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缺水最好男孩起名

冯凰作者:冯凰2023-01-14 22:21:18

缺水-男孩,

缺水最好男孩起名

【恒】【祯】

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
恒,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一九》,原文:举措持恒久,贪生却似痴

【沛】【嶂】

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
沛,来源于傅察的《宋诗》《廉夫有会当归去来之句复次前韵》,原文:沛然下膏泽,蓊若朝云升

【泉】【祈】

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
泉祈,来源于刁衎的《宋诗》《汉武》,原文:洒泪甘泉还有恨,祈年仙馆惜成空

【玄】【豫】

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
玄豫,来源于秦观的《宋诗》《次韵答张文潜病中见寄》,原文:校文多豫暇,玄谈到羲轩

【禺】【恒】

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
禺,来源于杜甫的《唐诗》《送重表姪王砅评事使南海》,原文:番禺亲贤领,筹运神功操

【沥】【竣】

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
沥,来源于王之望的《宋诗》《次韵陈庭藻赴天申燕诗二首 其一》,原文:轩驺散去九衢閙,朝衣醉沥余淋浪

【淅】【专】

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
淅,来源于韩兼山的《宋诗》《夜归》,原文:西风淅淅吹荷衣,家在芦花深夜归

【明】【灿】

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
明灿,来源于李德裕的《唐诗》《早入中书行公主册礼事毕登集贤阁成咏》,原文:明星入东陌,灿灿光层宙

【诏】【澧】

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
诏,来源于张籍的《唐诗》《老将》,原文:兵书封锦字,手诏满香筒

【青】【秉】

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
青秉,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:诸侯为藉百亩,冕而青纮,躬秉耒,以事天地、山川、社稷、先古,以为醴酪齐盛,于是乎取之,敬之至也

【奂】【樗】

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
奂,来源于李处权的《宋诗》《孝感堂》,原文:新亭洁轮奂,拱木连高甍

【明】【纲】

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
明纲,来源于曾极的《宋诗》《上朱晦庵》,原文:皇纲一以振,属此文明时

【霁】【珞】

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
霁,来源于庾承宣的《唐诗》《赋得冬日可爱》,原文:宿雾开天霁,寒郊见初日

【鸿】【维】

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
鸿维,来源于韩维的《宋诗》《送宁极还山》,原文:譬如云飞鸿,势不受维絷

【瀚】【纲】

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
瀚,来源于萧沼的《唐诗》《缺题》,原文:萧关不隔乡园梦,瀚海长愁征战期

【淳】【箬】

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
淳,来源于郑思肖的《宋诗》《寄同庚友》,原文:淳祐初年同下生,已经三十七番春

【承】【望】

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
承望,来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・赚煞尾》,原文:不承望有今朝,到着我愁无计,又怕俺双亲得知,忙步金莲趁早回,休忘厂蝶使蜂媒

【凝】【朝】

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
凝朝,来源于韦应物的《唐诗》《金谷园歌》,原文:东风吹花雪满川,紫气凝阁朝景妍

【瑱】【淙】

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
瑱,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:商祝掩,瑱,设幎目,乃屦,綦结于跗,连絇

【谧】【澧】

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
谧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 还位。》,原文:天行徐谧,皇仪昭懋

【尉】【湫】

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
尉,来源于王灼的《宋诗》《效东坡送顾子敦体送赵子功令资阳》,原文:颇笑中垒尉,岂羨执戟郎

【琲】【运】

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
琲,来源于葛胜仲的《宋诗》《定光禅院》,原文:飞流溅珠琲,余润霑松杉

【涛】【隆】

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
涛隆,来源于张嵲的《宋诗》《行建溪上是晚同宿小桥感怀书事》,原文:惊涛穹隆旋云绕,经过亲见客沉舟

【璂】【郁】

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

【严】【溯】

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
严,来源于朱翌的《宋诗》《南华五十韵》,原文:庄严及山谷,赐予出金银

【沐】【徵】

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
沐,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》,原文:燕养、馈羞、汤沐之馔,如他日

【般】【淙】

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
般,来源于毛滂的《宋词》《最高楼》,原文:梳洗了,百般宜

【堰】【品】

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
堰,来源于吕陶的《宋诗》《麋枣道中》,原文:愿公改作刘公堰,留得嘉名谕蜀人

【狄】【洌】

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
狄,来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二五》,原文:土地付獯狄,自爱豳沮漆

【鑫】【醇】

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
chún纯真朴实。
国学点评
醇,来源于柳拱辰的《宋诗》《暮春游火星巖同尹瞻联句》,原文:千里熙醇政,灵岩喜访寻

【韪】【虢】

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
韪,来源于苏籀的《宋诗》《送富枢知三衢三首 其一》,原文:论毗国是惟公韪,令顺民心不曰卑

【瞳】【沉】

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
瞳,来源于黄庄的《宋诗》《诗美校书郎彭方迥》,原文:划然见此光瞳瞳,吁嗟众耳塞如聋

【运】【湫】

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
运,来源于谢逸的《宋诗》《寄李彬》,原文:江淮宽运漕,幕府得优游

