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缺火大师男宝宝起名

吴渭勤作者：吴渭勤2023-01-14 09:01:04

缺火-男孩，

缺火大师男宝宝起名

【骓】【鸥】

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
骓，来源于元稹的《唐诗》《望云骓马歌》，原文：路傍垂白天宝民，望骓礼拜见骓哭

【缪】【维】

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
缪，来源于明月潭龙女的《唐诗》《与何光远赠荅诗 六》，原文：负妾当时寤寐求，从兹粉面阻绸缪

【莱】【决】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
莱决，来源于王十朋的《宋诗》《观国朝故事 其一》，原文：朝廷用莱公，决策幸澶渊

【阑】【启】

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
阑启，来源于裘万顷的《宋诗》《次朱震远韵》，原文：花竹旧尝开小迳，门阑今又启重扉

【鼎】【袁】

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
鼎，来源于戴复古的《宋诗》《有烹犊延客者食之有感》，原文：未试一犂力，俄遭五鼎烹

【逊】【禄】

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
逊，来源于贾元逊的《唐诗》《戏王威德》，原文：』元逊即应声云〖略〗

【昶】【礼】

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
昶，来源于苏轼的《宋诗》《入峡》，原文：遗民悲昶衍，旧俗接鱼蚕

【陵】【榷】

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
陵榷，来源于张咏的《宋诗》《赠刘吉》，原文：如今竟陵城，榷司茶菽利

【飖】【曜】

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
飖，来源于梅尧臣的《宋诗》《同永叔子聪游嵩山赋十二题 玉女擣衣石》，原文：云缨白飘飖，巖树长葱蒨

【晰】【珞】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
晰，来源于徐积的《宋诗》《书江氏芝草记后》，原文：地虽幽阴，明白昭晰

【詹】【璂】

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
詹，来源于皮日休的《唐诗》《鲁望以轮钩相示缅怀高致因作三篇 三》，原文：用近詹何传钓法，收和范蠡养鱼经

【硝】【恣】

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
硝，来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》，原文：玳瑁壳皴枝婀娜，马牙硝骨绵敷里

【天】【柏】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
天柏，来源于程公许的《宋诗》《寿茶使三十韵》，原文：春信梅先觉，霜天柏后凋

【致】【昭】

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
致昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 迎神用《宁安》。 其一》，原文：于昭祀典，致享坤仪

【翊】【冉】

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
翊，来源于刘禹锡的《唐诗》《送华阴尉张苕赴邕府使幕》，原文：翊圣崇国本，像贤正朝伦

【振】【滔】

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
振滔，来源于释仁钦的《宋诗》《灵巖十二景 锡杖泉》，原文：历历金镮振一声，滔滔千古迸流清

【昉】【峻】

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
昉，来源于董嗣杲的《宋诗》《雨饮无殽》，原文：昉见岁律更，不觉春醉厌

【峤】【奈】

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
峤奈，来源于李新的《宋诗》《西轩 其二》，原文：方壶海峤知何处，纵得飞腾奈老何

【覃】【麟】

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
覃，来源于韩维的《宋诗》《夏日览物思古人三首 张仲蔚》，原文：弃置当世事，覃思天官书

【颉】【炫】

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
颉，来源于李吕的《宋诗》《送赵彦修》，原文：傥逢佳士重荐论，平视朝绅可颃颉

【隅】【恺】

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
隅，来源于苏过的《宋诗》《寄题抚松堂》，原文：西洛有君子，筑室城之隅

【新】【梁】

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
新梁，来源于欧阳修的《宋词》《踏莎行》，原文：画梁新燕一双双，玉笼鹦鹉愁孤睡

【临】【旒】

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
临旒，来源于王禹偁的《宋诗》《对雪感怀呈翟使君冯中允同年》，原文：催班临秘殿，称贺拱凝旒

【兆】【易】

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
兆易，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：以八命者赞三兆、三易、三梦之占，以观国家之吉凶，以诏救政

