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真正完全免费名字男宝宝起名

冯斓作者:冯斓2023-01-12 07:41:35

男孩,

真正完全免费名字男宝宝起名

【莞】【术】

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
莞,来源于刘向的《楚辞》《九叹/愍命》,原文:莞芎弃于泽洲兮,瓟瓥蠹于筐簏

【恺】【芈】

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
恺,来源于韩维的《宋诗》《和三哥立春即事》,原文:人声恺乐归歌缶,风气恬和拂寿杯

【墨】【玄】

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
墨玄,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美赠魏处士五贶诗 华顶杖》,原文:拄访谭玄客,持看泼墨图

【经】【葭】

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
经葭,来源于周密的《宋词》《三犯渡江云・渡江云》,原文:诗筒已是经年别,早暖律、春动香葭

【旨】【涌】

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
旨,来源于李廌的《宋诗》《送李德载公辅之宣城王子敏遹之宁陵秦少章之仁和》,原文:睠言给鼎味,旨酒侑芳珍

【振】【胧】

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
振,来源于吴龙翰的《宋诗》《连雪五日有无尽观》,原文:寒林振琳琅,朔风扇琼木

【诀】【羲】

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
诀,来源于释善珍的《宋诗》《祭崇福肇老》,原文:一香永诀,老泪盈把

【懿】【蕖】

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
懿,来源于白玉蟾的《宋诗》《玉真瑞世颂》,原文:懿淑靖都,恭柔慧闲

【礴】【颉】

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
礴,来源于郑思肖的《宋诗》《九日》,原文:峥嵘岁月精神发,磅礴干坤意气狂

【钊】【仟】

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
钊,来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》,原文:姚宋已死九龄黜,谁使杨钊继林甫

【弈】【虞】

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
弈,来源于丘的《宋词》《夜行船》,原文:梧竹当年,丝纶弈世,咫尺凤池平渡

【意】【禹】

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
意禹,来源于梅尧臣的《宋诗》《送刘郎中知广德军》,原文:城西大灵祠,措意初似禹

【珲】【僖】

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
僖,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇闵公二年》,原文:盟立僖公也

【澄】【唯】

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
澄唯,来源于陆质的《唐诗》《送最澄阇梨还日本诗》,原文:但吴顗等九人送最澄诗,皆为五言律诗,唯此首为七言古绝,「因此,该诗疑为后人假托之作,或以意采录

【辰】【笙】

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
辰笙,来源于吴氏2的《宋词》《好事近》,原文:况是诞辰佳宴,拥笙簧罗列

【岭】【贤】

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
岭贤,来源于太宗皇帝的《唐诗》《执契静三边》,原文:羽贤崆岭四,翼圣襄城七

【僖】【支】

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
僖,来源于吕陶的《宋诗》《再和胡右丞视学》,原文:穷经不穷法,区区论桓僖

【辰】【笙】

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
辰笙,来源于吕陶的《宋诗》《和八日登髙》,原文:龙山故事今辰会,虽欠笙歌不是空

【谧】【珺】

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
谧,来源于宋祁的《宋诗》《大礼庆成》,原文:尔祏前增谧,皇灵下告慈

【栎】【鹄】

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
栎,来源于罗隐的《唐诗》《城西作》,原文:幸自同樗栎,何妨惬所怀

【休】【彻】

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
休彻,来源于释慧空的《宋诗》《送印侍者广化开山歌》,原文:有众如云来不休,有饭如山供不彻

【朝】【籍】

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
朝籍,来源于陆游的《宋诗》《遣兴四首 其一》,原文:曾穿高帝朝元仗,却作山阴版籍民

【召】【郅】

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
召,来源于释德洪的《宋诗》《大达国师无业公画像赞》,原文:两朝致敬,累召不往

【鼎】【郦】

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
鼎郦,来源于白居易的《唐诗》《咏史》,原文:秦磨利刀斩李斯,齐烧沸鼎烹郦其

【昃】【绰】

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
昃,来源于无名氏的《宋词》《合宫歌》,原文:旰昃焦劳,访道缵三朝仁政

【阑】【卫】

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
阑卫,来源于刘子澄的《宋诗》《游层巖》,原文:崖碑藓暗瑰辞缺,石栈苔阑羽卫严

【茂】【桑】

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
茂桑,来源于翁森的《宋诗》《采桑》,原文:桑叶鬰茂寒露眉,桑枝屈曲勾破衣

【遒】【笠】

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
遒,来源于陈纪的《宋诗》《春感》,原文:棱棱颜面尘埃满,渺渺山河岁月遒

【洛】【仲】

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
洛,来源于崔知贤的《唐诗》《晦日宴高氏林亭》,原文:淹留洛城晚,歌吹石崇家

【淳】【葭】

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
淳,来源于戴叔伦的《唐诗》《奉天酬别郑谏议云逵卢拾遗景亮见别之作》,原文:大义弃妻子,至淳易生死

【砚】【乔】

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
砚,来源于许月卿的《宋诗》《暮春联句九首 其四》,原文:将拼龙尾砚,去作鱼头公

