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缺土有涵养小孩取名

姚祁作者:姚祁2023-01-14 03:58:04

缺土,

缺土有涵养小孩取名

【识】【峥】

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
识峥,来源于苏轼的《宋诗》《姪安节远来夜坐三首 其二》,原文:心衰面改瘦峥嵘,相见惟应识旧声

【嶂】【赓】

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
嶂,来源于齐己的《唐诗》《荆州贯休大师旧房》,原文:销得青城千嶂下,白莲标塔帝恩深

【音】【晤】

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
音晤,来源于游次公的《宋诗》《秋虫》,原文:至音有如此,始晤韶与章

【璎】【知】

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
璎,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其四九》,原文:又如璎珞珠,能使人丰富

【霆】【豫】

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
霆豫,来源于洪咨夔的《宋诗》《次张亚夫喜雨》,原文:紫髯青鬓祖豫州,威如迅霆惠如雨

【袅】【鸥】

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
袅鸥,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・黄钟尾》,原文:聚莺朋,会燕友,蜂衙喧,蝶梦幽,啭黄鹂,鸣锦鸠,噪昏鸦,覆野鸥,袅金丝,春水沟,拂红裙,夜月楼,酒旗前,望竿后,风又狂,雨又骤,霜正严,雪正厚,霜来欺,月来救,我救的这月里杪椤永长寿

【执】【由】

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
执由,来源于朱松的《宋诗》《致政宣教魏公挽诗二首 其二》,原文:无由从执绋,空想葬箫声

【岐】【壬】

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
岐,来源于陈傅良的《宋诗》《始生七章章八句上皇子嘉王生辰 其七》,原文:诗人诵稷功,造周本岐嶷

【轩】【丁】

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
轩丁,来源于程俱的《宋诗》《同江赵潘集以钟监博山炉黟砚石屏为题予得钟监分韵得金字钟监盖响板也形制如钟背作云雷纹面可监我曹创为之铭曰癸巳作钟监子子孙孙永保用张有篆甚奇古》,原文:帝轩工凫和九金,童丁炎铄成妇壬

【敖】【昃】

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
敖,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:十、公孙敖如莒莅盟

【赫】【昀】

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
赫,来源于张舜民的《宋诗》《和孙莘老题召伯斗野亭》,原文:蛙声乱僧呗,鸱吻赫市甍

【勖】【品】

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
勖,来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》,原文:青青集衿风,勖尔小子勤

【约】【靛】

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
约,来源于贺铸的《宋词》《蝶恋花》,原文:数点雨声风约住

【殷】【旖】

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
殷旖,来源于米芾的《宋诗》《拟古 其一》,原文:秋花起绛烟,旖旎云锦殷

【韪】【朝】

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
韪,来源于张耒的《宋诗》《夏至》,原文:韪哉观化子,默坐付忘言

【璞】【嶂】

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
璞,来源于李彭的《宋诗》《谢佛鉴大师寄韫玉鑪》,原文:摩娑温润侔玉德,荆山抱璞真良材

【纭】【央】

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
纭,来源于陈造的《宋诗》《读师文和郡侯喜雨诗次其韵》,原文:霓望朝昏耐跼蹐,风传真赝长纷纭

【莱】【缘】

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
莱缘,来源于牟的《宋词》《贺新郎》,原文:眷蓬莱、宿缘一纪,竟须公出

【予】【遥】

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
予遥,来源于刘敞的《宋诗》《西域请平三首 其三》,原文:赐予金银贵,行来玉帛遥

【术】【娴】

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
术,来源于孟浩然的《唐诗》《登鹿门山》,原文:金涧饵芝术,石牀卧苔藓

【奕】【艾】

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
奕,来源于岳珂的《宋诗》《银青制劄帖赞》,原文:先王笔法源于苏,奕然世体繇庭趋

