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易姓缺水生辰八字小孩测试打分

作者：杨琛2023-01-17 23:29:08

易姓-生辰-缺水-姓名测试打分分析，易是我国排名第93位的姓；

易姓缺水生辰八字小孩测试打分

【易】【洵】【悦】

	拼音	五行	释意
洵	xún	水	形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
悦	yuè	金	指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。

国学点评
洵，来源于陆文圭的《宋诗》《北入穆陵关皆山石崩沙北风尘起行人良苦因作》，原文：孟姜洵美共翱翔，稷下群游逞雄辩

【易】【永】【浠】

	拼音	五行	释意
永	yǒng	土	比喻永远健康平安，幸福绵长。
浠	xī	水	水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。

国学点评
永，来源于乐伸的《唐诗》《闰月定四时》，原文：愿言符大化，永永作元龟

【易】【郇】【理】

	拼音	五行	释意
郇	xún,huán	水	周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
理	lǐ	火	有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。

国学点评
郇，来源于释慧空的《宋诗》《与修漏头陀其一》，原文：上头一窍最淆讹，多少郇公不奈何

【易】【雯】【诚】

	拼音	五行	释意
雯	wén	水	比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
诚	chéng	金	精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。

国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

【易】【迪】【湫】

	拼音	五行	释意
迪	dí	火	启迪，指受到启发，有所领悟。
湫	qiū,jiǎo	水	湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。

国学点评
迪，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集登法华寺最高顶忆院中诸公（从一字至九字）》，原文：」〖2〗桑世昌《兰亭考》卷十二云：「鲍防、严维、刘全白、宋迪，共三十五人具姓名

【易】【玄】【粹】

	拼音	五行	释意
玄	xuán	水	指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
粹	cuì	金	冰清玉粹，比喻德行高洁。

国学点评
玄粹，来源于陈造的《宋诗》《次张节推山字韵诗留其行其四》，原文：粹学堂堂真有本，玄谈亹亹尽无间

【易】【凝】【韦】

	拼音	五行	释意
凝	níng	水	目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
韦	wéi	土	1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。

国学点评
凝韦，来源于朱评之的《唐诗》《咏三御史（题拟）》，原文：韦子凝而密，任生直且狂

【易】【曼】【柳】

	拼音	五行	释意
曼	màn	水	曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
柳	liǔ	木	柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。

国学点评
曼柳，来源于方回的《宋诗》《七十翁吟五言古体十首其七》，原文：志南写柳吹，曼卿咏禽乐

【易】【瑄】【源】

	拼音	五行	释意
瑄	xuān	木	瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
源	yuán	水	源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。

国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首还大次用《干安》。》，原文：泰畤展祠，云阳奉瑄

【易】【霓】【恺】

	拼音	五行	释意
霓	ní	水	彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
恺	kǎi	火	1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。

国学点评
霓，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首其四一》，原文：家在蓬莱，霓裾粲霞

【易】【滨】【箫】

	拼音	五行	释意
滨	bīn	水	海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
箫	xiāo	木	指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。

国学点评
滨箫，来源于李纲的《宋诗》《题周孝侯庙》，原文：至今血食荆溪滨，庙貎崇深日箫鼓

【易】【淼】【皋】

	拼音	五行	释意
淼	miǎo	水	水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
皋	gāo,háo	木	鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。

国学点评
淼，来源于郑仁轨的《唐诗》《五言奉日侍宴望海应诏》，原文：淼淼经纶阔，悠悠控注长

【易】【苓】【耘】

	拼音	五行	释意
苓	líng	木	指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
耘	yún	水	本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。

国学点评
苓，来源于毛滂的《宋诗》《仆性懒慢喜睡而吏事亦早休因得遂其欲琳老数语仆曰当屈伸步趋以散欎滞乃以诗送白术或云饵术能长生绝谷致神仙苟未至尚能耐寒暑其骨健轻难老傥然则仆异时芒屦布裘步寻此老于径山之上尔》，原文：茯苓虽老避芳液，团参已贵惭云珠

