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缺金易经小孩取名

杨南暌作者:杨南暌2023-01-18 10:59:48

易经-缺金,

缺金易经小孩取名

【袁】【楚】

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
袁楚,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 一一七》,原文:(同前)(按:本卷及下卷所录今人校订意见,皆录自郭在贻《王梵志记汇校》〖中国训诂学会第四届年会论文〗,引录诸家有项楚〖简称项〗、袁宾〖简称袁〗、蒋绍愚〖简称蒋〗、周一良〖简称周〗、黄征〖简称黄〗、松尾良树〖简称松尾〗、戴密微〖简称戴〗及郭在贻〖简称戴〗等

【存】【兹】

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
存兹,来源于方回的《宋诗》《和陶渊明饮酒二十首 其一二》,原文:田父屋颇宽,生理仅存兹

【锋】【袤】

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
锋,来源于徐彦伯的《唐诗》《比干墓》,原文:锋劒剿遗孽,报复一何迅

【箫】【什】

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
箫什,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一六》,原文:自是螽斯载风什,可烦箫磬祀高禖

【喻】【缮】

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
喻,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:禁野之横行,径喻者

【仁】【镌】

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
仁,来源于刘攽的《宋诗》《题欧阳永叔新凿幽谷泉》,原文:乃知智且仁,必好山与水

【栎】【盛】

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
栎盛,来源于许景衡的《宋诗》《次韵郑希仲》,原文:入幕盛红莲,不才惭散栎

【挚】【函】

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
挚,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:不皆约,疏数必侔,斫挚必中,胶之必均

【缮】【棂】

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
缮,来源于丘葵的《宋诗》《太阳 其三》,原文:老学傥能勉,缮性岂不臧

【专】【桑】

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
专桑,来源于徐集孙的《宋诗》《秋胡行》,原文:橐有金兮盍专为母驰,心悦桑女下车兮人可知

【炔】【页】

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

【桓】【胥】

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
桓,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:桓公自莒先入

【宗】【恺】

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
宗,来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》,原文:天经地义,宗尧越舜

【静】【嶛】

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
liáo高。
国学点评
静,来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 崦里》,原文:青苗细腻卧,白羽悠溶静

【寒】【忱】

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
寒,来源于张纲的《宋诗》《次韵周伯谢绵袄长篇》,原文:鹴裘典尽终讳寒,忍寒悲歌行路难

【旌】【婴】

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
旌,来源于司马光的《宋诗》《送次道知太平州》,原文:旌旟晓日丽,钲鼓野风清

【泯】【骏】

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
泯,来源于刘才邵的《宋诗》《和彭伯庄韵奉酬彭公达》,原文:风流文采终不泯,还复钟此千人英

【椿】【郝】

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
椿,来源于王九万的《宋诗》《寿游侍郎七十九》,原文:谁知古大椿,霜雪自薿薿

【未】【绅】

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
未绅,来源于方回的《宋诗》《题一家清雅集送植芸胡直内》,原文:颇恨昔叨桐濑守,未能绣梓励儒绅

【韶】【邕】

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
韶邕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祀感生帝五首 初献升降用《保安》。》,原文:公卿济济,韶頀邕邕

【仟】【芨】

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

【骥】【绡】

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
骥,来源于强至的《宋诗》《依韵答吴殿丞应之见寄》,原文:老骥伏枥鸣,使看驽骀步

【灵】【童】

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
灵童,来源于徐瑞的《宋诗》《九月初七夜寓双溪精舍》,原文:世味尝已熟,呼童烹灵芽

【仞】【翡】

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
仞,来源于李廌的《宋诗》《登嵩顶》,原文:下方万仞底,草树霭蒙密

【睨】【常】

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
睨常,来源于许申的《宋诗》《如归亭 其四》,原文:寻常高讽散人歌,傲睨天随奈尔何

【忻】【辑】

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
忻,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《西江月》,原文:一来相公不忻,二来娘子又不好,纵有也拆了

【缮】【臻】

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
缮,来源于王安石的《宋诗》《和杨乐道见寄》,原文:杀青满架书新缮,生白当窗室久虚

【皎】【绪】

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
皎绪,来源于朱雍的《宋词》《西平乐》,原文:夜色娟娟皎月,梅玉供春绪

【琛】【华】

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
琛华,来源于窦常的《唐诗》《奉送职方崔员外摄中丞新罗册使》,原文:便随琛賮入,正朔在中华

【靖】【望】

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
靖望,来源于洪咨夔的《宋诗》《次杨泸南以前区字韵送行 其二》,原文:深愧平生嗟靖节,一匡天下望夷吾

【如】【越】

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
如越,来源于刘攽的《宋诗》《九月十日赵令园饯送王汝州汝州留诗二篇次韵 其一》,原文:别离何必皆千里,分手如今越与荆

【亦】【川】

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
亦川,来源于周文璞的《宋诗》《吊友人朱子大》,原文:那知君今亦逝川,洪崖白石梦杳然,竟从他姓改受廛

