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缺木易经男宝宝取名

周詹巍作者:周詹巍2023-01-12 17:45:09

易经-缺木-男孩,

缺木易经男宝宝取名

【祈】【槐】

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
祈槐,来源于陈普的《宋诗》《咏史 李广李陵 其二》,原文:祈连天幸时难再,槐里侯封命已奇

【晖】【乔】

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
晖乔,来源于罗隐的《唐诗》《望思台》,原文:芳草台边魂不归,野烟乔木弄残晖

【邵】【杉】

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
邵,来源于方回的《宋诗》《雪中忆昔五首 其二》,原文:张敞空思前汉尹,邵平谁识故秦侯

【銮】【棕】

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
銮,来源于李新的《宋诗》《送吕兴元 其四》,原文:太平天子事东封,洛苑回銮访侍中

【祁】【翼】

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
祁,来源于谌祜的《宋诗》《句 其一一五》,原文:后来渭上朝正月,尚忆祁连冢中骨

【湫】【佶】

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
湫,来源于汪藻的《宋诗》《藻蒙叔雅祠部重九日惠花惠酒惠诗继为袁家碣钴鉧潭之游因循不能答再承佳句见寄今用来韵率课一篇参陪杖履之胜幸一笑而去之以覆酱瓿而作纸绞也》,原文:一闻款乃声,蓬荜忘湫隘

【寓】【专】

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
寓专,来源于陈著的《宋诗》《次韵如岳醵饮西峰寺分韵成诗十四首见寄 其七》,原文:老聃主见一字虚,庄叟寓言专是化

【湛】【彦】

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
湛彦,来源于孙应时的《宋诗》《到荆州春物正佳枢使王公招宴欢甚已而幕府诸公携饯荆江亭并成四诗 其四》,原文:幙府尽时彦,湛辈非所伦

【术】【缮】

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
术,来源于刘一止的《宋诗》《次韵寄酬无言兄颁政二章 其一》,原文:三复重太息,无术可肉飞

【经】【沦】

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
经沦,来源于徐铉的《唐诗》《和王明府见寄》,原文:莫叹京华同寂寞,曾经兵革共漂沦

【献】【栾】

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
献栾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:栾□来乞师,孟献子曰:「有胜矣

【灿】【杨】

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
灿,来源于□钊的《唐诗》《沙门崇惠登刀梯歌(幷序○题拟)》,原文:一步一登,挥手攀毛,七星灿烂光斑斑

【尔】【媵】

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
尔,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:发彼有的,以祈 尔爵

【烊】【谦】

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

【晢】【航】

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
晢,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:昏以为期,明星晢晢

【悟】【伦】

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
悟伦,来源于刘攽的《宋诗》《陆子履有诗赠行次韵留别》,原文:尚白不自悟,愧君称绝伦

【郁】【萧】

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
郁萧,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 三十六》,原文:郁密远林停宿雾,萧骚疎竹扫寒烟

【旷】【支】

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
旷支,来源于赵蕃的《宋诗》《宿彭湖寺怀斯远》,原文:旷怀思我友,林趣忆支郎

【馠】【沐】

拼音五行释意
hān芳香。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵崔伯易席上所赋因以赠行二首 其一》,原文:诸郎投赐沐,高会惜临分

【明】【楣】

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
明楣,来源于程俱的《宋诗》《秀峰游戏效李长吉体》,原文:剪霞噀雾湿青红,锦楣花础明清空

【泱】【景】

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
泱,来源于僧皎然的《唐诗》《琴曲歌辞 风入松歌》,原文:夜未央,曲何长,金徽更促声泱泱

【茗】【韧】

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
茗,来源于孙觌的《宋诗》《寄题虞阳山周氏隐居五咏 妙光庵》,原文:茗碗酌云腴,香篆擢烟缕

【瑗】【勋】

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
瑗,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:【经】七年春,宋皇瑗帅师侵郑

【肖】【渤】

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
肖,来源于陈造的《宋诗》《寄二孙 扆》,原文:儿今颇肖吾,解笑时苟且

【莱】【骋】

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
莱,来源于韦骧的《宋诗》《待拒霜开一首》,原文:不取蒿莱蔽,那妨雨露濛

