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高雅男孩起名

徐庄晔作者:徐庄晔2023-01-18 16:01:15

男孩,

高雅男孩起名

【皓】【熙】

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
皓熙,来源于薛季宣的《宋诗》《谷里章》,原文:严霜皓雪春风熙,倒置日月寒温移

【秉】【淮】

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
秉淮,来源于释居简的《宋诗》《和素斋口占兼简戆庵》,原文:秉钺登坛谁独步,今淮阴更办多多

【什】【尧】

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
什,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・黄钟尾》,原文:(旦儿云)师父,为什么不着我别去

【煜】【搦】

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
煜,来源于方回的《宋诗》《夜下富阳不寐二首 其二》,原文:天寒星烨煜,江阔树微茫

【楣】【沐】

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
楣,来源于宋祁的《宋诗》《白兆山桥亭》,原文:千尺虹泉界道飞,阴虬横绝负云楣

【灏】【誉】

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
灏,来源于张榘的《宋词》《凯歌》,原文:胸次千崖灏气,笔底三江流水,姓字桂香浮

【筝】【文】

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
筝,来源于刘克庄的《宋诗》《兴化县》,原文:筝远呼难至,杯寒吸易空

【箪】【邕】

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
箪,来源于陈渊的《宋诗》《看论语四首 其三》,原文:箪瓢岂是忘忧物,自是从容乐有余

【槐】【薏】

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
槐,来源于苏轼的《宋诗》《御史台榆槐竹柏四首 槐》,原文:高槐虽惊秋,晚蝉犹抱叶

【奎】【筹】

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
奎,来源于史浩的《宋诗》《次韵王龟龄赠韶美》,原文:奎壁忽堕地,晁董喧炎刘

【桢】【邕】

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
桢,来源于李商隐的《唐诗》《五言述德抒情诗一首四十韵献上杜七兄仆射相公》,原文:自昔流王泽,由来仗国桢

【诺】【晨】

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
诺,来源于葛胜仲的《宋诗》《南阳诸僚和留别诗再和二首 其二》,原文:闲客已知无啸诺,邻邦聊得看芳菲

【徵】【融】

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
融,来源于陈与义的《宋诗》《以玉刚卯为向伯共生朝》,原文:祝融之玉,莫此离方

【尔】【峪】

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
尔,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:卫未有罪尔

【昂】【史】

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
昂史,来源于周文璞的《宋诗》《云根》,原文:昂昂王内史,眉宇照今古

【政】【敖】

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
政敖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:其君弱植,公子侈,大子卑,大夫敖,政多门,以介于大国,能无亡乎

【乔】【琥】

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
乔,来源于利登的《宋诗》《杂兴 其一》,原文:眷言友仙乔,寤寐耿长抱

【汝】【晏】

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
汝晏,来源于吴则礼的《宋诗》《次子苍寄余清老韵》,原文:癯然且吃诸方饭,汝自矻矻侬晏晏

【薏】【冬】

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
薏,来源于苏辙的《宋诗》《王度支陶挽词二首 其一》,原文:薏苡成遗恨,松楸卜远年

【缔】【繁】

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
缔,来源于陈淳的《宋诗》《咏陈世良天开图画之阁》,原文:九仙来来到筠谷,谁向云端缔高阁

【寓】【恽】

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
寓,来源于赵鼎的《宋诗》《真率会诸公有诗輙次其韵》,原文:百年人醉醒,万物皆侨寓

【未】【渲】

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
未,来源于无名氏的《宋词》《买坡塘・摸鱼儿》,原文:归期尚未

【琢】【燮】

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
琢,来源于黄庭坚的《宋诗》《李冲元真赞》,原文:琢无瑕之玉,而成夜光之璧

【桑】【玮】

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
桑,来源于周必大的《宋诗》《又次韵醵饮》,原文:飞绥会兰亭,传觞写桑落