【滇】【谆】

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
滇,来源于徐宝之的《宋诗》《续湖阴曲》,原文:巴滇之马如游龙,宝鞭袅袅回如风

【朝】【汉】

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
朝汉,来源于黄公度的《宋诗》《闻太母还舆喜极成歌》,原文:我皇龙飞守宗祧,周宣汉武见今朝

【璆】【靛】

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
璆,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》,原文:86 璆琳,玉也

【粹】【缥】

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
粹,来源于张商英的《宋诗》《苦根》,原文:自有化工钟粹气,时生灵叶奉严宸

【姝】【槿】

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
姝,来源于方回的《宋诗》《忆我二首各三十韵 其一》,原文:比屋有高楼,其上娉婷姝

【斯】【茹】

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
斯茹,来源于方回的《宋诗》《自释休官之意》,原文:时清犹作茹芝老,杜叟斯言我愿从

【尚】【篁】

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
尚篁,来源于张耒的《宋诗》《闻苏先生除校书郎喜而为诗并招王子中》,原文:何为岁晚尚迟留,庭下寒篁还解箨

【休】【识】

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
休识,来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 二十五》,原文:逐块追欢不识休,津梁浑不挂心头

【舟】【择】

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
舟择,来源于韦骧的《宋诗》《舟次柳子小饮呈成伯学士》,原文:系舟偕择地,击柝互传音

【韧】【欢】

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

【勘】【峨】

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
勘,来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 山居 其三》,原文:不与世人争岁月,却将椿菌勘南华

【湫】【时】

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
湫时,来源于柯应东的《宋诗》《壶山》,原文:峰上今犹蠔带石,穴边时有蟹寻湫

【储】【荏】

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
储,来源于马廷鸾的《宋诗》《皇太子生辰诗三首 其三》,原文:永言祝储君,重离日常午

【诏】【町】

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
诏,来源于宋无的《宋诗》《答马怀秀兄弟见访》,原文:籍通金马选,诏待紫泥干

【惟】【什】

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
惟,来源于徐彦伯的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 永和》,原文:临兹孝享,百禄惟宁

【驰】【裕】

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
驰,来源于苏舜钦的《宋诗》《大小言 其二》,原文:奔驰万里外,终不出秋毫

【粹】【普】

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
粹,来源于李处权的《宋诗》《望灵石》,原文:伟哉高厚职覆载,储精毓粹良未穷

【仞】【鼎】

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
仞鼎,来源于曾丰的《宋诗》《陈良臣之子正功肯学能文求余印可》,原文:学探玉甃千仞井,笔扛龙文百斛鼎

【钊】【霏】

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
钊,来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》,原文:姚宋已死九龄黜,谁使杨钊继林甫

【绅】【桓】

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
绅,来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》,原文:并纽约,用组、三寸,长齐于带,绅长制,士三尺,有司二尺有五寸

【巡】【凛】

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
巡凛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《孝顺歌》,原文:(生)巡更过转过营,凛烈寒风凄惨人

【榭】【储】

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
榭,来源于王珪的《宋诗》《赠司空侍中晏元献公挽词二首 其一》,原文:露湿铭旌晓,尘凝燕榭春

【绪】【鹤】

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
绪鹤,来源于薛能的《唐诗》《关中秋夕》,原文:何人意绪还相似,鹤宿松枝月半天

【悦】【谧】

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
悦,来源于白居易的《唐诗》《首夏》,原文:翔禽爱密叶,游鳞悦新藻

【兆】【童】

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
兆童,来源于张嵲的《宋诗》《送冯元通帅夔》,原文:狂童昔兆乱,天常几反易

【诏】【永】

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
诏永,来源于杜仁杰的《唐诗》《至真观(三言诗)(仁杰善导气烹炼之术。孟知祥镇西川时。来蜀留诗至真观壁间。)》,原文:文虽径(一作「怪」),实非剽,庶今来,永为诏

【郄】【羲】

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
郄羲,来源于强至的《宋诗》《送王敏夫判官赴举京师》,原文:郄公门下识羲之,风骨无尘耸秀姿

【蔷】【旌】

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
蔷,来源于陈允平的《宋词》《定风波》,原文:一笑蔷薇孤旧约,载酒寻欢,因甚懒支持

【楠】【巡】

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
楠,来源于李彭的《宋诗》《游昭德观》,原文:云霾大壑真游远,风扫石楠佳句传

【粹】【狄】

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
粹,来源于程珌的《宋诗》《挽吴郎中》,原文:志抗金坚厉,材成玉粹温

【妤】【钏】

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
妤,来源于张祜的《唐诗》《敍诗》,原文:后时班婕妤,团扇托忧悲

【郁】【昃】

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
郁,来源于骆宾王的《唐诗》《过张平子墓》,原文:惟叹穷泉下,终郁羨鱼心

【固】【齐】

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
固齐,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 即墨》,原文:固存不得田单术,齐国寻成一土丘

