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重名少新生儿取名

郑炜昙作者：郑炜昙2023-01-13 22:02:31

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重名少新生儿取名

【幻】【冶】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
幻冶，来源于邓深的《宋诗》《诸人集予贫乐轩赏花以直把春赏酒都将命乞花为韵深得把字》，原文：旭日酿融和，化工幻夭冶

【钏】【齐】

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
钏，来源于张玉孃的《宋诗》《晚楼凝思》，原文：自是病多松宝钏，不因宋玉故悲秋

【璋】【豫】

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
璋，来源于邓肃的《宋诗》《后迎驾行》，原文：左衽须文绣，毡车奉珪璋

【濡】【薏】

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
濡，来源于楼钥的《宋诗》《同官登敕局小楼观雪》，原文：参差鹓鹭行，簪笏皆沾濡

【晢】【濡】

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

【湲】【如】

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
湲如，来源于苏过的《宋诗》《次韵少蕴移竹于贾文元园二首 其二》，原文：种德如川增，源深自潺湲

【沥】【川】

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
沥川，来源于韦应物的《唐诗》《雪行寄襃子》，原文：淅沥覆寒骑，飘飖暗川容

【临】【燮】

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
临燮，来源于魏野的《宋诗》《上知府寇相公》，原文：镇临求二陕，调燮辍三台

【珺】【谦】

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
谦，来源于韦骧的《宋诗》《和曹子方》，原文：凤毛池上他年贵，谦晦终难掩道耕

【君】【诺】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
君诺，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和通判库部会棋》，原文：南阳画诺庭无讼，正頼君诗得此声

【卓】【蕴】

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
卓蕴，来源于释怀深的《宋诗》《答天宁讷和尚》，原文：老来多睡胜春蚕，五蕴山头卓个庵

【宏】【耘】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
宏，来源于程俱的《宋诗》《同江赵潘集以钟监博山炉黟砚石屏为题予得钟监分韵得金字钟监盖响板也形制如钟背作云雷纹面可监我曹创为之铭曰癸巳作钟监子子孙孙永保用张有篆甚奇古》，原文：厥声铿宏中黄林，隐如霜降丰山岑

【仑】【婳】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
仑，来源于杨茂卿的《唐诗》《过华山（句）（《全唐诗》四八四作杨虞卿句）》，原文：」）河势昆仑远，山形菡萏秋

【治】【容】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
治容，来源于吕诲的《宋诗》《和邵尧夫见寄》，原文：不谓圣朝求治理，尚容遗逸卧林泉

【臻】【洛】

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
臻，来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 寿和》，原文：于穆不已，裒对斯臻

【睨】【洛】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
睨洛，来源于陆游的《宋诗》《护国天王院故神霄玉清万寿宫也废圯略尽而规模尚极壮丽过之有感》，原文：洛阳临淮小睥睨，御史立奏投裔土

【璐】【琝】

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
璐，来源于周麟之的《宋诗》《辛酉大雪戏成十诗以千山鸟飞绝万迳人踪灭为韵 其九》，原文：惜此连璐白，涴以鸡犬踪

【漓】【薇】

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
漓，来源于张耒的《宋诗》《某寒热伏枕已数日忽闻车骑明当接顿睡中得韵语数句上呈四丈龙图兼记至日之饮》，原文：烛前醉客淋漓时，山泉更煮如珠粟

【泉】【自】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
泉自，来源于徐凝的《唐诗》《独住僧》，原文：多应独住山林惯，唯照寒泉自剃头

【潜】【芦】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
潜芦，来源于毛滂的《宋诗》《仆性懒慢喜睡而吏事亦早休因得遂其欲琳老数语仆曰当屈伸步趋以散欎滞乃以诗送白术或云饵术能长生绝谷致神仙苟未至尚能耐寒暑其骨健轻难老傥然则仆异时芒屦布裘步寻此老于径山之上尔》，原文：去年凿池筑潜玉，清夜明月挂碧芦