【觅】【骃】

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
觅,来源于戴复古的《宋诗》《郭伯秀约联骑春游不去有诗》,原文:好花如可折,觅取数枝看

【晠】【里】

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
里,来源于赵构的《宋词》《渔父词・渔父》,原文:明鉴里,纹生

【瑱】【锐】

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
瑱,来源于辛弃疾的《宋诗》《玉真书院经德堂》,原文:绝代本无空谷叹,逢人且觅瑱山诗

【晋】【栗】

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
晋栗,来源于于石的《宋诗》《自笑》,原文:栗里溪山晋处士,桐江风月汉狂奴

【珺】【荏】

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏,来源于韩愈的《唐诗》《陪杜侍御游湘西两寺独宿有题一首因献杨常侍》,原文:旅程愧淹留,徂岁嗟荏苒

【钏】【昂】

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
钏,来源于陈允平的《宋诗》《绿琐》,原文:背人约住黄金钏,轻札香罗护守宫

【芾】【滦】

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
芾,来源于韦骧的《宋诗》《和公余言怀》,原文:若使华无实,宁为蔽芾樗

【秉】【骃】

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
秉,来源于宋祁的《宋诗》《上元观灯纪事》,原文:泛膏闻旧典,秉烛嗣芳辰

【暌】【昭】

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
暌,来源于喻良能的《宋诗》《次韵季直小疾初愈见寄》,原文:暌违才一日,怀想似三秋

【颉】【笠】

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
颉,来源于刘攽的《宋诗》《咏雪》,原文:制书思籀颉,议巧谢倕般

【执】【柏】

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
执柏,来源于郑刚中的《宋诗》《悼陈子济教授》,原文:怆怀为执归山绋,松柏萧森泪眼中

【戎】【檀】

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
戎,来源于杜甫的《唐诗》《秦州见敕目薛三璩授司议郎毕四曜除监察与二子有故远喜迁官兼述索居凡三十韵》,原文:师老资残寇,戎生及近坰

【季】【宣】

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
季宣,来源于李郢的《唐诗》《赠(据《壮陶阁帖》卷二补。)》,原文:宣和六年季夏一日,乐全居士书

【越】【楦】

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
越,来源于方岳的《宋词》《江神子・江城子》,原文:越精神

【箴】【羡】

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
箴,来源于戴复古的《宋诗》《上乔右司》,原文:药石箴时病,蓍龟烛事先

【箫】【靖】

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
箫靖,来源于刘敞的《宋诗》《挽仁宗皇帝歌四首 其三》,原文:诗书通月窟,箫勺靖炎陬

【芾】【暖】

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
芾,来源于宋庠的《宋诗》《送资政侍读侍郎西赴陕郊》,原文:深严殿籍恩图旧,蔽芾棠歌野续讴

【纭】【绚】

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
纭,来源于韩驹的《宋诗》《次韵高大中侍郎罢郡书怀》,原文:况今纷纭时,一笑岂云易

【飖】【彻】

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
飖彻,来源于柳泌的《唐诗》《玉清行》,原文:照彻圣姿严,飘飖神步徐

【飔】【遒】

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
飔,来源于华镇的《宋诗》《水壁》,原文:轻飔掠伊洛,阔岸漫湘沅

【涔】【苏】

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
涔,来源于郭印的《宋诗》《中秋待月以星辰避彩干坤静为韵分得避字》,原文:风凄露冷雨涔涔,草木山川遍憔悴

【篁】【崧】

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
篁,来源于宋之问的《唐诗》《泛镜湖南溪》,原文:沓嶂开天小,丛篁夹路迷

【裕】【蕖】

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
裕,来源于徐积的《宋诗》《呈周裕之》,原文:海陵周裕之,又为淮上客

【京】【沅】

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
京沅,来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》,原文:众中闻语识巴音,京洛沅湘久访寻

【宏】【骃】

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
宏,来源于刘得仁的《唐诗》《马上别单于刘评事》,原文:庙谋宏远人难测,公主生还帝感深

【徵】【菀】

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
菀,来源于刘敞的《宋诗》《题连理亭》,原文:疏帘清簟宜炎日,菀柳长梧半广庭

