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缺火富贵新生儿取名

郑武羲作者:郑武羲2023-01-19 11:37:37

缺火,

缺火富贵新生儿取名

【景】【兆】

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
景兆,来源于苏颂的《宋诗》《皇帝初郊大礼庆成诗》,原文:吉土兆南殊汉畤,景圭迎至协周正

【滨】【旒】

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
滨,来源于林景熙的《宋诗》《西湖》,原文:太一今谁问,斜阳自水滨

【昉】【术】

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
昉,来源于蒋之奇的《宋诗》《题到氏田舍》,原文:当时任昉过田舍,野老犹记查林村

【泷】【燮】

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
泷,来源于郭祥正的《宋诗》《次曲江先寄太守刘宜翁五首 其三》,原文:韩愈莫吟泷吏问,梁鸿休赋五噫歌

【映】【川】

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
映川,来源于李颀的《唐诗》《宿香山寺石楼》,原文:霭霭花出雾,辉辉星映川

【仟】【骓】

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

【彦】【晗】

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
彦,来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・二转》,原文:(云)话说长安有一秀才,姓李名英,字彦和

【州】【陵】

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
州陵,来源于秦观的《宋诗》《乐昌公主》,原文:金陵往昔帝王州,乐昌主第最风流

【恺】【澧】

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
恺,来源于牟巘的《宋诗》《次韵李侯喜雨》,原文:坐看丰登成乐岁,只将恺悌对明神

【晤】【恣】

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
晤,来源于李淛的《宋诗》《普照院》,原文:独坐午窗谁晤语,鹧鸪声里竹阴移

【晓】【婷】

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
晓婷,来源于释元肇的《宋诗》《池梅》,原文:水浄方塘晓镜清,依依冷照玉娉婷

【岱】【渤】

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
岱渤,来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬众士友 其一》,原文:岱岳宗众山,渤澥倾百川

【决】【勖】

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
决,来源于宋昱的《唐诗》《樟亭观涛》,原文:冲腾如决胜,回合似相攻

【庭】【幂】

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
庭幂,来源于刘埙的《宋词》《恋绣衾》,原文:记旧月、闲庭院,擘碎红、蒙幂晓妆

【媖】【炽】

拼音五行释意
yīng女子的美称。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

【治】【媛】

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
治媛,来源于楼钥的《宋诗》《送王知复宰建德》,原文:治家有贤媛,应门委佳儿

【晃】【支】

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
晃,来源于程太虚的《唐诗》《洞阳峯》,原文:丈五月轮才晃曜,大千世界便辉光

【召】【恤】

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
召恤,来源于华岳的《宋诗》《送赵右秋 其二》,原文:一味恤刑常召祸,十年游宦只忧贫

【德】【源】

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
德源,来源于张嵲的《宋诗》《刘忠显挽词 其二》,原文:盛德源流远,公朝礼物敦

【昭】【楦】

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
昭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其八》,原文:徽音孔昭,宝传斯刻

【执】【苏】

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
执苏,来源于鲍溶的《唐诗》《杂曲歌辞 壮士行》,原文:苏武执节归,班超束书起

【蕖】【暖】

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
蕖暖,来源于释德洪的《宋诗》《廓然得石门信叹其踵席非其人用韵酬之二首 其一》,原文:衬鹭芙蕖方破暖,藏鸦柳色又残春

【种】【休】

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
种休,来源于艾性夫的《宋诗》《籴踊感兴》,原文:老惭乞米修竿牍,贫欲休粮种枣瓜

【新】【纶】

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
新纶,来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・尧民歌》,原文:直等待凤凰池上听丝纶,宫袍赐出绿罗新

【同】【镌】

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
同镌,来源于程俱的《宋诗》《龙尾砚同毛彦时随联句》,原文:宁同李生瘗,聊续胡公镌

【律】【爕】

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
律,来源于韩蕴中的《唐诗》《火记歌(幷序) 三》,原文:律移衤孟月,斗建守寅行

【陵】【飔】

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
陵,来源于苏过的《宋诗》《大雪日赵承之梁与可访贾子庄饮爽亭孙志康不得预故有诗怨之亦次韵和一首》,原文:人间何往不自适,陵生且复为陵舄

【渤】【遥】

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
渤遥,来源于洪迈的《宋诗》《逢年与德粲同之温陵谒大智禅师医作四小诗送之 其三》,原文:遥知相携处,溟渤浸箕斗