【炫】【波】

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
炫波，来源于释居简的《宋诗》《中秋月》，原文：金波炫转光流澌，团团曷若初学眉

【晃】【涔】

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
晃，来源于王实甫的《元曲》《吕蒙正风雪破窑记・十二月》，原文：叫晃晃腰间甚物

【壬】【晋】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
壬晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：冬十月壬午，公子遂会晋赵盾盟于衡雍

【嵘】【临】

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
嵘临，来源于黄裳的《宋诗》《鼓角楼初成 其一》，原文：峥嵘南揖展旗山，旗鼓相临缥缈间

【炳】【袤】

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
炳，来源于马廷鸾的《宋诗》《皇太子生辰诗三首 其二》，原文：煌煌心星前，炳炳天王侧

【炯】【萱】

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
炯，来源于陈著的《宋诗》《次韵张子开次子试晬》，原文：粲粲文在手，炯炯白在眉

【炯】【桢】

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
炯，来源于苏轼的《宋诗》《送表弟程六知楚州》，原文：炯炯明珠照双璧，当年三老苏程石

【知】【圣】

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
知圣，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其八》，原文：离凡知有圣，得外更求精

【匠】【铮】

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
匠，来源于赵抃的《宋诗》《次韵三司蔡襄芦鴈獐猿二首 其一》，原文：省宇屏图哲匠成，写传芦鴈笔尤精

【知】【渭】

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
知渭，来源于赵蕃的《宋诗》《子进昆仲俱和寄怀三诗复次韵 其二》，原文：一年欲尽见松秀，众水莫污知渭清

【冉】【央】

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
冉央，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵待制兄题孔园芍药 其二》，原文：绣幕罗帏云冉冉，风裳水珮日央央

【粹】【烊】

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
粹，来源于韩驹的《宋诗》《上黄倅生辰诗》，原文：尽钟粹美入骨骨，余妍散向江头梅

【迪】【稽】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
迪稽，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：相古先民有夏，天迪从子保，面稽天若

【兆】【匡】

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
兆，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其一》，原文：易外家风未兆时，三更黑马上乌鸡

【晏】【璐】

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
晏，来源于楼钥的《宋诗》《次韵十绝 修养》，原文：千年俄顷俱成梦，只任天真却晏然

【伽】【种】

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
伽种，来源于项安世的《宋诗》《再次韵菊花谱系四首 其二》，原文：补落伽山传种，阎浮檀水成肌

【孝】【暖】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
孝，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：曾子曰：「孝有三：大孝尊亲，其次弗辱，其下能养

【肖】【良】

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
肖良，来源于释居简的《宋诗》《钱百六录参入新宅得子》，原文：不须瞻岐嶷，定肖白眉良

【执】【琮】

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
执，来源于高斯得的《宋诗》《题钱可则芡雪庵》，原文：逋客亮非然，谁其执怨仇

【郅】【棕】

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
郅，来源于李益的《唐诗》《临滹沱见蕃使列名》，原文：万里关山今不闭，汉家频许郅支和

【札】【仲】

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
札仲，来源于畅诸的《唐诗》《登观鹊楼（伯三六一九）》，原文：岑仲勉《读全唐诗札记》考证较详，可参看

【鸯】【麓】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
鸯，来源于刘禹锡的《唐诗》《洛中送韩七中丞之吴兴口号五首 五》，原文：溪中士女出笆篱，溪上鸳鸯避画旗

【嵊】【仲】

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
嵊，来源于赵嘏的《唐诗》《发剡中》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

【支】【烯】

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
支，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 翼祖室用《大顺》。》，原文：肇继瓜瓞，将隆本支

【廷】【翼】

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
廷翼，来源于李廌的《宋诗》《文选楼》，原文：黄绮游汉廷，羽翼矰缴远

