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史姓缺水国学男孩测名

作者：黄渲2023-01-18 04:25:24

史姓-缺水-男孩，史是我国排名第80位的姓；

史姓缺水国学男孩测名

【史】【酝】【沛】

	拼音	五行	释意
酝	yùn	土	风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
沛	pèi	水	比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。

国学点评
酝，来源于徐积的《宋诗》《赠汪判官》，原文：庾郎酝藉本仙材，适自王家池上回

【史】【存】【闲】

	拼音	五行	释意
存	cún	金	去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
闲	xián	水	指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。

国学点评
存闲，来源于陈文蔚的《宋诗》《永邑杨君鉴子明辟斋读书将从事于古人为己之学求斋名于予并欲得一语以示为学之方予谓学虽多端而其要莫先于明善所以子思孟子俱以此开道后学大学格物之训实同出一源故因杨君之请扁以明善且诗以演其义幸毋忽其言之陋云》，原文：既茂闲邪功，诚心所由存

【史】【畅】【溯】

	拼音	五行	释意
畅	chàng	火	心情舒畅，无忧无虑。
溯	sù	水	逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。

国学点评
畅溯，来源于孙季昌的《元曲》《寄生草・渺苍海之一粟，哀吾生之几场。举匏樽痛饮偏惆怅，挟飞仙羽化》，原文：偏舒畅，溯流光长叹偏悒怏

【史】【涌】【青】

	拼音	五行	释意
涌	yǒng,chōng	水	指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
青	qīng	金	比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。

国学点评
涌青，来源于毛珝的《宋诗》《西兴寄呈》，原文：风抟怒气潮初落，山涌青冥雨乍收

【史】【莞】【涧】

	拼音	五行	释意
莞	guān,guǎn,wǎn	木	俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
涧	jiàn	水	像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。

国学点评
莞涧，来源于程公许的《宋诗》《行至罗江以代者爽期得史者书复还涪滨径走富乐山中借馆其二》，原文：莞彼石涧水，奔霆撼林丘

【史】【晖】【泷】

	拼音	五行	释意
晖	huī	水	阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
泷	lóng,shuāng	水	急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。

国学点评
晖，来源于杨万里的《宋词》《归去来兮引・归去来兮》，原文：尽虽设柴门，长是闭斜晖

【史】【袤】【冬】

	拼音	五行	释意
袤	mào	水	广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
冬	dōng	火	冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。

国学点评
袤，来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵其二》，原文：容膝地有余，意不在袤广

【史】【峰】【泉】

	拼音	五行	释意
峰	fēng	水	登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
泉	quán	水	比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。

国学点评
峰泉，来源于范仲淹的《宋诗》《绛州园池》，原文：一泉西北来，羣峰高下覩

【史】【储】【皤】

	拼音	五行	释意
储	chǔ	金	储蓄，有积累之意。
皤	pó	水	白色，用于人名意指清白，纯洁之义。

国学点评
储，来源于刘浩的《宋词》《满江红》，原文：岳渎储精，冰壶里、精神可掬

【史】【钏】【渲】

	拼音	五行	释意
钏	chuàn	金	1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
渲	xuàn	水	渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。

国学点评
钏，来源于陈允平的《宋词》《浣溪沙》，原文：眉皱但嫌钿翠堕，臂销惟觉钏金宽

【史】【缔】【湫】

	拼音	五行	释意
缔	dì	火	缔结，比喻美好的结合。
湫	qiū,jiǎo	水	湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。

国学点评
缔，来源于梅尧臣的《宋诗》《裴如晦自河阳至同韩玉汝谒之》，原文：况与二三子，交分久已缔

【史】【盂】【闻】

	拼音	五行	释意
盂	yú	土	覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
闻	wén	水	一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。

国学点评
盂闻，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」大子闻之，惧，下石乞、盂□敌子路

【史】【漪】【猷】

	拼音	五行	释意
漪	yī	水	指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
猷	yóu	土	指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。

国学点评
漪，来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗其一三》，原文：谁家脩竹拂云电，影带晴光漾渌漪

