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代姓易经女孩取名

刘莹博作者：刘莹博2023-01-19 03:34:52

代姓-易经-女孩，代是我国排名第209位的姓；

代姓易经女孩取名

【代】【媪】【书】

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
媪书，来源于陈师道的《宋诗》《酬应物见戏》，原文：书省不应烦乳媪，一时除目尽英才

【代】【砚】【莲】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
砚莲，来源于周济川的《宋词》《八声甘州》，原文：消得宫妃捧砚，夜烛照金莲

【代】【笈】【晰】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
笈，来源于温庭筠的《唐诗》《赠考功卢郎中》，原文：一笈负山药，两瓶携涧泉

【代】【芍】【蔓】

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
芍蔓，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二八》，原文：荼䕷蔓层雪，芍药欹重楼

【代】【瑄】【璁】

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
瑄，来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：虚次停垂佩，登坛俨奉瑄

【代】【严】【菡】

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
严，来源于张耒的《宋诗》《神运殿望香炉天池等峰晚宿官厅明日早发》，原文：五云严拥卫，天乐下鸾凤

【代】【芝】【琅】

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
芝琅，来源于何梦桂的《宋诗》《和何逢原寿母六诗 其二》，原文：九霞斟玉醉淋漓，芝草琅玕青鹿肥

【代】【奎】【晖】

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
奎晖，来源于胡宿的《宋诗》《和承旨宋尚书告中之作》，原文：哆舌人间无翕訿，奎钩天上有晶晖

【代】【蔚】【研】

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
蔚研，来源于刘克庄的《宋诗》《挽贡士方清卿》，原文：绝怜蔚宗史，未及共研寻

【代】【竹】【潮】

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
竹潮，来源于刘安上的《宋诗》《和胡子文游山寺值雨》，原文：野亭连竹色，古寺想潮音

【代】【绡】【圣】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
绡，来源于陆游的《宋诗》《题千秋观怀贺亭》，原文：我来故祠竹萧萧，黄冠野服传生绡

【代】【洵】【茗】

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
洵，来源于苏颂的《宋诗》《冬至日瓦桥与李綖少卿会饮》，原文：须知此会洵堪喜，北上河桥便寡悰

【代】【思】【颖】

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
思颖，来源于赵嘏的《唐诗》《十无诗寄桂府杨中丞 七》，原文：旌斾满江身不见，思言记得颖川无

【代】【槿】【藻】

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
槿，来源于白居易的《唐诗》《放言五首 五》，原文：松树千年终是朽，槿花一日自为荣

【代】【秋】【薇】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
秋薇，来源于杜甫的《唐诗》《秋野五首 二》，原文：秋风吹几杖，不厌此山薇

【代】【尹】【淞】

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
尹，来源于曾几的《宋诗》《送周仲固寺正提举湖北茶盐余建炎己酉岁尝为此官》，原文：远有光华新令尹，分投闲散故将军

【代】【濡】【纶】

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
濡纶，来源于施士衡的《宋诗》《挽于湖》，原文：独步蟾宫丹桂选，濡毫纶阁紫微清

【代】【陇】【卫】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
陇卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：公未至，六月，穆伯会诸侯及晋司空士縠盟于垂陇，晋讨卫故也

【代】【蕴】【漾】

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
蕴，来源于金朋说的《宋诗》《葵花吟》，原文：绛萼累累承晓露，含英蕴质并朱云

【代】【元】【茉】

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
元，来源于晏殊的《宋词》《渔家傲》，原文：楚国细腰元自瘦

【代】【瑷】【颀】

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

【代】【蝶】【本】

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
蝶本，来源于艾性夫的《宋诗》《书马使君所藏草虫》，原文：谁将此本送使君，蜂蝶数辈蔬一根

【代】【琀】【鑫】

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评

【代】【冬】【瑺】

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
冬，来源于白朴的《元曲》《双调・得胜乐春》，原文：冬密布云，初交腊