【易】【澎】【才】

	拼音	五行	释意
澎	péng	水	比喻声势浩大，气势雄伟。
才	cái	金	才华、才能，寓意有才干、才华过人。

国学点评
澎，来源于陆游的《宋诗》《杜敬叔寓僧舍开轩松下以虚濑名之来求诗》，原文：又不见桐庐七里濑，溅雪跳珠舞澎湃

【易】【萦】【霄】

	拼音	五行	释意
萦	yíng	木	指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
霄	xiāo	水	指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。

国学点评
萦霄，来源于王向的《宋诗》《题紫霄观》，原文：薜萝萦拂道巘斜，高入层霄残紫霞

【易】【舟】【忻】

	拼音	五行	释意
舟	zhōu	金	指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
忻	xīn	水	开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。

国学点评
舟忻，来源于赵抃的《宋诗》《次韵台州姚舜谐见赠二首其一》，原文：把酒幸陪登帢帻，泛舟忻得缓徒车

【易】【沧】【白】

	拼音	五行	释意
沧	cāng	水	沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
白	bái	水	洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。

国学点评
沧白，来源于戴表元的《宋诗》《戊子清明前陪王丞度新岭》，原文：青岩不辞挂春霭，白鸟何处生沧波

【易】【晖】【恒】

	拼音	五行	释意
晖	huī	水	阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
恒	héng	水	持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。

国学点评
晖，来源于寇准的《宋诗》《感兴寄莲岳一二诗禅友》，原文：翻忆云溪伴，无憀对落晖

【易】【淅】【幻】

	拼音	五行	释意
淅	xī	水	多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
幻	huàn	水	比喻富有想象力。

国学点评
淅，来源于李光的《宋诗》《十二月寒甚小雨打窗有霰雪声成小诗招邻士饮》，原文：小雨洒窗风淅沥，拥炉来听雪声干

【易】【泷】【梁】

	拼音	五行	释意
泷	lóng,shuāng	水	急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
梁	liáng	火	栋梁之才，比喻能担当大事的人才。

国学点评
泷梁，来源于郭祥正的《宋诗》《次曲江先寄太守刘宜翁五首其三》，原文：韩愈莫吟泷吏问，梁鸿休赋五噫歌

【易】【奂】【琅】

	拼音	五行	释意
奂	huàn	水	意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
琅	láng	火	书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。

国学点评
奂，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：杀陈孔奂

【易】【兴】【涟】

	拼音	五行	释意
兴	xīng,xìng	水	:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
涟	lián	水	比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。

国学点评
兴涟，来源于钱起的《唐诗》《蓝田溪杂咏二十二首竹屿》，原文：幽鸟清涟上，兴来看不足

【易】【墨】【汝】

	拼音	五行	释意
墨	mò	水	象征才学深厚，文采飞扬。
汝	rǔ	水	是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。

国学点评
墨汝，来源于苏轼的《宋诗》《子由新修汝州龙兴寺吴画壁》，原文：似闻遗墨留汝海，古壁蜗涎可垂涕

【易】【凰】【缔】

	拼音	五行	释意
凰	huáng	水	景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
缔	dì	火	缔结，比喻美好的结合。

国学点评
凰，来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》，原文：含毫青琐闼，通籍凤凰城

【易】【惜】【珩】

	拼音	五行	释意
惜	xī	金	舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
珩	héng	水	指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。

国学点评
惜，来源于释惟照的《宋诗》《劝徒铭》，原文：不惜口业，为了说破

【易】【休】【簌】

	拼音	五行	释意
休	xiū,xǔ	水	本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
簌	sù	木	簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。

国学点评
休，来源于陈师道的《宋词》《南乡子》，原文：人意自阑花自好，休休

【易】【泊】【嫒】

	拼音	五行	释意
泊	bó,pō	水	澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
嫒	ài	土	比喻女子大方尊贵，睿智通达。