【史】【允】【治】

	拼音	五行	释意
允	yǔn	土	1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
治	zhì	水	指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。

国学点评
允治，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：地平天成，六府三事允治，万世永赖，时乃功

【史】【奘】【治】

	拼音	五行	释意
奘	zàng,zhuǎng	金	壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
治	zhì	水	指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。

国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

【史】【濡】【运】

	拼音	五行	释意
濡	rú	水	濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
运	yùn	土	使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。

国学点评
濡运，来源于敖陶孙的《宋诗》《代刘漕使寿相君》，原文：涵濡少海益重润，运动紫枢高柄揭

【史】【骅】【寓】

	拼音	五行	释意
骅	huá	水	指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
寓	yù	木	指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。

国学点评
骅，来源于许及之的《宋诗》《送黄元章秘书还余杭待次荆门》，原文：却憾渥漥求汗血，不如天厩出骅骝

【史】【泱】【景】

	拼音	五行	释意
泱	yāng	水	指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
景	jǐng,yǐng	木	景星庆云，比喻吉祥的征兆。

国学点评
泱，来源于王昌龄的《唐诗》《旅次盩厔过韩士别业》，原文：泱漭平原夕，清吟久延伫

【史】【钲】【滨】

	拼音	五行	释意
钲	zhēng,zhèng	金	原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
滨	bīn	水	海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。

国学点评
钲，来源于张镃的《宋诗》《暂往吴兴出城》，原文：数声初听放船钲，小雨冲凉晚出城

【史】【裴】【渌】

	拼音	五行	释意
裴	péi	木	事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
渌	lù	水	形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。

国学点评
裴，来源于司空曙的《唐诗》《和卢校书文若早入使院书事》，原文：解带独裴回，秋风如水来

【史】【典】【皤】

	拼音	五行	释意
典	diǎn	火	典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
皤	pó	水	白色，用于人名意指清白，纯洁之义。

国学点评
典，来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗故尚书兵部侍郎琅琊王公》，原文：排斥屡专城，织罗仍典午

【史】【淬】【乘】

	拼音	五行	释意
淬	cuì	水	磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
乘	chéng,shèng	金	乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。

国学点评
淬，来源于方一夔的《宋诗》《远游四十韵》，原文：文围严靷鞅，诗战淬铓锷

【史】【君】【沧】

	拼音	五行	释意
君	jūn	木	谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
沧	cāng	水	沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。

国学点评
君沧，来源于韩维的《宋诗》《寄题周著作江山县溪亭》，原文：我抱沧洲未归恨，羨君生计有林泉

【史】【普】【瑗】

	拼音	五行	释意
普	pǔ	水	一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
瑗	yuàn	木	指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。

国学点评
普，来源于释印肃的《宋诗》《香积厨法语》，原文：监斋使者在眼前，守护普庵无罅缝

【史】【禧】【丁】

	拼音	五行	释意
禧	xǐ	水	有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
丁	dīng,zhēng	火	丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。

国学点评
禧，来源于范镇的《宋诗》《送程端明再镇成都》，原文：叠足相欢跃，同心仰福禧

【史】【墨】【辕】

	拼音	五行	释意
墨	mò	水	象征才学深厚，文采飞扬。
辕	yuán	土	拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。

国学点评
墨辕，来源于陆游的《宋诗》《忆山南二首其二》，原文：醉墨淋漓酒百杯，辕门山色碧崔嵬

【史】【谦】【文】

	拼音	五行	释意
谦	qiān	木	指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
文	wén	水	1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。

国学点评
谦文，来源于朱南强的《宋诗》《古隍行》，原文：先于道谊后文章，事长谦恭事亲孝

【史】【博】【汉】

	拼音	五行	释意
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
汉	hàn	水	气冲霄汉，形容魄力非常大。

国学点评
博汉，来源于杨万里的《宋诗》《蒲桃干》，原文：凉州博酒不胜痴，银汉乘槎领得归

【史】【彬】【澄】

	拼音	五行	释意
彬	bīn	木	彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
澄	chéng,dèng	水	澄澈、澄明，形容心思单纯。

