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高雅男宝宝取名

高钥峤作者：高钥峤2023-01-15 04:48:47

男孩，

高雅男宝宝取名

【烯】【政】

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
政，来源于周师成的《宋诗》《古诗 其一》，原文：政以平在中，万物皆媚妩

【喻】【鹤】

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
喻鹤，来源于廖刚的《宋诗》《再和》，原文：喻问悬荀鹤，虞絃动沈鹏

【矜】【勃】

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
矜，来源于李流谦的《宋诗》《比观仲结诸公课会皆勍敌也行就举南宫作此赠之》，原文：得者矜夸失者羞，其中往往分贤否

【瑗】【泽】

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
瑗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公九年》，原文：宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

【竣】【励】

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
竣，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：毕觞流胙，紫烟竣事，棠梨回谒，宣室受蕃厘

【洌】【零】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
洌，来源于崔颢的《唐诗》《和黄三安仁山庄五首 五》，原文：（日本藏唐抄本《新撰类林抄》卷四）（按：《国秀集》卷中、《文苑英华》卷三一八、《全唐诗》卷二五八收第二首为蒋洌诗，《全唐诗》卷二○○又误作岑参诗，均题作《南溪别业》，文字稍异

【蕋】【理】

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
蕋，来源于沈佺期的《唐诗》《九日临渭亭侍宴应制得长字》，原文：魏文颁菊蕋，汉武赐萸房

【言】【彻】

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
言彻，来源于陆游的《宋诗》《九月十六日夜梦驻军河外遣使招降诸城觉而有作》，原文：谁言铁衣冷彻骨，感义怀恩如挟纩

【粹】【恒】

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
粹，来源于韩愈的《唐诗》《柳州罗池庙诗（题拟）》，原文：（同前书卷三一、《唐文粹》卷五二《柳州罗池庙碑》附）（〖1〗《柳州罗池庙碑》云：「三年孟秋辛卯，侯降于州之后堂，欧阳翼等见而拜之

【颐】【隅】

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
颐隅，来源于王炎的《宋诗》《题谢艮斋画笥四首 其一》，原文：团蒲曲几自支颐，领略江山入座隅

【园】【采】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
园采，来源于林希逸的《宋诗》《呼儿问煮鱼》，原文：团栾陪父执，更欲采园蔬

【殷】【茂】

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
殷，来源于张九成的《宋诗》《过报恩》，原文：昏钟发林杪，人语殷桥东

【零】【彻】

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
零彻，来源于陆游的《宋诗》《自咏》，原文：满梳晨起发凋零，亭午柴门未彻扃

【颉】【凌】

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
颉凌，来源于仇远的《宋诗》《海上图澄江仙刻》，原文：天风颉颃飞霞珮，水云妥帖凌波袜

【匡】【初】

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
匡初，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：既往背师保之训，弗克于厥初，尚赖匡救之德，图惟厥终

【慷】【篁】

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
慷，来源于郭祥正的《宋诗》《补易水歌》，原文：歌复羽兮慷慨，发上指兮泪交挥

【薏】【婳】

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
薏，来源于晁说之的《宋诗》《秋适》，原文：置此清羸身，茄菼薏苡间

【缥】【荣】

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
缥荣，来源于李纲的《宋诗》《梁谿四友赞序 幽芳赞》，原文：绿叶紫茎，素荣缥房

【唯】【鸿】

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
唯鸿，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答致政欧阳少师退居述怀二首 其一》，原文：唯瞻天外冥鸿远，会起卑飞及旧羣

【敖】【临】

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
敖临，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：令尹斗祁、莫敖屈重除道、梁溠，营军临随

【笠】【凡】

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
笠，来源于赵长卿的《宋词》《念奴娇》，原文：短笠埋烟，轻蓑鸣雨，已办征船计

【渤】【彦】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
渤，来源于李白的《唐诗》《赠丹阳横山周处士惟长》，原文：水色傲溟渤，川光秀菰蒲

【潭】【尉】

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
潭尉，来源于郎士元的《唐诗》《盖少府新除江南尉问风俗》，原文：闻君作尉向江潭，吴越风烟到自谙

【岳】【晟】

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
岳，来源于徐玑的《宋诗》《寿汤侍郎》，原文：愿瞻崧岳表，长与转洪濛

【武】【苏】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
武苏，来源于骆宾王的《唐诗》《边夜有怀》，原文：苏武封犹薄，崔骃宦不工

【甯】【皙】

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
甯，来源于王梵志的《唐诗》《四三》，原文：）食食甯且休，只可待他散

【秉】【畚】

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
秉，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和刘著作伟明贡院即事韵》，原文：秉文称济济，乐育咏菁菁

【振】【兴】

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
振兴，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝会十三首 酒一行用文舞。 其一》，原文：玉振金声，治功兴起

【孜】【泱】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
孜，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・既不着珠帘翠幕深遮闭，也消得绣槛雕栏谨护持，试与知音细论议。》，原文：念孜孜八法八诀，意悬悬六书六体

