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秦姓缺金诗经男孩取名

丁淅暌作者:丁淅暌2023-01-12 04:47:25

秦姓-缺金-男孩-诗经,秦是我国排名第78位的姓;

秦姓缺金诗经男孩取名

【秦】【迪】【孜】

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
迪,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:133 迪,繇,训,道也

【秦】【缈】【绚】

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
缈,来源于苏轼的《宋诗》《春帖子词 夫人阁四首 其四》,原文:缥缈紫箫明月下,璧门桂影夜参差

【秦】【州】【黎】

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
州黎,来源于刘克庄的《宋诗》《答庐陵彭士先》,原文:昔牧昌黎州,尝负君诗债

【秦】【钧】【桦】

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
钧,来源于窦庠的《唐诗》《勅目至家兄蒙淮南仆射杜公奏授祕校兼节度参谋同书寄上》,原文:烟霄定从此,非假问陶钧

【秦】【皓】【晨】

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
皓,来源于胡仲弓的《宋诗》《感古十首 其七》,原文:四皓隠商山,子陵隠严濑

【秦】【挚】【榷】

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
挚,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:太叔辨洽,挚仲辞翰

【秦】【黎】【僖】

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
黎,来源于高斯得的《宋诗》《次韵功远兄惠诗见劳》,原文:未能及黎侯,且可栖晋鄂

【秦】【邵】【胧】

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
邵,来源于俞德邻的《宋诗》《次韵答郦学正见赠三首 其三》,原文:南亩半栽元亮秫,东陵多种邵平瓜

【秦】【仞】【籍】

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
仞籍,来源于林景熙的《宋诗》《寄四明陈楙阳》,原文:下临千仞渊,毒鳞正纷籍

【秦】【臻】【骏】

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
臻,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二九二》,原文:默臻阃奥,妙得门庭

【秦】【敖】【情】

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
敖,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:微 我无酒,以敖以游

【秦】【罡】【孝】

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
罡,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 三十四》,原文:魁罡临日,主大将死,临辰,主小将死,日辰俱临,俱死

【秦】【瑜】【烁】

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
瑜烁,来源于皎然的《唐诗》《赠李中丞洪一首》,原文:见说金被烁,终期玉有瑜

【秦】【齐】【骋】

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
齐骋,来源于许月卿的《宋诗》《暮春联句九首 其二》,原文:齐夷靡瞻骋,内外诅万讧

【秦】【仓】【攸】

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
仓,来源于刘子翬的《宋诗》《谕俗 其一○》,原文:衡茅且经营,霜霰莫仓猝

【秦】【钊】【淼】

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:」 王若曰:「庶邦侯、甸、男、卫,惟予一人钊报诰

【秦】【佐】【烯】

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
佐,来源于曹勋的《宋词》《水龙吟》,原文:看青华蕊简,松乔比寿,佐南风政

【秦】【孜】【冕】

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
孜,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・醋葫芦》,原文:我孜孜的觑了一会,明明的观了半晌,我见他不平中把心事暗包藏

【秦】【萧】【晰】

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
萧,来源于郭秉哲的《宋诗》《题画》,原文:萧萧风雨声,一夜入修竹

【秦】【钧】【瑧】

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
zhēn玉名。
国学点评
钧,来源于周必大的《宋诗》《元枢陈叔达挽词二首 其一》,原文:淡墨名何早,洪钧转稍迟

【秦】【闳】【钟】

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
闳钟,来源于石介的《宋诗》《虾蟆》,原文:万物聒皆龏,不知钟鼓钦钦,雷霆闳闳

【秦】【戈】【潜】

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
戈,来源于李肖龙的《宋诗》《便民诗上颜正叔宣慰广东》,原文:干戈未肯息,百里无人烟

【秦】【远】【罡】

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
远罡,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:远怀步罡夕,列宿森然明

【秦】【珵】【情】

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

【秦】【承】【茗】

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
承茗,来源于张玉孃的《宋诗》《咏史 党奴》,原文:争如取水陶承旨,茗椀清新兴味高