【颉】【琲】

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
颉,来源于杜甫的《唐诗》《李潮八分小篆歌》,原文:苍颉鸟迹既茫昧,字体变化如浮云

【冶】【秭】

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
冶,来源于方岳的《宋诗》《隔墙梅》,原文:冶容谁氏子,终日傍垂杨

【韦】【宣】

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
韦宣,来源于朱长文的《宋诗》《谢虎丘祖印相访》,原文:近师宣城老,远慕苏州韦

【勃】【禄】

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
勃禄,来源于文天祥的《宋诗》《纪事 其四》,原文:虽非周勃安刘手,不愧当年产禄诛

【绅】【博】

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
绅博,来源于葛立方的《宋诗》《礼部尚书洪公挽歌词 其三》,原文:高材博识服簪绅,玉树瑶林绝点尘

【猷】【和】

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
猷和,来源于萧立之的《宋诗》《邵中立六香吟屋歌》,原文:濂溪爱莲陶爱菊,和靖梅花子猷竹

【淅】【泷】

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
淅,来源于李纲的《宋诗》《述怀》,原文:漏声寒淅沥,槐影绿扶疏

【经】【骞】

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
经骞,来源于李蠙的《唐诗》《题善权寺石壁》,原文:(见海宁吴骞《拜经楼诗话》卷二第十七条

【筹】【纮】

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
筹,来源于刘克庄的《宋诗》《景定初元即事十首 其三》,原文:诸老云台上,人人画一筹

【援】【槿】

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
援槿,来源于方岳的《宋诗》《次韵程弟 其三》,原文:槿援茅茨隠者家,底须日历记年华

【焘】【沛】

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
焘,来源于曾巩的《宋诗》《高松》,原文:凤凰引众禽,此木阴可焘

【景】【媖】

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yīng女子的美称。
国学点评
景,来源于李颀的《唐诗》《送綦毋三谒房给事》,原文:晚景南路别,炎云中伏初

【荑】【闳】

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
荑,来源于卢纶的《唐诗》《卧病寓居龙兴观枉冯十七著作书知罢摄洛阳赴缑氏因题十四韵寄冯生幷赠乔尊师》,原文:弱荑轻采拾,钝质称归休

【炳】【萧】

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
炳,来源于吴潜的《宋词》《念奴娇》,原文:万炳参差罗翠扇,全队西方靓女

【初】【允】

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
初允,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:初六,允升,大吉

【麓】【浦】

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
麓,来源于范成大的《宋诗》《太行》,原文:西北浮云卷莫秋,太行南麓照封丘

【栗】【薏】

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
栗,来源于方岳的《宋诗》《子鱼》,原文:黄栗玉燖春寸寸,水晶盐醋粟铢铢

【南】【鸠】

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
南鸠,来源于范浚的《宋诗》《春雪晚晴出西村》,原文:步屐寻春犯雪泥,村南村北鹁鸠啼

【笃】【恣】

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
笃,来源于舒岳祥的《宋诗》《丹林有作 其一》,原文:黄金为殿浄庄严,笃耨醲熏翡翠帘

【晔】【央】

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
晔,来源于范成大的《宋诗》《幽誓》,原文:灵晔兮遄迈,趣驾兮远游

【鸠】【绡】

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
鸠,来源于李彭的《宋诗》《葺茅屋戏成》,原文:执扑鸠工课奴客,巡簷长啸望江郊

【勘】【屹】

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
勘,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵谢外舅病不能拜复官夏雨眠起之什》,原文:轩窗坐风凉,编简勘遗坠

【馠】【原】

拼音五行释意
hān芳香。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
原,来源于王潜的《唐诗》《题云居上寺》,原文:原题曰「同前」

【朔】【暖】

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
朔暖,来源于朱熹的《宋诗》《昨夕不知有雪而晨起四望远峰皆已变色再用元韵作两绝句 其一》,原文:朔风吹尽暮云平,室暖炉红睡达明