【萱】【杉】

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
萱，来源于陆游的《宋诗》《早春新晴》，原文：幽人睡起东园去，芹茁萱芽又满篮

【椒】【凡】

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
椒，来源于许应龙的《宋诗》《皇帝合春帖子 其四》，原文：金华彩胜年年巧，柏酒椒盘岁岁新

【胥】【休】

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
胥休，来源于周紫芝的《宋诗》《张老借东轩昼睡》，原文：谁言知处是闲愁，一入华胥万事休

【鹤】【书】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
鹤书，来源于韩淲的《宋诗》《送沅陵宋令之官》，原文：我亦钱塘江上去，书林猿鹤共凄凄

【谒】【蓬】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
谒蓬，来源于崔善为的《唐诗》《荅王无功冬夜载酒乡馆》，原文：明朝蓬户侧，会自谒任棠

【莆】【绪】

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
莆，来源于王十朋的《宋诗》《喜雨再用前韵》，原文：明朝贺雨诗，定自莆中来

【烯】【衡】

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
衡，来源于周孚的《宋诗》《调官毕寄苏四》，原文：十年卧江汉，一旦别衡茆

【林】【旷】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
林旷，来源于陈师道的《宋诗》《谢傅监》，原文：旷士慕林谷，羁人辱泥涂

【绎】【允】

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
绎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：邾文公卜迁于绎

【苏】【烊】

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
苏，来源于王氏的《元曲》《尾・比我这泪珠儿何日干？愁眉甚日舒？将普天下烦恼收拾聚，也似不得》，原文：苏卿半日苦

【峥】【骃】

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
峥，来源于徐积的《宋诗》《复古颂》，原文：仲舒之伍，巉嵒峥嵘

【怀】【礼】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
怀礼，来源于不详的《唐诗》《庐山女赠朱朴 一》，原文：任是怀礼容，无人顾形影

【衍】【醇】

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
衍，来源于李羣玉的《唐诗》《哭小女痴儿》，原文：方同王衍钟情切，犹念商瞿有庆迟

【寓】【时】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
寓时，来源于王洋的《宋诗》《和秀实扉字韵》，原文：寓目每因思旧约，破颜时幸读新诗

【泱】【燿】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
泱，来源于王昌龄的《唐诗》《相和歌辞 放歌行》，原文：庆云从东来，泱漭抱日流

【峨】【奎】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
峨，来源于王禹偁的《宋诗》《寄献鄜州行军司马宋侍郎》，原文：锦水清见发，峨嵋绿于黛

【采】【隽】

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
采隽，来源于魏了翁的《宋诗》《再次韵 其一》，原文：隽敏既为文采误，高明又被玄虚锁

【约】【忱】

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
约忱，来源于喻汝砺的《宋诗》《隐德诗》，原文：王忱绣被下庭堂，李约宝珠存含禭

【茯】【晃】

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
茯，来源于左誉的《宋诗》《游洞霄》，原文：木公金母吾未识，且看松根生茯苓

【仑】【柏】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
仑柏，来源于陈舜俞的《宋诗》《失题》，原文：此淮出桐柏，彼汴来昆仑

【曼】【灏】

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
曼，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：前荣后寝曼且硕，庭容百骑鸣箎箫

【澄】【曦】

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
澄曦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位奠玉币用《钦安》。》，原文：晨曦未融，天宇澄穆

【韬】【晃】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
韬，来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见赠》，原文：蛮獠望风安畛域，城闉兴筑赖韬钤

【戍】【茯】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
戍，来源于太奉的《唐诗》《五言四韵奉赠河西大德》，原文：飞锡登云路，抠衣拂戍烟

【覃】【丁】

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
覃，来源于王洋的《宋诗》《绍兴庚申解官庐陵留别欧阳隐士》，原文：无乃同乡夫，或可覃后昆

【影】【重】

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
影重，来源于释居简的《宋诗》《早行》，原文：鹎鴂初声戒趣装，强携瘦影度重冈