国学点评
泊，来源于董嗣杲的《宋诗》《过蕲州其一》，原文：酸辛赋逺游，晚泊问沙觜

【易】【奥】【碧】

	拼音	五行	释意
奥	ào,yù	土	奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
碧	bì	水	碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。

国学点评
奥碧，来源于朱长文的《宋诗》《春秋终讲伏蒙知府谏议临视学舍宴劳诸生谨成小诗叙谢》，原文：欲遵广路视堂奥，誓辟浮云窥碧落

【易】【秉】【棣】

	拼音	五行	释意
秉	bǐng	水	秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
棣	dì,dài,tì	木	即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。

国学点评
秉棣，来源于方干的《唐诗》《上越州杨严中丞》，原文：连枝棣萼世无双，未秉鸿钧拥大邦

【易】【含】【冬】

	拼音	五行	释意
含	hán	水	负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
冬	dōng	火	冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。

国学点评
含冬，来源于无名氏的《唐诗》《唐镜铭二》，原文：冬朝日照梁，含怨下前床

【易】【瑚】【琀】

	拼音	五行	释意
瑚	hú	水	瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
琀	hán	水	琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。

国学点评
瑚，来源于孙觌的《宋诗》《吴益先携文见过以诗为谢》，原文：吴郎人中第一流，文采绚烂珊瑚钩

【易】【勖】【沉】

	拼音	五行	释意
勖	xù	土	勉力；勉励。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
沉	chén	水	深沉，沉思默想，深入地思考。

国学点评
勖，来源于骆宾王的《唐诗》《艳情代郭氏荅卢照邻》，原文：别日分明相约束，已取宜家成诫勖

【易】【莜】【鸠】

	拼音	五行	释意
莜	yóu	木	比喻生活富足，顺遂无忧。
鸠	jiū	水	鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。

国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

【易】【斯】【浚】

	拼音	五行	释意
斯	sī	金	指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
浚	jùn,xùn	水	比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。

国学点评
斯浚，来源于陈著的《宋诗》《新揭州学扁乡人求赋》，原文：道腴养斯丰，学深浚斯深

【易】【月】【缈】

	拼音	五行	释意
月	yuè	木	指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
缈	miǎo	水	缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。

国学点评
月缈，来源于葛长庚的《宋词》《杨柳枝》，原文：风烟缥缈月微茫

【易】【久】【泊】

	拼音	五行	释意
久	jiǔ	木	历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
泊	bó,pō	水	澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。

国学点评
久泊，来源于梅尧臣的《宋诗》《离芜湖至观头桥》，原文：江口泊来久，菰蒲长旧苗

【易】【奂】【律】

	拼音	五行	释意
奂	huàn	水	意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
律	lǜ	火	践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。

国学点评
奂，来源于张嵲的《宋诗》《赠南回了丰上人三首其一》，原文：徧参初自浙江回，梵刹金铺始奂开

【易】【蕴】【翩】

	拼音	五行	释意
蕴	yùn	木	一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
翩	piān	水	本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。

国学点评
蕴，来源于赵抃的《宋诗》《次韵张著作赠讲礼孙秀才》，原文：十年素蕴胸中吐，一日清风坐上生

【易】【湫】【由】

	拼音	五行	释意
湫	qiū,jiǎo	水	湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
由	yóu	土	原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。

国学点评
湫由，来源于沈辽的《宋诗》《重赋》，原文：壅隘何不胜，湫底何由济

【易】【若】【忻】

	拼音	五行	释意
若	ruò,rě	木	若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
忻	xīn	水	开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。

国学点评
若忻，来源于葛胜仲的《宋诗》《诸人见和复次韵》，原文：八旬弃县令，忻若重负释

【易】【庄】【宏】

	拼音	五行	释意
庄	zhuāng,péng	金	一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
宏	hóng	水	宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。