【暄】【翀】

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
暄，来源于储光羲的《唐诗》《苏十三瞻登玉泉寺峰入寺中见赠作》，原文：涧净绿萝深，巖暄新鸟转

【朴】【柃】

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
朴，来源于屈原的《楚辞》《卜居》，原文：”屈原曰：“吾宁悃悃款款，朴以忠乎，将送往劳来，斯无穷乎

【渲】【重】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
渲，来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》，原文：滴砚研朱易，渲毫汗竹如

【敖】【袁】

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
敖，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・牧羊关》，原文：(第五伦云)孙叔敖举于海滨，位至亡卿

【至】【祈】

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
至祈，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后汉书诗 其二》，原文：至诚祈夏雨，严意励冬霜

【媖】【辰】

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

【圣】【町】

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
圣，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：圣经不谈，束置高阁

【禄】【沉】

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
禄沉，来源于刘季孙的《宋诗》《三高祠咏古三首 其二》，原文：浮沉顾宠禄，安能与心违

【彻】【桢】

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
彻，来源于张抡的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：都为人间，天上气清彻

【勖】【奕】

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔所弗勖，其于尔躬有戮

【晖】【缈】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
晖，来源于方一夔的《宋诗》《偕教谕傅草堂黄心梅及诸兄游贤明寺》，原文：幽芳艳巖菊，暝色漏晴晖

【禺】【葭】

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
禺，来源于刘长卿的《唐诗》《送韦赞善使岭南》，原文：番禺静无事，空咏饮泉诗

【箬】【虢】

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋词》《渔父・渔歌子》，原文：三扇香新翠箬篷

【情】【燿】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
情燿，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和秘书省林舍人校书寓兴五首 其四》，原文：俗情熠燿阴中火，世路摴蒱马外坑

【缪】【矗】

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
缪，来源于孟郊的《唐诗》《送卢郎中汀》，原文：向事每计较，与山实绸缪

【耘】【凌】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
耘，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其三》，原文：爰有人兮媻珊偪侧，耕耘寒暑兮图史儒墨

【榭】【贤】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
榭贤，来源于韩绛的《宋诗》《来燕堂联句》，原文：所夸贤豪盛，岂止池榭广

【楹】【玢】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
楹，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：胡子髠、沈子楹灭，获陈夏啮

【烯】【援】

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援，来源于刁绎的《宋诗》《雨后城上种蜀葵效辘轳体联句》，原文：援护情宜倍，栽培力已施

【渌】【隋】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
渌，来源于李白的《唐诗》《寄远十一首 五》，原文：远忆巫山阳，花明渌江暖

【严】【畚】

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
严，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其一》，原文：水行苦严厉，万汇喜得春

【耘】【渲】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
耘，来源于吴潜的《宋诗》《苦雨吟十首呈同官诸丈 其六》，原文：晚种禾头出，新耘稻本肥

【荑】【其】

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
荑，来源于王维的《唐诗》《赠裴十迪》，原文：桃李虽未开，荑萼满芳枝

【菀】【隽】

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
菀，来源于常建的《唐诗》《春词二首 一》，原文：菀菀黄柳丝，濛濛杂花垂

【振】【淼】

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
振，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十四首 其五》，原文：两彩一赛，玉振金声

【壬】【毓】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：壬午，济河

【承】【磐】

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
承磐，来源于吕胜己的《宋词》《沁园春》，原文：旋放金磐承积块，更轻撼琼壶撩冻澌

【淼】【慷】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
淼，来源于赵师侠的《宋词》《西江月》，原文：淼淼澄清波面，依依紫翠山光

【川】【瑹】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
川，来源于王绩的《唐诗》《郊园》，原文：汾川胜地，姑射名辰

【铭】【虢】

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
铭，来源于苏洵的《宋诗》《襄阳怀古》，原文：水深不见底，中有杜预铭

【援】【冉】

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
援，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：33　猱蝯，善援

【钲】【浩】

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
钲，来源于王之道的《宋诗》《用东坡赠晁新城韵呈朱乌江》，原文：村戍火明人指路，江城风静夜鸣钲

【恣】【常】

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
恣常，来源于刘攽的《宋诗》《寄刘道原秘丞》，原文：纵博恣叱枭，极饮常虚瓶

【幻】【城】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
幻城，来源于李曾伯的《宋诗》《和八窗叔雪中登楼韵》，原文：不夜城头著此亭，山川幻化抑何神

【援】【馠】

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
馠hān木芳香。
国学点评
援，来源于范成大的《宋诗》《愍游》，原文：攀援怪蔓兮一息，雷昼阚兮山裂

【芈】【孜】

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
芈，来源于释永颐的《宋诗》《伯弜出示新题乐府四十章雄深雅健有长吉之风喜而有咏》，原文：钧天洞庭不敢张，楚芈暗泣嗟穷湘

【楣】【继】

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
楣，来源于朱长文的《宋诗》《公堂置酒羣彦咸集作诗呈学中诸先辈且用叙别》，原文：高阁矗丹槛，公堂焕云楣