【代】【思】【尔】

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
思尔，来源于何梦桂的《宋诗》《赠徐教谕爱兰》，原文：顾瞻尔子衿，忧思鬰中抱

【代】【望】【甄】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
望甄，来源于释文珦的《宋诗》《闲居多暇追叙旧游成一百十韵》，原文：从来憎系属，其肯望陶甄

【代】【崇】【敏】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
崇敏，来源于张祜的《唐诗》《投陈许崔尚书二十韵》，原文：翰苑推词敏，台庭揖道崇

【代】【骊】【娅】

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
骊，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 龙舌头》，原文：谁看颔底月，误欲探骊珠

【代】【缪】【尹】

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
缪尹，来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其二》，原文：予生本无羁，缪为兹县尹

【代】【茵】【鑫】

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
茵，来源于李流谦的《宋诗》《七夕》，原文：楚大夫玉何人哉，枕茵诬之神所殛

【代】【燃】【择】

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
燃，来源于陆游的《宋诗》《幽居岁暮五首 其四》，原文：燃薪代秉烛，煮茗当传杯

【代】【景】【翡】

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
景，来源于朱淑真的《宋词》《浣溪纱・浣溪沙》，原文：恼人光景又清明

【代】【希】【璋】

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
希，来源于赵宰的《宋词》《声声慢》，原文：为有金丹，希年近也康强

【代】【珹】【寓】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寓，来源于吕本中的《宋诗》《叔度季明学问甚勤而求于余甚重其将必有所成也因作两诗寄之 其一》，原文：寓言有十九，曲礼至三千

【代】【棂】【胥】

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋诗》《初春纪事二首 其一》，原文：窗棂无日影，庭树无风声

【代】【涔】【琯】

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
涔，来源于徐积的《宋诗》《雪 其二》，原文：蹄涔易见真漥满，粪土难辞伪色鲜

【代】【瑛】【芈】

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
瑛，来源于田锡的《宋诗》《酬宋湜贾黄中二学士菊花之什兼呈诸厅学士》，原文：一唱再和才力健，兼金酬以瑛琼瑰

【代】【幽】【朴】

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
幽朴，来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 道院》，原文：幽栖枹朴古先精，宴坐参同元化并

【代】【自】【崎】

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
自崎，来源于李之仪的《宋诗》《元祐末宿秋试院曾和王敏父四诗是时以疾先出院方欲出而未得况味有类今日追用前韵再赋四首 其二》，原文：兼材莫作尹翁归，自鬻崎岖不畏非

【代】【铮】【藻】

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
铮，来源于王建的《唐诗》《元日早朝》，原文：裴回庆云中，竽磬寒铮铮

【代】【真】【松】

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
真松，来源于陈知柔的《宋诗》《环翠亭》，原文：欲问太平真气象，夜来风月到松关

【代】【常】【繁】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
常繁，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：泥饮不容繁杏落，浩歌常送寒蝉没

【代】【专】【缨】

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
专缨，来源于苏颂的《宋诗》《送张中正先生归庐陵》，原文：白首师儒学愈专，未应褐博慕缨鲜

【代】【娆】【泱】

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
娆，来源于张可久的《元曲》《双调・湘妃怨武夷山中》，原文：红妆肯为苍生计，女妖娆能有几

【代】【飐】【澜】

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
飐，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 招国坊崇济寺 奇松联二十字绝句》，原文：风飐一枝遒，闲窥别生势

【代】【诺】【嘉】

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
诺嘉，来源于刘敞的《宋诗》《期邻几饮不至醉作江侯诗并解座客》，原文：已诺虽可嘉，将非俗中伦

【代】【媪】【瑷】

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
媪，来源于开宝中江南叟的《唐诗》《醉歌》，原文：」〖2〗马令《南唐书》卷十五《陈陶传》：「开宝中常见一叟，角发被褐，与老媪货药于市，获钱则市鲊对饮，旁若无人，既醉，行舞而歌曰〖略〗

【代】【葵】【莜】

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
葵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》，原文：再醮，两豆，葵菹、蠃醢

