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付姓缺木五行男孩起名

作者：周缪澈2023-01-13 23:34:22

付姓-五行-缺木-男孩，付是我国排名第208位的姓；

付姓缺木五行男孩起名

【付】【晳】【翊】

	拼音	五行	释意
晳	xī	木	本作“晳”。指人肤色白。
翊	yì	木	指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。

国学点评
晳，来源于蔡襄的《宋诗》《送勤上人归吴中》，原文：吴江水好吴岫灵，吴人晳白神气清

【付】【淖】【经】

	拼音	五行	释意
淖	nào,chuò,zhuō	水	比喻摆脱泥淖，脱离困境。
经	jīng	木	朝经暮史，形容勤奋读书。

国学点评
淖，来源于赵蕃的《宋诗》《将宿天心寺以失路遂止野人家》，原文：问途迷野寺，积淖落前山

【付】【燏】【休】

	拼音	五行	释意
燏	yù	木	火光貌。
休	xiū,xǔ	水	本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。

国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

【付】【芉】【芨】

	拼音	五行	释意
芉	gǎn	木	［《集韻》居寒切，平寒，見。
芨	jī	木	比喻编织幸福，前程锦绣。

国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【付】【礴】【皋】

	拼音	五行	释意
礴	bó	土	磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
皋	gāo,háo	木	鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。

国学点评
礴皋，来源于谢逸的《宋诗》《正觉寺》，原文：何处可盘礴，有寺临江皋

【付】【景】【瑧】

	拼音	五行	释意
景	jǐng,yǐng	木	景星庆云，比喻吉祥的征兆。
瑧	zhēn	木	玉名。

国学点评
景，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：以享以祀，以介景福

【付】【燏】【勖】

	拼音	五行	释意
燏	yù	木	火光貌。
勖	xù	土	勉力；勉励。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。

国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

【付】【麓】【焱】

	拼音	五行	释意
麓	lù	木	象征胸怀像山麓一样包容万物。
焱	yàn	火	指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。

国学点评
麓，来源于程俱的《宋诗》《山居韬云磴》，原文：巾裾扑空翠，逶迤向山麓

【付】【飖】【昭】

	拼音	五行	释意
飖	yáo	木	［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
昭	zhāo	火	指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。

国学点评
飖，来源于曾巩的《宋诗》《将之浙江延祖子山师柔会别饮散独宿空亭遂书怀别》，原文：车马夕已还，行人亦飘飖

【付】【泷】【葭】

	拼音	五行	释意
泷	lóng,shuāng	水	急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
葭	jiā	木	葭莩，比喻重情重义，人际关系好。

国学点评
泷，来源于孙觌的《宋诗》《灵泉寺》，原文：但见虚童蒙白帢，且无泷吏发骍颜

【付】【棣】【靖】

	拼音	五行	释意
棣	dì,dài,tì	木	即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
靖	jìng	金	比喻平安安定，顺顺利利。

国学点评
棣，来源于苏氏的《宋词》《长寿乐》，原文：更值棠棣连阴，虎符熊轼，夹河分守

【付】【杨】【懿】

	拼音	五行	释意
杨	yáng	木	植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
懿	yì	土	指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。

国学点评
杨懿，来源于范成大的《宋诗》《既离成都故人送者远至汉嘉分袂其尤远而相及于峨眉之上者六人范季申郭中行杨商卿嗣勋李良仲谭德称口占此诗留别》，原文：二杨懿文德，谭子资粹清

【付】【秉】【筹】

	拼音	五行	释意
秉	bǐng	水	秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
筹	chóu	木	运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。

国学点评
秉筹，来源于陆龟蒙的《唐诗》《送宣武从事越中按狱》，原文：秉筹先独立，持法称高标

【付】【泷】【植】

	拼音	五行	释意
泷	lóng,shuāng	水	急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
植	zhí	木	指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。

国学点评
泷植，来源于许月卿的《宋诗》《挽马枢密母段氏》，原文：松冈新植泷丰碑，千古哀荣谁似之

【付】【政】【麓】

	拼音	五行	释意
政	zhèng	火	政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
麓	lù	木	象征胸怀像山麓一样包容万物。

国学点评
政麓，来源于赵蕃的《宋诗》《用斯远韵寄赵湖州三首其一》，原文：何山道场麓，政尔属君公

【付】【严】【庆】

	拼音	五行	释意
严	yán	木	1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
庆	qìng	木	象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。

