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缺水高雅新生儿起名

高燏苡作者：高燏苡2023-01-12 16:41:45

缺水，

缺水高雅新生儿起名

【曼】【合】

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
曼合，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：问于郰曼父之母，然后得合葬于防

【瀚】【溯】

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
瀚，来源于释慧空的《宋诗》《送泐潭化主往泉南》，原文：看看激起南海波，流入西江为瀚漫

【渤】【笙】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
渤，来源于王珪的《宋诗》《雪晴》，原文：溟渤荡无垠，东嵎挂日轮

【洌】【檬】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
洌，来源于朱松的《宋诗》《记草木杂诗七首 菖蒲》，原文：流泉撞哀玉，清洌生菖蒲

【域】【缈】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
域，来源于郭印的《宋诗》《康子思二诗有问道之意和其韵 其二》，原文：神机应变无多子，圣域知归不远涂

【晖】【良】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
晖良，来源于刘筠的《宋诗》《荷花》，原文：水国开良宴，霞天湛晚晖

【普】【茶】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
普茶，来源于李彭的《宋诗》《同云叟游欧峰》，原文：屡共普熏饭，仍烹圆梦茶

【庄】【澜】

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
庄，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 石衖》，原文：收拾甲乙品，庄严可款门

【庚】【洵】

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
庚，来源于史弥宁的《宋诗》《老境》，原文：多君俎豆庚桑子，不省今吾非故吾

【闻】【町】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
闻，来源于刘埙的《宋词》《醉思仙》，原文：悄微闻佩环

【博】【滦】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
博，来源于吕胜己的《宋词》《鹧鸪天》，原文：博山轻袅水沉烟

【鼎】【淙】

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
鼎淙，来源于梅尧臣的《宋诗》《平山堂留题》，原文：陆羽井苔黏瓦缸，煎铛泻鼎声淙淙

【韦】【曼】

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
韦，来源于仇远的《宋诗》《三月二十六日书所闻》，原文：车马纵观儿女事，老夫闭户读韦编

【骅】【岿】

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
骅，来源于释居简的《宋诗》《续当涂别驾林率庵赋谪仙李翰林》，原文：骅骝博艳姬，土苴群方兄

【晖】【依】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
晖依，来源于毛滂的《宋诗》《题仙居禅院怀舒阁》，原文：神光已比箕星立，文燄长依舜日晖

【容】【沁】

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
容沁，来源于岳珂的《宋诗》《小春六花 茶花》，原文：浅蕊黄金韵栀子，嫩容白玉沁梨花

【骥】【云】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
骥云，来源于苏泂的《宋诗》《哭邢刍父六首 其一》，原文：逸骥方开路，归云遽敛昏

【恤】【嘉】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
恤嘉，来源于王令的《宋诗》《东园赠周翊》，原文：经年一春为嘉时，行过不恤每自谯

【景】【珲】

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
景，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》，原文：(杨景云)你猜着甚的

【沅】【纪】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
沅，来源于明瓒的《唐诗》《辞名》，原文：（以上二首均见《沅湘耆旧集》卷十）

【遥】【恤】

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
遥恤，来源于彭汝砺的《宋诗》《送桂阳令臧祖道》，原文：勤忧每见朝尝胆，劝恤遥知夜戴星

【淮】【易】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
淮易，来源于林季仲的《宋诗》《郊行感怀 其四》，原文：一夫容易缚淮阴，辟谷留侯念已深

【澄】【严】

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
澄严，来源于周贺的《唐诗》《冬日山居思乡》，原文：大野始严凝，云天晓色澄

【觅】【篌】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
觅，来源于洪咨夔的《宋诗》《寄题真相寺遥月堂仍简礼上人》，原文：须从心观觅，莫认指摽生

【清】【蓓】

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
清蓓，来源于李光的《宋诗》《十一月二十八日陈令分寄梅花数枝为赋两绝句 其二》，原文：旋汲清泉滋蓓蕾，小窗留待月微昏