【择】【昀】

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
择,来源于李复的《宋诗》《咏蝉 其一》,原文:攀缘择阴翳,意求物弗知

【徵】【幻】

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
幻,来源于杜子更的《宋诗》《致爽轩》,原文:白酒黄金都是幻,争如好客与收书

【予】【媖】

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
yīng女子的美称。
国学点评
予,来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其一》,原文:予膺邦寄时,所历游屐遍

【与】【礴】

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
与礴,来源于王安石的《宋诗》《送复之屯田赴成都》,原文:槃礴西南江与岷,石犀金马世称神

【胥】【瑷】

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
胥,来源于李白的《唐诗》《行路难三首 三》,原文:子胥既弃吴江上,屈原终投湘水滨

【勤】【卫】

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
勤卫,来源于韦骧的《宋诗》《食蛤蜊二首 其二》,原文:自卫区区亦甚勤,刳肠剔柱奈何人

【袅】【般】

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
袅般,来源于汪元量的《宋词》《汉宫春》,原文:歌队里,霞裾袅娜,百般娇态堪怜

【晶】【意】

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
晶意,来源于白居易的《唐诗》《山石榴花十二韵》,原文:风来添意态,日出助晶光

【帧】【峤】

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
帧,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖,冲不过击玉敲金宋广平,纵泄漏春光也不》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

【月】【恽】

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
月恽,来源于罗隐的《唐诗》《湖州裴郎中赴阙后投简寄友生》,原文:祢衡酒醒春瓶倒,柳恽诗成海月圆

【尤】【婳】

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
尤,来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其二八》,原文:勿谓善戏谑,于我固何尤

【圆】【渭】

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
圆渭,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:阳复今朝,月圆明日,渭溪改观风光

【胭】【苏】

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
胭,来源于张扩的《宋词》《人娇》,原文:犹及见、胭脂半透

【序】【诣】

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
序,来源于薛嵎的《宋诗》《刘荆山归自惟扬新营渔屋退居》,原文:渔翁尊齿序,客子效戎装

【骋】【攸】

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
骋,来源于陈子良的《唐诗》《赞德上越国公杨素》,原文:七德播雄略,十万骋行兵

【予】【礴】

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
予礴,来源于黄庚的《宋诗》《赠医者花道人》,原文:笑予盘礴山云里,泉石膏肓作么医

【奎】【闲】

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
奎闲,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其六》,原文:君王勤俭无行乐,闲作宸奎赐近臣

【冽】【壹】

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
冽,来源于谢薖的《宋诗》《示何之忱》,原文:往年君别去,上马愁凛冽

【辰】【阮】

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
辰,来源于张孝祥的《宋诗》《登马氏永宁阁和朱漕元顺分韵》,原文:忆当风雪辰,兹事实经始

【冉】【昶】

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
冉,来源于唐庚的《宋诗》《上益昌守李大夫》,原文:那堪趋冉冉,祗是判悠悠

【蔷】【颐】

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
蔷,来源于刘天迪的《宋词》《虞美人》,原文:谢了蔷薇、又见楝花飞

【瑚】【磐】

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
瑚,来源于彭耜的《宋诗》《妃嫔》,原文:君王少御珊瑚枕,多就宫人玉臂眠

【暄】【忆】

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
暄忆,来源于罗隐的《唐诗》《孙员外赴阙后重到三衢》,原文:地寒谩忆移暄手,时急方须济世才

【益】【蘅】

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
益,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵文潜同游王舍人园》,原文:扫花坐晚吹,妙语益难忘

【翊】【嶂】

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
翊,来源于陈元光的《唐诗》《示珦》,原文:祛灾勦猛虎,溥德翊飞龙

【轩】【蓬】

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
轩蓬,来源于杜昆吾的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》,原文:求珠谢轩冕,放舄指蓬瀛

【陟】【尹】

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
陟,来源于张商英的《宋诗》《和孙右司沅州道上过元夕》,原文:自怜风雨新城道,陟彼崔嵬我马艰

