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缺金楚辞男孩起名

杨隋作者:杨隋2023-01-18 03:16:11

缺金-男孩-楚辞,

缺金楚辞男孩起名

【情】【零】

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
情零,来源于陈三聘的《宋词》《鹧鸪天》,原文:情易感,涕先零

【临】【仓】

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
临仓,来源于晁公溯的《宋诗》《单于行》,原文:胡儿临江饮胡马,仓皇捐弃珊瑚鞭

【犹】【靖】

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
犹靖,来源于李正民的《宋诗》《辞髙安之行》,原文:闻说风波犹未靖,难于江海把旌麾

【储】【暖】

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
储暖,来源于宋祁的《宋诗》《余在北门时每立春必前索宫中春词十余解今逢兹日块坐州阁追怀旧题续作六章 其二》,原文:清晓东郊转翠舆,苍龙驱暖入储胥

【觉】【銮】

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
觉銮,来源于苏辙的《宋诗》《驾幸亲贤宅赠随驾诸公》,原文:急雨未成昏观阙,微飙稍觉泛和銮

【羲】【珈】

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
羲,来源于范仲淹的《宋诗》《上汉谣》,原文:吾当饮且歌,不知羲与黄

【僖】【骏】

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
僖,来源于范祖禹的《宋诗》《和蜀公八十岁自咏》,原文:卫武年将百,僖公寿有千

【戈】【榭】

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
戈,来源于陈造的《宋诗》《山居十首 其二》,原文:咀毒横戈地,财堪博一羞

【谆】【潆】

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
谆,来源于陈淳的《宋诗》《谨所之赠王氏子》,原文:不觉写肝肺,有此谆谆词

【椰】【韧】

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
椰,来源于陈延龄的《宋诗》《大安院》,原文:优婆塞倾椰子酒,须菩提讲莲花经

【初】【昙】

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
初昙,来源于释惟一的《宋诗》《荷露跳珠》,原文:优昙初现叶团团,错落明玑走碧盘

【蓬】【辑】

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
蓬辑,来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 野航》,原文:短蓬收辑濯,栏楯占濠梁

【承】【润】

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
承润,来源于许及之的《宋诗》《舁石行》,原文:不为文陛仪禁卫,定作润础承榱题

【郝】【阜】

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
郝,来源于李复的《宋诗》《题严贤良东山集》,原文:坐客偶然谈小草,无言徒媿郝参军

【勘】【桢】

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
勘,来源于裘万顷的《宋诗》《次许秀才韵二首 其一》,原文:崇朝弄朱墨,校勘是与否

【炘】【情】

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
情,来源于柳永的《宋词》《清平乐》,原文:□□□□□□,多情争似无情

【尚】【勋】

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
尚勋,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:尔尚一乃心力,其克有勋

【承】【陵】

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
承陵,来源于王拱辰的《宋诗》《老苏先生挽词》,原文:未承宣室间,空有茂陵求

【檀】【俞】

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
檀,来源于伊梦昌的《唐诗》《句》,原文:露凝金盏滴残酒,檀点佳人喷异香

【储】【良】

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
储良,来源于曾协的《宋诗》《寄题兰陵郡斋梅露堂》,原文:清班诜诜储材良,相踵往佩太守章

【仞】【茂】

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
仞,来源于释居简的《宋诗》《内相洪容斋名诸孙华亭少府曰可斋》,原文:九仞规成功,弗成吾弗止

【睿】【舟】

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
睿舟,来源于释德洪的《宋诗》《与嘉父兄弟别于临川复会毗陵》,原文:念君姓名悬睿想,吴江未可停舟楫

【识】【崧】

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
识,来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其七七》,原文:是个面觜兮,还相识不

【珵】【斯】

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

【钧】【未】

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
钧未,来源于何梦桂的《宋诗》《感怀再和山房韵》,原文:钧天听未了,玄运不可常

【鉴】【纴】

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
鉴,来源于杨亿的《宋诗》《又七首 朝日迎神》,原文:沦精降鉴,克享明禋

【舟】【帧】

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
舟,来源于张孝祥的《宋词》《浣溪沙》,原文:稳泛仙舟上锦帆

【诚】【豫】

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
诚豫,来源于陈普的《宋诗》《咏史 豫让 其二》,原文:青史千年惟豫子,诚心大义最分明

【纾】【祯】

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
纾,来源于岳珂的《宋诗》《比闻赵季茂奉板舆行春甚乐予跃然效之是日乃值大风雨昏后倦归则素月流天仍复晴矣自此连日春色尤浓杏已过雨红英满地怅然有作因寄》,原文:棠湖暂纾望,苜盘充疗饥

【钲】【诚】

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
钲,来源于司马光的《宋诗》《送张学士两浙提点刑狱》,原文:钲鼓喧江下,云山拂眼清

【钟】【恺】

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
钟恺,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:宾射,皆奏其钟鼓,鼜、恺献,亦如之

【常】【薏】

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
常薏,来源于陆游的《宋诗》《蔬食戏书》,原文:贵珍讵敢杂常馔,桂炊薏米圆比珠