【筠】【屿】

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
筠,来源于释怀深的《宋诗》《和尧峰泉老 东斋》,原文:禅板蒲团消永日,明窗净几映疏筠

【宏】【晃】

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
宏,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一六》,原文:子长宏度,高出伦辈

【理】【未】

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
理未,来源于俞桂的《宋诗》《赓宋雪巖韵》,原文:未容便理趋朝计,行见相留入幕荣

【新】【岳】

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
新岳,来源于何梦桂的《宋诗》《寄方龙溪》,原文:瑯邪旧约惊千载,嵩岳新来下二仙

【煊】【恺】

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》,原文:闻望孔堂煊赫

【珐】【绰】

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
绰,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:乐王鲋谓范宣子曰:「盍反州绰、邢蒯,勇士也

【渭】【攸】

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
渭攸,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:弱水既西,泾属渭汭,漆沮既从,沣水攸同

【烽】【篌】

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
烽,来源于李颀的《唐诗》《相和歌辞 从军行》,原文:白日登山望烽火,昏黄饮马傍交河

【润】【与】

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
润与,来源于李觏的《宋诗》《雾》,原文:爱花留润与,避日卷阴移

【瀚】【皎】

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
瀚,来源于孙觌的《宋诗》《枢密周府君挽词》,原文:饮马直须临瀚海,洗兵端欲挽天河

【隋】【袤】

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
隋,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:隋无吕让其人,《文苑英华》另收吕让大和八年作《楚州刺史厅记》,可证

【冕】【尔】

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
冕尔,来源于王炎的《宋诗》《送游尧臣归闽六首 其五》,原文:轩冕傥来尔,为亲谨眠食

【琤】【箪】

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
琤,来源于谢薖的《宋诗》《读荘子内篇》,原文:伏枕梦鸣毂,淙琤行溜渠

【灏】【禄】

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
灏,来源于薛季宣的《宋诗》《元夜斋居》,原文:元夜忆年时,忘情居灏灏

【白】【冉】

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
白冉,来源于张耒的《宋诗》《小雨》,原文:嘉时空冉冉,白日付悠悠

【鸥】【辽】

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
鸥辽,来源于赵恒的《宋诗》《游裴公亭 其一》,原文:海鸥春暖眠沙草,辽鹤秋高度岭云

【沧】【珈】

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
沧,来源于戴表元的《宋诗》《蝗来》,原文:秋霖幸痛快,一卷向沧波

【湫】【札】

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
湫,来源于李介山的《宋诗》《梅雨潭》,原文:湫石龙应在,巖扉浮翠烟

【翩】【珐】

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
翩,来源于苏庠的《宋诗》《后清江曲 其二》,原文:一笛清风万事休,白鸟翩翩落烟渚

【璐】【琲】

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
璐,来源于沈遘的《宋诗》《五言天台山送僧象微归山》,原文:巖足多丹石,光华灿宝璐

【决】【羡】

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
决羡,来源于释德洪的《宋诗》《寄巽中三首 其三》,原文:舅相决予十□,尘埃羡子清闲

【绚】【经】

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
绚经,来源于李远的《唐诗》《老僧续得贵妃袜(李羣玉同作)》,原文:轻香为著红酥践,微绚曾经玉指搆

【研】【莱】

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
研,来源于吕陶的《宋诗》《送李镇北归》,原文:研味冰蘖间,规为准绳内

【暌】【存】

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
暌存,来源于卢藏用的《唐诗》《宋主簿鸣臯梦赵六予未及报而陈子云亡今追为此诗荅宋兼贻平昔游旧》,原文:存亡一暌阻,岐路方悠悠

【晃】【谊】

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
晃,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 十二》,原文:萧散人物外,晃朗免绸缪

【阜】【桑】

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
阜桑,来源于司马光的《宋诗》《送王太祝知伊阙》,原文:天开岭阜竦双阙,地杂桑麻隘一川

