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缺火古风男孩起名

于娄纶作者:于娄纶2023-01-19 07:50:45

缺火-男孩-古风,

缺火古风男孩起名

【皋】【晗】

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
皋,来源于钱惟演的《宋诗》《馆中新蝉》,原文:委蜕亭皋随木叶,飞緌云表拂仙盘

【骞】【晋】

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
骞,来源于李廌的《宋诗》《千龄桧》,原文:阴森古怪神物附,雨晦每见蛟龙骞

【凡】【炫】

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
凡,来源于卫宗武的《宋诗》《挽叶倅二章 其一》,原文:展骥空凡马,解牛犹割鸡

【泉】【朗】

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
泉朗,来源于郭祥正的《宋诗》《送倪敦复往池州决狱》,原文:朗饮云泉秀,妙依松石闲

【焱】【苍】

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
焱,来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》,原文:南阳之民悦以化,焱若暖气来穷燕

【曜】【真】

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
曜真,来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 五十一》,原文:三曜无停晖,明真焕云芒

【召】【懿】

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
召,来源于朱长文的《宋诗》《光禄生日》,原文:召杜名方重,松乔志所希

【毓】【筹】

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
毓,来源于无名氏的《宋词》《临江仙》,原文:骖鸾双女侍,毓凤二雏新

【熹】【琥】

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
熹,来源于喻良能的《宋诗》《由当涂回宿齐山用杜牧之韵》,原文:一望云烟兴欲飞,晴光聊复步熹微

【孝】【追】

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
孝追,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:思皇攀慕追来孝,作庙继三宗

【南】【晢】

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
南,来源于李白的《唐诗》《白毫子歌》,原文:淮南小山白毫子,乃在淮南小山里

【翀】【燿】

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
翀,来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》,原文:八公竝号翀霄客,谁作当年诣吏辞

【奈】【篌】

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
奈篌,来源于孙嵩的《宋诗》《公无渡河》,原文:何不相蹙公自僵,奈何乎箜篌之音河水旁

【暖】【季】

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
暖,来源于晁端礼的《宋词》《惜双双・惜分飞》,原文:暖信惊梅早

【元】【珞】

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
元,来源于周麟之的《宋诗》《景灵宫乐章 皇帝降殿干安之曲》,原文:我秩元祀,上推鸿源

【禄】【铭】

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
禄铭,来源于李氏的《宋诗》《挽公择兄》,原文:如闻天禄客,抱恨作铭时

【卓】【蓁】

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
卓,来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事会稽怀古即事》,原文:两城俱卓尔,列郡岂加焉

【虞】【琬】

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
虞,来源于释文珦的《宋诗》《昨日出城南行》,原文:怀哉唐虞君,大德罔亏骞

【闳】【翎】

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
闳,来源于石介的《宋诗》《虾蟆》,原文:万物聒皆龏,不知钟鼓钦钦,雷霆闳闳

【绎】【媵】

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
绎,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《摄事十三首 翼祖室用《大顺》。》,原文:寝庙绎绎,昭事同寅

【南】【礼】

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
南礼,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:八月,西巡守至于西岳,如南巡守之礼

【禄】【合】

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
禄合,来源于张扩的《宋诗》《博古堂》,原文:十年未持紫荷橐,校仇合在天禄阁

【秭】【阔】

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
秭,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:137 历,秭,算,数也

【儒】【搦】

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
儒,来源于梅尧臣的《宋诗》《送微上人归省天台》,原文:释子怀慈母,吾儒未易轻

【仑】【暄】

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
仑,来源于释善珍的《宋诗》《寿曾大监》,原文:封胡岁岁捧寿樽,蟠桃积核齐昆仑

【廷】【与】

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
廷与,来源于武衍的《宋诗》《边烽既息穑事告登歌以五十六字用和击壤》,原文:从来方面多豪杰,均与朝廷系重轻

【湲】【燃】

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
湲,来源于郭祥正的《宋诗》《赠二李居士》,原文:深林藉草坐,对酌临潺湲

【祁】【臻】

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
祁,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:正北曰并州,其山稹曰恒山,其泽薮曰昭余祁,其川虖池,呕夷,其浸涞易,其利布帛,其民二男三女,其畜宜五扰,其谷宜五种,乃辨九服之邦国,方千里曰王畿,其外方五百曰侯服,又其外方五百里曰甸服,又其外方五百里曰男服,又其外方五百里曰采服,又其外方五百里曰卫服,又其外方五百里曰蛮服

【灏】【翎】

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
灏,来源于曾巩的《宋诗》《秋夜》,原文:灏气入我牖,萧然衾簟凉

【臻】【淼】

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
臻,来源于朱熹的《宋诗》《伏蒙某官宠示和陶见寄旧作伏读叹仰又感知待期许之意盖非一日率易次韵少见谢臆伏惟矜怜有以教之》,原文:一朝脱冠去,妙境聊同臻

【逊】【章】

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
逊章,来源于曹彦约的《宋诗》《谭仁季以二诗见贻走笔次韵 其二》,原文:万里相逢书逊志,百年几见易含章