【秦】【冬】【锐】

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
冬锐,来源于赵良坦的《宋诗》《狱中附家二首 其二》,原文:精金百炼钢还锐,劲竹三冬节不枯

【秦】【些】【经】

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
些经,来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・混江龙》,原文:量那些一陀儿寰土,经了些前朝后代战争余

【秦】【徽】【澎】

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
徽,来源于徐浩的《唐诗》《谒禹庙》,原文:为鱼知造化,叹凤仰徽猷

【秦】【瑜】【韧】

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
瑜,来源于李纲的《宋诗》《题安国寺翠玉亭呈平老》,原文:兰若何年种碧瑜,凌霄髙节笑楸梧

【秦】【骞】【铭】

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
骞,来源于何麟瑞的《宋诗》《天马歌》,原文:张骞使还报天子,天子不惜金珠与重币,期以此马可立致

【秦】【巡】【史】

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
巡史,来源于韩愈的《唐诗》《酬裴十六功曹巡府西驿涂中见寄》,原文:相公谓御史,劳子去自巡

【秦】【逊】【援】

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
逊,来源于张的《宋词》《百字谣・念奴娇》,原文:可想大器晚成,功名有志,未逊苏秦学

【秦】【缮】【恽】

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
缮,来源于徐夤的《唐诗》《忆山中友人》,原文:近日药方多缮写,旧来诗草半烧焚

【秦】【渊】【庚】

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
渊庚,来源于陆游的《宋诗》《五月五日蜀州放解牓第一人杨鉴具庆下孤生怆然有感》,原文:甲午五月之庚寅,渊鱼跃起三江津

【秦】【仁】【恢】

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
仁恢,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其九九》,原文:了了无分别智,恢恢不思议仁

【秦】【栾】【庚】

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
栾庚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:晋栾书将中军,荀庚佐之

【秦】【京】【骥】

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
京骥,来源于郑樵的《宋诗》《过桃花洞田家留饮》,原文:可笑南阳刘子骥,欲寻风土滞京华

【秦】【诏】【昼】

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
诏昼,来源于杨亿的《宋诗》《内当》,原文:芝泥初熟诏书成,红药翻阶昼景清

【秦】【琮】【昊】

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
琮,来源于徐大受的《宋诗》《入石桥路林木蓊鬰但闻涧声潺潺忽惊湍飞雹骇绿纷红杂然而下口占二绝句 其二》,原文:琮琤林涧只听闻,想见萦崖络石纹

【秦】【曜】【奘】

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
曜,来源于韦安石的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得枝字》,原文:睿览八纮外,天文七曜披

【秦】【鸢】【钟】

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
鸢,来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》,原文:前有尘埃,则载鸣鸢

【秦】【专】【曙】

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
专,来源于白居易的《唐诗》《同微之赠别郭虚舟炼师五十韵》,原文:专心在铅汞,余力工琴碁

【秦】【秋】【嘉】

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
秋嘉,来源于赵祯的《宋词》《合宫歌》,原文:高秋嘉时款芎灵

【秦】【仟】【圣】

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

【秦】【耘】【銮】

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
耘,来源于苏轼的《宋诗》《子由生日以檀香观音像及新合印香银篆盘为寿》,原文:尔来白发不可耘,问君何时返乡枌,收拾散亡理放纷

【秦】【波】【镌】

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
波镌,来源于吕从庆的《唐诗》《》,原文:有同治癸酉六安西乡流波䃥镇弗措书屋重镌本

【秦】【召】【佐】

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
召佐,来源于卫宗武的《宋诗》《再和易后韵为前韵六首 其六》,原文:然当展素蕴,佐主为召毕

【秦】【钧】【绰】

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
钧绰,来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 桑魏公》,原文:秉钧多事朝,绰绰有纪律

【秦】【冽】【纫】

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
冽,来源于苏辙的《宋诗》《荆门惠泉》,原文:油然本无营,谁使自激冽