【玄】【渲】

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
玄,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其二九》,原文:说妙谈玄,和泥合水

【简】【承】

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
简承,来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》,原文:白简承朝宪,朱方抚夷落

【岱】【祁】

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
岱,来源于萧楚材的《唐诗》《奉和展礼岱宗涂经濮济》,原文:将追会阜迹,更勒岱宗铭

【韪】【泯】

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
韪,来源于程公许的《宋诗》《以堰事走永康宿金马早行见雪山排霄极明丽因感行役之苦邛守程叔达郎中便民五事欲牛溪转船朝廷下其议于帅臣监司不知众议佥谐否也》,原文:奏函吁众戚,仁言韪宗英

【筠】【绡】

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
筠,来源于李至的《宋诗》《至启至比婴风热殆过浃旬近方稍康未果上谒辄呈短什聊抒下情》,原文:数枝筠粉幽窗外,一炷檀烟静室中

【遒】【冉】

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
遒冉,来源于宋玉的《楚辞》《九辩》,原文:岁忽忽而遒尽兮,老冉冉而愈弛

【备】【蓁】

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
备,来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》,原文:何当备驱策,犹冀竭驽骀

【秋】【榷】

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
秋榷,来源于欧阳修的《宋诗》《食糟民》,原文:田家种糯官酿酒,榷利秋毫升与斗

【尹】【琰】

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
尹琰,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・得胜令》,原文:刘牢之、桓尹、谢琰等众将,都肩加字赐赏

【勖】【合】

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
勖,来源于何梦桂的《宋诗》《次山房见寄韵》,原文:愿言勖本心,百世垂耿光

【简】【峪】

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
简,来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 青帝角音 雍和》,原文:大乐稀音,至诚简礼

【薏】【匠】

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
薏,来源于陆游的《宋诗》《野饭》,原文:薏实炊明珠,苦笋馔白玉

【永】【彬】

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
永,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月十首 送神用《理安》。》,原文:萝图永固,亿万斯年

【渲】【滦】

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
渲,来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》,原文:希壤忽浓泥义滑,失流疏刺水渲的渠,赤留出律惊起些野鸭鸥鹭,我这里急煎煎整顿了衣服

【屹】【胤】

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
屹,来源于薛晏的《唐诗》《与郑辕崔全素游枋口同赋三韵诗(题拟) 石笋高》,原文:峭笋倚溪壖,雄标屹霞境

【槐】【岐】

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
槐岐,来源于傅察的《宋诗》《傅倅请杜守乐语》,原文:麦秀两岐翻翠浪,槐阴四面舞轻风

【元】【嘉】

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
元嘉,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》,原文:一一嘉猷保元后,谆谆深旨为含生

【庆】【烊】

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
庆,来源于刘摰的《宋诗》《挽秦国夫人三首 其三》,原文:夫荣子方贵,全庆独乖离

【晤】【琝】

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
晤,来源于晁补之的《宋诗》《即事一首次韵祝朝奉十一丈》,原文:留连接清晤,欲起不能罢

【辰】【纫】

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
辰,来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》,原文:甲辰来右淛,丁未向西川

【缈】【援】

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
缈,来源于宋祁的《宋诗》《和晏公圜丘诗》,原文:天心帝意通欢豫,并在柴薰缥缈中

【晢】【储】

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
晢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:60 晢,无实枣

【惟】【般】

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
惟般,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其五四》,原文:万般惟道最堪依,一瞬荣枯万古悲

【域】【峤】

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
域,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其一八》,原文:仁寿之域,烝民允跻

【琲】【纭】

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
琲,来源于郭祥正的《宋诗》《寿宁禅院琼花》,原文:一种琼花内相栽,隔年琲

【正】【彰】

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
正彰,来源于释绍隆的《宋诗》《偈二十七首 其一二》,原文:品汇兹彰,人天正眼

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