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缺水富贵小孩起名

赵里艾作者：赵里艾2023-01-12 01:45:59

缺水，

缺水富贵小孩起名

【詹】【汝】

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
詹，来源于詹敦仁的《唐诗》《琲访刘君乙时已殁故将归王令留之不可以书来嘱作此篇示》，原文：案：琲为詹敦仁之子

【固】【珲】

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
固，来源于周紫芝的《宋诗》《十日不至湖上》，原文：晴光固不恶，雨态亦自殊

【玢】【釉】

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

【峨】【淑】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
峨淑，来源于李光的《宋诗》《义郴廖翁赠予灵寿杖歌以谢之》，原文：郴山峨峨水溅溅，清淑之气钟神仙

【棣】【勉】

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
棣，来源于王迈的《宋诗》《送张能父天定赴瑞州教二首 其一》，原文：寿椿齐百岁，常棣秀连枝

【其】【澄】

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
其澄，来源于洪适的《宋诗》《次韵得保州老张瓦研》，原文：何人澄其泥，颇能髣髴否

【良】【漫】

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
良漫，来源于张守的《宋诗》《王承可惠官字韵诗次韵二首 其二》，原文：晚岁良田熟，东阿岂漫云

【皤】【戍】

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
皤，来源于乐雷发的《宋诗》《赠江华熊伯巖》，原文：堂萱营柳伴吟哦，黄绶仙翁鬓未皤

【璂】【白】

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【曼】【柃】

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
曼，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻十一月旦日锁院赐酒及烛》，原文：明日白麻传好语，曼声微绕殿中央

【玄】【泉】

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
玄泉，来源于牟巘的《宋诗》《同赋开元宫避暑诗》，原文：坐客易生感，泉隠独谈玄

【璐】【勃】

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
璐，来源于强至的《宋诗》《诘朝雨寒密雪杂下辄成一篇呈诸匠者幸赐光和》，原文：尚愧侔连璐，才宜比散盐

【葵】【壬】

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
葵，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《黄莺儿》，原文：葵丘序盟，召陵誓兵，河阳践土诚陵分

【闻】【琳】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
闻琳，来源于徐积的《宋诗》《琼花歌》，原文：又不闻天上琳琅树，种在烟霞最深处

【斌】【飖】

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》，原文：斌哉公兮

【煦】【汶】

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
煦，来源于张嵲的《宋诗》《斋祠湖上作》，原文：宿雾鬰乔林，寒曦煦穹谷

【鸠】【姣】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
鸠，来源于李流谦的《宋诗》《七夕》，原文：君看鸣鸠安鹊巢，大胜狡兔营三窟

【孝】【堰】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
孝，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：不胜丧，乃比于不慈不孝

【藻】【韧】

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
藻，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制册府元龟了毕》，原文：岂期颁睿藻，何以报兹荣

【芈】【豫】

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・醉春风》，原文：(芈旋云)俺怎肯撇下了嫂嫂侄儿也

【耘】【璁】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
耘，来源于陈元晋的《宋诗》《过南雄调木倅 其一》，原文：添丁只解供耘耔，不似卢仝独抱经

【圣】【曼】

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
圣，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：列圣固纯诚

【时】【慕】

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
时慕，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 邑官有和者亦以诗寄之其人自云御方寇有功》，原文：虽似退之厌权门，时作封人慕君子

【凡】【琤】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：凡祭祀，各建其旗

【绎】【澈】

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
绎，来源于项安世的《宋诗》《送张子真还乡待邵州阙》，原文：南轩学待真传绎，槃涧家须旧业修

【篌】【泷】

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
篌，来源于崔国辅的《唐诗》《古意》，原文：下帘弹箜篌，不忍见秋月

【璃】【琀】

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
璃，来源于王洋的《宋诗》《和曾吉父饮南坡四诗 其四》，原文：诗价重车渠，酒色空琉璃

【霏】【芗】

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
霏芗，来源于张镃的《宋诗》《次韵傅景夏见赠兼简徐季益》，原文：花明鶑锦芗，竹暗蜂烟霏

【彤】【滟】

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
彤，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 芒种五月节》，原文：彤云高下影，鷃鸟往来声

【潆】【莞】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
潆，来源于陈文蔚的《宋诗》《又和载酒过竹涧韵》，原文：名园一水绿潆洄，消得风流太守来

【瑜】【觅】

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
瑜，来源于岳珂的《宋诗》《光宗皇帝夏竦双头牡丹赋御书赞》，原文：瑜瑕未昭，事则镜之

【烟】【淙】

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
烟淙，来源于韩元吉的《宋诗》《少稷家观雪赋江字三十韵》，原文：冷烟纷莫辨，冻溜不成淙

【墨】【磊】

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
墨磊，来源于梅尧臣的《宋诗》《观黄介夫寺丞所收丘潜画牛》，原文：纸穷磊落见墨妙，东府西枢三四公

【滇】【暌】

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
滇，来源于李石的《宋诗》《题金马碧鸡神祠》，原文：至今滇昆水含怒，怒迸海脉浮平川

