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楚辞小孩起名

周傅韫作者：周傅韫2023-01-17 17:48:32

楚辞，

楚辞小孩起名

【潮】【芗】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
潮，来源于无名氏的《宋词》《归自谣》，原文：红潮怕上春风脸

【怀】【彦】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
怀彦，来源于苏颂的《宋诗》《王子直挽辞二首 其一》，原文：嗟若时之彦，怀哉昔并游

【纫】【麓】

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
纫，来源于韩淲的《宋诗》《蕙斛赠赵倅次韵谢其所赋 其二》，原文：痛饮读骚纕且纫，应言憔悴昔何人

【如】【理】

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
如理，来源于陈淳的《宋诗》《和陈侍郎韵寄题林尉尚䌹堂》，原文：鱼潜理趣真如灼，屋漏工夫的不虚

【谊】【璆】

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
谊，来源于赵蕃的《宋诗》《诸公皆和诗再用韵并属湛挺之七首 其一》，原文：谊也期淹速，渊乎任去留

【桠】【正】

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
桠，来源于李彭老的《宋词》《法曲献仙音》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

【尧】【琰】

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
尧，来源于刘克庄的《宋诗》《三月十四日陪帅卿出游一首》，原文：未出尧山云，既出云徐开

【匠】【绪】

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
匠，来源于韩愈的《唐诗》《符读书城南》，原文：木之就规矩，在梓匠轮舆

【溯】【闰】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
溯，来源于陆游的《宋诗》《游武夷山》，原文：溯滩进小艇，愧惊白鹭群

【语】【恒】

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
语恒，来源于李之仪的《宋诗》《维摩居士赞》，原文：周徧恒沙，了无一语

【庆】【纶】

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
庆纶，来源于苏颂的《宋诗》《林次中示及追和浙西三贤述梦诗其间叙卫公事几尽辄拾其遗逸再次前韵》，原文：丝纶长庆制，奴仆楚人骚

【璩】【隋】

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
璩，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

【敖】【粤】

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
敖，来源于罗公升的《宋诗》《燕城读史 其二》，原文：敖仓转粟走天下，山积云委如蒿蓬

【舟】【宣】

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
舟宣，来源于韦应物的《唐诗》《送宣城路录事》，原文：江上宣城郡，孤舟远到时

【瞻】【园】

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
瞻园，来源于李峤的《唐诗》《田假限疾不获还庄载想田园兼思亲友率成短韵用写长怀赠杜幽素》，原文：夕梦园林是，晨瞻邑里非

【新】【蕖】

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
新蕖，来源于陈辅的《宋诗》《送曾公衮赴宣幕》，原文：秋水红蕖新幕府，春风绿草旧池塘

【域】【灏】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
域，来源于吴充的《宋诗》《召赴资政殿听读诗义感事》，原文：解颐共仰天颜喜，墙面裁容圣域通

【翎】【橙】

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
翎，来源于岳珂的《宋诗》《道中思庐山》，原文：纵抱知还志，何时振倦翎

【箪】【庭】

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
箪，来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 过沃州》，原文：我有箪壶办浆馈，未审王师何日至

【城】【旭】

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
城旭，来源于李觏的《宋诗》《野意亭》，原文：福唐城郭掌中窥，旭日登临到落晖

【粤】【涔】

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
粤，来源于赵蕃的《宋诗》《寄甘叔异户曹贾季承邓南季教授二首 其二》，原文：婺女牵牛皆粤分，鬰林合浦属交州

【甯】【珞】

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
甯，来源于郑起的《宋诗》《樵歌三首 其三》，原文：缪公无人甯戚死，独吹觱栗谁得知，不如采樵同路归

【裕】【卿】

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
裕，来源于陈亮的《宋词》《暮花天・花发沁园春》，原文：天意微悭，春工多裕，长须末后殷勤

【勃】【涧】

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
勃，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其六二》，原文：半夜覩明星，和盲勃睟瞎

【谨】【薇】

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
谨，来源于宋度宗的《宋诗》《进圣训》，原文：家学传心当谨守，恩深何以报君亲

【筠】【瞻】

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
筠瞻，来源于钱暄的《宋诗》《游日山》，原文：已傍松筠寻磴道，更瞻台殿倚层峦

【芮】【霏】

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：秋，虢仲、芮伯、梁伯、荀侯、贾伯伐曲沃

【玖】【洌】

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
玖，来源于王十朋的《宋诗》《族兄文通赠山茶》，原文：自惭欲报无琼玖，来徃同看本一家

【覃】【骓】

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
覃，来源于陈元光的《唐诗》《落成会咏二首（前一首《全唐诗》已收）》，原文：龙泽覃江浦，螭坳耀斗蟾

【政】【涛】

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
政涛，来源于应枢的《宋诗》《游它山》，原文：后来水政谁研究，肯与云涛更主盟

【铮】【允】

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
铮，来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》，原文：复使天下贵儒术，颂声千载长铮淙

【峨】【博】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
峨博，来源于仇远的《宋诗》《题西山真先生像》，原文：峨冠褐宽博，诗书发精神