【盛】【新】

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
盛新,来源于王湾的《唐诗》《晚夏马嵬卿叔池亭即事寄京都一二知己》,原文:盛香莲近拆,新味瓜初剖

【页】【晳】

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
页,来源于无名氏的《唐诗》《继古韵一百十二字赠穆先生》,原文:(影印本《诗渊》第一册第四一八页

【悟】【喻】

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
悟喻,来源于梅尧臣的《宋诗》《闻语十方琏长老》,原文:有来听喻筏,一悟见吹幡

【韧】【庭】

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

【勘】【珵】

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
勘,来源于刘过的《宋诗》《招义铭育王见佛照》,原文:禅曾勘破诸公去,诗在推敲一字间

【祈】【羲】

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
祈羲,来源于韦骧的《宋诗》《游武夷山二绝 其二》,原文:更祈秋日停羲驭,莫遣回头怨暝烟

【茗】【韧】

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
茗,来源于李流谦的《宋诗》《清明日同宋才夫王子友游秦氏园分韵得一字》,原文:文章祇引睡,茗椀不著力

【承】【书】

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
承书,来源于岑参的《唐诗》《献封大夫破播仙凯歌六首 一》,原文:汉将承恩西破戎,捷书先奏未央宫

【青】【沧】

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
青沧,来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》,原文:望春楼外沧波,旧年照眼青铜镜

【荑】【鑫】

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
荑,来源于晁公溯的《宋诗》《陈行之二年三至宁江尝有游吴之兴而尚不果》,原文:君妇工烹调,刀几劳柔荑

【锐】【珞】

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
锐,来源于李彭的《宋诗》《次山谷答范信中韵》,原文:锐头初无儒生酸,果呼下邳换双屦

【灿】【纫】

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
灿,来源于无名氏的《宋词》《西江月》,原文:锦绣文章灿烂

【蕴】【邵】

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
蕴,来源于释道冲的《宋诗》《苕菷》,原文:五蕴山头脱得身,草茆因此不同伦

【情】【帧】

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
情,来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》,原文:添爽气,动雄情

【謇】【昃】

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
謇,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替

【烟】【锐】

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
烟锐,来源于唐庚的《宋诗》《别句永叔》,原文:少年锐意立功业,破烟一棹轻如风

【专】【謇】

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
专,来源于周申的《宋词》《沁园春》,原文:待京国来归专秉钧

【俞】【绎】

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
俞,来源于司马光的《宋诗》《王书记以近诗三篇相示各摭其意以诗赓之 投圣俞》,原文:圣俞精为诗,坚重比白玉

【戈】【喻】

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
戈,来源于吕本中的《宋诗》《连州游隅湖亭》,原文:乱石际高下,森列如戈矛

【昃】【缤】

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
昃,来源于宋孝宗的《宋诗》《赐赵士忠二首 其一》,原文:驰翰未暇食,日昃不知晏

【洵】【舜】

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
洵,来源于彭汝砺的《宋诗》《答君时弟 其一》,原文:洵美歌棠棣,仍须听鹤鸣

【瑭】【庚】

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

【煦】【佐】

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
煦,来源于张先的《宋词》《山亭宴慢・山亭宴》,原文:玉莹紫微人,蔼和气、春融日煦

【钟】【旨】

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
钟旨,来源于田锡的《宋诗》《华清宫词》,原文:门戈陛戟旨绣衣,朝钟暮鼓含清辉

【潮】【俞】

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
潮,来源于晁说之的《宋诗》《江上独坐》,原文:风月不谈辜此夕,恨随潮去与潮回

【韫】【裕】

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
韫,来源于邵雍的《宋诗》《人玉吟》,原文:韬韫有名初在石,琢磨成器却须人

【儒】【薏】

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
儒薏,来源于白居易的《唐诗》《得微之到官后书备知通州之事怅然有感因成四章 三》,原文:侏儒饱笑东方朔,薏苡谗忧马伏波

【镌】【桑】

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
镌,来源于强至的《宋诗》《题光和年西岳碑》,原文:镌模森骨立,点画宛鳞差

【珈】【识】

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
珈,来源于晁补之的《宋诗》《秦国夫人挽辞三首 其二》,原文:宝珈宜服象,文锦合轩鱼

【钏】【晠】

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
钏,来源于刘禹锡的《唐诗》《相和歌辞 采菱行》,原文:长鬟弱袂动参差,钗影钏文浮荡漾

【仞】【勃】

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
仞,来源于沈与求的《宋诗》《诗悼邹仲容教授》,原文:鸑鷟期千仞,骅骝殒半途

【恤】【真】

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
恤真,来源于王阮的《宋诗》《上九江唐舍人一首五十韵》,原文:未经真抚恤,还已困虔刘

【隆】【承】

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
隆承,来源于喻良能的《宋诗》《挽石似之郎中》,原文:几作儒林冠,亲承帝渥隆

【砚】【陟】

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
砚,来源于詹玉的《宋词》《桂枝香》,原文:笔床砚滴曾窥处,有西山、青眼如故