【恣】【苍】

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
恣苍，来源于郑樵的《宋诗》《夏日题王右丞冬山书屋图》，原文：窗外苍虬恣飞瀑，欲夺造化齐冷燠

【岱】【延】

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
岱延，来源于冯时行的《宋诗》《张明远自持其所居萃胜亭记来求诗为赋三篇 其一》，原文：倚天霜崖姿，岱表张延符

【醇】【戚】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
醇，来源于许景衡的《宋诗》《和时可醇酎二首 其一》，原文：不羡彼瀛州，已有玉膏醇

【戈】【瞳】

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
戈，来源于吴泳的《宋诗》《和李宪使 其二》，原文：比岁兵戈息，山民幸有秋

【燮】【柏】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
燮，来源于司马光的《宋诗》《久雨效乐天体》，原文：想彼庙堂人，正应忧燮理

【炅】【璂】

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

【陇】【荑】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
陇，来源于梅尧臣的《宋诗》《端明李侍郎挽歌三首 其三》，原文：素车新陇去，白马旧宾来

【易】【史】

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
易史，来源于贾纬的《唐诗》《与监修国史赵莹诗》，原文：史才不易得，勤勤处处求

【析】【璐】

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
析，来源于罗公升的《宋诗》《洪扇馈松野叔》，原文：霜筠析丝豪，雪楮翦圭琬

【闰】【馟】

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
闰，来源于方回的《宋诗》《李寅之招饮同登九江城 其二》，原文：契阔几何时，六闰过如矢

【轶】【朔】

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
轶，来源于曹彦约的《宋诗》《次韵清卿用使君鹿鸣韵见贻》，原文：往事纷纭几折角，后来奔轶要加鞭

【晃】【狄】

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
晃，来源于宗泽的《宋诗》《华阴道中三首 其一》，原文：烟遮晃白初疑雪，日映斓斑却是花

【胥】【哲】

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
胥，来源于彭汝砺的《宋诗》《和十二法曹》，原文：鸿雁池边知可乐，鹡鸰原上正相胥

【域】【禄】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
域，来源于王庭珪的《宋诗》《寄聂贲远》，原文：富国自能跻寿域，宁论齐相海王篇

【鼎】【峥】

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
鼎峥，来源于苏辙的《宋诗》《八玺》，原文：九鼎峥嵘夏禹余，八玺错落古所无

【追】【搦】

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
追搦，来源于沈与求的《宋诗》《送章文虎秀才归荆南》，原文：我生本吴侬，搦笔追楚些

【郅】【彦】

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
郅，来源于刘克庄的《宋诗》《读陈汤传》，原文：掉齐虏舌何其易，斩郅支头岂不豪

【逵】【决】

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
逵，来源于章甫的《宋诗》《俞广文以诗定交次韵奉答》，原文：剧谈两无碍，并驾行通逵

【沛】【佰】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
沛，来源于文天祥的《宋诗》《歌风台》，原文：有时风雪变，魂魄来沛宫

【扬】【鸯】

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
扬鸯，来源于晁端礼的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：豆蔻梢头，鸳鸯帐里，扬州一梦初惊

【艾】【缔】

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
艾，来源于真德秀的《宋诗》《端午贴子词 皇帝阁六首 其三》，原文：祗求三岁艾，休进五时花

【珧】【季】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
珧，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：稍能羞野葛，初未识江珧

【彰】【玺】

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
彰，来源于释正觉的《宋诗》《题至游庵兼简庵中道友》，原文：能来闹市住三昧，鸟度长空迹不彰

【瀚】【旒】

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
瀚，来源于刘攽的《宋诗》《王家酒楼》，原文：君不见天汉桥下东流河，浑浑瀚瀚无停波

【武】【奈】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
武奈，来源于王采的《宋词》《蝶恋花》，原文：争奈武陵人易散

【逻】【堰】

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
逻，来源于吕祖谦的《宋诗》《过九江赠同舍陈伯秀》，原文：故人尚一尉，旌旗穿紫逻