国学点评
严庆，来源于洪炎的《宋诗》《静思院上元日二首其二》，原文：欲趋严跸万重山，且酌清尊庆改元

【付】【炀】【樗】

	拼音	五行	释意
炀	yáng	火	熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
樗	chū	木	樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。

国学点评
炀，来源于罗隐的《唐诗》《广陵开元寺阁上作》，原文：云中鸡犬刘安过，月里笙歌炀帝归

【付】【迪】【偕】

	拼音	五行	释意
迪	dí	火	启迪，指受到启发，有所领悟。
偕	xié	木	比喻生活幸福和睦，家庭圆满。

国学点评
迪偕，来源于吴龙翰的《宋诗》《秋崖先生招饮荷葭坞席上赋诗》，原文：浪呼迪辈偕春游，绿醅深注碧玉瓯

【付】【谊】【麓】

	拼音	五行	释意
谊	yì	木	一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
麓	lù	木	象征胸怀像山麓一样包容万物。

国学点评
谊，来源于冯山的《宋诗》《再和》，原文：世务伤贾谊，直道危田畴

【付】【莱】【暄】

	拼音	五行	释意
莱	lái	木	老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
暄	xuān	金	温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。

国学点评
莱，来源于司空曙的《唐诗》《送鄂州张别驾襄阳觐省》，原文：王祥因就宦，莱子不违亲

【付】【爀】【钧】

	拼音	五行	释意
爀	hè	木	火赤红貌。泛指红色。
钧	jūn	金	雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。

国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

【付】【羿】【卿】

	拼音	五行	释意
羿	yì	木	鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
卿	qīng	木	象征地位成就很高，十分成功荣耀。

国学点评
羿，来源于释大观的《宋诗》《颂古十七首其九》，原文：收放若为逃羿手，控弦傍助亦徒劳

【付】【纭】【珵】

	拼音	五行	释意
纭	yún	木	指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
珵	chéng	木	美玉，比喻品行高洁。

国学点评
纭，来源于范成大的《宋诗》《藻姪比课五言诗已有意趣老怀甚喜因吟病中十二首示之可率昆季赓和胜终日饱闲也其二》，原文：认鹿纷纭梦，亡羊散乱心

【付】【崇】【飏】

	拼音	五行	释意
崇	chóng	金	高明宏大。
飏	yáng	木	飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。

国学点评
崇，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：建簴崇牙盛，衔钟兽目嗔

【付】【槐】【昭】

	拼音	五行	释意
槐	huái	木	带有香气的树木，象征为人品行很好。
昭	zhāo	火	指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。

国学点评
槐，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王著作赴西京寿安》，原文：闲寻前代迹，浄扫古槐厅

【付】【韫】【本】

	拼音	五行	释意
韫	yùn,wēn	土	收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
本	běn	木	指不忘初心，牢记本心。

国学点评
韫本，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉答子高见赠十韵》，原文：谢生石韫玉，志尚本丘壑

【付】【京】【由】

	拼音	五行	释意
京	jīng	木	莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
由	yóu	土	原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。

国学点评
京由，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号其二》，原文：须知锡福由京邑，天子新成太一宫

【付】【纪】【翌】

	拼音	五行	释意
纪	jì,jǐ	木	指遵守纪律，严以律己。
翌	yì	土	明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。

国学点评
纪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一：明道初，章献皇太后御前殿见群臣，作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲，《厚德无疆》《四海会同》之舞。降坐用《圣安》。》，原文：朝会之则，邦家之纪

【付】【繁】【晤】

	拼音	五行	释意
繁	fán,pó	水	繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
晤	wù	木	“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。

国学点评
繁晤，来源于陆游的《宋诗》《道中累日不肉食至西县市中得羊因小酌》，原文：客中无晤语，灯烬为谁繁

【付】【粹】【佶】

	拼音	五行	释意
粹	cuì	金	冰清玉粹，比喻德行高洁。
佶	jí	木	意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。

国学点评
粹，来源于陈文蔚的《宋诗》《汪元思遗诗和意以谢》，原文：推原赋予初，所钟均粹美

【付】【乾】【扬】

	拼音	五行	释意
乾	qián,gān	木	乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
扬	yáng	火	称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。

国学点评
扬，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首高阳氏位奠币用《嘉安》。》，原文：丕昭礼容，发扬乐音

【付】【孝】【萧】

	拼音	五行	释意
孝	xiào	水	本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
萧	xiāo	木	蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。