【缈】【棕】

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
缈,来源于郭祥正的《宋诗》《梦游金山作四韵既觉止记一联因足成之》,原文:江海交流云缥缈,楼台相映月回环

【与】【旷】

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
与旷,来源于陆游的《宋诗》《掩户》,原文:此段光明谁障得,旷怀还与老书生

【禺】【什】

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
禺,来源于王柏的《宋诗》《郑寺正挽辞 其一》,原文:一麾不顾兮番禺君,甘领祠官兮挂长缨

【伽】【鸢】

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
伽,来源于苏籀的《宋诗》《李隐卿名谷与青城刘翁同舟至兰溪卿大夫修生者馆之道侣赠李诗云李郎涉世似虚舟片帆来渡楚江秋之句又毗陵家弟季文和此篇云梦蝶岂知真是蝶骑牛何必更寻牛老夫亦慕道者次韵和之记刘李事迹刘本书生工诗奇异飘然尘外也》,原文:赤子返真标指妙,阿伽陀药肯言不

【笃】【郇】

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
笃,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・哭皇天》,原文:惊急列心如刀锯,颤笃速身如火燎

【仁】【珵】

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
仁,来源于崔居俭、卢文纪的《唐诗》《郊庙歌辞 后唐宗庙乐舞辞 雍煕舞》,原文:仁君御宇,寰海谧清

【执】【璩】

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
执,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》,原文:朝服无主,无执也

【箬】【种】

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
箬,来源于王仲甫的《宋词》《蓦山溪》,原文:蓑衣箬笠,更著些儿雨

【魁】【缪】

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
魁,来源于许棐的《宋诗》《赠相士》,原文:烦君别相江湖友,来岁谁魁淡墨名

【苓】【悟】

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
苓,来源于宋无的《宋诗》《南峰宴坐僧》,原文:只有樵人识,曾因采茯苓

【洲】【皋】

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
洲皋,来源于孔武仲的《宋诗》《瓜步阻风》,原文:扬帆拍手笑尔曹,不知流落何江皋,荒洲寂寥听怒号

【箫】【磊】

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
箫磊,来源于汤舜民的《元曲》《梁州・愁甚么负郭田无二顷,喜的是依山屋有三间。一回头万事都疏懒。》,原文:绿蚁樽浇平磊块,紫鸾箫吹散愁烦

【曦】【飔】

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
曦,来源于钱起的《唐诗》《秋霖曲》,原文:焉得太阿决屏翳,还令率土见朝曦

【琢】【菀】

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
琢,来源于苏辙的《宋诗》《次韵孔平仲著作见寄四首 其四》,原文:自非太学生,彫琢事干禄

【燿】【子】

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
燿子,来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十四日同江邻几韩持国过师商庙》,原文:在昔魏公子,夷门尊隠燿

【谊】【承】

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
谊承,来源于黄滔的《唐诗》《喜侯舍人蜀中新命三首 三》,原文:贾谊才承宣室召,左思唯预秘书流

【楣】【旨】

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
楣,来源于释善珍的《宋诗》《骚词 其二》,原文:桂橑兮兰楣,朝云出游兮莫云来归

【勤】【苓】

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
勤苓,来源于陆游的《宋诗》《丈人观》,原文:道翁采药昼夜勤,松根茯苓获兼斤

【徽】【翊】

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
徽,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十三年发皇后册宝十三首 其一三》,原文:太任徽音,太姒是嗣

【奂】【瑱】

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
奂,来源于戴复古的《宋诗》《吉州堆胜楼谢景周司理居其上》,原文:半天轮奂独嵬峩,遥望青原瞰碧螺

【璆】【覃】

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
璆,来源于苏辙的《宋诗》《欧阳文忠公夫人挽词二首 其一》,原文:功名入图史,文字刻璆琳

【棕】【崧】

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
棕,来源于真山民的《宋诗》《春晓山行》,原文:棕鞋踏遍山南北,只与白云相送迎

【浦】【楣】

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
浦,来源于王质的《宋词》《西江月》,原文:见君江浦到芦花

【珈】【汉】

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
珈,来源于苏颂的《宋诗》《秦国夫人挽辞二首 其一》,原文:旧宅邻三徙,新恩副六珈