国学点评
彬，来源于杨炯的《唐诗》《和刘长史荅十九兄》，原文：风标自落落，文质且彬彬

【史】【谊】【沅】

	拼音	五行	释意
谊	yì	木	一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
沅	yuán	水	水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。

国学点评
谊，来源于张俞的《宋诗》《题隠真谷》，原文：斯人已千载，高谊犹在目

【史】【泱】【曦】

	拼音	五行	释意
泱	yāng	水	指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
曦	xī	火	太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。

国学点评
泱曦，来源于王庭秀的《宋诗》《同舍弟泛舟西湖登昼锦堂步至紫翠亭望懒堂景物怀故龙舒先生》，原文：晨曦照炯炯，芳气浮泱泱

【史】【奂】【镌】

	拼音	五行	释意
奂	huàn	水	意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
镌	juān	金	镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。

国学点评
奂，来源于赵彦昭的《唐诗》《安乐公主移入新宅侍宴应制同用开字》，原文：一窥轮奂毕，惭恧栋梁材

【史】【徵】【洛】

	拼音	五行	释意
徵	zhǐ,zhēng	土	“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
洛	luò	水	洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。

国学点评
洛，来源于孟郊的《唐诗》《送卢郎中汀》，原文：洛水春渡阔，别离心悠悠

【史】【桑】【湛】

	拼音	五行	释意
桑	sāng	木	落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
湛	zhàn	水	指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、正气凛然之义。

国学点评
桑，来源于吕南公的《宋诗》《胜因院》，原文：有众倚耕桑，无人叹寒暑

【史】【箪】【澎】

	拼音	五行	释意
箪	dān	木	箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
澎	péng	水	比喻声势浩大，气势雄伟。

国学点评
箪，来源于吕本中的《宋诗》《赠孙首之》，原文：箪瓢在陋巷，世亦如此不

【史】【泓】【骞】

	拼音	五行	释意
泓	hóng	水	泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
骞	qiān	木	指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。

国学点评
泓，来源于无名氏的《唐诗》《合水县玉泉石崖刻》，原文：山脉逗飞泉，泓澄傍巖石

【史】【詹】【皤】

	拼音	五行	释意
詹	zhān	火	指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
皤	pó	水	白色，用于人名意指清白，纯洁之义。

国学点评
詹，来源于陆龟蒙的《唐诗》《病中秋怀寄袭美》，原文：更有是非齐未得，重凭詹尹拂龟占

【史】【旖】【珉】

	拼音	五行	释意
旖	yǐ	土	旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
珉	mín	水	指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。

国学点评
旖，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・么篇》，原文：解舞腰肢娇又软，千般袅娜，万般旖旎，似垂柳晚风前

【史】【霁】【知】

	拼音	五行	释意
霁	jì	水	雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
知	zhī,zhì	火	一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。

国学点评
霁知，来源于周弼的《宋诗》《夜深》，原文：门外不知春雪霁，半峰残月一溪冰

【史】【景】【恤】

	拼音	五行	释意
景	jǐng,yǐng	木	景星庆云，比喻吉祥的征兆。
恤	xù	水	比喻富有同情心，能够体恤他人。

国学点评
景恤，来源于高斯得的《宋诗》《挽亡弟豫九制参诗》，原文：殚予暮光景，恤汝众孤婺

【史】【暄】【郁】

	拼音	五行	释意
暄	xuān	金	温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
郁	yù	水	指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。

国学点评
暄郁，来源于刘学箕的《宋诗》《七禽咏提葫芦沽美酒》，原文：况当春暮暄暖初，沉浸醲郁醺体肤，客中醉倒无人扶

【史】【欢】【彻】

	拼音	五行	释意
欢	huān	水	皆大欢喜，指人人都高兴满意。
彻	chè	火	思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。

国学点评
欢彻，来源于程公许的《宋诗》《除夕立春送姪女归句氏娣家兄弟甥姪皆会席上》，原文：缠红饮彻椒觞晓，剪彩欢生绮席春

【史】【峰】【逊】

	拼音	五行	释意
峰	fēng	水	登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
逊	xùn	金	退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。