【羡】【缤】

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
羡，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：人羡麒麟画，知他谁是谁

【泓】【常】

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
泓常，来源于陈瓘的《宋诗》《瑞泉庵》，原文：百川有盈涸，是坎常泓然

【希】【滇】

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
希，来源于薛季宣的《宋诗》《又读陶靖节诗即次前韵傚其体 其二》，原文：游子为三叹，寥寥希大音

【泊】【骥】

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
泊骥，来源于朱长文的《宋诗》《雪夕林亭小酌因成拙诗四十韵以贻坐客昔欧阳公与人咏雪先戒勿用梨梅练絮白舞鹅鹤等字今篇中辄守此戒但愧不工伏惟采览》，原文：篷冷孤舟泊，蹄轻逸骥骄

【仁】【晖】

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
仁，来源于范成大的《宋诗》《东宫寿诗》，原文：俭宝躬安履，仁端性自然

【绘】【年】

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
绘年，来源于王英的《唐诗》《感石浮图》，原文：真容绘美素，图镂万年荣

【袁】【袤】

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
袁，来源于王之道的《宋词》《浣溪沙》，原文：冻卧袁安已复苏

【潜】【文】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
潜文，来源于邹浩的《宋诗》《次韵龙阳孔方平秋居见怀》，原文：家学潜东国，时文斥茂陵

【辽】【缥】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
辽，来源于叶梦得的《宋词》《江城子》，原文：曾从钧天知帝所，孤鹤老，寄辽东

【临】【袤】

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
临，来源于苏轼的《宋词》《渔家傲》，原文：盈盈临水无由语

【郇】【莘】

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：辛丑，狐偃及秦、晋之大夫盟于郇

【韧】【耘】

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

【典】【涧】

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
典，来源于刘克庄的《宋诗》《林贵州哀诗二首 其一》，原文：四壁空留宅，双旌漫典州

【霆】【茯】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
霆，来源于邹浩的《宋诗》《世美归侍政府以送君南浦伤如之何作诗送之 其七》，原文：风霆破春晓，怒翼鸣天池

【翀】【奂】

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
翀，来源于释居简的《宋诗》《求僧》，原文：丈夫别有翀天志，肯学佗家不正因

【沛】【醇】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
沛醇，来源于俞德邻的《宋诗》《陪赵明叔侍御游茅山次韵二首 其二》，原文：商巖沛霖雨，越流化醇醪

【和】【彦】

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
和彦，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・上小楼》，原文：(李彦和云)我不是鬼，我是人

【灏】【才】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
灏才，来源于黄庭坚的《宋诗》《中秋》，原文：灏气才中兔魄圆，众躔韬彩独娟娟

【圣】【淄】

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
圣，来源于詹初的《宋诗》《训子》，原文：时逐勿逐，古圣是规

【染】【逸】

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
染，来源于彭元逊的《宋词》《谒金门》，原文：唇晕睡花连袖染

【畚】【缪】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
畚，来源于葛胜仲的《宋诗》《依韵和工部兄寻由里山泉眼》，原文：葛帔练裙一散仙，亲携畚锸道蒙泉

【瀚】【渊】

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
瀚，来源于周紫芝的《宋诗》《燕衔柏行》，原文：双燕何时来瀚海，寄巢脩椽巢不改

【峰】【烽】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
峰，来源于萧廷之的《宋词》《南乡子》，原文：慧剑飞来第一峰

【晖】【沧】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
晖沧，来源于董思恭的《唐诗》《咏日》，原文：沧海十枝晖，悬圃重轮庆

【颀】【漪】

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
颀，来源于苏轼的《宋诗》《送晁美叔发运右司年兄赴阙》，原文：君来扣门如有求，颀然鹤骨清而修

【漳】【沦】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
漳，来源于陈淳的《宋诗》《贺傅寺丞喜雨二十六韵》，原文：岂徒蕞尔南漳滨，特私所惠偏一坞

【徵】【治】

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治，来源于方岳的《宋诗》《挽懒庵处士》，原文：酒深牵率月，诗办事治花

【滟】【恤】

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
滟，来源于蒋捷的《宋词》《摸鱼子》，原文：任滟玉杯深，鸾酣凤醉，犹未洞天暮

【沥】【沐】

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沥，来源于邹浩的《宋诗》《仲益约游延庆不至作此戏之》，原文：余寒弄晴阴，淅沥散轻玉

【玄】【涔】

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
玄，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 钧天[舞]》，原文：乘云厌俗，驭日登玄

【觅】【荟】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
觅荟，来源于魏了翁的《宋词》《念奴娇》，原文：要上南山披荟蔚，谁是同心相觅

【炜】【凛】

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 皇帝奉太上皇帝册宝授太傅。太上皇后册宝同。》，原文：公傅秉礼，宝册有炜

【皙】【淅】

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：皆许之，子皙盛饰入，布币而出

【惟】【普】

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
惟普，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德祭社稷三首 降神用《静安》。》，原文：育物惟茂，粒民斯普