【佶】【志】

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
佶,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:高人处,翻身佶料,天下总呼圆

【之】【靖】

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
之靖,来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・梅花酒》,原文:(李靖云)皆托文武之能也

【轶】【沧】

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
轶沧,来源于杨时的《宋诗》《寄练子安教授》,原文:珊瑚挺干沧海竭,麒麟超轶不可羁

【仲】【砚】

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
仲,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:赫赫南仲,玁狁于夷

【奈】【旎】

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
奈,来源于唐彦谦的《唐诗》《和陶渊明贫士诗七首 一》,原文:不如行其素,辛苦奈寒饥

【昙】【佐】

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
昙,来源于释善珍的《宋诗》《题三教三隠三仙三贤画轴》,原文:瞿昙李耳东家丘,不生虞夏生衰周

【泰】【渤】

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
泰渤,来源于戴复古的《宋诗》《谢东倅包宏父三首癸卯夏 其二》,原文:溟渤深见底,泰华高及天

【琢】【夷】

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
琢,来源于陈汝锡的《宋诗》《石门山》,原文:拄颊望西山,琢句愈工绩

【珞】【逸】

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
珞,来源于岳珂的《宋诗》《米元章书山谷大悲憕赞帖赞》,原文:轮拂璎珞,种种所执

【霈】【昊】

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
霈,来源于罗子衎的《宋诗》《寿林仲乔尊人》,原文:明年今日迎新霈,锦轴荣封鬓未斑

【铭】【狄】

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
铭,来源于姚勉的《宋词》《沁园春》,原文:旗常万世勋铭

【盂】【陵】

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
盂,来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・贺新郎》,原文:(正末唱)这其间知道和尚在也那钵盂在

【泰】【旨】

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
泰旨,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙别庙二首 安穆皇后室酌献用《歆安》。》,原文:泰尊是酌,旨酒嘉栗

【自】【绍】

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
自绍,来源于朱耆寿的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:奈胡儿自若,惟守绍兴旧约

【里】【典】

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
里典,来源于彭龟年的《宋诗》《挽傅德芳主簿》,原文:亭亭梁木遽然倾,吾里诸生失典型

【蘅】【玺】

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
蘅,来源于柳永的《宋词》《少年游》,原文:夕阳闲淡秋光老,离思满蘅皋

【骞】【昭】

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
骞,来源于苏的《宋词》《摸鱼儿》,原文:任槎上张骞,山中李广,商略尽风度

【燝】【执】

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

【理】【焱】

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
理,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・得胜令》,原文:今日个天理竟如何

【芈】【鼎】

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
芈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:飨毕,夜出,文芈送于军,取郑二姬以归

【焘】【仁】

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
焘仁,来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》,原文:熙朝庆登崇,深仁格穹焘

【执】【茗】

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
执,来源于释智圆的《宋诗》《潜夫咏》,原文:素隐而行怪,执政宜先诛

【亘】【庄】

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
亘庄,来源于武三思的《唐诗》《五言和波仑师登佛授记阁一首》,原文:龙宫横雾术,鴈塔亘霞庄

【轶】【纪】

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
轶纪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其三》,原文:螭阶聊载笔,纪瑞轶唐虞

【诚】【知】

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
诚知,来源于邓深的《宋诗》《寄题真乐斋》,原文:手舞而足蹈,诚不之自知

【煜】【燏】

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
火光貌。
国学点评
煜,来源于项安世的《宋诗》《送妻兄任以道赴房州竹山尉四首 其一》,原文:亭亭白玉树,煜煜黄金芝

【翎】【峰】

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
翎峰,来源于张镇初的《宋诗》《游鼓山》,原文:笼翎圈里著禅关,顶有奇峰蹬可攀

【昀】【冬】

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
冬,来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其六三》,原文:夏了秋,秋了冬,冬了春,思量也是慕西秦

【漳】【廷】

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
漳,来源于敖陶孙的《宋诗》《上郑参政四十韵》,原文:漳水头堪白,融峰泪几吞

【临】【榷】

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
临榷,来源于苏辙的《宋诗》《官居即事》,原文:对酒不尝怜酤榷,钓鱼无术漫临溪

【晠】【炅】

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
炅,来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》,原文:险物背阴弥炅矗,奇峰当午更呀牙

【栎】【虞】

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
栎,来源于释文珦的《宋诗》《为脩樗作歌》,原文:我爱巖间古樗栎,蔽日参云过千尺

【征】【庭】

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
征庭,来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・混江龙》,原文:则他这守紫塞的征夫愁夜永,和俺这倚庭轩家妇怯衣单

【梁】【璎】

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
梁,来源于宋庠的《宋诗》《孔明》,原文:梁甫不复闻,怀贤涕霑臆

【支】【羡】

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
支,来源于黄干的《宋诗》《凡今之人莫如兄弟诗》,原文:四支先自贼,骈拇若为人

【裴】【琰】

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
裴,来源于杜甫的《唐诗》《秋日荆南述怀三十韵》,原文:羣公纷戮力,圣虑窅裴回