国学点评
孝萧，来源于苏舜钦的《宋诗》《感兴三首其一》，原文：丹楹岂非孝，圣贬甚萧斧

【付】【昀】【纲】

	拼音	五行	释意
昀	yún	土	比喻前途辉煌，未来可期。
纲	gāng	木	提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。

国学点评
纲，来源于释德洪的《宋诗》《老黄龙生辰三首其二》，原文：已坠纲宗谁整顿，杖藜今日独登台

【付】【禺】【筝】

	拼音	五行	释意
禺	yú,yù,ǒu	木	日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
筝	zhēng	木	拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。

国学点评
禺，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序）七》，原文：大有愚（一作「禺」）痴君，独身无儿子

【付】【鸠】【季】

	拼音	五行	释意
鸠	jiū	水	鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
季	jì	木	伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。

国学点评
鸠季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：昔爽鸠氏始居此地，季萴因之，有逢伯陵因之，蒲姑氏因之，而后大公因之

【付】【戍】【爀】

	拼音	五行	释意
戍	shù	土	比喻坚守本心，初衷不改。
爀	hè	木	火赤红貌。泛指红色。

国学点评
戍，来源于张炎的《宋词》《蝶恋花》，原文：莫说蜗名催及戍

【付】【茯】【治】

	拼音	五行	释意
茯	fú	木	比喻养心安神，悠闲淡然。
治	zhì	水	指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。

国学点评
茯，来源于陈允平的《宋诗》《盘陀》，原文：何处鹤声惊梦醒，一双飞起茯苓仙

【付】【旷】【翼】

	拼音	五行	释意
旷	kuàng	木	旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
翼	yì	金	一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。

国学点评
旷翼，来源于杨巨源的《唐诗》《送李虞仲秀才归东都因寄元李二友》，原文：高翼闲未倦，孤云旷无期

【付】【焘】【棣】

	拼音	五行	释意
焘	dào	火	意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
棣	dì,dài,tì	木	即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。

国学点评
焘，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

【付】【颜】【韦】

	拼音	五行	释意
颜	yán	木	一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
韦	wéi	土	1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。

国学点评
颜韦，来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》，原文：（颜真卿、陆羽、李蕚、裴修、康造、汤清河、清昼、陆士修、房夔、颜粲、颜颛、颜须、韦介、李观、房益、柳淡、颜岘、潘述）竹山招隐处，潘子读书堂

【付】【楹】【鹄】

	拼音	五行	释意
楹	yíng	木	厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
鹄	gŭ,hú	木	鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。

国学点评
楹鹄，来源于高适的《唐诗》《同羣公秋登琴台》，原文：燕雀满簷楹，鸿鹄抟扶摇

【付】【专】【晣】

	拼音	五行	释意
专	zhuān	金	单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
晣	zhé	木	光亮；亮光。

国学点评
专，来源于杜甫的《唐诗》《遣闷奉呈严公二十韵》，原文：平地专欹倒，分曹失异同

【付】【析】【正】

	拼音	五行	释意
析	xī	木	分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
正	zhèng,zhēng	金	:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。

国学点评
析正，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：正日行析木，方移旦柳

【付】【槐】【涔】

	拼音	五行	释意
槐	huái	木	带有香气的树木，象征为人品行很好。
涔	cén	水	连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。

国学点评
槐，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：雾中槐市暗，日出杏坛明

【付】【瑺】【容】

	拼音	五行	释意
瑺	cháng	木	［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
容	róng	土	指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。

国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

【付】【玮】【飏】

	拼音	五行	释意
玮	wěi	土	玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
飏	yáng	木	飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。

国学点评
玮，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首十九》，原文：手笔太纵横，身材极环玮

【付】【禺】【舜】

	拼音	五行	释意
禺	yú,yù,ǒu	木	日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
舜	shùn	金	古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。

国学点评
禺，来源于刘攽的《宋诗》《送福州范文学兼寄张宜》，原文：文学亦备员，海禺更卑湿

【付】【珧】【珹】

	拼音	五行	释意
珧	yáo	火	古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
珹	chéng	木	玉名。

国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：以蜃者，谓之珧

【付】【晟】【祈】

	拼音	五行	释意
晟	shèng,chéng	火	指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
祈	qí	木	本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。

国学点评
晟，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：一落掺挝声愤，再见大晟舞罢，乐事总伤情

【付】【舸】【渭】

	拼音	五行	释意
舸	gě	木	本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
渭	wèi	水	1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。