国学点评
峰，来源于宋日隆的《宋诗》《宝林寺二首其一》，原文：伤尔心肉剜，令我眉峰攒

【史】【鸯】【洵】

	拼音	五行	释意
鸯	yāng	火	比喻成双成对，幸福美满。
洵	xún	水	形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。

国学点评
鸯，来源于李益的《唐诗》《长干行》，原文：鸳鸯绿浦上，翡翠锦屏中

【史】【种】【合】

	拼音	五行	释意
种	zhǒng,zhòng,chóng	火	比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
合	hé,gě	水	齐心合力，比喻展开合作，共同努力。

国学点评
种合，来源于释文珦的《宋诗》《中殿功德永寿寺产紫芝》，原文：人间无此种，天上合分茎

【史】【崎】【芈】

	拼音	五行	释意
崎	qí	土	崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
芈	mǐ	水	比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。

国学点评
崎，来源于赵蕃的《宋诗》《松原山行七绝其二》，原文：老夫自是山中友，要涉崎岖尽日中

【史】【采】【珉】

	拼音	五行	释意
采	cǎi,cài	火	神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
珉	mín	水	指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。

国学点评
采珉，来源于钱起的《唐诗》《登玉山诸峰偶至悟真寺》，原文：半巖采珉者，一点如片雪

【史】【卫】【澎】

	拼音	五行	释意
卫	wèi	土	指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
澎	péng	水	比喻声势浩大，气势雄伟。

国学点评
卫，来源于陈长方的《宋诗》《闻思大士入定相善财童子致恭揭谛神后卫因为之赞》，原文：毁赞莫及，孰卫孰守

【史】【笃】【潭】

	拼音	五行	释意
笃	dǔ	木	忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
潭	tán	水	深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。

国学点评
笃，来源于高斯得的《宋诗》《次韵周子车喜雨》，原文：陋邦愚守介其间，造物私之意何笃

【史】【滔】【皖】

	拼音	五行	释意
滔	tāo	水	一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
皖	wǎn	木	1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。

国学点评
滔，来源于释清远的《宋诗》《标指六偈坐禅》，原文：任运滔滔，何曾起灭

【史】【衍】【秋】

	拼音	五行	释意
衍	yǎn	水	指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
秋	qiū	金	比喻学业有成，收获满满。

国学点评
衍秋，来源于王安石的《宋诗》《和王微之登高斋三首其一》，原文：念君少壮辍游衍，发挥春秋名玉杯

【史】【仟】【湛】

	拼音	五行	释意
仟	qiān	金	古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
湛	zhàn	水	指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、正气凛然之义。

国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

【史】【淖】【皤】

	拼音	五行	释意
淖	nào,chuò,zhuō	水	比喻摆脱泥淖，脱离困境。
皤	pó	水	白色，用于人名意指清白，纯洁之义。

国学点评
淖，来源于王洋的《宋诗》《郑丈灼灸戏成》，原文：如何抱神智，失脚困泥淖

【史】【昉】【醇】

	拼音	五行	释意
昉	fǎng	火	本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
醇	chún	水	纯真朴实。

国学点评
昉，来源于徐经孙的《宋诗》《送思訦之官鳌峰》，原文：我如汝年时，昉问便江戍

【史】【飏】【治】

	拼音	五行	释意
飏	yáng	木	飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
治	zhì	水	指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。

国学点评
飏，来源于李曾伯的《宋诗》《扬州宴交代丘总领乐语口号》，原文：平山柳絮随丝辔，新水桃花飏彩船

【史】【浠】【佶】

	拼音	五行	释意
浠	xī	水	水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
佶	jí	木	意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。

国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞吴俞儿舞歌劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

【史】【渌】【缪】

	拼音	五行	释意
渌	lù	水	形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
缪	móu,miù,miào,mù,liáo	火	1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。

国学点评
渌，来源于孔武仲的《宋诗》《西园独步二首其二》，原文：渌波似镜池能照，巧舌如簧鸟解言

【史】【渭】【德】

	拼音	五行	释意
渭	wèi	水	1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
德	dé	火	德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。