【隅】【烊】

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
隅,来源于赵希逢的《宋诗》《和寄敬甫叶兄》,原文:堪叹失东隅,谁能走南陌

【犹】【睨】

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
犹睨,来源于方回的《宋诗》《送黟县学官江归上饶石湖精舍》,原文:细嚼紫阳山色饱,馋涎犹睨应天山

【园】【明】

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
园明,来源于潘璵的《宋诗》《卷帘》,原文:时节清明过,园林绿荫多

【礴】【燏】

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
火光貌。
国学点评
礴,来源于李深的《唐诗》《游烂柯山四首 二》,原文:嵌空横洞天,磅礴倚崖巘

【璎】【书】

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
璎,来源于刘攽的《宋诗》《驾幸开宝寺福圣院新阁》,原文:香象开驰道,珠璎接尚衣

【赫】【冶】

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
赫冶,来源于释正觉的《宋诗》《光孝恭长老写师像求赞》,原文:赫炉冶而铸其器,吹风烟而造其春

【艾】【僖】

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
艾,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:136 艾,历也

【澎】【逸】

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
澎,来源于韩淲的《宋诗》《寄朴翁》,原文:宴坐孤山南,湖山自澎湃

【逸】【经】

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
逸经,来源于刘黻的《宋诗》《焦溪茶》,原文:似闻东观罗遗逸,烦君寄上图经书

【亦】【隅】

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
亦隅,来源于杜甫的《唐诗》《题衡山县文宣王庙新学堂呈陆宰》,原文:下可容百人,墙隅亦深邃

【炫】【娅】

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
炫,来源于范纯仁的《宋诗》《陈东父示及新文》,原文:正声和群心,明珠炫双眸

【境】【檬】

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
境,来源于释行瑛的《宋诗》《偈十六首 其一一》,原文:与么境界,从上诸圣

【骥】【盂】

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
骥盂,来源于曹勋的《宋诗》《王枢密见和复用前韵》,原文:敢将蝇影附骥涂,愿荐盘盂奉明水

【卫】【嶛】

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
liáo高。
国学点评
卫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:夏,宋人、齐人、卫人伐郑

【舜】【犹】

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
舜犹,来源于刘敞的《宋诗》《寄张拱辰》,原文:责人必求备,尧舜犹病诸

【坤】【椎】

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
坤椎,来源于张耒的《宋诗》《叙雨》,原文:前幢后旆兮玄双轮,椎轰喧呵兮翻干坤

【粤】【远】

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
粤远,来源于曾丰的《宋诗》《兴安县西南石峰秀拔无数》,原文:楚粤未争寻丈远,炎凉无复半分同

【岚】【骥】

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
岚,来源于张祜的《唐诗》《观《山海图》二首 其二》,原文:山岚开晓色,海气动秋光

【依】【州】

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
依州,来源于苏辙的《宋诗》《蹇师嵩山图》,原文:峻极登高二十年,汝州回望一依然

【韪】【誉】

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
韪,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

【粤】【纶】

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
粤,来源于高斯得的《宋诗》《自叙六十韵》,原文:粤从扬马来,作者接项肩

【勖】【林】

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
勖,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》,原文:勖帅以敬,先妣之嗣

【硝】【苒】

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《再用前韵呈元煇二首 其一》,原文:蚁瓮营新漉,貂裘补旧硝

【昃】【禹】

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
昃禹,来源于李曾伯的《宋诗》《甲申宁庙挽词 其一》,原文:澣衣昭禹俭,昃食轸文忧

【忆】【莱】

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
忆莱,来源于戴栩的《宋诗》《捕蝗回奉化泊剡源有感》,原文:却忆莱堂应梦我,白云正隔西南峰

【觉】【垣】

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
觉垣,来源于郭祥正的《宋诗》《春日怀桐乡旧游》,原文:高垣密阍禁,但觉白日长