【诣】【庭】

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
诣庭，来源于梅尧臣的《宋诗》《欲晚访韩持国忽道损见过不克往持国示诗因答》，原文：我车已在庭，有客方诣庐

【曦】【绰】

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
曦，来源于王建的《唐诗》《句》，原文：一朝金凤庭前下，当是虚皇诏沈曦

【翎】【绍】

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
翎，来源于温庭筠的《唐诗》《春日野行》，原文：蝶翎朝粉尽，鸦背夕阳多

【熙】【骓】

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
熙，来源于汪泌的《宋诗》《题共乐堂》，原文：有如登春台，人心举熙熙

【朝】【烁】

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
朝烁，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百九》，原文：不见朝垂露，日烁自消除

【绡】【绡】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
绡绡，来源于范成大的《宋诗》《题徐熙风牡丹二首 紫花》，原文：天半刚风如激箭，绿绡飘荡紫绡寒

【爀】【武】

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

【宏】【滔】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
宏滔，来源于薛季宣的《宋诗》《读史》，原文：信乃哙等伍，宏与滔比肩

【钥】【篌】

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
钥，来源于程公许的《宋诗》《青山高为宋郎中德之作》，原文：臣请为帝守宫钥，检课列仙功行之异同

【辰】【绅】

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
辰绅，来源于富弼的《宋诗》《弼承索近诗复贶佳句輙次元韵奉和诗以语志不必更及乎诗也伏惟一览而已 其一》，原文：出入高车耀缙绅，从来天幸喜逢辰

【隆】【简】

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
隆简，来源于祖无择的《宋诗》《依韵和登州推官张同年之梁山》，原文：朝廷隆盛礼，简册耀休光

【依】【彦】

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
依彦，来源于冯时行的《宋诗》《假守蓬州视事二十日以台章罢黜行至温汤作此以寄同僚二十韵》，原文：同寮多俊彦，投老失亲依

【沛】【匠】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
沛，来源于周密的《宋诗》《钓台三十韵》，原文：沛公三尺剑，欲溺章甫冠

【溯】【璐】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
溯，来源于白玉蟾的《宋诗》《櫂歌联句》，原文：击空明兮，溯流光兮，天一方兮

【辰】【焘】

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
辰，来源于周紫芝的《宋诗》《雪中同上醉山》，原文：驾言陟前冈，胜赏追良辰

【仁】【澄】

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
仁澄，来源于家铉翁的《宋诗》《为景山题》，原文：德人澄心制万变，仁寿天爵我固有

【园】【滟】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
园，来源于楼钥的《宋诗》《戏咏戎葵簇成芍药》，原文：园丁妙手有如许，犹胜隋园剪彩人

【珹】【辰】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
辰，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：算重重佳庆，都聚今辰

【矜】【闳】

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
矜，来源于沈千运的《唐诗》《山中作》，原文：咳唾矜崇华，迂俯相屈伸

【町】【俏】

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
町，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・双调/新水令》，原文：贺平安报偌町便似春雷，你把那明丢丢剑锋与我准备

【潭】【如】

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
潭如，来源于方一夔的《宋诗》《秋花十咏 菊花》，原文：篱下花逢少酒钱，何如潭上酌芳泉

【涟】【轼】

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
涟，来源于曹冠的《宋词》《小重山》，原文：龟鱼浮戏皱清涟

【珵】【缈】

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【哲】【燮】

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
哲，来源于欧阳澈的《宋诗》《读余逢辰旧唱和诗》，原文：哲匠居邻剑水傍，笔端疑化剑锋铓

【礴】【霄】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
礴霄，来源于陈著的《宋词》《沁园春》，原文：层霄上，与大鹏盘礴，下视浮埃

【子】【淳】

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
子淳，来源于杨万里的《宋诗》《题薰陾中兴庆寿颂》，原文：淳熙天子驾苍龙，春王三朝领羣后

【竹】【染】

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
竹染，来源于王庭珪的《宋诗》《再次前韵》，原文：湘水清如碧玉环，湘妃泪染竹痕斑

【芃】【宜】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
芃，来源于释道潜的《宋诗》《次韵李端叔题孔方平书斋壁 其二》，原文：菊丛稍稍敷金蕊，荞麦芃芃放雪花

【望】【涧】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
望涧，来源于罗与之的《宋诗》《此悟》，原文：荣华代谢看荆棘，今古推迁望涧溪

【谨】【怀】

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
谨怀，来源于陈文蔚的《宋诗》《别仓使二首 其二》，原文：只向此中窥所守，已知平日谨诸怀

【滢】【尉】

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
滢，来源于宋之问的《唐诗》《洞庭湖》，原文：晶耀目何在，滢荧心欲无

【同】【繁】

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
同繁，来源于朱熹的《宋诗》《感事有叹》，原文：寄语繁华子，古今同一伤

【靛】【檬】

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
靛，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》，原文：闲见层出珠琲垂，鹅黄靛粧宫様宜

【勘】【洌】

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
勘，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂十七首 其二》，原文：咤咤呀呀如狮子儿，我者里也须勘你