【杉】【烁】

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
杉,来源于释惟晤的《宋诗》《次韵和酬》,原文:风细猿声清似梵,月明杉影密如麻

【岱】【纪】

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
岱,来源于张孝祥的《宋诗》《朝谒南岳》,原文:泰常嵩岱拱神州,玉帛闲来四十秋

【望】【泰】

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
望泰,来源于曹彦约的《宋诗》《薛端明挽章三首 其三》,原文:只今巖石望,宁忍泰山颓

【璐】【政】

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
璐,来源于周麟之的《宋诗》《辛酉大雪戏成十诗以千山鸟飞绝万迳人踪灭为韵 其九》,原文:惜此连璐白,涴以鸡犬踪

【珞】【韦】

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
珞,来源于苏轼的《宋诗》《玉盘盂 其一》,原文:两寺粧成宝璎珞,一枝争看玉盘盂

【祯】【黎】

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
祯,来源于贾黄中的《宋诗》《伏睹禁林盛事谨赋一章》,原文:金箓祯祥非是宝,玉堂名号此方贞

【昉】【央】

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
昉,来源于张守的《宋诗》《元举希范见和佳篇皆有怀归之意颇合鄙趣因次元韵》,原文:白简留任昉,玄文付子云

【逵】【志】

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
逵,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙四年加上寿圣皇太后尊号八首 其三》,原文:鸾驾清跸,耸瞻九逵

【决】【屹】

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
决屹,来源于苏辙的《宋诗》《韩干三马》,原文:圉人顿辔屹山立,未听决骤争雄雌

【娄】【戎】

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
娄戎,来源于华岳的《宋诗》《阅明妃传 其一》,原文:一万边兵不立功,却令娄敬自和戎

【典】【旆】

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
典旆,来源于黄庭坚的《宋词》《诉衷情》,原文:歌楼酒旆,故故招人,权典青衫

【映】【濡】

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
映濡,来源于苏辙的《宋诗》《画学董生画山水屏风》,原文:濡毫愿挥洒,峰峦映岩窦

【郦】【晳】

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
郦,来源于王质的《宋诗》《何处难忘酒 其二》,原文:腐儒还有郦,好汉总无张

【烁】【钧】

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
烁,来源于柳冲用的《唐诗》《巨胜歌(幷序) 四》,原文:假气递相生,相生复相烁

【烨】【映】

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
烨映,来源于苏颂的《宋诗》《又和蹇侍郎七言四韵》,原文:金支烨烨映宣宫,致福诚由上德崇

【胧】【久】

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
胧久,来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其一》,原文:乍见容仪方恍惚,久看相貌即朦胧

【箴】【卓】

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
箴,来源于李邴的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂诗》,原文:祝公寿考如卫武,百岁箴儆谋群卿

【明】【祯】

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
明祯,来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 致和》,原文:天符既出兮帝业昌,愿临明祀兮降祯祥

【娄】【凌】

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:三、秋,宋人、齐人、邾娄人伐儿

【翼】【璋】

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
翼璋,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其三》,原文:璋币迎郊,□□翼翼

【绅】【年】

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
绅年,来源于李弥逊的《宋诗》《和陈颖仲题刘鞠祠》,原文:败壁丹青悲落日,荒庭绅笏想流年

【淮】【隆】

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
淮隆,来源于韩琦的《宋诗》《览资政富公新诗》,原文:公今得淮康,大厦辍隆栋

【隆】【弛】

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
隆,来源于于石的《宋诗》《述怀》,原文:孔明卧隆中,世事若不闻

【凌】【浦】

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
凌浦,来源于刘过的《宋词》《糖多令・唐多令》,原文:洛浦凌波人去后,空梦绕、翠屏间

【恒】【陵】

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
恒,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:15 典,彝,法,则,刑,范,矩,庸,恒,律,戛,职,秩,常也,柯,宪,刑,范,辟,律,矩,则,法也

【隆】【铮】

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
隆,来源于曾巩的《宋诗》《地动》,原文:隆丘桀屋不自定,翩若猛吹摇旌幢

【驰】【运】

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
驰运,来源于陈襄的《宋诗》《通判国博命赋假山》,原文:昨日驰书白转运,披陈肝肾献金矢

【戈】【翎】

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
戈,来源于杜甫的《唐诗》《征夫》,原文:漂梗无安地,衔枚有荷戈

【忻】【郅】

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
忻,来源于玄宗皇帝李隆基的《唐诗》《批答安禄山贺雪兼赐口号(题拟)》,原文:腊月忻三[白](日),嘉平安四邻

【匠】【嵇】

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
匠,来源于陈造的《宋诗》《寄二孙 扆》,原文:师匠求有余,好书不外假

【践】【沧】

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
践,来源于谢景初的《宋诗》《送唐介南迁 其四》,原文:胡宁包心颜,践履天子阶

【昉】【凇】

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
昉,来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其二》,原文:严父配天,昉自今日

【望】【珞】

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
望,来源于柳永的《宋词》《倾杯・倾杯乐》,原文:望京国

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