【秦】【绡】【卿】

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
绡卿,来源于李彭的《宋诗》《题阎立本醉客图》,原文:便觉微绡古意生,似闻醉眠卿可去

【秦】【川】【仞】

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
川仞,来源于邹浩的《宋诗》《登鹏高亭基》,原文:巍巍稳据山千仞,渺渺前当水一川

【秦】【珲】【才】

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
才,来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》,原文:郎多才俊兼年少

【秦】【玢】【新】

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
玢,来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》,原文:缭绕缘云上,璘玢甃玉联

【秦】【旌】【简】

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
旌简,来源于萧嵩的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴》,原文:帝曰简才能,旌贤在股肱

【秦】【采】【正】

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
采正,来源于张孝祥的《宋诗》《和张钦夫寻梅》,原文:采香正滋兰,忍饥不食薇

【秦】【晨】【隋】

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
晨,来源于吴文英的《宋词》《扫花游・扫地游》,原文:艳晨易午

【秦】【真】【棕】

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
真,来源于陈造的《宋诗》《用前韵酬雪霁》,原文:沈辱清诗祛滞思,真成酒病荐真茶

【秦】【睿】【臻】

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
睿,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 坤贞》,原文:克生睿哲,祚我休明

【秦】【靖】【鑫】

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
靖,来源于敖陶孙的《宋诗》《四月二十三日始设酒禁试东坡羹一杯其味甚真觉曲糵中殊无寸功也食已得三诗 其二》,原文:是中有真意,靖节差独贤

【秦】【真】【甯】

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
真甯,来源于宋祁的《宋诗》《家居》,原文:安人非善宦,甯子是真愚

【秦】【运】【捷】

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
运捷,来源于李石的《宋诗》《天彭得解》,原文:蜀天九万看鹏运,侧耳潮头驾捷音

【秦】【盛】【史】

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
盛史,来源于晁冲之的《宋诗》《伤心》,原文:九老画图传盛事,四朝书史载殊恩

【秦】【昱】【璁】

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
昱璁,来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》,原文:佩珑璁,冠昱炝,组蝉联

【秦】【楣】【邵】

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
楣,来源于喻良能的《宋诗》《题绣川驿揖秀亭次张明府韵》,原文:一色苍波百顷烟,直楣横槛覆华椽

【秦】【休】【粹】

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
休粹,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其三》,原文:毓粹干坤,储休阴阳

【秦】【粤】【夕】

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
粤夕,来源于朱晞颜的《宋诗》《叠彩巖登越亭》,原文:百粤薰风里,三湘夕照中

【秦】【宸】【挚】

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
宸,来源于理莹的《唐诗》《送戴三征君还谷口旧居》,原文:渔歌思坐酌,宸渥宠行轺

【秦】【隋】【恺】

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
隋,来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌二十四首 其一六》,原文:一朝醉卧隋堤曲,众箭攒胸死不知

【秦】【未】【邵】

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
未邵,来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩钦圣学士京西提刑》,原文:邵阏废未久,柘阳仍旧白

【秦】【缔】【甯】

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
缔,来源于苏舜钦的《宋诗》《黄雍于西安修水之侧起佚老亭以奉亲》,原文:黄氏有子乐其亲,缔葺之勤由富善

【秦】【时】【帧】

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
时,来源于沈辽的《宋诗》《古兴十六首 其五》,原文:清冷少言语,时时露天机

【秦】【仁】【潆】

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
仁,来源于范祖禹的《宋诗》《司马温公挽词五首 其一》,原文:微物霑仁泽,穷荒服德名

【秦】【骥】【望】

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
骥望,来源于吴儆的《宋诗》《汪叔耕见访不数日别去恶语为赠兼简子用子美二友》,原文:老骥鼓不作,搴旗望公等

【秦】【境】【绪】

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
境绪,来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 塔山二首 二》,原文:乘驺翫罢归禅院,佳境(《光绪志》作「地」)原来尽属僧