【晣】【溯】

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

【烊】【振】

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

【峻】【璆】

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
峻，来源于卢照邻的《唐诗》《早度分水岭》，原文：重溪既下漱，峻峰亦上干

【苏】【皤】

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
苏，来源于屈原的《楚辞》《九章/橘颂》，原文：苏世独立，横而不流兮

【远】【旷】

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
远旷，来源于王维的《唐诗》《奉和圣制登降圣观与宰臣等同望应制》，原文：林疎远村出，野旷寒山静

【越】【笠】

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
越笠，来源于赵蕃的《宋诗》《送何叔信三首 其二》，原文：越人可笑盟车笠，四海要知皆弟昆

【棋】【夕】

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
棋夕，来源于楼钥的《宋诗》《赵安国梅坡》，原文：竹里清风远，棋边夕照还

【泉】【烽】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
泉烽，来源于苏轼的《宋诗》《闻洮西捷报》，原文：露布朝驰玉关塞，捷烽夜到甘泉宫

【珐】【峪】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

【冬】【影】

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
冬影，来源于钱时的《宋诗》《雪中观梅》，原文：莫嫌梅影太清寒，试向冬窝带雪看

【竹】【恽】

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
竹恽，来源于王十朋的《宋诗》《又用前句作七绝 其五》，原文：竹叶悲杜陵，秋云吟柳恽

【识】【蓁】

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
识，来源于胡舜陟的《宋词》《渔家傲》，原文：渚鹭沙鸥多旧识

【决】【寅】

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
决，来源于林季仲的《宋诗》《送真歇禅师》，原文：声色臭味等，六根能剖决

【鹄】【帧】

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
鹄，来源于陆文圭的《宋诗》《送袁仲野赴毘陵》，原文：肯随鸡鹜争，会偕鸾鹄游

【凌】【种】

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
凌种，来源于释惟一的《宋诗》《寄雪窦希叟》，原文：瞎馿种草有如此，灭却凌霄正续灯

【洵】【爀】

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
洵，来源于范成大的《宋诗》《故太夫人章氏挽词二首 其一》，原文：洵美相门裔，有齐邦媛贤

【砺】【桔】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
砺，来源于洪适的《宋诗》《石鼓诗》，原文：敲火砺角小小尔，为础为砧多历年

【茸】【淅】

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
茸，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：春草暗，茸茸腻

【莲】【舟】

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
莲舟，来源于崔颢的《唐诗》《杂曲歌辞 长干曲四首 三》，原文：下渚多风浪，莲舟渐觉稀

【杏】【缎】

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
杏，来源于马子严的《宋词》《归朝欢》，原文：人道杏花深处有

【垣】【圭】

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
垣圭，来源于李弥逊的《宋诗》《天庆道士何丹林作亭竹间方成予名之以秀野因留小诗》，原文：斫竹通圭窦，开垣列画图

【缎】【缮】

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

【绎】【昶】

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
绎，来源于韩琦的《宋诗》《送范纯仁司封移漕京西》，原文：衰拙何堪定绎骚，使台犹喜会英髦

【鸠】【樱】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
鸠，来源于范成大的《宋诗》《二月二十七日病后始能扶头》，原文：残灯煮药看成老，细雨鸣鸠过尽花

【崇】【佰】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
崇，来源于韩淲的《宋诗》《灯火》，原文：崇朝雨如泻，沟浍又皆盈

【暌】【纪】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
暌，来源于徐铉的《宋诗》《和李太保寄刁秘书》，原文：主人莫讶暌违远，千仞由来有凤翔

【楣】【峤】

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
楣，来源于程公许的《宋诗》《九日以酒赠雪江胡贤良蒙惠诗和韵》，原文：荪壁辛楣芰荷屋，静揖秋风酣圣读

【笙】【颉】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
笙，来源于戴震伯的《宋诗》《送赵侯之任》，原文：送以奉林鹤，仍吹子晋笙

【谒】【枫】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
谒，来源于张方平的《宋诗》《贻龚懋》，原文：怜君孤劔客，掷谒五侯门