国学点评
渭德，来源于文彦博的《宋诗》《宫保相公之役与有劳焉及闻非才忝爰立之命贻诗加奖有晋公亲讨卫国专谋之句称述大过拟议非伦辄成拙恶一章以达谢意》，原文：人慙肖象求商野，德谢非熊起渭川

【史】【晤】【澧】

	拼音	五行	释意
晤	wù	木	“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
澧	lǐ	水	澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。

国学点评
晤，来源于洪迈的《宋诗》《再和求首座》，原文：何时晤语折铛侧，坐听万籁号天风

【史】【沥】【醇】

	拼音	五行	释意
沥	lì	水	倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
醇	chún	水	纯真朴实。

国学点评
沥醇，来源于曾丰的《宋诗》《游香山寺》，原文：毋多酌我醇，我渴咽泉沥

【史】【敦】【畚】

	拼音	五行	释意
敦	dūn,duì	火	温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
畚	běn	水	比喻去除脏污，心灵洁净。

国学点评
敦，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：9　岁阳 10　大岁在寅曰摄提格，在卯曰单阏，在辰曰执徐，在巳曰大荒落，在午曰敦牂，在未曰协洽，在申曰涒滩，在酉曰作噩，在戌曰阉茂，在亥曰大渊献，在子曰困敦

【史】【馠】【斌】

	拼音	五行	释意
馠	hān	木	芳香。
斌	bīn	水	文质斌斌，形容人既文雅又朴实。

国学点评
斌，来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首其二》，原文：锦绣燐斌涪水画，风雷变化集英春

【史】【仁】【缈】

	拼音	五行	释意
仁	rén	金	比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
缈	miǎo	水	缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。

国学点评
仁，来源于刘攽的《宋诗》《咏史其二》，原文：为忠岂不难，杀身亦已仁

【史】【裕】【和】

	拼音	五行	释意
裕	yù	金	富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
和	hé,hè,huó,huò,hú	水	形容与人相处亲切和睦，平易近人。

国学点评
裕和，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：宽裕肉好、顺成和动之音作，而民慈爱

【史】【玺】【濡】

	拼音	五行	释意
玺	xǐ	火	一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
濡	rú	水	濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。

国学点评
玺，来源于朱翌的《宋诗》《王令收桂花蜜渍埳地瘗三月启之如新》，原文：瘗深阅三月，发覆验封玺

【史】【箬】【浩】

	拼音	五行	释意
箬	ruò	木	一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
浩	hào	水	浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。

国学点评
箬浩，来源于夏元鼎的《宋词》《满江红》，原文：紫绶金章朝路险，青蓑箬笠沧溟浩

【史】【逻】【幻】

	拼音	五行	释意
逻	luó	火	比喻做事谨慎认真，多次查证。
幻	huàn	水	比喻富有想象力。

国学点评
逻，来源于释德洪的《宋诗》《谒嵩禅师塔》，原文：岁时逻松桧，来此扫颓砖

【史】【普】【泰】

	拼音	五行	释意
普	pǔ	水	一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
泰	tài	火	指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。

国学点评
普泰，来源于不详的《唐诗》《咏千岁窦掌和尚（题拟）》，原文：（《嘉泰普灯录》卷二四、《五灯会元》卷二

【史】【滇】【谒】

	拼音	五行	释意
滇	diān	水	滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
谒	yè	金	比喻文雅礼貌，恭顺好学。

国学点评

滇，来源于吕本中的《宋诗》《晋大宁四年王敦自武昌下屯于湖明年六月敦将举兵内向明帝微行至于湖阴察其营垒而去唐温庭筠作湖阴曲盖为此也后汉王霸之孙改封芜湖吴时此地称于湖或称芜湖察其营垒则姑熟之西初无湖阴又且于湖乃芜湖也张文潜有于湖曲广其意追和焉》，原文：巴滇骏马去如飞，始遣轻兵索行客

【史】【翙】【勉】

	拼音	五行	释意
翙	huì	木	翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
勉	miǎn	水	比喻勤勉努力，奋发向上。