国学点评
舸，来源于王奕的《宋词》《水调歌头》，原文：攒万舸，开一棹，散无踪

【付】【祈】【种】

	拼音	五行	释意
祈	qí	木	本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
种	zhǒng,zhòng,chóng	火	比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。

国学点评
祈种，来源于陆游的《宋诗》《中春偶书》，原文：邻曲祈蚕候，陂塘浸种时

【付】【裴】【昊】

	拼音	五行	释意
裴	péi	木	事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
昊	hào	火	大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。

国学点评
裴，来源于白居易的《唐诗》《赠韦炼师》，原文：上界女仙无嗜欲，何因相顾两裴回

【付】【遒】【钧】

	拼音	五行	释意
遒	qiú	木	遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
钧	jūn	金	雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。

国学点评
遒，来源于陆游的《宋诗》《溪上避暑二首其一》，原文：全家只合云山老，万事空惊岁月遒

【付】【琝】【胧】

	拼音	五行	释意
琝	mín	木	同“珉1”。似玉的石。
胧	lóng	火	月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。

国学点评
胧，来源于李端的《唐诗》《雪夜寻太白道士》，原文：雪路夜朦胧，寻师杏树东

【付】【戈】【桓】

	拼音	五行	释意
戈	gē	金	挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
桓	huán	木	隐隐桓桓，比喻威武的样貌。

国学点评
戈桓，来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中一部书》，原文：炎炎汤武干戈外，恟恟桓文弓剑余

【付】【仟】【枫】

	拼音	五行	释意
仟	qiān	金	古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
枫	fēng	木	如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。

国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

【付】【晳】【霈】

	拼音	五行	释意
晳	xī	木	本作“晳”。指人肤色白。
霈	pèi	水	雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。

国学点评
晳，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝其一》，原文：邑中之晳兮独能闯阃宎于轲邱，扈芷蘅兮荃其佩

【付】【栾】【榆】

	拼音	五行	释意
栾	luán	火	指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
榆	yú	木	榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。

国学点评
栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：于是，军帅之欲战者众，或谓栾武子曰：「圣人与众同欲，是以济事

【付】【楣】【亚】

	拼音	五行	释意
楣	méi	木	本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
亚	yà	土	意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。

国学点评
楣，来源于廖刚的《宋诗》《丙申春贴子八首其八》，原文：金裁宝胜翻珠髻，云染华笺贴绣楣

【付】【严】【麒】

	拼音	五行	释意
严	yán	木	1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
麒	qí	木	指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。

国学点评
严麒，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈高士琴歌》，原文：麒麟守住虎关严，獬豸时复森其前

【付】【天】【蕖】

	拼音	五行	释意
天	tiān	火	最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
蕖	qú	木	古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。

国学点评
天蕖，来源于刘商的《唐诗》《姑苏怀古送秀才下第归江南》，原文：琳琅暗戛玉华殿，天香静褭金芙蕖

【付】【荣】【承】

	拼音	五行	释意
荣	róng	木	一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
承	chéng	金	承受、承担，指富有责任感。

国学点评
荣承，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏朱门其五》，原文：天近偏承雨露荣，深深庭院锁清明

【付】【祁】【翩】

	拼音	五行	释意
祁	qí	木	盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
翩	piān	水	本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。

国学点评
祁翩，来源于周紫芝的《宋诗》《沈元用太守和具茨诗张元明两用其韵见邀同赋》，原文：劲兵出塞鏖祁连，长缨曳首来翩联

【付】【瑱】【灏】

	拼音	五行	释意
瑱	tiàn,tián,zhèn	木	瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
灏	hào	水	指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。

国学点评
瑱，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首读书亭》，原文：瑱山名亭意，难与世人言

【付】【久】【燮】

	拼音	五行	释意
久	jiǔ	木	历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
燮	xiè	火	意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。

国学点评
久燮，来源于白玉蟾的《宋诗》《姚魏堂》，原文：姚魏久燮理，功成盍受封

【付】【箴】【烊】

	拼音	五行	释意
箴	zhēn	木	箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
烊	yáng,yàng	火	打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。

国学点评
箴，来源于王迈的《宋诗》《殿廷初考诸同舍约共赋诗》，原文：讽必纳祈招，箴必容庭燎

【付】【佶】【佰】

	拼音	五行	释意
佶	jí	木	意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
佰	bǎi	火	比喻知识丰富，成绩卓著。