【兹】【鸯】

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
兹，来源于韦应物的《唐诗》《种药》，原文：悦翫从兹始，日夕绕庭行

【嵊】【决】

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
嵊，来源于薛逢的《唐诗》《早发剡山》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

【知】【馠】

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
馠hān木芳香。
国学点评
知，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：知他享么

【闻】【纶】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
闻纶，来源于方回的《宋诗》《次韵张师道庆予七十》，原文：帝所闻韶奏，朝廷掌制纶

【熹】【觅】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
熹，来源于赵善括的《宋诗》《登裴公亭借用杜牧之登齐山诗韵二首 其一》，原文：春晚风花片片飞，登临共惜景熹微

【匠】【潭】

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
匠，来源于曾巩的《宋诗》《山水屏》，原文：搜罗得珍匠，徙倚思先属

【凝】【朔】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
凝朔，来源于贾岛的《唐诗》《詶鄠县李廓少府见寄》，原文：北朔霜凝竹，南山水入篱

【尹】【烨】

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
尹，来源于曾协的《宋诗》《卫公堂二首 其二》，原文：身见共夸新令尹，名高犹榜故将军

【年】【翩】

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
年翩，来源于陈师道的《宋诗》《戏元弼 其三》，原文：翩翩别去七经年，特特归来两浩然

【绪】【重】

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
绪重，来源于赵老的《宋词》《醉蓬莱》，原文：补衮工夫，望梅心绪，见丹青重好

【梧】【骋】

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
梧，来源于张抡的《宋词》《鹧鸪天》，原文：碧梧秋意满池台

【郅】【楣】

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
郅，来源于陈陶的《唐诗》《胡无人行》，原文：十万羽林儿，临洮破郅支

【汉】【焱】

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
汉，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：汉嘉守，凡阅历，几麾幢

【轶】【博】

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
轶，来源于张镃的《宋诗》《呈吴居甫待制》，原文：挺挺风规轶辈流，肯因官誉揜清脩

【骋】【闰】

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
骋，来源于秦观的《宋诗》《送乔希圣》，原文：杖藜对客骋高谈，自觉胸襟辈尧禹

【乔】【暖】

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
乔暖，来源于白居易的《唐诗》《对酒五首 三》，原文：赖有酒仙相暖热，松乔醉即到前头

【逊】【征】

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
逊征，来源于楼钥的《宋诗》《齐安郡夫人金氏挽词 其一》，原文：仓皇奉神版，巖险逊征騑

【廷】【晣】

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
廷，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明饮酒二十首 其五》，原文：一来朝廷上，七年不知还

【晃】【裕】

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
晃，来源于宗泽的《宋诗》《华阴道中三首 其一》，原文：烟遮晃白初疑雪，日映斓斑却是花

【昙】【烯】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
昙，来源于林景熙的《宋诗》《宝积寺僧舍古梅一树皆荣而顶独枯即席为赋》，原文：悄如枯禅坐瞿昙，霓旌羽葆来毵毵

【钏】【廷】

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
钏，来源于裴諴的《唐诗》《南歌子词三首 一》，原文：井边银钏落，展转恨还深

【临】【茗】

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
临茗，来源于方回的《宋诗》《题会真道堂》，原文：八客一道士，临风举茗盏

【瑜】【典】

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
瑜，来源于曾丰的《宋诗》《罗子琳谒赵香山得钱十缗米三石意若未满以诗见报为赋四绝 其二》，原文：鲁公乞米出于真，邂逅周瑜慷慨人

【楹】【炽】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
楹，来源于吕陶的《宋诗》《嘉州陆氏涵秀楼》，原文：胜地林泉近，层楹物象闲

【律】【遒】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
律遒，来源于卫宗武的《宋诗》《和催雪》，原文：胡然玄律欲遒尽，燠乎一岁融而冲

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