国学点评
庄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：二年春，王二月，葬陈庄公

【易】【沐】【瑹】

	拼音	五行	释意
沐	mù	水	洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
瑹	tú,shū	木	［《廣韻》傷魚切，平魚，書。

国学点评
沐，来源于丘的《宋词》《太常引》，原文：说与沐猴冠

【易】【天】【琀】

	拼音	五行	释意
天	tiān	火	最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
琀	hán	水	琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。

国学点评
天，来源于仲并的《宋词》《念奴娇》，原文：江远浮天天在水，水满半天云湿

【易】【霆】【杨】

	拼音	五行	释意
霆	tíng	水	一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
杨	yáng	木	植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。

国学点评
霆，来源于邹浩的《宋诗》《梦立求轩名以其面莲池十许顷名之曰妙喜轩》，原文：一笑真能契无染，不妨游戏挟霆雷

【易】【韫】【琥】

	拼音	五行	释意
韫	yùn,wēn	土	收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
琥	hǔ	水	原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。

国学点评
韫，来源于邹浩的《宋诗》《梦臣惠潘谷墨其一》，原文：我有歙州韫玉石，琢成高秋远天碧

【易】【炜】【淄】

	拼音	五行	释意
炜	wěi	火	意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
淄	zī	水	涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。

国学点评
炜，来源于郑刚中的《宋诗》《赠周希父》，原文：披云就尧日，五色炫光炜

【易】【页】【幻】

	拼音	五行	释意
页	yè	金	书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
幻	huàn	水	比喻富有想象力。

国学点评
页，来源于朱湾的《唐诗》《赠饶州韦之晋别驾》，原文：（影印本《诗渊》第一册第四七九至四八○页）

【易】【泓】【郦】

	拼音	五行	释意
泓	hóng	水	泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
郦	lì,zhí	火	指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。

国学点评
泓，来源于柳开的《宋诗》《赠梦英诗》，原文：蛟蟠枯泓骥追鼠，停舟湘濆吾兴语

【易】【滦】【屹】

	拼音	五行	释意
滦	luán	水	比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
屹	yì	土	指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。

国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

【易】【芉】【澈】

	拼音	五行	释意
芉	gǎn	木	［《集韻》居寒切，平寒，見。
澈	chè	水	清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。

国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【易】【泷】【瑺】

	拼音	五行	释意
泷	lóng,shuāng	水	急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
瑺	cháng	木	［《集韻》辰羊切，平陽，禪。

国学点评
泷，来源于郑獬的《宋诗》《送张景山知康州》，原文：旌旗泷水晚，风雨瘴山秋

【易】【浚】【闻】

	拼音	五行	释意
浚	jùn,xùn	水	比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
闻	wén	水	一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。

国学点评
浚闻，来源于陈德武的《宋词》《沁园春》，原文：遍闻得，我浚深恨海，砌起愁城

【易】【玢】【勰】

	拼音	五行	释意
玢	bīn,fēn	水	玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
勰	xié	水	比喻协力同心，共同努力。

国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

【易】【渌】【靖】

	拼音	五行	释意
渌	lù	水	形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
靖	jìng	金	比喻平安安定，顺顺利利。

国学点评
渌，来源于陈尧佐的《宋诗》《忆越州其三》，原文：平波荡漾照湖渌，扁舟忆得游春时

【易】【樟】【弘】

	拼音	五行	释意
樟	zhāng	木	是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
弘	hóng	水	弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。

国学点评
樟，来源于陶翰的《唐诗》《乘潮至渔浦作》，原文：樟台忽已隐，界峯莫及覩

【易】【炅】【沛】

	拼音	五行	释意
炅	jiǒng,guì	火	意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
沛	pèi	水	比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。

国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

【易】【凡】【书】

	拼音	五行	释意
凡	fán	水	入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
书	shū	金	指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。

国学点评
凡书，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：凡娶判妻入子者，皆书之

【易】【禾】【优】

	拼音	五行	释意
禾	hé	水	风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
优	yōu	土	一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。