【尉】【翼】

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
尉,来源于周必大的《宋诗》《奉酬新剑南守朱叔止次旧韵宠寄之什》,原文:买臣聊引会稽绶,长倩即登廷尉仙

【槿】【盛】

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
槿盛,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 六十三》,原文:松柏近栽方始盛,槿花秋首未尝萎

【昼】【章】

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
昼章,来源于张耒的《宋诗》《感遇二十五首 其一三》,原文:建章千万户,白昼下神仙

【巍】【宣】

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
巍宣,来源于孔平仲的《宋诗》《咏高》,原文:巍然望尧帝,卓尔仰宣尼

【逊】【其】

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
逊其,来源于徐积的《宋诗》《送李光道》,原文:其言逊而恭,贲然有文理

【青】【戚】

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
青戚,来源于彭秋宇的《宋诗》《感旧》,原文:平生心事青编在,身与皇家共戚休

【珉】【绚】

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
珉,来源于戴栩的《宋诗》《贺丞相家庙诗》,原文:小儒松桷颂,留笔纪苍珉

【阑】【僖】

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
阑,来源于范成大的《宋诗》《藻姪比课五言诗已有意趣老怀甚喜因吟病中十二首示之可率昆季赓和胜终日饱闲也 其九》,原文:门阑疑泄柳,尸祝漫庚桑

【些】【涔】

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
些,来源于释慧开的《宋诗》《颂古四十八首 其三八》,原文:者些尾巴子,直是甚奇怪

【骏】【烊】

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
骏,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻司竹监烧苇园因猎园下》,原文:骏马七尺行冯冯,晓出射兽霜为冰

【奘】【正】

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
奘,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》,原文:129 奘,驵也

【汝】【骥】

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
汝,来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其六》,原文:得酒当痛饮,忘形相汝尔

【飖】【粹】

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
飖,来源于司马光的《宋诗》《奉同何济川迎吏未至秋暑方剧呈同舍》,原文:飘飖若神仙,皁盖西南征

【承】【凇】

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
承,来源于无名氏的《唐诗》《赋体对诗 十二》,原文:花承滴滴露,风垂褭褭衣

【淙】【斯】

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
淙,来源于沈辽的《宋诗》《湘中宿台步寺》,原文:夜寝那可寐,江流正淙淙

【意】【勘】

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
意勘,来源于朱熹的《宋诗》《寄吴公济兼简李伯谏五首 其三》,原文:欲识寥寥千古意,莫将新语勘尘编

【敦】【煦】

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
敦,来源于范纯仁的《宋诗》《到汉东和张伯常六首 其一》,原文:道义相期久益芳,忘年敦契自南阳

【捷】【崇】

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
chóng高明宏大。
国学点评
捷,来源于赵蕃的《宋诗》《夜坐怀李季蓬》,原文:捷径看君绝,长途觉我衰

【庚】【亘】

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
庚,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九(京本列第二十五○三十一首) 十三》,原文:春三月,甲子共庚寅

【璁】【袁】

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
璁,来源于陈克的《宋诗》《游善权山留题三首 干洞》,原文:窈窅辟琼户,璁珑缀珠鬘

【纴】【轼】

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
纴,来源于陈傅良的《宋诗》《书黄巖丁明仲墓志碑阴》,原文:期以数岁头胜簪,有田可稼桑可纴

【骓】【旌】

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
骓,来源于李商隐的《唐诗》《无题》,原文:白道萦回入暮霞,斑骓嘶断七香车

【羲】【睿】

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
羲,来源于郭三益的《宋诗》《题广度院》,原文:羲和均四时,曜灵有急节

【奈】【睿】

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
奈,来源于欧阳修的《宋诗》《汝瘿答仲仪》,原文:奈何不哀怜,而反恣诃谑

【胥】【简】

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
胥简,来源于韦骧的《宋诗》《上巳日赣川忆东湖 其一》,原文:持循畏简催胥吏,整顿归鞍戒仆夫

【芾】【琮】

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
芾,来源于梅尧臣的《宋诗》《送胡武平》,原文:从今新塘树,便与蔽芾均

【储】【岐】

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
储岐,来源于苏颋的《唐诗》《扈从凤泉和崔黄门喜恩旨解严罢围之作》,原文:辇路岐山曲,储胥渭水湄

【泊】【峻】

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
泊峻,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政见寄 其三》,原文:梦里牛山峻,吟边鴈泊深

【昱】【宣】

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
昱,来源于魏了翁的《宋诗》《饯章郎中以浙东仓归湖州》,原文:披孔翠裘上马去,锦鞯昱爚三花骢

【戈】【彬】

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
戈,来源于吴资的《唐诗》《合肥怀古》,原文:我来值明时,不呅兵戈事

【晔】【正】

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
晔正,来源于赵彦端的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:纵离愁、瘦减腰围,带金正晔

【佶】【憧】

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

【恣】【儒】

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
恣儒,来源于仇远的《宋诗》《书与士瞻上人十首 其四》,原文:末俗由来不贵儒,愚夫愚妇恣揶揄

【杨】【什】

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
杨,来源于吴潜的《宋词》《朝中措》,原文:杨花撩乱与云干

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