【源】【忻】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
源，来源于苏颋的《唐诗》《幸白鹿观应制》，原文：松磴攀云绝，花源接涧空

【恤】【悟】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：勤恤其民而与之劳逸，是以民不罢劳，死知不旷

【般】【俞】

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
般俞，来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・商调/集贤宾》，原文：我恰便是俞阳般服药酒，恰便似庄子叹骷髅

【凌】【幻】

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
凌幻，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵仲退山中小景四首 霜林月影》，原文：有形亦是幻，一笑凌高寒

【浅】【珊】

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
浅珊，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七七》，原文：浅种深耕得自由，珊瑚枝头日杲杲

【宗】【泽】

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
宗泽，来源于黄庭坚的《宋诗》《叔父给事挽词十首 其一○》，原文：荣禄常思泽九宗，山摧梁坏牀成空

【屿】【淖】

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
屿，来源于刘跂的《宋诗》《惠山寺》，原文：四旁岛屿娟娟绿，万顷菰蒲靡靡香

【幻】【矗】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
幻，来源于叶茵的《宋诗》《生日对梅口占》，原文：幻身且喜无诸恙，灵药谁能觅大还

【袤】【嶛】

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
嶛liáo木高。
国学点评
袤，来源于宋庠的《宋诗》《啸台》，原文：孤壁横天畿，岿然袤寻丈

【涛】【翙】

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
涛，来源于苏过的《宋诗》《送乡僧世鹏游嵩少》，原文：三年再见子，庶其免风涛

【怀】【勰】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
怀，来源于苏颂的《宋诗》《南郊大礼庆成诗五首 赐赦宣德门》，原文：万民以怀，邦基巩固

【禄】【翰】

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
禄翰，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏答欧阳诚发奉议谢余送茶歌》，原文：却思翰林来餽光禄酒，两家水鉴共寒光

【箴】【繁】

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
箴，来源于苏颂的《宋诗》《尚书左丞赠开府仪同三司邓公挽辞三首 其三》，原文：方闻二道策，献纳百官箴

【霜】【慈】

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
霜慈，来源于韩亿的《宋诗》《洋州》，原文：慈竹清筠霜鬭腻，海棠堆艳火争燃

【邕】【藻】

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
邕，来源于刘克庄的《宋诗》《景定初元即事十首 其九》，原文：邕题碑板富，郊因诗句穷

【纭】【淮】

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
纭淮，来源于罗隐的《唐诗》《吴公约神道碑附诗》，原文：吴会纷纭，淮[右]（石）（从雍文华校本改）奔竞

【圭】【慕】

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
圭，来源于洪皓的《宋诗》《所居三章二章章八句一章章十句 其二》，原文：今我所居，圭窦荜门

【袤】【镜】

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
袤，来源于葛胜仲的《宋诗》《送胡彦师职方迎亲赴阙二首 其一》，原文：编削终篇辞右府，袤延飞诏入中台

【璞】【桑】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
璞，来源于晁补之的《宋诗》《贾硕秀才得两圭有邸》，原文：裂崖剖璞陈璠璵，追琢出美山为虚

【澎】【清】

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
澎清，来源于朱褒的《宋诗》《慈云寺》，原文：假榻寄清梦，飞泉夜澎轰

【漪】【祺】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
漪，来源于蔡幼学的《宋诗》《浮家》，原文：彩舫漾晴漪，名园玩清缛

【昭】【傅】

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
昭傅，来源于李峤的《唐诗》《熊》，原文：昭仪忠汉日，太傅翊周年

【休】【沐】

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
休沐，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 李氏园》，原文：我今官正闲，屡至因休沐

【宓】【易】

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
宓，来源于张方平的《宋诗》《秋过琴台怀古》，原文：宓君不齐宰单父，独推深诚仁此民

【淼】【勤】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
淼，来源于滕传胤的《唐诗》《郑锋宅神诗 一》，原文：浦口潮来初淼漫，莲舟摇飏采花难

【忻】【粹】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
忻，来源于韦应物的《唐诗》《清明日忆诸弟》，原文：冷食方多病，开襟一忻然

【畚】【缃】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
畚，来源于敖陶孙的《宋诗》《乞炭于冯孔武再用前韵》，原文：当时实炭知几畚，下与鱼鼈争生人

【缈】【锋】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
缈，来源于杨巨源的《唐诗》《长安春游》，原文：茏葱树色分僊阁，缥缈花香汎御沟

【畚】【栗】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
畚，来源于陈舜俞的《宋诗》《东台》，原文：翁欲事畚筑，金锤莫论堵

【盛】【文】

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
盛文，来源于方回的《宋诗》《寄题朱信州自闲堂》，原文：自庵有类稿，其文世盛行

【玟】【崔】

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

【渤】【沐】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
渤，来源于晁补之的《宋诗》《五丈渠》，原文：悬流下喷水渤潏，讹言相惊有怪物

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