国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

【付】【珉】【芾】

	拼音	五行	释意
珉	mín	水	指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
芾	fèi,fú	木	比喻生龙活虎，落落大方。

国学点评
珉，来源于颜真卿的《唐诗》《刻清远道士诗因而继作》，原文：登坛仰生一，舍宅叹珣珉

【付】【凛】【纪】

	拼音	五行	释意
凛	lǐn	水	大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
纪	jì,jǐ	木	指遵守纪律，严以律己。

国学点评
凛纪，来源于江琼的《宋诗》《磨崖碑》，原文：孽臣边将乱国纪，郭公千载凛不死

【付】【犹】【榷】

	拼音	五行	释意
犹	yóu	土	敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
榷	què	木	商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。

国学点评
犹榷，来源于杜范的《宋诗》《闲坐有感偶成古风简刘会之高吉父康司理》，原文：盛古犹有憾，此岂易商榷

【付】【谐】【武】

	拼音	五行	释意
谐	xié	木	比喻家庭和谐美满，幸福安康。
武	wǔ	水	指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。

国学点评
谐，来源于曾丰的《宋诗》《送陈通卿赴省》，原文：也为八韵谐，辄擅诸生最

【付】【识】【纭】

	拼音	五行	释意
识	shí,zhì	金	本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
纭	yún	木	指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。

国学点评
识纭，来源于陆游的《宋诗》《十一月三日过升仙桥作三首其一》，原文：纷纭满座谁能识，大似新丰独酌时

【付】【琢】【瑧】

	拼音	五行	释意
琢	zhuó,zuó	火	雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
瑧	zhēn	木	玉名。

国学点评
琢，来源于贯休的《唐诗》《怀薛尚书兼呈东阳王使君》，原文：何妨槌琢后，更献至公看

【付】【禺】【浩】

	拼音	五行	释意
禺	yú,yù,ǒu	木	日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
浩	hào	水	浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。

国学点评
禺，来源于郭祥正的《宋诗》《颖叔招饮吴圃》，原文：番禺二月尾，落花已无春

【付】【炯】【赫】

	拼音	五行	释意
炯	jiǒng	火	明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
赫	hè	木	赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。

国学点评
炯，来源于黄机的《宋词》《鹊桥仙》，原文：松梢擎雪，竹枝溥露，炯炯照人清韵

【付】【纴】【晤】

	拼音	五行	释意
纴	rèn	木	紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
晤	wù	木	“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。

国学点评
纴，来源于赵蕃的《宋诗》《远父往富沙兼简马庄父二首其二》，原文：谈端抽茧纴，文力壮波涛

【付】【庆】【振】

	拼音	五行	释意
庆	qìng	木	象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
振	zhèn	火	搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。

国学点评
庆振，来源于释印肃的《宋诗》《洪钟歌》，原文：孝子顺孙光远庆，昭文千古振家风

【付】【益】【梧】

	拼音	五行	释意
益	yì	土	好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
梧	wú	木	指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。

国学点评
益梧，来源于曹勋的《宋诗》《和王应夫见贻六首其一》，原文：乘兴此来传句法，颇容求益董梧锄

【付】【普】【戎】

	拼音	五行	释意
普	pǔ	水	一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
戎	róng	木	古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。

国学点评
普戎，来源于陈元光的《唐诗》《示珦》，原文：百粤雾纷满，诸戎泽普通

【付】【翎】【启】

	拼音	五行	释意
翎	líng	火	鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
启	qǐ	木	指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。

国学点评
翎，来源于陆游的《宋诗》《秋晴见天际飞鸿有感》，原文：书生可笑不自喜，憔悴久翦笼中翎

【付】【舟】【竺】

	拼音	五行	释意
舟	zhōu	金	指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
竺	zhú,dǔ	木	本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。

国学点评
舟竺，来源于李洪的《宋诗》《次韵元量春游》，原文：泉石似寻天竺寺，渔舟引入武陵溪

【付】【贤】【闰】

	拼音	五行	释意
贤	xián	木	指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
闰	rùn	火	通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。

国学点评
贤，来源于齐己的《唐诗》《言诗》，原文：触类风骚远，怀贤肺腑衰

【付】【沦】【榭】

	拼音	五行	释意
沦	lún	水	比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
榭	xiè	木	水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。