【霆】【芾】

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
霆,来源于苏辙的《宋诗》《喜雨》,原文:安得风雨师,速遣雷霆搜

【庚】【沛】

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
庚,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:」十年春,王正月庚申,曹伯终生卒

【渭】【灿】

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
渭,来源于寇准的《宋诗》《途中作》,原文:却思清渭北,烟柳掩柴关

【凝】【天】

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
凝天,来源于刘敞的《宋诗》《复雪二首 其二》,原文:不知天难谌,信宿更凝冽

【纶】【文】

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
纶文,来源于李正民的《宋诗》《邦求假仆制槀示诗褒拂次韵为谢》,原文:漫试词科久缀文,误升禁掖掌丝纶

【阔】【虢】

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
阔,来源于韩维的《宋诗》《久雨奉怀象之九兄》,原文:未嗟相见阔,交照本忘形

【欢】【楣】

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
欢楣,来源于范成大的《宋诗》《除夜感怀》,原文:生男九族欢,所愿作门楣

【凛】【暖】

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
凛暖,来源于徐玑的《宋诗》《寿曾漕》,原文:温温气见春日暖,凛凛议论秋霜明

【砺】【洌】

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
砺,来源于刘跂的《宋诗》《寄尹迁介叔 其一》,原文:我生非良材,顽矿不受砺

【墨】【皙】

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
墨,来源于刘颉的《宋词》《满庭芳》,原文:记小亭香墨,题恨犹存

【季】【慕】

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
季慕,来源于王以宁的《宋词》《临江仙》,原文:饮酒但知寻夏季,不须远慕安期

【缈】【焘】

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
缈,来源于陈允平的《宋词》《过秦楼》,原文:婆娑月树,缥缈仙香,身在广寒宫殿

【彬】【凛】

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
彬,来源于王周的《宋诗》《志峡船具诗 戙》,原文:猗嗟戙之为,彬彬坚且直

【淮】【缨】

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
淮缨,来源于郑獬的《宋诗》《入采石》,原文:始饮秦淮水,已湔京洛缨

【衍】【慷】

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
衍,来源于刘宰的《宋诗》《赠九华程兄》,原文:庶几子又孙,更衍无穷福

【琛】【慕】

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
琛,来源于真德秀的《宋诗》《金国报登位使人到阙集英殿宴致语口号》,原文:星驰琛币来邻境,云拥衣冠会正衙

【烽】【浦】

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
烽浦,来源于韩淲的《宋诗》《书姜白石昔游诗后》,原文:江淮历历转湘浦,裘马意气传边烽

【涔】【沧】

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
涔沧,来源于李彭的《宋诗》《夜听从弟荣绪琴》,原文:画师虽无如,沧浪一蹄涔

【奥】【鸠】

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
奥,来源于白行简的《唐诗》《夫子鼓琴得其人》,原文:宣父穷玄奥,师襄授素琴

【笃】【涛】

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
笃,来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》,原文:性笃孝恭,天纵睿神

【馚】【袤】

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
袤,来源于苏颂的《宋诗》《补和王深甫颍川西湖四篇 竹间亭》,原文:青青林间竹,有亭才袤丈

【旌】【白】

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
旌白,来源于刘才邵的《宋诗》《陪同舍登望越亭观潮》,原文:恍如白帝盛羽卫,风搅旌幢纷斾斾

【凛】【翼】

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
凛,来源于邵雍的《宋诗》《观有唐吟》,原文:贞观若无风凛凛,开元安有气扬扬

【浠】【洵】

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵,来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》,原文:一毡暂屈萍藻渌,相契同官洵迈俗

【浚】【年】

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
浚年,来源于盖谅的《宋诗》《次郑大资竞渡诗韵》,原文:昔年冶游浚都城,溶溶春水涨金明

【琮】【沦】

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
琮,来源于郭祥正的《宋诗》《奉和广帅蒋颖叔留题石室》,原文:琮琤击玉敲黄金,倚马千言未尝改

【洌】【砚】

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
洌,来源于包恢的《宋诗》《挽陈和仲二首 其二》,原文:进佩龙泉秋水洌,退怀骊颔夜珠明

【垣】【冕】

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
垣,来源于李吕的《宋诗》《师正堂二首 其二》,原文:颓垣荒蔓几经霜,今喜崇成背郭堂

【其】【缥】

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
其缥,来源于陆游的《宋诗》《记梦》,原文:楼台缥缈出其上,挥手直登无羽翼

【备】【棂】

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
备,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:五者备当,上帝其飨

【珉】【浠】

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
珉,来源于宋祁的《宋诗》《寒食假中作》,原文:鼇署侍臣贪出沐,珉麋珠馅愧颁宣

【楦】【沛】

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
楦,来源于魏了翁的《宋诗》《送宇文侍郎知庐州》,原文:彼方玄黄篚,此但青紫楦

【澧】【骃】

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
澧,来源于赵蕃的《宋诗》《赠尤检正四首 其四》,原文:澧兰与沅茝,顿觉无芬馥

【檀】【凛】

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
檀,来源于陆游的《宋诗》《和谭德称送牡丹二首 其一》,原文:洛阳春色擅中州,檀晕鞓红总胜流