【颜】【昱】

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
颜,来源于钱佖的《宋诗》《挽薛艮斋 其一》,原文:颜亡虽可痛,自有不亡存

【憬】【竣】

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
憬,来源于苏籀的《宋诗》《北榭》,原文:越北燕南纷会解,伧音憬俗寖相知

【炀】【本】

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
炀,来源于李彭的《宋诗》《哭李少微三首 其三》,原文:炀灶中郎满,鬬鸡开府频

【棣】【甯】

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
棣,来源于曾觌的《宋词》《燕山亭》,原文:银管竞酬,棣萼相辉,风流古来谁有

【湲】【渲】

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
湲,来源于魏了翁的《宋诗》《和李校书沐川三绝 其一》,原文:静看青山簇髻鬟,动观碧水漱潺湲

【樟】【皓】

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
樟,来源于谢直的《宋诗》《辰十月八日同希周扫松灵石晚步松下怆然有怀以数诗示儿姪辈邀希周同赋时阿同在新城他日当寄之 其二》,原文:峥嵘仰巨樟,秀发怜稚桧

【涔】【佶】

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
涔,来源于韩维的《宋诗》《和原甫盆池种蒲莲畜小鱼》,原文:独观物性得,鹏海均牛涔

【珹】【朗】

拼音五行释意
chéng玉名。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
朗,来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》,原文:皓壁昼朗,朱甍鲜些

【翡】【彦】

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
翡,来源于陆龟蒙的《唐诗》《五歌 水鸟》,原文:今朝櫂倚寒江汀,舂鉏翡翠参䴔䴖

【墨】【杨】

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
墨杨,来源于陆游的《宋诗》《杂兴十首 其一○》,原文:瞿聃杨墨宁非学,治狱行兵亦有师

【泷】【樗】

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
泷,来源于崔敦礼的《宋诗》《喜晴》,原文:入春十日九霪雨,夜听泷泷愁不眠

【珹】【凝】

拼音五行释意
chéng玉名。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
凝,来源于张说的《唐诗》《奉和圣制温汤对雪应制》,原文:阴琯方凝闭,寒风复凄断

【策】【旌】

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
策旌,来源于李之仪的《宋诗》《堤上闲步二首 其一》,原文:风旌江木信漂浮,散策腾腾亦谬悠

【萱】【闰】

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
萱,来源于彭汝砺的《宋诗》《寄检法奉议》,原文:长春月月与玫瑰,烦近萱堂仔细栽

【驹】【皖】

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
驹,来源于贺铸的《宋诗》《王迥子高挽章五首 其五》,原文:白驹驰白日,黄发掩黄垆

【桦】【淅】

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
桦,来源于郑谷的《唐诗》《寄同年礼部赵郎中》,原文:桦飘红烬趋朝路,兰纵清香宿省时

【郇】【璆】

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
郇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:郇瑕氏土薄水浅,其恶易觏

【竺】【庆】

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
竺,来源于方回的《宋诗》《涌金门城望五首 其四》,原文:三竺禅窗猿已化,八梅吟冢鹤应悲

【璞】【樨】

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
璞,来源于陈造的《宋诗》《再次韵二首 其一》,原文:宋璞隋珠不当偿,平时佳思堕荒茫

【笙】【城】

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
笙城,来源于卢祖皋的《宋词》《宴清都》,原文:江城次第,笙歌翠合,绮罗香暖

【纲】【合】

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
纲合,来源于陈普的《宋诗》《夫差伍员》,原文:大纲一端正,上下合于一

【笙】【欢】

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
笙欢,来源于李昉的《宋诗》《老病相攻偶成长句寄秘阁侍郎》,原文:纵逢杯酒都无味,任听笙歌亦寡欢

【羿】【爀】

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
羿,来源于俞德邻的《宋诗》《遣兴十首呈孟兵部使君 其一○》,原文:逄蒙学羿射,杀羿射始神

【幻】【颜】

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
幻颜,来源于卫宗武的《宋诗》《北山值雪偶成》,原文:问山何幻怪,顷刻颜面非

【单】【勤】

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
单勤,来源于韦骧的《宋诗》《忆江上》,原文:故岁官还势亦勤,飘然单舸下长津

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