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全姓周易女宝宝取名

高楠孝作者：高楠孝2023-01-12 03:18:08

全姓-周易-女孩，全是我国排名第217位的姓；

全姓周易女宝宝取名

【全】【冶】【荷】

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
冶荷，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：叹荷薪弗克，祗惭弓冶，扃柴却扫，绝望簪圭

【全】【秭】【胥】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
秭，来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》，原文：东有管夷陵，西有叶秭归

【全】【琰】【研】

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
琰，来源于胡交修的《宋诗》《德升尚书置酒邀叔厚内翰与余同会叔厚席间赋诗道旧复宠示德升妙句俾余同和谨次韵奉呈》，原文：履声曾接中台武，銮禁陪刊翠琰名

【全】【炯】【夕】

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
炯夕，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其二八》，原文：昏昏十日醉，炯炯一夕醒

【全】【蝶】【恺】

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
蝶，来源于晁公溯的《宋诗》《池上与师伯浑饮酒》，原文：藻寒鱼不食，花暖蝶先知

【全】【召】【莹】

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
召，来源于徐元杰的《宋诗》《挽辛宪若五首 其四》，原文：旌廉优召节，丐佚得临漳

【全】【舟】【昙】

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
舟，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前换头》，原文：小舟时泛，知菱歌游戏

【全】【由】【择】

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
由择，来源于罗公升的《宋诗》《偶赋 其二》，原文：巢由善择富，四海不易牛

【全】【璂】【繁】

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【全】【汶】【州】

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
汶州，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠祕书监江夏李公邕》，原文：坡陀青州血，芜没汶阳瘗

【全】【芙】【恬】

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
芙，来源于朱敦儒的《宋词》《点绛唇》，原文：澹澹芙蓉落

【全】【珹】【颐】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
颐，来源于卫宗武的《宋词》《天仙子》，原文：直到耆颐年未艾

【全】【荣】【旎】

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
荣，来源于毕仲游的《宋诗》《挽卢革通议三首 其二》，原文：教子生前贵，休官物外荣

【全】【笈】【才】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
笈才，来源于王安石的《宋诗》《答许秀才》，原文：高阳有才子，负笈求晨饘

【全】【怡】【钲】

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
怡，来源于贯休的《唐诗》《寿春节进》，原文：寡欲情虽泰，忧民色未怡

【全】【箩】【瑶】

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
箩，来源于释慧远的《宋诗》《颂古四十五首 其二一》，原文：半夜归来无觅处，忍饥高卧饭箩边

【全】【绍】【崎】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
绍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 四举酒用《灵鹤》。》，原文：玄文申锡，嘉祥绍至

【全】【淞】【岚】

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
淞，来源于陈允平的《宋诗》《青龙渡头》，原文：天阔雁飞飞，淞江鲈正肥

【全】【望】【嘉】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
望嘉，来源于韦应物的《唐诗》《西郊养疾闻畅校书有新什见赠久伫不至先寄此诗》，原文：还闻枉嘉藻，伫望延昏旭

【全】【盛】【佳】

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
盛佳，来源于张说的《唐诗》《三月三日诏宴定昆池宫庄赋得筵字》，原文：旧识平阳佳丽地，今逢上巳盛明年

【全】【尤】【璂】

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
尤，来源于范质的《宋诗》《诫儿姪八百字》，原文：夙夜事勤肃，言行思悔尤

【全】【初】【蓬】

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
初蓬，来源于袁甫的《宋诗》《再和时习五章章取礼记一句 射义习射于泽》，原文：蓬矢桑弧男子初，泽宫试事翼如趋

【全】【翙】【盂】

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

【全】【晢】【礼】

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
晢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：昏以为期，明星晢晢

【全】【年】【仟】

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
年，来源于赵老的《宋词》《醉蓬莱》，原文：今夜今年，表千年同照

【全】【殷】【琦】

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
殷，来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 高寒堂》，原文：下瞰东邻寺，钟声殷两山

【全】【鸠】【颜】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
鸠颜，来源于洪适的《宋诗》《次韵南京道中》，原文：密叶成阴行路宽，鸠鸣莺啭足开颜

【全】【晗】【萌】

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

【全】【缈】【芃】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
缈，来源于净圆的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：缥缈仙云随宝仗，轻盈衣贮天华

【全】【汶】【札】

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
汶，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：岂烦怀鲁汶，并说忘岐豳

【全】【琳】【飖】

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
琳，来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇帝阁六首 其六》，原文：碧琳宫殿昼翻书，时见龙鸾落宝跗

【全】【淖】【州】

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
淖，来源于周密的《宋诗》《春晴散策》，原文：闭门十日雨，芳尘作泥淖

【全】【融】【庭】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
融庭，来源于顾况的《唐诗》《从江西至彭蠡入浙西淮南界道中寄齐相公》，原文：何当翼明庭，草木生春融

【全】【粹】【暄】

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
粹，来源于释契适的《宋诗》《观音诗 其三》，原文：终求郢妙雕金相，时献香花礼粹颜