【诏】【岭】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
诏岭，来源于李洞的《唐诗》《冬日送凉州刺史》，原文：连营烟火岭，望诏几回登

【觅】【芃】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
觅，来源于释法升的《宋诗》《颂》，原文：举起便周圆，何用高声觅

【嘉】【杨】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
嘉杨，来源于华镇的《宋诗》《和光道元日书事二首 其二》，原文：孔座嘉客每日满，杨园细草何须耘

【琀】【枫】

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
枫，来源于姜夔的《宋诗》《过湘阴寄千巖》，原文：眇眇临风思美人，荻花枫叶带离声

【境】【缪】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
境，来源于董嗣杲的《宋诗》《横峯港》，原文：雪止月未上，境界太古前

【泽】【匡】

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
泽匡，来源于张埴的《宋诗》《南康》，原文：彭泽鳞鳞水，匡庐漠漠烟

【楠】【嫣】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
楠，来源于洪皓的《宋诗》《题黄氏所居》，原文：门巷分楠直，溪流带竹斜

【胥】【涧】

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
胥，来源于张说的《唐诗》《扈从温泉宫献诗》，原文：不知远梦华胥国，何如亲奉帝尧君

【种】【誉】

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
种，来源于周孚的《宋诗》《谢时卿见过作此谢之并简德瞻二首 其二》，原文：余发已种种，子来真枉生

【涧】【郁】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
涧郁，来源于李峤的《唐诗》《松》，原文：郁郁高巖表，森森幽涧陲

【戚】【赓】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
戚，来源于孟郊的《唐诗》《杏殇 二》，原文：哀哀孤老人，戚戚无子家

【敦】【弘】

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
敦，来源于黄庭坚的《宋诗》《即席》，原文：解官方就门，敦薄无简书

【彻】【箪】

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
彻，来源于黄庭坚的《宋诗》《以皮鞋底赠石推官三首 其一》，原文：愿公勤此履，深彻法源底

【逵】【槐】

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
逵槐，来源于严维的《唐诗》《忆长安 五月》，原文：竞处高明台榭，槐阴柳色通逵

【茶】【栎】

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
茶，来源于梅尧臣的《宋诗》《送徐绛秘校罢泾尉而归》，原文：去年茶熟君得补，今来茶熟君已去

【玺】【珂】

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
玺，来源于卢照邻的《唐诗》《鼓吹曲辞 上之回》，原文：单于拜玉玺，天子按琱戈

【骊】【芦】

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
骊，来源于范成大的《宋诗》《海云回按骁骑于城北原时有吐番出没大渡河上》，原文：顿辔青骊飞脱兔，离弦白羽啸寒鸱

【琢】【黎】

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
琢黎，来源于汪炎昶的《宋诗》《寄山臞滕主簿》，原文：有口不餐世上味，颇黎琢盌盛珠玑

【庆】【史】

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
庆史，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵永平令江叔文鹤山书院落成诗》，原文：敢输忧诚谢庆语，仍戒牍史毋抄传

【澜】【择】

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
澜择，来源于释居简的《宋诗》《酬钟省元》，原文：择交如观澜，涤濯百谷濑

【耘】【青】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
耘青，来源于李纲的《宋诗》《题邵平种瓜图》，原文：归来种瓜青门外，灌溉耡耘甘寂寞

【怀】【伦】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
怀伦，来源于陈元光的《唐诗》《恩义操》，原文：怀恩抱义成人伦，入有双亲出有君

【博】【洛】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
博洛，来源于杨万里的《宋诗》《题盱眙军东南第一山 其二》，原文：廊庙谋谟出童蔡，笑谈京洛博幽燕

【霏】【泯】

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
霏泯，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其二》，原文：泯泯渠水驶，霏霏花雾浮

【濡】【恽】

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
濡，来源于徐积的《宋诗》《雪 其三》，原文：佣将粺谷才餬口，拾去濡薪未息肩

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