【琬】【琰】

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琬琰,来源于方一夔的《宋诗》《巖峰寄洪复翁》,原文:试缘石嶝步巉绝,圭笏琬琰来会同

【珑】【恤】

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
珑,来源于赵孟坚的《宋诗》《拜范文正公祠》,原文:瘦石插半天,玲珑耸苍翠

【黎】【臻】

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
黎臻,来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 佑圣殿》,原文:化育黎民臻大道,安宁家国享长年

【黛】【盛】

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
黛盛,来源于方岳的《宋词》《八六子》,原文:且抖擞斑衣,笑供儿戏,共将乐事,细酬佳景,须知翠袖全盛绿黛,金章不换蓑青

【璐】【秉】

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
璐,来源于王汶的《宋诗》《水心先生墓下作》,原文:宝璐列中华,韶音被夷獠

【婷】【琳】

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
婷,来源于刘过的《宋诗》《同许从道游涵碧亭》,原文:既非携娉婷,又乏玉鞍飞

【昃】【昕】

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
昃,来源于刘攽的《宋诗》《和原甫同诸公饮郇公园》,原文:即令西驰晖,稍复向禺昃

【烽】【月】

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
烽月,来源于强至的《宋诗》《送蹇磻翁都官赴倅梁门》,原文:塞角催秋月,边烽落晓霜

【熠】【茯】

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
熠,来源于杨简的《宋诗》《内丹歌》,原文:有时震响轰冥濛,有时熠燿盘飞线

【奈】【琮】

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
奈,来源于陆游的《宋诗》《雨中作》,原文:虽云暑毒竢,无奈风雨横

【德】【亘】

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
德亘,来源于韩琦的《宋诗》《英宗皇帝挽辞三首 其一》,原文:只留勤俭德,千古亘三无

【曙】【宗】

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
曙,来源于柳宗元的《唐诗》《酬娄秀才寓居开元寺早秋月夜病中见寄》,原文:壁空残月曙,门掩候虫秋

【支】【志】

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
支志,来源于陈文龙的《宋诗》《元兵俘至合沙诗寄仲子》,原文:斗垒孤危势不支,书生守志誓难移

【炯】【玟】

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
炯,来源于白珽的《宋诗》《题如镜净讲师房》,原文:鉴光炯炯辉今古,身后何须用五车

【旖】【卓】

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
旖,来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》,原文:芳蕤何蒨绚,尤物真旖旎

【昙】【景】

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
昙景,来源于吕南公的《宋诗》《济道过饮偶成长句》,原文:冬景忽卓午,晴云丧昙昙

【彤】【荑】

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
彤荑,来源于魏了翁的《宋诗》《李参政夫人张氏挽诗 其一》,原文:彤管今犹美,归荑不及贻

【璇】【页】

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
璇,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七》,原文:汲引飞泉来玉甃,璇题因缮迸泉亭

【胧】【璐】

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
胧,来源于张镃的《宋诗》《书苍寒堂壁二首 其二》,原文:一灯清坐欲三更,月到疎棂胧松明

【飔】【璋】

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
飔,来源于戴栩的《宋诗》《卢直院挽词》,原文:松飔九里凄歌薤,依旧西湖不负公

【詹】【芉】

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
詹,来源于刘克庄的《宋诗》《再和四首 其四》,原文:九重方远佞,宁放郑詹来

【珞】【境】

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
珞,来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其四》,原文:璎珞受来都不用,平生活计冷湫湫

【典】【袁】

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
典袁,来源于戴光乂的《唐诗》《山居(七言)》,原文:)(按:徐松《登科记考》卷二十七引《永乐大典》引《宜春志》,袁州进士及第者有戴光义,及第年代不详

【婷】【素】

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
婷素,来源于王炎的《宋诗》《题徐参议所藏唐人浴儿图》,原文:娉婷及筓女公子,素腕拥项相携扶

【支】【珐】

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
支,来源于姜特立的《宋诗》《歌丰年》,原文:支离徒受粟,一饱愧斯氓

【贞】【逸】

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
贞逸,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》,原文:贞观购亡逸,蓬瀛渐周旋

【尹】【燮】

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
尹燮,来源于李处权的《宋诗》《先仲微仲纯仲三兄过普明寺赏雪分韵得饮字》,原文:堂堂大尹燮理才,嘉瑞应祈当奠枕