国学点评
禾优，来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首登场》，原文：禾黍已登场，稍觉农事优

【易】【泷】【澎】

	拼音	五行	释意
泷	lóng,shuāng	水	急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
澎	péng	水	比喻声势浩大，气势雄伟。

国学点评
泷，来源于卫宗武的《宋诗》《挽王总干父知县》，原文：共拟泷碑表亲墓，讵知簪笏化犁锄

【易】【正】【汉】

	拼音	五行	释意
正	zhèng,zhēng	金	:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
汉	hàn	水	气冲霄汉，形容魄力非常大。

国学点评
正汉，来源于刘景复的《唐诗》《梦为吴泰伯作胜儿歌》，原文：汉妃徒得端正名，秦女虚夸有仙骨

【易】【品】【廷】

	拼音	五行	释意
品	pǐn	水	指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
廷	tíng	火	封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。

国学点评
品廷，来源于白居易的《唐诗》《从同州刺史改授太子少傅分司》，原文：月俸百千官二品，朝廷雇我作闲人

【易】【冬】【汶】

	拼音	五行	释意
冬	dōng	火	冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
汶	wèn,mén	水	指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。

国学点评
冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」冬十二月，宋平公卒

【易】【琛】【般】

	拼音	五行	释意
琛	chēn	金	指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
般	bān	水	“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。

国学点评
琛，来源于苏籀的《宋诗》《药褚吟一绝》，原文：国医本草加繁悉，异域琛来献麝犀

【易】【汉】【璁】

	拼音	五行	释意
汉	hàn	水	气冲霄汉，形容魄力非常大。
璁	cōng	金	似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。

国学点评
汉璁，来源于张舜民的《宋诗》《真珠花》，原文：一似汉宫梳洗了，玉珑璁压翠云冠

【易】【淅】【烽】

	拼音	五行	释意
淅	xī	水	多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
烽	fēng	火	如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。

国学点评
淅，来源于郭应祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：晚风淅淅凉犹嫩

【易】【漳】【鹄】

	拼音	五行	释意
漳	zhāng	水	本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
鹄	gŭ,hú	木	鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。

国学点评
漳，来源于陈宓的《宋诗》《送黄帐干之江西任》，原文：五十尉南邦，声名塞漳浦

【易】【淮】【纬】

	拼音	五行	释意
淮	huái	水	河汉江淮，比喻胸怀宽广。
纬	wěi	土	1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。

国学点评
淮，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和永叔内翰酬寄杨州刘原甫舍人》，原文：东望淮海间，恨无鸿鹄羽

【易】【真】【休】

	拼音	五行	释意
真	zhēn	金	确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
休	xiū,xǔ	水	本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。

国学点评
真休，来源于陈亮的《宋词》《醉花阴》，原文：行乐任天真，一笑和同，休问无携妓

【易】【骅】【临】

	拼音	五行	释意
骅	huá	水	指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
临	lín	火	玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。

国学点评
骅临，来源于苏辙的《宋诗》《记岁首乡俗寄子瞻二首踏青》，原文：缟裙红袂临江影，青盖骅骝踏石声

【易】【罡】【琥】

	拼音	五行	释意
罡	gāng	金	指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
琥	hǔ	水	原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。

国学点评
罡，来源于白玉蟾的《宋诗》《天师侍晨追封妙济真人林灵素像赞》，原文：大宋天师林侍晨，飞罡蹑纪召风霆

【易】【捷】【鸿】

	拼音	五行	释意
捷	jié	金	象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
鸿	hóng	水	鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。

国学点评
捷鸿，来源于方岳的《宋诗》《郑总干致芦管笔》，原文：双钩入握如虚空，飘飘轻捷翻羣鸿

【易】【裕】【霆】

	拼音	五行	释意
裕	yù	金	富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
霆	tíng	水	一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。