国学点评
沦榭，来源于韩琦的《宋诗》《长安府舍十咏北塘》，原文：台榭生凉处，奫沦瞰北塘

【付】【熙】【柃】

	拼音	五行	释意
熙	xī	水	指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
柃	líng	木	柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。

国学点评
熙，来源于陈棣的《宋诗》《沈德和使君生辰四首其二》，原文：熙朝百度新，一麾烦卧治

【付】【晣】【文】

	拼音	五行	释意
晣	zhé	木	光亮；亮光。
文	wén	水	1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。

国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

【付】【昱】【经】

	拼音	五行	释意
昱	yù	火	本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
经	jīng	木	朝经暮史，形容勤奋读书。

国学点评
昱，来源于方一夔的《宋诗》《送月溪范景淳谒告宁母》，原文：合陪砥砮贡，昱簉鹓鹭入

【付】【虔】【酝】

	拼音	五行	释意
虔	qián	木	本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
酝	yùn	土	风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。

国学点评
虔，来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》，原文：其间楷真特萧散，南平秘法传僧虔

【付】【晋】【简】

	拼音	五行	释意
晋	jìn	火	晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
简	jiǎn	木	灵简，形容人机灵干练。

国学点评
晋简，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」王使简师父告于晋，使左鄢父告于秦

【付】【情】【莱】

	拼音	五行	释意
情	qíng	金	比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
莱	lái	木	老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。

国学点评
情莱，来源于蜀宫羣仙的《唐诗》《太真》，原文：马嵬不是无情地，自遇蓬莱睡觉时

【付】【杉】【鸢】

	拼音	五行	释意
杉	shān,shā	木	一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
鸢	yuān	土	鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。

国学点评
杉，来源于苏轼的《宋诗》《再游径山》，原文：共爱丝杉翠丝乱，谁见玉芝红玉琢

【付】【析】【骏】

	拼音	五行	释意
析	xī	木	分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
骏	jùn	金	比喻宏伟优越、才智超群。

国学点评
析，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：秦人过析隈，入而系舆人以围商密，昏而傅焉

【付】【承】【蕖】

	拼音	五行	释意
承	chéng	金	承受、承担，指富有责任感。
蕖	qú	木	古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。

国学点评
承蕖，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・小梁州》，原文：却早碧池绿水映芙蕖，承炎暑，又早是落叶晓霜铺

【付】【奎】【婳】

	拼音	五行	释意
奎	kuí	土	比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
婳	huà	木	嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。

国学点评
奎，来源于杨冀的《宋诗》《浯溪》，原文：天边奎壁垂芒冷，溪上龙蛇倒影深

【付】【景】【玄】

	拼音	五行	释意
景	jǐng,yǐng	木	景星庆云，比喻吉祥的征兆。
玄	xuán	水	指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。

国学点评
景玄，来源于彭汝砺的《宋诗》《春日》，原文：无为草玄成寂寞，便输风景属流鶑

【付】【尤】【璂】

	拼音	五行	释意
尤	yóu	土	优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
璂	qí	木	［《廣韻》渠之切，平之，羣。

国学点评
尤，来源于薛季宣的《宋诗》《拒霜花》，原文：艳冶归尤物，凄凉识化工

【付】【觉】【璩】

	拼音	五行	释意
觉	jué,jiào	木	察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
璩	qú	木	古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。

国学点评
觉，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞其二三一》，原文：冥冥而觉，全真绝学

【付】【航】【久】

	拼音	五行	释意
航	háng	水	扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
久	jiǔ	木	历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。

国学点评
航久，来源于苏过的《宋诗》《次韵伯达仲豫二兄和参寥子》，原文：道人航海曾何劳，久将身世轻鸿毛

【付】【章】【莱】

	拼音	五行	释意
章	zhāng	火	花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
莱	lái	木	老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。

国学点评
章莱，来源于刘宰的《宋诗》《学门肇开为诸兄贺》，原文：几年黉宇傍城隈，礼乐文章蔽草莱

【付】【燿】【承】

	拼音	五行	释意
燿	yào	木	燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
承	chéng	金	承受、承担，指富有责任感。

国学点评
燿承，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭和御制赐进士韵》，原文：尧章焜燿欣承渥，汤训丁宁戒近名

【付】【零】【乔】

	拼音	五行	释意
零	líng	火	珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
乔	qiáo	木	指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。

国学点评
零乔，来源于黄公度的《宋诗》《和章守三咏包公堂》，原文：清风无远近，乔木未彫零

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