【严】【勋】

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
严勋,来源于严羽的《宋诗》《送主簿兄之德化任》,原文:唐世诸严盛西蜀,郑公勋业开吾族

【曼】【幽】

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
曼幽,来源于汪熙的《宋诗》《谋创领要亭》,原文:僧窗事事幽,蕉肥野菊曼

【婷】【忆】

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
婷忆,来源于刘埙的《宋词》《买陂塘・摸鱼儿》,原文:但暗忆娉婷,几把垂杨蹂

【韦】【钟】

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
韦钟,来源于杜甫的《唐诗》《元日寄韦氏妹》,原文:近闻韦氏妹,迎在汉钟离

【舜】【袁】

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
舜,来源于宋祁的《宋诗》《进幸南园观刈宿麦诗》,原文:褒栗攒周甸,茨梁属舜眸

【恣】【永】

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
恣永,来源于李白的《唐诗》《古风 四十一》,原文:永随长风去,天外恣飘扬

【壹】【洲】

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
壹,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:主人西南面三拜众宾,众宾皆答壹拜

【蔳】【盂】

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
盂,来源于释元净的《宋诗》《坤泉》,原文:自可给瓶盂,不羨沧溟水

【媪】【瑷】

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
媪,来源于刘克庄的《宋词》《满江红》,原文:邻媪饷,新篘碧

【惋】【鸢】

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
惋,来源于刘攽的《宋诗》《和王平甫韩干画马行》,原文:少陵作诗讥画肉,惋惜骅骝气凋缩

【远】【梦】

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
远梦,来源于曹勋的《宋诗》《三月二首 其二》,原文:梦魂飞去云涛远,杖策闲行秋水光

【峤】【楹】

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
峤,来源于钱起的《唐诗》《柏崖老人号无名先生男削发女黄冠自以云泉独乐命予赋诗》,原文:与我开龙峤,披云静药堂

【亚】【祈】

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
亚祈,来源于文彦博的《宋诗》《送分司少卿归洪井 其一》,原文:囊奏祈分务,纶恩宠亚卿

【融】【殷】

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
融殷,来源于宋祁的《宋诗》《城外》,原文:野雪融残素,岑霞就暝殷

【岐】【喻】

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
岐,来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其五》,原文:不是别人,杨岐五世

【冶】【瑾】

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
冶,来源于韩愈的《唐诗》《元和圣德诗》,原文:众乐惊作,轰豗融冶

【韫】【缃】

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
韫,来源于宋自逊的《宋诗》《茶磨》,原文:韫质他山带玉挥,干旋坤载妙玄机

【秋】【亦】

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
秋亦,来源于姚勉的《宋诗》《用乐魁声道寄李后林韵寄声道 其二》,原文:一叶梧桐唤动秋,分投闲散亦无邮

【琬】【湲】

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
琬,来源于叶适的《宋诗》《送杨通判》,原文:三年纲纪地,一意圭玉琬

【颐】【矗】

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
颐,来源于范祖禹的《宋诗》《李朝议挽词二首 其二》,原文:乡人应配社,犹恨不期颐

【和】【伊】

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
和伊,来源于刘敞的《宋诗》《秋雪》,原文:岂伊伤时和,盖亦遵顺动

【容】【唯】

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
容唯,来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其三八》,原文:玉堂催下葳蕤锁,除授唯容学士知

【援】【繁】

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
援繁,来源于吕温的《唐诗》《道州夏日早访荀参军林园敬酬见赠》,原文:松窗宿翠含风薄,槿援朝花带露繁

【尹】【阮】

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
尹,来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・石榴花》,原文:(梁尹云)这时节正是暮春天道

【觅】【域】

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
觅,来源于张侃的《宋诗》《秋日闲居十首 其五》,原文:第一觅竹本,宗生要易暀

【琝】【嫒】

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评

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