【翼】【泊】

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
翼泊,来源于张商英的《宋诗》《蛇谷道中闻杜宇》,原文:有翼尚飘泊,无翼何时还

【意】【淮】

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
意淮,来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・沽美酒》,原文:你道我韩飞卿意气豪,柳夫人缘分巧,淮承望恩赐黄金偏不少

【汶】【涔】

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
汶,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:公子庆父弑闵公,走而之莒,莒人逐之,将由乎齐,齐人不纳,却反舍于汶水之上,使公子奚斯入请

【郁】【远】

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
郁远,来源于刘禹锡的《唐诗》《谪居悼往二首 二》,原文:郁郁何郁郁,长安远如日

【冉】【傅】

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
冉,来源于夏竦的《宋诗》《上元应制》,原文:冉冉游尘生辇道,迟迟春箭入歌声

【儒】【霄】

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
儒霄,来源于邹浩的《宋诗》《双璧歌寄马叔宝》,原文:须知成效异霄壌,颇恨儒冠多失之

【淼】【亦】

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
淼,来源于李洪的《宋诗》《和家叔察院巨鱼诗》,原文:沧溟浩淼浮寰区,八纮九野水所储

【晖】【棋】

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
晖,来源于聂夷中的《唐诗》《公子行二首 一》,原文:金缸焰胜画,不畏落晖疾

【琀】【嶛】

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
liáo高。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

【霄】【滨】

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
霄滨,来源于皎然的《唐诗》《酬邢端公济春日苏台有呈袁州李使君兼书幷寄辛阳王三侍御》,原文:如何丹霄侣,却在沧江滨

【奈】【望】

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
奈望,来源于梅询的《宋诗》《武林山十咏 呼猿洞》,原文:写望增尔思,苍苍奈烟雾

【懿】【涔】

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
懿,来源于欧阳詹的《唐诗》《徐十八晦落第》,原文:懿哉苍梧凤,终见排云征

【臻】【渲】

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
臻,来源于廖行之的《宋诗》《再酬汤无邪》,原文:诛奸发策自其手,亟使国步臻安全

【凝】【湫】

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
凝湫,来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》,原文:因缘窥其湫,凝湛閟阴嘼

【谧】【烁】

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
谧,来源于顾况的《唐诗》《从军行二首 二》,原文:丑虏何足清,天山坐宁谧

【椎】【墨】

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
椎,来源于晁公溯的《宋诗》《自叹》,原文:恐如执金椎,而诵麦青青

【殷】【潮】

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
殷潮,来源于李纲的《宋诗》《山居遣兴四首 其三》,原文:酒后晕红潮玉颊,吟余儿杖殷金声

【晖】【谆】

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
晖谆,来源于孔平仲的《宋诗》《送董少卿》,原文:清晖瞻画戟,谆诲俯华簪

【闻】【槿】

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
闻槿,来源于杜牧的《唐诗》《东都送郑处诲校书归上都》,原文:槿堕初开艳,蝉闻第一声

【谆】【秉】

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
谆,来源于陆游的《宋诗》《养生》,原文:所以古达者,训戒常谆谆

【崎】【淮】

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
崎淮,来源于秦观的《宋诗》《南都新亭行寄王子发》,原文:亭下嵚崎淮海客,末路逢公诗酒共

【浠】【虔】

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
虔,来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》,原文:至今墓上无曲棘,颍川岁时虔庙祀

【淖】【粹】

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
淖,来源于陆游的《宋诗》《卧病累日羸甚偶复小健戏作三首 其二》,原文:淖糜方自养,未敢忆南烹

【寅】【勰】

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
寅,来源于刘敞的《宋诗》《元日发古北口寄禹玉直孺昌言三阁老》,原文:仲尼鲁史王正月,泰帝河图岁甲寅

【凡】【逻】

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
凡,来源于释智圆的《宋诗》《湖居感伤》,原文:性任融凡圣,修宜示否臧

【子】【尔】

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
子尔,来源于张元干的《宋诗》《上张丞相十首 其五》,原文:蠢尔天骄子,中原祸太深

【弛】【津】

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
弛,来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》,原文:又何惜、驱弛奔走

【骓】【耘】

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
骓,来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・寄生草》,原文:遮莫他乌骓能突数重围,怎当的乌江那日无船渡

【辑】【武】

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
辑武,来源于沈佺期的《唐诗》《霹雳引》,原文:怀恩不浅,武义双辑

【晏】【灏】

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
晏,来源于王建的《唐诗》《梦好梨花歌》,原文:后得之于晏元献《类要》中

【禄】【皤】

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
禄皤,来源于黄曦的《宋诗》《寄李先生》,原文:母老禄未及,身闲鬓不皤

【种】【泊】

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
种泊,来源于黄庭坚的《宋诗》《百花洲杂题》,原文:范公种竹水边亭,漂泊来游一客星

【洛】【锐】

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
洛锐,来源于王迈的《宋诗》《嘲解十首 其五》,原文:西洛故疆将克复,北军新锐属羁縻

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