【谆】【凡】

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
谆，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 贾谊》，原文：岁晚治安策，谆谆礼大臣

【醇】【尧】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
醇尧，来源于许应龙的《宋诗》《代上何枢密》，原文：庙堂端委秉钧衡，致君尧舜风俗醇

【博】【甄】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
博，来源于郑樵的《宋诗》《家园示弟槱 其三》，原文：每恨纨绮子，交游半博徒

【昃】【觅】

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
昃，来源于郑刚中的《宋诗》《每年家酿留一器以奉何元章今年持往者辄酸黄不可饮再以二尊赎过仍为此诗云》，原文：恨无醇德将，非缘踰日昃

【中】【湘】

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
中湘，来源于杨学周的《宋诗》《题汪水云诗卷》，原文：岳麓晓行云外履，湘潭夜醉月中船

【熠】【淬】

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
熠，来源于无可的《唐诗》《中秋夜君山脚下看月》，原文：熠燿游何在，蟾蜍食渐难

【白】【栾】

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
白栾，来源于杨万里的《宋诗》《东园墙隅双松可爱栽酴醾金沙以绕其上》，原文：双松树子碧团栾，红锦缠头白锦冠

【樗】【浠】

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
樗，来源于黄庶的《宋诗》《次韵和松径》，原文：樗柳尽牺象，后凋终不衰

【君】【妤】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
君妤，来源于李嘉祐的《唐诗》《古兴》，原文：莫道君恩长不休，婕妤团扇苦悲秋

【沫】【筝】

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
沫，来源于义忠的《唐诗》《偈四首 二》，原文：状似碧潭波沫覆，灵王翻作客中宾

【繁】【豫】

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
繁豫，来源于曾巩的《宋诗》《和史馆相公上元观灯》，原文：九衢仙仗豫游归，宝烛星繁换夕晖

【浠】【娇】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
娇，来源于晏几道的《宋词》《清平乐》，原文：娇妙如花轻似柳

【追】【虢】

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
追，来源于王炎2的《宋词》《江城子》，原文：懒追随

【备】【竺】

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
备，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：于国君，曰备酒浆

【理】【武】

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
理武，来源于权德舆的《唐诗》《贞元七年蒙恩除太常博士自江东来朝时与郡君同行西岳庙停东祝谒元和八年拜东都留守途次祠下追计前事已二十三年于兹矣时郡君以疾恙续发因代书却寄》，原文：（郡君表姊壻元俯为宣武从事，权理宋州，郡君从壻李融，时为郑州，各淹留累日

【薏】【淳】

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
薏，来源于刘禹锡的《唐诗》《乐天少傅五月长斋广延缁徒谢绝文友坐成睽间因以戏之》，原文：马家供薏苡，刘氏饷芜菁

【宁】【凰】

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
宁凰，来源于钱起的《唐诗》《见上林春鴈翔青云寄杨起居李员外》，原文：宁忆寒乡侣，鸾凰一见稀

【泉】【翎】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
泉翎，来源于孔平仲的《宋诗》《十月二十一日夜》，原文：是时久旱水泉竭，高屋一燎如毛翎

【汝】【磊】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
汝磊，来源于陈藻的《宋诗》《寄刘九》，原文：诸郎挽衣幼女亲，汝母磊落如吾人

【凝】【琢】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
凝琢，来源于杨万里的《宋诗》《池冰二首 其一》，原文：池底枯荷瘦不胜，池冰新琢玉壶凝

【馟】【函】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
函，来源于岑参的《唐诗》《送怀州吴别驾》，原文：驿路通函谷，州城接太行

【时】【恤】

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
时恤，来源于梅尧臣的《宋诗》《至灵壁镇于许供奉处得杜挺之书及诗》，原文：平时相恤以此稀，缓急求之更难有