【憧】【忻】

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
憧,来源于释宝昙的《宋诗》《和史魏公荔枝韵》,原文:憧憧翠盖下平地,井井绛帻罗群仙

【良】【胤】

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
良,来源于虞俦的《宋诗》《触事 其二》,原文:催科宁是拙,稼穑亦良勤

【烟】【汶】

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
烟,来源于孙浩然的《宋词》《夜行船》,原文:隔宵烟、菱歌轻举

【胧】【启】

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
胧,来源于汤舜民的《元曲》《双调・湘妃游月宫春闺情》,原文:问归期两下朦胧,卦钱儿许待新春,灯花儿报道残冬

【和】【植】

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
和植,来源于郑审的《唐诗》《奉使巡检两京路种果树事毕入秦因咏》,原文:发生和气动,封植众心归

【涧】【滦】

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
涧,来源于欧阳修的《宋诗》《游瑯琊山》,原文:涧谷深自暖,梅花应已繁

【屿】【馚】

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
屿,来源于韩翃的《唐诗》《张山人草堂会王方士》,原文:屿花晚,山日长,蕙带麻襦食草堂

【舟】【镌】

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
舟镌,来源于张复的《宋诗》《知宫高士菊巖》,原文:最重水中石,平舟曾为镌

【羡】【禧】

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
羡,来源于吴势卿的《宋词》《沁园春》,原文:羡华年七帙,人生稀有,新阳七日,天意安排

【稷】【珧】

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
稷,来源于洪迈的《宋诗》《有怀舍弟逢年时归婺源以诗督之》,原文:是中及物心,上与稷契期

【鸿】【戈】

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
鸿戈,来源于郭祥正的《宋诗》《独游药洲怀颖叔修撰》,原文:诸公握鸿笔,刬藓挥戈矛

【俞】【楠】

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
俞,来源于欧阳修的《宋诗》《乞药有感呈梅圣俞》,原文:持之圣俞前,乞药戒羸僮

【品】【攸】

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
品攸,来源于岳珂的《宋诗》《韩献肃古法书诗帖赞》,原文:是故诗者题品之攸寓,赞者歌咏之不足

【轩】【苓】

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
轩,来源于汪莘的《宋诗》《别真直院西山》,原文:欲引野鹤姿,轩昂出京尘

【固】【暖】

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
固暖,来源于李流谦的《宋诗》《宋才夫作诗自言作县之况以冷官为可乐戏用韵答之》,原文:吹寒固自乏暖律,使物又恨无神鞭

【檀】【杨】

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
檀杨,来源于吴泳的《宋词》《满江红》,原文:杨柳依依烟在眼,檀车春浮脚

【詹】【陇】

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
詹,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵黄景文投赠三首 其二》,原文:记闻荒落语詹谆,惭愧吾侪肯问津

【瑗】【墨】

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
瑗,来源于司空图的《唐诗》《光启三年人日逢鹿》,原文:知非今又过,蘧瑗最怜渠

【悟】【烯】

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
悟,来源于郭祥正的《宋诗》《书寻真观王契元先生祠堂》,原文:久悟寻真诀,应为蜕骨仙

【茯】【缔】

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
茯,来源于郭祥正的《宋诗》《赠舒州李居士》,原文:深锄茯苓酿酒,极饮形骸可长久

【棕】【佰】

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
棕,来源于王镃的《宋诗》《谢尹绿坡见访》,原文:棕鞋闲踏软红尘,道眼青山认得真

【瑗】【炽】

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
瑗,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」 适卫,说蘧瑗、史狗、史鳅,公子荆、公叔发、公子朝,曰:「卫多君子,未有患也

【炜】【菀】

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
炜,来源于李纲的《宋诗》《梁谿四友赞序 粲华赞》,原文:金英炜煌,翠叶交加

【燏】【霁】

拼音五行释意
火光貌。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

【麒】【泊】

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
麒,来源于刘攽的《宋诗》《挽故相国尚书令忠献公 其二》,原文:有为悲凤鸟,不作画麒麟

【炔】【常】

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

【境】【犹】

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
境犹,来源于陆游的《宋诗》《村居四首 其一》,原文:暮闻鼓角犹人境,更欲移家入剡溪

【城】【文】

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
城文,来源于骆宾王的《唐诗》《赋得白云抱幽石》,原文:讵知吴会影,长抱谷城文

【简】【纮】

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
简,来源于李处权的《宋诗》《面山堂》,原文:我获一日雅,甚爱王戎简

【樗】【诺】

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
樗,来源于王梵志的《唐诗》《三二》,原文:(「榻蒲」,张锡厚改作「樗蒲」

【曜】【韧】

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
曜,来源于储光羲的《唐诗》《贻王侍御出台掾丹阳》,原文:酆镐舒曜灵,干戈藏武库

【昀】【覃】

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
覃,来源于戴圣的《礼记》《礼记/缁衣》,原文:《葛覃》曰:『服之无射