【臻】【夕】

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
臻,来源于郭应祥的《宋词》《虞美人》,原文:诗工画妙俱臻极

【琤】【茯】

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
琤,来源于周邦彦的《宋词》《六么令》,原文:歌韵巧共泉声,间杂琮琤玉

【晰】【甯】

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
晰,来源于皎然的《唐诗》《兵后余不亭重送卢孟明游江西》,原文:佳士持操高,扬才日昭晰

【茗】【诚】

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
茗诚,来源于梅尧臣的《宋诗》《得雷太简自制蒙顶茶》,原文:吁嗟茗与鞭,二物诚不幸

【律】【孜】

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
律,来源于陆游的《宋诗》《与野人散策门外》,原文:春意侵寒律,川云结夕阴

【中】【诏】

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
中诏,来源于徐冲渊的《宋诗》《通明馆洒扫二首 其一》,原文:中路忽逢天柱诏,一行今侍玉皇香

【壬】【捷】

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
壬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:壬寅,公子入于晋师

【勖】【舜】

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
勖,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 昭庆》,原文:虔诚资宇内,务本勖黎蒸

【逵】【舜】

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
逵,来源于高登的《宋诗》《上元》,原文:清澄月满铺逵路,烜赫莲开未绿荷

【瑜】【粤】

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
瑜,来源于刘克庄的《宋诗》《君畴仰晦茂功蒙仲和余差须韵二诗再答二首 其二》,原文:衡与脩皆捋虎须,不论公干与元瑜

【舜】【韵】

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
舜韵,来源于潘存实的《唐诗》《赋得玉声如乐》,原文:韵含湘瑟切,音带舜弦清

【澎】【喻】

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
澎,来源于陈著的《宋诗》《送儿沆赴昌国学录》,原文:潮水生落见乘除,风涛澎湃尝敛阻

【旌】【粤】

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
旌粤,来源于周必大的《宋诗》《靖州太守李秀实挽词二首 其一》,原文:旌麾更楚粤,翰墨过幽燕

【之】【专】

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
之专,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:高止好以事自为功,且专,故难及之

【僖】【资】

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
僖,来源于王十朋的《宋诗》《僖公》,原文:僖公能继伯禽风,盛德揄扬鲁颂中

【胧】【粹】

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
胧,来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・赚煞》,原文:猛想起梦儿中遇见强人,尚销魂,带着满面啼痕,休道睡眼蒙胧不是真

【郁】【靖】

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
郁,来源于贾至的《唐诗》《长门怨》,原文:莺喧翡翠幕,柳覆郁金堂

【献】【帧】

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
献,来源于杜甫的《唐诗》《奉赠鲜于京兆二十韵》,原文:献纳纡皇眷,中间谒紫宸

【绅】【烽】

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
绅,来源于李纲的《宋诗》《寄题外氏松源绍祖亭 其二》,原文:竹里锵鸣珮,山边缭素绅

【爀】【旌】

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
爀,来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》,原文:学有渊源,家声爀熠

【虢】【煦】

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
虢,来源于徐积的《宋诗》《寄张芸叟》,原文:摄官为别驾,虢州仍近家

【情】【徵】

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
情,来源于何梦桂的《宋词》《玉漏迟》,原文:无奈酒阑情好

【秋】【畚】

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
秋,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:五、秋七月

【羡】【恬】

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
羡,来源于李曾伯的《宋词》《醉蓬莱》,原文:堪羡纱窗,胆瓶斜浸,浅酌低讴,人花双洁

【舜】【思】

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
舜思,来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 化二首 其二》,原文:所谓不思并不勉,舜由仁义即非行

【羡】【麟】

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
羡麟,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:人羡麒麟画,知他谁是谁

【鸥】【绚】

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
鸥,来源于司马光的《宋诗》《出都日涂中成》,原文:龙鬛互骞腾,鸥羣远浮没

【诚】【臻】

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
诚臻,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制恭谢南郊》,原文:再登午陛虔诚达,三烛奔精美应臻

【初】【翰】

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
初翰,来源于孙应时的《宋诗》《祐姪初赴乡举吾家读书三世至此姪才七人作十八韵诲之》,原文:努力初濡翰,驰心谨问津

【年】【夕】

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
年夕,来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其一○》,原文:从此年年岁岁,莫负月夕花朝

【夕】【澎】

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
夕,来源于薛嵎的《宋诗》《刘荆山归自惟扬新营渔屋退居》,原文:野水涵秋霁,风荷动夕阳

【笙】【专】

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
笙,来源于饶节的《宋诗》《王信玉生日》,原文:笙歌珠履醉,风月井梧寒

【璩】【盛】

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
璩,来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》,原文:御醑璩杯白,仙风羽扇清

【澈】【柔】

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
澈,来源于李纲的《宋诗》《知宗端礼太尉出示曾信斯展钵之作奉次元韵》,原文:心源莹澈了空法,舌本圆通透味尘

【胭】【宣】

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
胭,来源于李处全的《宋词》《忆秦娥》,原文:胭脂滴

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