【洌】【轶】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
洌，来源于张埴的《宋诗》《辛未寇莱公祠》，原文：自古难全唯晚节，至今犹洌是寒泉

【嘉】【戚】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
嘉戚，来源于孙郃的《唐诗》《长信宫》，原文：（以上二首均见嘉庆元年刊戚鹤泉编《三台诗录》卷一、光绪二十年刊王棻纂《光绪仙居志》附《仙居集》卷十九

【诀】【嵊】

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
诀，来源于释康源的《宋诗》《偈》，原文：山僧有一诀，寻常不漏泄

【晤】【渲】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
晤，来源于韩淲的《宋诗》《寄斯远》，原文：卜居谁晤语，屏迹自婆娑

【子】【诀】

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
子诀，来源于黄公度的《宋诗》《题七星巖》，原文：欲访僊子问真诀，巖扃寂寂水泠泠

【诏】【楣】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
诏，来源于曾丰的《宋诗》《次黄巖老赠戴昭袒韵》，原文：诏勿攟刍狗，其傍有师金

【寓】【德】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
寓德，来源于李壁的《宋诗》《季允用韵各赋两章予亦再赋四首 其二》，原文：寓言聊以忘忧耳，进德渠教一刻闲

【毓】【琛】

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
毓，来源于王迈的《宋诗》《怀蒋力父监仓》，原文：丹穴鹓鶵行毓瑞，北堂燕喜倍生春

【苓】【帧】

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
苓，来源于连文凤的《宋诗》《招隠吟》，原文：黄尘不飞兮白日闲，芝苓森森兮风露漫漫

【汝】【远】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
汝远，来源于王洋的《宋诗》《晚宿村居》，原文：倦仆欺予远，疲舆念汝功

【皖】【初】

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
皖初，来源于徐铉的《宋诗》《寄舒州乐学士》，原文：皖伯台前绿树春，吴塘初下碧溪分

【晏】【勤】

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
晏勤，来源于胡寅的《宋诗》《和彦达新居》，原文：平生五车勤，岁晏一箪乐

【唯】【泯】

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
唯泯，来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受书怀十首 其一》，原文：愤时唯泯默，忧国漫咨嗟

【鸿】【棹】

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
鸿棹，来源于林渭夫的《宋诗》《送交代秘丞归阙》，原文：烟雨乍随孤棹去，鸳鸿重入九霄飞

【濡】【烽】

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
濡，来源于元稹的《唐诗》《饮致用神曲酒三十韵》，原文：讵敢辞濡首，幷怜可鉴形

【博】【浩】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
博浩，来源于陈藻的《宋诗》《和琴薰阁》，原文：有据论文须博浩，无根话性合驱除

【岿】【璞】

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
岿，来源于宋庠的《宋诗》《入朝感旧》，原文：此身不减灵光殿，遗老班中岿独存

【益】【耘】

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
益耘，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句上》》，原文：以为无益而舍之 者，不耘苗者也

【追】【园】

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
追园，来源于黄庭坚的《宋诗》《和世弼中秋月咏怀》，原文：当日西园湛清夜，冠盖追随皆贵游

【浦】【韫】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
浦，来源于杨无咎的《宋词》《锯解令》，原文：卸帆浦溆

【丁】【陟】

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
丁，来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其九》，原文：军降欣解甲，民喜罢抽丁

【炳】【奂】

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
炳奂，来源于姜特立的《宋诗》《居室》，原文：居室要须存野意，不求轮奂炳丹青

【戍】【皓】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
戍，来源于姚宽的《宋诗》《望行人》，原文：戍客久不归，生死关山道

【竣】【箪】

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
竣，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：毕觞流胙，紫烟竣事，棠梨回谒，宣室受蕃厘

【熹】【钟】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
熹，来源于方岳的《宋诗》《新晴》，原文：淡泊谙贫味，熹微策睡勋

【久】【缘】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
久缘，来源于释怀深的《宋诗》《念弥陀颂 其五》，原文：众生苦海业坑深，不信因缘久溺沉

【胧】【芃】

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
胧，来源于李如璧的《唐诗》《明月》，原文：昭君此时怨画工，可怜明月光[朣]胧

【晏】【尧】

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
晏尧，来源于陈普的《宋诗》《论语 首序》，原文：天地未开尧舜运，子西晏子亦桓魋

【骥】【萱】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
骥，来源于释居简的《宋诗》《代人上魏左史》，原文：未移骐骥步，已在凤凰池

【遒】【胥】

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
遒，来源于喻良能的《宋诗》《挽黄泰之》，原文：槐市师模邃，兰台史笔遒

【屹】【渌】

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
屹渌，来源于张守的《宋诗》《岚光台》，原文：云山屹长空，烟水湛深渌

【致】【鹤】

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
致鹤，来源于曾协的《宋诗》《偶作二首 其二》，原文：解识逍遥浑一致，水凫非短鹤非长

【锋】【诣】

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
锋，来源于皎然的《唐诗》《从军行五首 四》，原文：望气燕师锐，当锋虏阵摧

【郦】【缮】

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
郦，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：冬十月壬午，公子友帅师败莒于郦

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