【承】【钧】

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
承钧,来源于苏籀的《宋诗》《饮东窗一首》,原文:世承朝恩万钧重,省思此去酬毫厘

【冽】【芗】

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
冽,来源于苏颂的《宋诗》《奉陪府公赛雪桥公庙纪事兼呈倅幕诸君》,原文:念昨冬愆阳,时风少凝冽

【隅】【仓】

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
隅仓,来源于司马光的《宋诗》《和李殿丞仓中对菊 其一》,原文:秋风太仓里,黄菊满庭隅

【书】【燃】

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
书燃,来源于王十朋的《宋诗》《次韵胡秘监酴醾》,原文:奚用燃青藜,端能照书苑

【奘】【棋】

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
奘,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》,原文:129 奘,驵也

【玮】【馚】

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
玮,来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》,原文:士怀瓌玮勿自神,邂逅飞沈同一理

【齐】【郝】

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
齐,来源于戴圣的《礼记》《礼记/奔丧》,原文:齐衰,望乡而哭

【诀】【帧】

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
诀,来源于吕本中的《宋诗》《陆庭元绍意斋》,原文:是则名为无意诀,剩放南山著秋月

【爕】【合】

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》,原文:庙堂爕理皆少年,伫见囊金罄花坞

【栎】【匠】

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
栎匠,来源于许及之的《宋诗》《次韵滕丞以古风为贽》,原文:匠石既罕遇,社栎顾何益

【晣】【淼】

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

【休】【绚】

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
休,来源于韩元吉的《宋词》《点绛唇》,原文:休辞醉

【恽】【和】

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
恽,来源于李商隐的《唐诗》《酬令狐郎中见寄》,原文:应自丘迟宅,仍过柳恽汀

【景】【栗】

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
景栗,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还内用《采茨》。》,原文:天官景从,莫不祗栗

【瑗】【恒】

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
瑗,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:宋皇瑗围郑师,每日迁舍,垒合,郑师哭

【郇】【祈】

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
郇,来源于陈杰的《宋诗》《贾鹿泉屡约一出小诗代行十首 其六》,原文:正有郇模三十字,含毫欲愬复难宣

【鸠】【祯】

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
鸠祯,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁告成》,原文:密石砻磨鸠郢匠,非烟腾瑞集周祯

【存】【灏】

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
存,来源于屈原的《楚辞》《远游》,原文:虚以待之存,无为之先

【泽】【泰】

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
泽泰,来源于张方平的《宋诗》《读高士传》,原文:天地闭不泰,贤人隐山泽

【晷】【捷】

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
晷,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂十七首 其一四》,原文:晷运推移,日南长至

【献】【恺】

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
献恺,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:王师大献,则令奏恺乐

【夕】【淄】

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
夕,来源于陈与义的《宋诗》《开壁置窗命曰远轩 其三》,原文:人生何不娱,今夕定何夕

【知】【渤】

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
知渤,来源于白玉蟾的《宋诗》《冥鸿辞》,原文:知音鲲鹏击溟渤,娇騃鹦鹉遭牢笼

【蓬】【勖】

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
蓬,来源于洪适的《宋词》《临江仙》,原文:向来平步到蓬瀛

【孝】【漪】

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
孝,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 承光舞》,原文:孝友自衷,温文性与

【钟】【璐】

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
钟,来源于严仁的《宋词》《鹧鸪天》,原文:黄鸡催断丑时钟

【萱】【纶】

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
萱,来源于喻良能的《宋诗》《戏彩堂有作》,原文:北户足萱草,南风宜棘薪

【觅】【琝】

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
觅,来源于杜甫的《唐诗》《风疾舟中伏枕书怀三十六韵奉呈湖南亲友》,原文:瘗夭追潘岳,持危觅邓林

【崔】【储】

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
崔,来源于苏籀的《宋诗》《送孙丞法先池阳二首 其一》,原文:交荐诸侯鹗,蓝田崔未贤

【筹】【禺】

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
筹禺,来源于杜甫的《唐诗》《送重表姪王砅评事使南海》,原文:番禺亲贤领,筹运神功操

【谊】【渭】

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
谊,来源于刘过的《宋诗》《代寿韩平原 其五》,原文:裔分裴皞东西眷,谊笃嗣宗南北邻

【翀】【崔】

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
翀,来源于释居简的《宋诗》《求僧》,原文:丈夫别有翀天志,肯学佗家不正因

【廷】【榆】

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
廷榆,来源于程鸣凤的《宋诗》《晦庵亭》,原文:曾几何日班廷鸳,晓梦有栩枌榆村

【真】【苍】

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
真苍,来源于黄庭坚的《宋诗》《致政王殿丞逍遥亭》,原文:天之苍苍非正色,道真微妙安可得

【珈】【裕】

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
珈,来源于黄公度的《宋诗》《挽陈夫人卓氏二首 其二》,原文:犹忆升堂初拜跪,依然象服俨笄珈

【益】【耘】

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
益耘,来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》,原文:上方轻赋敛,人益劝耘耔

【燝】【尹】

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

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