【秦】【涧】【睿】

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
涧,来源于陈景肃的《宋诗》《怀高东溪二首 其二》,原文:谔谔东溪士,吹箫涧谷春

【秦】【梁】【仞】

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
梁仞,来源于张祜的《唐诗》《游天台山》,原文:石梁屹横架,万仞青壁竖

【秦】【奘】【渭】

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》,原文:可着玄奘赴京师,祈雨救民

【秦】【洲】【初】

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
洲初,来源于伍乔的《唐诗》《冬日道中》,原文:钓台吟阁沧洲在,应为初心未得归

【秦】【夕】【巍】

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
夕,来源于孟浩然的《唐诗》《同独孤使君东斋作》,原文:竹间残照入,池上夕阳浮

【秦】【诏】【筹】

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
诏筹,来源于刘攽的《宋诗》《拟古六首 其四》,原文:颓林刊乔木,诏世为博筹

【秦】【钧】【忻】

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
钧,来源于张镃的《宋诗》《寒堂梦松》,原文:宝树未穿烟际雪,钧天先听日边风

【秦】【初】【滇】

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
初滇,来源于周紫芝的《宋诗》《金铜歌》,原文:武皇开疆三万里,滇池初穿柏梁起

【秦】【佐】【仟】

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
佐,来源于王安石的《宋诗》《发廪》,原文:三年佐荒州,市有弃饿婴

【秦】【箪】【儒】

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
箪儒,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其二一》,原文:并汾箪食望亲征,儒馆诗歌继有声

【秦】【泉】【绪】

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
泉绪,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵陆巖老祠部见寄五首 其五》,原文:镜中双鬂未全华,退隐林泉意绪嘉

【秦】【梧】【仟】

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
梧,来源于晏几道的《宋词》《行香子》,原文:试将前事,闲倚梧桐

【秦】【寓】【琮】

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
寓,来源于韦骧的《宋诗》《八月十八日观潮》,原文:注目应同济川念,赏心仍寓和民术

【秦】【俞】【誉】

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
俞,来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・寄生草》,原文:我只索悄冥冥俞把容颜认

【秦】【焱】【轼】

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
焱,来源于陈造的《宋诗》《送龙辞三章 其三》,原文:雷车轞兮电焱熹,孽氛静兮旱魃摧,龙之来兮慰我思

【秦】【汉】【序】

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
汉序,来源于廖行之的《宋诗》《挽刘主簿令二首 其二》,原文:我慙李汉无才望,敢效韩编作序人

【秦】【诺】【邵】

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
诺,来源于戎昱的《唐诗》《从军行》,原文:感激然诺重,平生胆力齐

【秦】【缮】【博】

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
缮,来源于胡寅的《宋诗》《题单令双清阁》,原文:瞰临幽阁出,率畧重营缮

【秦】【朗】【琮】

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
朗,来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・四块玉》,原文:早来个可便黑洞洞的,如今照耀的来便刚朗朗,请同知觑见这二人的气象

【秦】【浚】【戈】

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
浚,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:初六,浚恒,贞凶,无攸利

【秦】【园】【诏】

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
园诏,来源于张商英的《宋诗》《赋新繁周表权如诏亭》,原文:翰林为易如诏名,春入丘园添气象

【秦】【域】【陟】

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
域,来源于韩愈的《唐诗》《远游联句》,原文:气毒放逐域,蓼杂芳菲畴

【秦】【承】【瑄】

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
承,来源于孟郊的《唐诗》《井上枸杞架》,原文:花杯承此饮,椿岁小无穷

【秦】【昃】【仓】

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
昃仓,来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 晋》,原文:日昃无全照,南迁事仓忙

【秦】【佐】【邵】

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
佐,来源于李白的《唐诗》《赠崔侍郎》,原文:君乃輶轩佐,予叨翰墨林

【秦】【朝】【沅】

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
朝沅,来源于王庭珪的《宋诗》《谪辰州》,原文:吾衰任飘泊,朝夕渡沅湘

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