【觅】【瑥】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
觅，来源于李羣玉的《唐诗》《放鱼》，原文：早觅为龙去，江湖莫漫游

【陇】【宏】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
陇，来源于赵鼎的《宋诗》《蒲中次韵提举赵正之秦亭唱和五首 其三》，原文：陇树迎人去，关云逐马来

【未】【浚】

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
未浚，来源于富弼的《宋诗》《答郑州祖龙图见寄原韵》，原文：坐拥双旌甫浚郊，总戎曾未属鞬橐

【瑭】【畚】

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

【铮】【凰】

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
铮，来源于刘鉴的《宋诗》《上尚郎中 其三》，原文：衰年何用响铮铮，一错元来铸不成

【绰】【霄】

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
绰霄，来源于赵鼎的《宋词》《燕归梁》，原文：绰约彤霞降紫霄

【醇】【初】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
醇初，来源于释德洪的《宋诗》《余自太原还匡山道中逢泽上人与至海昏山店有作》，原文：莺唇清滑柳困顿，醉人春色初醇酽

【遒】【泉】

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
遒泉，来源于喻良能的《宋诗》《次韵马叔度再用前韵见寄》，原文：画月裁云宁底巧，奔泉抉石一何遒

【樗】【淳】

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
樗，来源于蔡襄的《宋诗》《四贤一不肖诗 欧阳永叔》，原文：圜冠博带不知本，樗栎安可施青黄

【启】【溯】

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
启，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：晋之启土，不亦宜乎

【晣】【洵】

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

【缔】【珉】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
缔，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 证觉院》，原文：有人明七浄，蠠没缔良因

【明】【淄】

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
明淄，来源于李彭的《宋诗》《望吕道士庵居不果往》，原文：流泉涤尽化淄尘，明窗点存填血脑

【霈】【辕】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
霈，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其七》，原文：无罪无辜窜逐人，几经大霈不霑恩

【珺】【淮】

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淮，来源于吴则礼的《宋诗》《无著以东坡西湖观月听琴诗示予因次韵》，原文：都梁固高彻，淮水元自浑

【苏】【滨】

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
苏滨，来源于李中的《唐诗》《姑苏怀古 二》，原文：苏台踪迹在，旷望向江滨

【骥】【旆】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
骥旆，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵庐陵刘时见怀》，原文：羁金络明月，骐骥旆疲驽

【茸】【涟】

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
茸，来源于项安世的《宋诗》《卫州东湖》，原文：草色茸茸花覆座，波光滟艳酒浮卮

【闲】【笃】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
闲笃，来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・六么序》，原文：休得恣荒淫酒色欢娱，为儒的早趁三余，笃志诗书休得闲遥遥惰却身躯

【溯】【璁】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
溯，来源于周密的《宋词》《木兰花慢》，原文：岸红溯远，漾仙舟、误入武陵溪

【峰】【纲】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
峰纲，来源于释如净的《宋诗》《偈颂二十五首 其六》，原文：太白峰前令斩新，内外纪纲俱委悉

【繁】【郇】

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
繁郇，来源于彭龟年的《宋诗》《送杨诚斋赴江东漕》，原文：繁华视旧都，无复郇瑕虑

【治】【俞】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
治俞，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：讲求政治、想都俞

【伽】【勉】

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
伽，来源于释重显的《宋诗》《送仲卿禅德》，原文：知吾不知，笑伽耶城

【潞】【泰】

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
潞，来源于戴栩的《宋诗》《贺丞相家庙诗》，原文：礼始昭陵建，恩参潞国均

【舟】【洛】

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
舟洛，来源于陈元裕的《唐诗》《送德林郎中学士赴东府》，原文：滔滔对离酌，入洛称仙舟

【恒】【旖】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
恒，来源于欧阳詹的《唐诗》《蜀中将归留辞韩相公贯之》，原文：宁体即云构，方前恒玉食