【代】【萌】【炘】

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
萌，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 曹腾》，原文：费亭侯在日，乱已有萌芽

【代】【锦】【烽】

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
锦，来源于张炎的《宋词》《南歌子》，原文：围得生香不断、锦熏笼

【代】【桅】【砚】

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
桅，来源于程俱的《宋诗》《次韵和江司兵浙江观潮》，原文：戏令强弩飞劲箭，大堤屹立藏风桅

【代】【觅】【俪】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
觅，来源于殊胜院僧的《宋诗》《颂》，原文：举起便周圆，何用高声觅

【代】【映】【烽】

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
映烽，来源于崔泰之的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》，原文：关山遶玉塞，烽火映金微

【代】【钊】【昕】

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无以钊冒贡于非几

【代】【楣】【忻】

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
楣，来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》，原文：椽桷贵稠直，楣栱要恒笃

【代】【姿】【季】

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
姿季，来源于白珽的《宋诗》《吴季子墓》，原文：恭惟吴季子，夙禀明睿姿

【代】【楹】【芃】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
楹，来源于吕稽中的《宋诗》《挽和靖先生诗三首 其二》，原文：何其两楹梦，遽使哲人萎

【代】【胧】【予】

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
胧，来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》，原文：羌可逢而不可执兮，若迥映乎复朣胧

【代】【筱】【择】

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
筱，来源于姜夔的《宋词》《八归》，原文：无端抱影销魂处，还见筱墙萤暗，藓阶蛩切

【代】【桢】【郇】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
桢，来源于耿湋的《唐诗》《送李端》，原文：世上许刘桢，洋洋风雅声

【代】【冶】【意】

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
冶意，来源于王安石的《宋诗》《送丁廓秀才归汝阴二首 其二》，原文：游子故乡终念返，岂能无意冶城潮

【代】【斓】【晷】

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
斓，来源于赵蕃的《宋诗》《十四日二首 其一》，原文：微风一动摇，落片纷斓斑

【代】【椒】【榭】

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
椒榭，来源于向的《诗》《从吴傅朋游芝山登五老亭以驾言出游分韵赋诗》，原文：扪萝觅幽磴，行椒得孤榭

【代】【樱】【枝】

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
樱枝，来源于雍陶的《唐诗》《访友人幽居二首 一》，原文：深院客来人未起，黄鹂枝上啄樱桃

【代】【尹】【易】

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
尹易，来源于孙应时的《宋诗》《送彭子复临海令满秩 其一》，原文：平生眼中人，此尹未易逢

【代】【晢】【霁】

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
晢，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：新年佛法晢真风，笑杀街头贺岁翁

【代】【栎】【重】

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
栎重，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 卖痴呆词》，原文：栎翁块坐重帘下，独要买添令问价

【代】【凰】【燝】

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
凰，来源于释慧远的《宋诗》《朱伯可求颂》，原文：凤凰山下方求隠，摩竭城中又转身

【代】【诣】【漪】

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
诣，来源于刘克庄的《宋诗》《送山甫赴岭口仓与黄兄来复同载》，原文：德远先生学者师，此郎超诣可传衣

【代】【羡】【瑱】

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
羡，来源于叶梦得的《宋诗》《次韵程伯禹用时字韵见寄二首 其二》，原文：梦栎那求梁栋远，抢榆正羡羽翰卑

【代】【其】【磊】

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
其磊，来源于范浚的《宋诗》《遣兴五首 其二》，原文：徒言磊落士，不肯异其身

【代】【珉】【蕖】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
珉，来源于范成大的《宋诗》《姚夫人挽歌词》，原文：松铭无溢美，百世考坚珉

【代】【碧】【奈】

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
碧奈，来源于史浩的《宋诗》《次韵馆中秋香 其一》，原文：庭前高下碧玉树，秋日奈兹风露何

【代】【笈】【朝】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
笈朝，来源于王学可的《宋诗》《洞霄宫 其一》，原文：圣朝每为民祈福，绝笈求仙汉代君