【全】【川】【罡】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
川罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 十二》，原文：经险路，惟是（京本作「则」、辛本、川本作「为则」）忌天罡

【全】【迪】【杉】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：』迪高后丕乃崇降弗祥

【全】【晏】【淳】

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
晏淳，来源于陆游的《宋诗》《北窗》，原文：晏婴长不满五尺，淳于饮能至一石

【全】【瑹】【郄】

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
郄，来源于罗从彦的《宋诗》《和延年巖桂》，原文：几树芬芳檀与沉，枝枝若占郄家林

【全】【仑】【玉】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
仑玉，来源于赵汝回的《宋诗》《奉归柳塘潘希白诗藁》，原文：斸石昆仑携玉下，乘槎河海到天回

【全】【琪】【璐】

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
琪，来源于刘敞的《宋诗》《和孙侔鴈荡山二首 其一》，原文：碧城万玉重重合，琪树三株寂寂间

【全】【桥】【镌】

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
桥镌，来源于岳珂的《宋诗》《春晴将游玉渊践吴季谦待制冯可久武博山行之约先走长句》，原文：桥梁识昨经，岁月惊旧镌

【全】【梓】【元】

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
梓元，来源于赵蕃的《宋诗》《寄赵信州一叔二首 其二》，原文：葭莩元有托，桑梓近临州

【全】【璁】【乔】

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
璁，来源于陶弼的《宋诗》《柳》，原文：黄金璎珞雪晴后，碧玉珑璁春尽时

【全】【琳】【京】

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
琳京，来源于杜甫的《唐诗》《送鲜于万州迁巴州》，原文：京兆先时杰，琳琅照一门

【全】【惋】【骥】

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
惋，来源于刘一止的《宋诗》《赋建安林尚能家追远堂一首》，原文：履霜存永慕，风树寄悲惋

【全】【皙】【珲】

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
皙，来源于李复的《宋诗》《上巳成季召会于西溪会上赋诗须多韵仍用故事或旧诗十事已上未终席而成违者浮以三大白罚者四人予与成季免焉》，原文：欲征故事入新语，挚虞追叹惭束皙

【全】【烽】【峪】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
烽，来源于王之道的《宋诗》《次韵刘春卿书怀》，原文：烽火青淮隔，楼船古汴堙

【全】【陇】【缥】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
陇，来源于李商隐的《唐诗》《赠送前刘五经映三十四韵》，原文：雁下秦云黑，蝉休陇叶黄

【全】【绰】【炯】

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
绰炯，来源于慕容彦逢的《宋诗》《上毛运使》，原文：我公所至绰有声，炯炯精金经百炼

【全】【尉】【晨】

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
尉晨，来源于蔡肇的《宋诗》《江浒按舟师》，原文：清晨太尉自领客，荡漾幕帟翻春风

【全】【葵】【冉】

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
葵，来源于晁补之的《宋诗》《季夏即事》，原文：红葵有雨长穗，青枣无风压枝

【全】【阔】【菀】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
阔，来源于贾岛的《唐诗》《寄令狐绹相公》，原文：裹裳留阔幞，防患与通茶

【全】【奈】【萄】

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
奈萄，来源于易士达的《宋诗》《二色桃》，原文：玉环不奈蒲萄重，一半红潮玉脸来

【全】【戚】【邕】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
戚，来源于廖行之的《宋诗》《山居三首 其三》，原文：贵贱孰欣孰戚，穷通何损何加

【全】【栾】【嫣】

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
栾嫣，来源于李彭的《宋诗》《净芗亭》，原文：赖有此檀栾，嫣然时解箨

【全】【子】【薇】

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
子薇，来源于郑起的《宋诗》《读冯道传》，原文：西山有薇，二子采之

【全】【淅】【中】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
淅中，来源于曹勋的《宋诗》《杂诗二十七首 其二六》，原文：淅淅西风入小楼，楼中听彻玉笙秋

【全】【悟】【娇】

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
悟娇，来源于黄裳的《宋词》《宴琼林》，原文：红娇翠软，谁顿悟、天机此理

【全】【莘】【磐】

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
莘，来源于张炜的《宋诗》《简耕月》，原文：莘野如膺诏，新诗就献君

【全】【钏】【简】

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
钏，来源于太宗皇帝的《唐诗》《琵琶》，原文：驶弹风响急，缓曲钏声迟

【全】【子】【羿】

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
子羿，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《宪问篇》》，原文：”南宫适问于孔子曰：“羿善射，奡荡舟，俱不得其死 然

【全】【瑺】【裕】

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

【全】【品】【蒂】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
品，来源于柳宗元的《唐诗》《眎民诗》，原文：品物载休，惟天子守

【全】【暄】【岚】

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
暄岚，来源于李商隐的《唐诗》《四年冬以退居蒲之永乐渴然有农夫望岁之志遂作忆雪又作残雪诗各一百言以寄情于游旧 残雪》，原文：岭霁岚光坼，松暄翠粒新