国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

【史】【沦】【缎】

	拼音	五行	释意
沦	lún	水	比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
缎	duàn	火	华贵美丽，锦绣无双。

国学点评
沦，来源于陆游的《宋诗》《九月十日》，原文：不须扇障庾公尘，散地翛然学隐沦

【史】【奂】【情】

	拼音	五行	释意
奂	huàn	水	意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
情	qíng	金	比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。

国学点评
奂，来源于李昴英的《宋诗》《题罗浮冲虚观化缘疏》，原文：洞天有分人人到，轮奂峨嵯起笔端

【史】【柏】【明】

	拼音	五行	释意
柏	bǎi,bó,bò	木	松柏之志，指坚贞不移的志节。
明	míng	水	象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。

国学点评
柏明，来源于白珽的《宋诗》《击蛇笏》，原文：孔明庙前柏，手版贼其枝

【史】【涧】【援】

	拼音	五行	释意
涧	jiàn	水	像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
援	yuán	土	本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。

国学点评
涧援，来源于陆游的《宋诗》《幽事》，原文：去沙通断涧，插援护新荷

【史】【奎】【沛】

	拼音	五行	释意
奎	kuí	土	比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
沛	pèi	水	比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。

国学点评
奎，来源于王容的《宋诗》《登第诗》，原文：奎章读罢三千字，胪唱传来第一声

【史】【识】【明】

	拼音	五行	释意
识	shí,zhì	金	本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
明	míng	水	象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。

国学点评
识明，来源于无名氏的《宋词》《水调歌・水调》，原文：东阁识风度，南极粲光明

【史】【璞】【芨】

	拼音	五行	释意
璞	pú	水	1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
芨	jī	木	比喻编织幸福，前程锦绣。

国学点评
璞，来源于贯休的《唐诗》《大隐四字龟鉴》，原文：抱璞刖足，兴文厄陈

【史】【缥】【佰】

	拼音	五行	释意
缥	piǎo,piāo	水	缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
佰	bǎi	火	比喻知识丰富，成绩卓著。

国学点评
缥，来源于善珍的《宋词》《望梅词・望梅》，原文：共飞鸿缥缈，沉没空碧

【史】【冕】【梁】

	拼音	五行	释意
冕	miǎn	水	加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
梁	liáng	火	栋梁之才，比喻能担当大事的人才。

国学点评
冕梁，来源于陈耆卿的《宋诗》《代挽何知县二首其一》，原文：一第声名动冕旒，渊源家学自梁丘

【史】【峻】【备】

	拼音	五行	释意
峻	jùn	金	清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
备	bèi	水	德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。

国学点评
峻，来源于张祜的《唐诗》《早秋贵溪南亭晚眺》，原文：青壁峻时山背日，碧潭空处水销云

【史】【子】【乾】

	拼音	五行	释意
子	zǐ	水	本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
乾	qián,gān	木	乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。

国学点评
子，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：郑伯享赵孟于垂陇，子展、伯有、子西、子产、子大叔、二子石从

【史】【琥】【锐】

	拼音	五行	释意
琥	hǔ	水	原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
锐	ruì	金	感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。

国学点评
琥，来源于程敦厚的《宋诗》《和冬曦海棠》，原文：苞嫩相思密，红深琥珀光

【史】【君】【博】

	拼音	五行	释意
君	jūn	木	谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。

国学点评
君博，来源于楼钥的《宋诗》《送张子宓分教澧阳》，原文：君才兼数器，博洽谁与俦

【史】【峰】【诀】

	拼音	五行	释意
峰	fēng	水	登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
诀	jué	火	诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。

国学点评
峰诀，来源于释天游的《宋诗》《偈四首其三》，原文：宝峰有一诀，对众分明说

【史】【玮】【袤】

	拼音	五行	释意
玮	wěi	土	玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
袤	mào	水	广袤，比喻前途宽广，潜力无限。

国学点评
玮，来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》，原文：士怀瓌玮勿自神，邂逅飞沈同一理