国学点评
裕，来源于王洋的《宋诗》《赠后庵显裕僧》，原文：坏色寒惟破面藤，寄情显裕一孤僧

【易】【栾】【兴】

	拼音	五行	释意
栾	luán	火	指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
兴	xīng,xìng	水	:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。

国学点评
栾，来源于杨万里的《宋诗》《过八尺遇雨三首其二》，原文：去年今日凤山头，儿女团栾争劝酬

【易】【祯】【醇】

	拼音	五行	释意
祯	zhēn	火	祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
醇	chún	水	纯真朴实。

国学点评
祯，来源于杜审言的《唐诗》《望春亭侍游应诏》，原文：万寿祯祥献，三春景物滋

【易】【浦】【衍】

	拼音	五行	释意
浦	pǔ	水	水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
衍	yǎn	水	指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。

国学点评
浦，来源于康与之的《宋词》《卜算子》，原文：潮生浦口云，潮落津头树

【易】【沉】【葭】

	拼音	五行	释意
沉	chén	水	深沉，沉思默想，深入地思考。
葭	jiā	木	葭莩，比喻重情重义，人际关系好。

国学点评
沉葭，来源于许棠的《唐诗》《题甘露寺》，原文：鸟去沉葭菼，帆来映泬㵳

【易】【犹】【洲】

	拼音	五行	释意
犹	yóu	土	敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
洲	zhōu	水	“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。

国学点评
犹洲，来源于方信孺的《宋诗》《马鞍山》，原文：堑山堙谷浪为谋，余力犹穷岭外洲

【易】【峰】【涌】

	拼音	五行	释意
峰	fēng	水	登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
涌	yǒng,chōng	水	指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。

国学点评
峰涌，来源于杨时的《宋诗》《和李倅游武夷》，原文：鼇头涌出三峰秀，天汉融成一鉴清

【易】【澜】【玫】

	拼音	五行	释意
澜	lán	水	力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
玫	méi	水	美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。

国学点评
澜，来源于刘弇的《宋诗》《过紫溪驿读黄安中中丞留题》，原文：波澜溯沿阔，藻火止觇矕

【易】【翰】【铭】

	拼音	五行	释意
翰	hàn	水	龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
铭	míng	金	比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。

国学点评
翰铭，来源于江文蔚的《唐诗》《句》，原文：见徐铉《徐公文集》卷十五《唐故左谏议大夫翰林学士江君墓志铭》，以《舆地纪胜》卷一二九《福宁府》所引对校

【易】【澧】【遥】

	拼音	五行	释意
澧	lǐ	水	澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
遥	yáo	火	指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。

国学点评
澧遥，来源于刘子澄的《宋诗》《澧州群贤堂记并歌其二》，原文：高丘之人兮为君妬，聊澧浦兮消遥

【易】【蕴】【闻】

	拼音	五行	释意
蕴	yùn	木	一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
闻	wén	水	一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。

国学点评
蕴闻，来源于王炎的《宋诗》《壬子春罗端长赠别》，原文：稔闻充素蕴，诸老推通儒

【易】【淖】【零】

	拼音	五行	释意
淖	nào,chuò,zhuō	水	比喻摆脱泥淖，脱离困境。
零	líng	火	珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。

国学点评
淖，来源于苏过的《宋诗》《次韵叔父小雪二首其二》，原文：丰年何时豚蹄祝，薄淖聊烦蜡屐双

【易】【缤】【僖】

	拼音	五行	释意
缤	bīn	水	指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
僖	xī	金	本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。

国学点评
缤，来源于李焘的《宋诗》《鼎建金釜仙山灵泉古观碑》，原文：风生□□□□□，紫气缤纷赛锦堂

【易】【缤】【湛】

	拼音	五行	释意
缤	bīn	水	指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
湛	zhàn	水	指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、正气凛然之义。

国学点评
缤，来源于赵蕃的《宋诗》《从赵崇道求蜀纸五首其五》，原文：病起犹余觅句勤，要题柿叶厌缤纷

【易】【颖】【汐】

	拼音	五行	释意
颖	yǐng	木	指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
汐	xī	水	指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。