【佰】【洛】

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

【熠】【彰】

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
熠，来源于李廌的《宋诗》《同诸公饯望元因宿谷隠以何当风雨夜复此对床眠为韵分得对此二字 其一》，原文：熠熠萤度帏，泫泫础流泚

【韦】【陵】

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
韦陵，来源于苏轼的《宋诗》《次韵陈四雪中赏梅》，原文：杜陵休叹老，韦曲已先春

【汉】【陟】

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
汉陟，来源于宋务光的《唐诗》《海上作》，原文：汉主探灵怪，秦王恣游陟

【迪】【壹】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
迪，来源于丘葵的《宋诗》《理欲》，原文：从来逆迪分凶吉，于穆昭昭不可诬

【晨】【傅】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
晨，来源于朱翌的《宋诗》《南华五十韵》，原文：抱被来投宿，闻钟起及晨

【荷】【昊】

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
荷，来源于无名氏的《宋词》《品令》，原文：道与荷花，人比去年总老

【禺】【淖】

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
禺，来源于吕本中的《宋诗》《送广东漕范子仪》，原文：我为三衢居，君作番禺行

【馟】【寓】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寓，来源于陆游的《宋诗》《排闷》，原文：食似开僧钵，居如寓店家

【秋】【茗】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
秋茗，来源于邹浩的《宋诗》《烹密云龙》，原文：秋风逸思谁肯分，惟资茗饮祛昏瞀

【慕】【专】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
慕专，来源于楼钥的《宋诗》《分韵送孙从之司业使湖南得千字》，原文：诸生慕阳城，欲挽不得专

【粹】【鹭】

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
粹，来源于周必大的《宋诗》《顷在道中闻邦衡侍郎将进周礼新解尝赋诗就为六月三日寿或谓名在丹书不当玷污西清之儶老羞愧而止今蒙俯记生朝特贻佳作既仍旧韵敢隠鄙言狗尾之续斐然鹤头之侧必矣》，原文：太平致了阴谋息，方信儒真道粹醇

【郄】【婴】

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
郄婴，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：三、六月癸酉，季孙行父、臧孙许、叔孙侨如、公孙婴齐帅师会晋郄克、卫孙良夫、曹公子手及齐侯战于鞌，齐师败绩

【援】【琮】

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
援，来源于邓深的《宋诗》《探禹穴》，原文：援笔赋会稽，兼述风土美

【璁】【伽】

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
璁，来源于陆游的《宋词》《忆秦娥》，原文：声璁珑

【驰】【辕】

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
驰辕，来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》，原文：前辈攀辕让驰道，下石夹毂谦争推

【瑾】【爕】

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
瑾，来源于王之望的《宋诗》《龙华山寺寓居十首 其八》，原文：醇异交公瑾，清非醉景山

【莘】【琅】

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
莘，来源于胡仲弓的《宋诗》《耕钓境》，原文：莘野特浪耕，璜溪岂真钓

【皤】【音】

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
皤，来源于刘克庄的《宋诗》《挽黄巖赵郎中二首 其一》，原文：心向奏篇尤暴白，发因时事欲苍皤

【隅】【芃】

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
隅，来源于李白的《唐诗》《赠崔咨议》，原文：何言西北至，却走东南隅

【幻】【颖】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
幻颖，来源于方回的《宋诗》《题东平张智卿梅轩尝以墨梅一幅自随》，原文：何人幻出一横枝，毛颖陈玄涂侧厘

【帧】【逵】

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

【昊】【荑】

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
昊，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周郊祀乐章 福顺乐》，原文：昊天成命，邦国盛仪

【染】【峤】

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
染峤，来源于开先长老的《宋诗》《题汪水云诗卷》，原文：归马迹漫燕峤雪，啼鹃血染楚城花

【嶛】【馥】

拼音五行释意
嶛liáo木高。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

【致】【炫】

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
致，来源于戴圣的《礼记》《礼记/儒行》，原文：久相待也，远相致也

【杨】【召】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
杨召，来源于范祖禹的《宋诗》《司马温公挽词五首 其四》，原文：天夺杨公速，人思召伯深

【勤】【逸】

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
勤逸，来源于释居简的《宋诗》《蕙林》，原文：野逸勤招隠，清狂苦不禁

【玫】【彰】

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
玫，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤秦姝行》，原文：青牛文梓赤金簧，玫瑰宝柱秋鴈行

【棹】【晶】

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
棹，来源于孟郊的《唐诗》《江邑春霖奉赠陈侍御》，原文：风浦荡归棹，泥陂陷征轮

【莞】【越】

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
莞越，来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》，原文：莞簟之安，而蒲越稿鞂之尚，明之也

【白】【瑺】

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
白，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：犹彼白而 我白之，从其白于外也，故谓之外也

【戈】【淮】

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
戈淮，来源于王迈的《宋诗》《闻倪尚书赴诏》，原文：汉家朝得一汲直，淮南即日干戈休

【晠】【箴】

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
箴，来源于王周的《唐诗》《和程刑部三首 公会亭》，原文：官箴居座右，夙夜算难忘

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