【全】【子】【同】

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
子同，来源于张继先的《宋诗》《书龙变轩事迺成颂白青城道伯》，原文：或同务玄子，楸枰两三局

【全】【涧】【奥】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
涧，来源于张嵲的《宋诗》《晓登灵梵寺阁二首 其一》，原文：俯涧爱鸣泉，临郊美华薄

【全】【皤】【琯】

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
皤，来源于赵孟坚的《宋诗》《青春能几何 其一》，原文：苍髯绀发看成皤，亦有红颜嫩于花，东风驰道属谁家

【全】【里】【娥】

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
里娥，来源于杜牧的《唐诗》《柳长句》，原文：巫娥庙里低含雨，宋玉宅前斜带风

【全】【年】【迪】

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
年迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗登门肆赦二首 降坐用《干安》。》，原文：天子万年，永迪监观

【全】【婧】【白】

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于梅尧臣的《宋诗》《赋永叔家白鹦鹉杂言》，原文：白鹄之白是其常，越羣超众由天与

【全】【攸】【致】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
攸致，来源于李正民的《宋诗》《挽鲁奉议 其二》，原文：盛大身攸致，勤劳力克堪

【全】【筠】【椰】

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
筠，来源于陈宓的《宋诗》《和许月湖上元游东禅》，原文：诗成人未散，月得染庭筠

【全】【燝】【苓】

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【全】【姿】【欢】

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
姿欢，来源于孟郊的《唐诗》《寄崔纯亮》，原文：羣辩有姿语，众欢无行歌

【全】【久】【经】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
久经，来源于梅尧臣的《宋诗》《李廷臣通判蔡州》，原文：王孙归不久，冉冉莫经秋

【全】【珵】【术】

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【全】【术】【澄】

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
术澄，来源于宋庠的《宋诗》《留别知郡职方杨员外》，原文：居然懵操决，无术裨澄清

【全】【烽】【苒】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
烽，来源于刘商的《唐诗》《送刘南史往杭州拜觐别驾叔》，原文：万里榛芜迷旧国，两河烽火复相连

【全】【昭】【珐】

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
昭，来源于李白的《唐诗》《宫中行乐词八首 五》，原文：昭阳桃李月，罗绮自相亲

【全】【昭】【霓】

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
昭霓，来源于程武的《宋词》《念奴娇》，原文：底事当日昭阳，吹羌鸣羯，却霓裳舞

【全】【篁】【芍】

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
篁，来源于谢薖的《宋诗》《集庵摩勒园会者十人以它年五君咏山王一时数为韵得时字》，原文：红榴媚夕阳，初篁摇轻飔

【全】【甯】【炫】

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
甯，来源于赵渥的《宋诗》《洴溪桥》，原文：甯瘠一己，而利他人

【全】【颖】【晠】

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
颖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 第四盏用《嘉禾》。》，原文：嘉彼合颖，致贡升平

【全】【峪】【浦】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

【全】【袁】【祯】

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
袁，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 十八》，原文：配罪剔（张改「别」，袁谓不误）受苦，隔命绝相觅

【全】【谨】【桐】

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
谨，来源于方回的《宋诗》《杂兴十二首 其五》，原文：古人谨庙萃，后世重墓藏

【全】【诏】【缤】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
诏，来源于洪咨夔的《宋诗》《浮溪周居士挽诗》，原文：遗逸盍征诏，耆英空画图

【全】【茉】【琅】

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
茉，来源于蒋捷的《宋词》《秋夜雨》，原文：茉莉标致别

【全】【琀】【静】

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
静，来源于释文珦的《宋诗》《云栖》，原文：静室云守护，空门云往还

【全】【砚】【洵】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
砚，来源于黎廷瑞的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：飞英簇簇，砚屏香几

【全】【笈】【涵】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
笈，来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 龟峰楼》，原文：俯瞰桑田悲物化，闲披蘂笈洞玄机

【全】【绪】【畚】

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
绪，来源于许棐的《宋诗》《织锦词》，原文：彩丝愁绪杂春机，咿

【全】【枝】【自】

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
枝自，来源于王洋的《宋诗》《无尽藏斋》，原文：巢寄一枝惟自足，风抟九万岂知难

【全】【温】【汶】

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
温汶，来源于石介的《宋诗》《送李堂病归》，原文：春风汶水温，晓日徂徕寒

【全】【媖】【骓】

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

【全】【笙】【惜】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
笙惜，来源于陈造的《宋诗》《赠高黄二子》，原文：归骖从惜夜，小待玉笙调

【全】【斓】【骓】

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
斓，来源于赵蕃的《宋诗》《十四日二首 其一》，原文：微风一动摇，落片纷斓斑

【全】【翙】【缥】

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

【全】【庄】【犹】

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
庄犹，来源于苏颂的《宋诗》《送阎秘丞宰雩都》，原文：周才治剧有余地，犹以骥騄腾康庄

【全】【虔】【芹】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
虔，来源于则天皇后的《唐诗》《唐武氏享先庙乐章》，原文：大礼虔申典册，苹藻敬荐翘襟

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