国学点评
颖，来源于陈与义的《宋诗》《书怀示友十首其三》，原文：毛颖仅升堂，曲生真入室

【易】【臻】【泉】

	拼音	五行	释意
臻	zhēn	火	指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
泉	quán	水	比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。

国学点评
臻，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：喜处必臻尤伫望，胜游争倦更迁延

【易】【翡】【泰】

	拼音	五行	释意
翡	fěi	水	1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
泰	tài	火	指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。

国学点评
翡，来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首其四》，原文：簪开翡翠微通窍，滴下真珠满走盘

【易】【奘】【滟】

	拼音	五行	释意
奘	zàng,zhuǎng	金	壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
滟	yàn	水	意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。

国学点评
奘，来源于丘葵的《宋诗》《游龙湖庵》，原文：跏趺清昼永，玄奘壁间回

【易】【清】【莜】

	拼音	五行	释意
清	qīng	水	比喻气质清和纯净，品德高尚。
莜	yóu	木	比喻生活富足，顺遂无忧。

国学点评
清，来源于曾觌的《宋词》《钗头凤・撷坊词》，原文：清宵寂

【易】【冬】【郇】

	拼音	五行	释意
冬	dōng	火	冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
郇	xún,huán	水	周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。

国学点评
冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：冬，公伐邾

【易】【罡】【淮】

	拼音	五行	释意
罡	gāng	金	指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
淮	huái	水	河汉江淮，比喻胸怀宽广。

国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首）五》，原文：太乙天罡太冲上，支干见者恐奔过（京本作「波」），准（辛本、川本、京本作「整」）备御兵戈（京本作「预防他」）

【易】【术】【望】

	拼音	五行	释意
术	shù,shú,zhú	木	神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
望	wàng	水	1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。

国学点评
术望，来源于韦应物的《唐诗》《岁日寄京师诸[季]端武等》，原文：为政无异术，当责岂望迁

【易】【筝】【潆】

	拼音	五行	释意
筝	zhēng	木	拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
潆	yíng	水	用于人名有吉祥，美好之义。

国学点评
筝，来源于于志宁的《唐诗》《四言曲池酺饮座铭》，原文：泾抽冠筝，源开绶花

【易】【淅】【元】

	拼音	五行	释意
淅	xī	水	多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
元	yuán	木	:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。

国学点评
淅，来源于姚云文的《宋词》《玲珑玉》，原文：风窗淅簌，梦惊金帐春娇

【易】【傅】【榭】

	拼音	五行	释意
傅	fù	水	傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
榭	xiè	木	水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。

国学点评
傅，来源于陈造的《宋诗》《长芦寺二首其一》，原文：我学谢傅韩，舣舟重唶唧

【易】【潆】【涧】

	拼音	五行	释意
潆	yíng	水	用于人名有吉祥，美好之义。
涧	jiàn	水	像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。

国学点评
潆，来源于冯京的《宋诗》《咏张昌宗》，原文：一水潆回绕沌村，子房苗裔此间存

【易】【粤】【瑚】

	拼音	五行	释意
粤	yuè	土	广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
瑚	hú	水	瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。

国学点评
粤，来源于韩淲的《宋诗》《寄王干》，原文：闽粤榕青蕉子红，年光当付酒杯中

【易】【励】【浚】

	拼音	五行	释意
励	lì	火	砥节励行，指磨砺操守和品行。
浚	jùn,xùn	水	比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。

国学点评
励，来源于宋真宗的《宋诗》《赐神童蔡伯禧》，原文：更励孜孜图进益，青云千里有前期

【易】【濡】【纾】

	拼音	五行	释意
濡	rú	水	濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
纾	shū	金	延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。

国学点评
濡，来源于张巡的《唐诗》《铁笔歌（今按：疑为后人所作，录附参考。）》，原文：漫濡毫而为翰，俾世人而皆知

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