【代】【如】【苏】

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
如苏，来源于杜甫的《唐诗》《壮游》，原文：苏侯据鞍喜，忽如携葛强

【代】【蓓】【傅】

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
蓓，来源于曹勋的《宋词》《定风波》，原文：断续流香传玉蓓

【代】【帧】【琦】

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

【代】【颖】【琪】

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
颖，来源于陆游的《宋诗》《养疾》，原文：菊颖寒犹小，枫林晓渐頳

【代】【尚】【婴】

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
尚婴，来源于苏辙的《宋诗》《范百嘉百岁昆仲挽词二首 其二》，原文：悲伤有伯氏，诸子尚婴孩

【代】【柔】【同】

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
柔同，来源于秦观的《宋诗》《进南郊庆成诗》，原文：堪舆同顾飨，河岳尽怀柔

【代】【荷】【茯】

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
荷，来源于沈佺期的《唐诗》《紫骝马》，原文：荷君能剪拂，躞蹀喷桑干

【代】【黎】【琢】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
黎琢，来源于吴惟信的《宋诗》《寄题月窗》，原文：此地琢磨功业就，昌黎合弃短长檠

【代】【苓】【轼】

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
苓，来源于苏辙的《宋诗》《过九华山》，原文：松根得茯苓，状若千岁鼋

【代】【奂】【之】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
奂之，来源于岳珂的《宋诗》《米元章赏心诗帖赞》，原文：予之持节登览非一旦，而得此诗八年之泮奂

【代】【皖】【羿】

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
皖，来源于刘弇的《宋诗》《秋日仪真即事十首 其九》，原文：纷纷何用辨马牛，皖皖相矜笑蛙鼈

【代】【璂】【霏】

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【代】【峤】【奎】

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
峤，来源于何梦桂的《宋诗》《赠松坡》，原文：千丈苍龙雪峤孤，翠髯森戟紫鳞枯

【代】【淄】【漫】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
淄，来源于韦庄的《唐诗》《闺怨》，原文：良人去淄右，镜破金簪折

【代】【昭】【佶】

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《理宗明堂前朝享二首 宁宗室奠币用《定安》。》，原文：皇矣昭考，圣灵在天

【代】【莲】【颜】

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
莲颜，来源于杨万里的《宋诗》《白含笑》，原文：薰风晓破碧莲莟，花意犹低白玉颜

【代】【夷】【种】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
夷种，来源于杨万里的《宋诗》《题刘道原墓次刚直亭》，原文：迂叟餽缣宁冻死，伯夷种粟几时秋

【代】【箬】【瑥】

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《闲咏》，原文：茶分正焙新开箬，水挹中

【代】【玉】【嶛】

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
嶛liáo木高。
国学点评
玉，来源于释居简的《宋诗》《张萱作妃子夜游图子由谓之秦虢并驱争先图文潞公司马公东坡兄弟一时名胜洎宣和宸翰在焉藏诸御府后归绍兴权幸家复为开禧权幸所有更化后景献仲兄得之》，原文：金羁金勒控紫缰，玉花玉面下采床

【代】【澧】【瑹】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
澧，来源于沈辽的《宋诗》《养猿》，原文：萧飒野人姿，慰我澧江濆

【代】【栎】【琛】

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
栎，来源于周弼的《宋诗》《灵巖上方》，原文：几人深闺有余怨，当昼巨栎号惊猿

【代】【兹】【迪】

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
兹迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：自殷王中宗及高宗及祖甲及我周文王，兹四人迪哲

【代】【媖】【纴】

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

【代】【荏】【宣】

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
荏，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：柳梢头、夕阳荏苒，西风摇曳

【代】【苒】【萌】

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
苒萌，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二二》，原文：不萌枝上春苒苒，无影树下秋寥寥

【代】【孜】【栖】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
孜，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・水仙子》，原文：若不是你荆楚臣急忙忙剩到根前，将一个赤力力活擒拿，将一个喜孜孜生放免，怎能勾大和妇，美甘甘再得缠绵

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