【淖】【如】

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
淖如，来源于郑刚中的《宋诗》《自讼》，原文：云衢跌足泥淖寒，涕泣牛衣复如故

【般】【浩】

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
般浩，来源于刘弇的《宋诗》《赠法云守光上人》，原文：喉呀般若音，浩汗卷溟涨

【淙】【鸥】

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
淙，来源于陈造的《宋诗》《次韵许节推喜雪》，原文：云际羣峯駮粉绘，日下众壑淙哀玉

【津】【奘】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
津，来源于释居简的《宋诗》《陈刑书问近况 其二》，原文：山染眉津绿，湘澄眼采明

【菀】【觅】

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
菀，来源于黎廷瑞的《宋诗》《赠初心相士》，原文：形拘有枯菀，理充无智愚

【序】【泷】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
序，来源于李昴英的《宋诗》《赣学乡饮礼成二首 其二》，原文：放出曦轮行事日，飞来捷帜序宾时

【普】【追】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
普，来源于释印肃的《宋诗》《加颂蜀僧雪颂 其一》，原文：庭前雪子落纷纷，妙触灵明应普门

【泷】【蕊】

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
泷，来源于牟巘的《宋诗》《西巖使君上冢过霅首访敝庐又会能静话旧感慨情见于辞所以道别》，原文：旧有泷冈表，三读起懦衰

【璞】【缈】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
璞，来源于徐积的《宋诗》《登高辞》，原文：纵有美璞直万镒，埋之尘土何由来

【滨】【嘉】

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
滨嘉，来源于刘克庄的《宋诗》《与林中书李礼部同宿囊山三首 其三》，原文：二妙相从寂寞滨，山灵怪有此嘉宾

【琀】【裴】

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
裴，来源于贯休的《唐诗》《将入匡山宿韩判官宅》，原文：一宿兰堂接上才，白云归去几裴回

【波】【郅】

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
波，来源于向的《宋词》《小重山》，原文：凌波去，罗袜步蹁跹

【焱】【玄】

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
焱，来源于敖陶孙的《宋诗》《上郑参政四十韵》，原文：海门当剑立，洋屿焱鹏骞

【林】【沐】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
林沐，来源于韦应物的《唐诗》《荅李博士》，原文：休沐去人远，高斋出林杪

【严】【汉】

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
严汉，来源于李谊的《宋诗》《题钓台》，原文：姜居渭水为周相，严隐桐江不汉臣

【曜】【淄】

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
曜，来源于欧阳修的《宋诗》《夜闻风声有感奉呈原父舍人圣俞直讲》，原文：万古一飞隼，两曜双跳丸

【缤】【域】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
缤，来源于释德洪的《宋诗》《过沩山陪空印禅师夜话》，原文：夜久天香凝错莫，庭闲花雨自缤纷

【琀】【韧】

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

【栖】【涵】

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
栖涵，来源于陈振甫的《宋诗》《赠张师》，原文：神气自涵养，巖壑方栖迟

【翙】【波】

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

【漓】【蕴】

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
漓，来源于释契嵩的《宋诗》《送章表民秘书》，原文：高谈交发雅兴合，如瓶注泉争淋漓

【惟】【缈】

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
惟缈，来源于赵师秀的《宋诗》《陈待制湖楼》，原文：何处飞来缥缈中，人间惟有画图同

【休】【鑫】

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
休，来源于姜夔的《宋词》《阮郎归》，原文：休涉笔，且裁诗

【溯】【箬】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
溯，来源于陈允平的《宋词》《红林擒近》，原文：直疑潢潦惊翻，斜风溯狂澜

【源】【中】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
源中，来源于陆希声的《唐诗》《阳羨杂咏十九首 桃花谷》，原文：何必武陵源上去，涧边好过落花中

【泽】【炯】

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
泽，来源于韩的《宋词》《青玉案》，原文：泽畔行吟漫寻句

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