【史】【芗】【般】

	拼音	五行	释意
芗	xiāng	木	比喻桂馥兰馨，气质文雅。
般	bān	水	“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。

国学点评
芗般，来源于吴编修的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：六月荷风芗州路，北螺山、别是般滋味

【史】【屿】【翰】

	拼音	五行	释意
屿	yǔ	土	小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
翰	hàn	水	龙翰凤雏，比喻杰出的人才。

国学点评
屿翰，来源于李羣玉的《唐诗》《伤友》，原文：芜没池塘屿，凄凉翰墨筵

【史】【桢】【谧】

	拼音	五行	释意
桢	zhēn	木	1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
谧	mì	水	本义为安静，指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。

国学点评
桢，来源于包颕的《唐诗》《和徐鼎臣见寄》，原文：谢朓去吟归省阁，刘桢犹自卧漳滨

【史】【颉】【冕】

	拼音	五行	释意
颉	jié,xié,jiá	木	上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
冕	miǎn	水	加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。

国学点评
颉，来源于林光朝的《宋诗》《直甫见示次云乞豫章集数诗偶成二小绝因以自喻其二》，原文：莫怪骚人太颉颃，曾闻阿母语刘郎

【史】【恺】【洲】

	拼音	五行	释意
恺	kǎi	火	1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
洲	zhōu	水	“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。

国学点评
恺，来源于张耒的《宋诗》《送复守张坰朝奉罢归》，原文：风流家世仁人后，恺悌歌谣楚俗传

【史】【治】【品】

	拼音	五行	释意
治	zhì	水	指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
品	pǐn	水	指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。

国学点评
治品，来源于董嗣杲的《宋诗》《炼丹井》，原文：有茶可品春煎细，何疾能治晓汲遥

【史】【沛】【坤】

	拼音	五行	释意
沛	pèi	水	比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
坤	kūn	土	象征能力很强，能够扭转乾坤。

国学点评
沛坤，来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修罢任》，原文：偏州毕竟著不得，滂沛霖雨苏干坤

【史】【霄】【纬】

	拼音	五行	释意
霄	xiāo	水	指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
纬	wěi	土	1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。

国学点评
霄纬，来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》，原文：象纬层霄逼，堪舆一气移

【史】【霆】【璁】

	拼音	五行	释意
霆	tíng	水	一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
璁	cōng	金	似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。

国学点评
霆璁，来源于陆游的《宋诗》《次韵张季长题龙洞》，原文：雷霆自鞺鞳，环玦亦璁珑

【史】【支】【渭】

	拼音	五行	释意
支	zhī	火	撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
渭	wèi	水	1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。

国学点评
支，来源于薛季宣的《宋诗》《观天德图像二首其二》，原文：见遗天授像，看是郅支头

【史】【醇】【普】

	拼音	五行	释意
醇	chún	水	纯真朴实。
普	pǔ	水	一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。

国学点评
醇普，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祭风师五首亚、终献，酌献用《雍安》。》，原文：醇烈氤氲，普荐芬芳

【史】【瞻】【瀚】

	拼音	五行	释意
瞻	zhān	火	本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
瀚	hàn	水	一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。

国学点评
瞻瀚，来源于佚名的《唐诗》《秋中霖雨》，原文：西瞻瀚海肠堪断，东望咸秦思转盈

【史】【苡】【欢】

	拼音	五行	释意
苡	yǐ	木	指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
欢	huān	水	皆大欢喜，指人人都高兴满意。

国学点评
苡，来源于刘敞的《宋诗》《徐安抚》，原文：死余薏苡谤，生恨鹪鸟晚

【史】【般】【储】

	拼音	五行	释意
般	bān	水	“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
储	chǔ	金	储蓄，有积累之意。

国学点评
般，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：295　般，还也

【史】【本】【缈】

	拼音	五行	释意
本	běn	木	指不忘初心，牢记本心。
缈	miǎo	水	缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。

国学点评
本缈，来源于陆游的《宋诗》《倚楼二首其一》，原文：曲曲阑干缥缈间，哦诗本欲破除闲

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