【晷】【熹】

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
晷,来源于宋庠的《宋诗》《登大明寺塔》,原文:病足攀危梯,寸晷或三歇

【锦】【黛】

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
锦黛,来源于王洋的《宋诗》《赏瑞香催海棠五首 其四》,原文:旁无粉黛灯笼锦,顿解饥寒瓠子羹

【熙】【黎】

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
熙黎,来源于彭汝砺的《宋诗》《皇帝郊祀礼毕诣景灵恭谢次履中学士韵》,原文:黎明驾出告熙成,朝野人呼万岁声

【钊】【之】

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
钊之,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:太保命仲桓、南宫毛俾爰齐侯吕伋,以二干戈、虎贲百人逆子钊于南门之外

【仑】【逸】

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
仑,来源于李康成的《唐诗》《玉华仙子歌》,原文:夕宿紫府云母帐,朝餐玄圃昆仑芝

【鸯】【戈】

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
鸯,来源于柴望的《宋诗》《塞下行赠韦士颖归鄂渚上江陵谒阃相》,原文:隔楼彷彿画眉人,相邀夜宿鸳鸯被

【迪】【媵】

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
迪,来源于顾况的《唐诗》《游子吟》,原文:圣主虽启迪,奇人分湮沈

【童】【晋】

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
童晋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十八年》,原文:十有八年春,王正月,晋杀其大夫胥童

【天】【艺】

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
天艺,来源于吕温的《唐诗》《上官昭容书楼歌》,原文:自言才艺是天真,不服丈夫胜妇人

【暄】【恺】

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
暄,来源于李流谦的《宋诗》《喜晴》,原文:抱湿庭芜犹靡靡,傍暄溪卉欲欣欣

【岱】【垣】

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
岱,来源于黄革的《宋诗》《寿傅守》,原文:阴功数卷书金简,遐算应须等岱嵩

【憧】【冉】

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
憧,来源于韩元吉的《宋诗》《清明前一日与客自光孝登般若庵观铁塔旧基因至铁狮顶》,原文:车马憧憧城市客,举头相望几由旬

【至】【仁】

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
至仁,来源于李曾伯的《宋诗》《寿应茶马 其三》,原文:绵绵寿脉无穷处,一派根源在至仁

【典】【焘】

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
典焘,来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》,原文:履焘兼君父,文明炤典印谟

【佶】【璋】

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
佶,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:四牡既佶,既佶且闲

【庭】【矜】

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
庭矜,来源于洪皓的《宋词》《木兰花慢》,原文:奈眷恋庭闱,矜怜幼稚,坠泪回肠

【丁】【澧】

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
丁,来源于王希吕的《宋诗》《湖山十咏 其八》,原文:贪看青林飞白鸟,丁丁啄木又惊回

【鸢】【琰】

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
鸢,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一○》,原文:出入飞鸢岭,未曾有出入

【襄】【缨】

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
襄,来源于俞德邻的《宋诗》《赠蒋文学三首 其一》,原文:车声马迹任营营,芦溆襄羊境最清

【泯】【胧】

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
泯,来源于谢翱的《宋诗》《莫春感兴》,原文:天涯芳草梦,此意未应泯

【容】【昊】

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
容昊,来源于李伯玉的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得下字》,原文:昊天且不容,膴仕骈姻娅

【闻】【昊】

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
闻昊,来源于李白的《唐诗》《荆州贼平临洞庭言怀作》,原文:长呌天可闻,吾将问苍昊

【炅】【奕】

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
炅,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》,原文:碧玉炅炅双目瞳,黄金拳拳两鬓红

【炜】【嵇】

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
炜,来源于张扩的《宋诗》《挽懿节皇后词五首 其三》,原文:未畅关雎化,空腾炜管传

【诺】【箴】

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
诺,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:』女氏许诺,而弗敢嫁,礼也

【律】【瑄】

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
律,来源于梅尧臣的《宋诗》《许仲涂屯田以新诗见访》,原文:独能兼古律,无不是珠玑

【卿】【蝶】

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
卿蝶,来源于刘克庄的《宋诗》《春暮》,原文:一亩青苔半落英,蜂忙蝶懒互卿卿

【固】【佰】

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
固,来源于刘敞的《宋诗》《入山》,原文:彼岐亦云岨,易简德固旷

【里】【孝】

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
里孝,来源于陆游的《宋诗》《野步至近村》,原文:孝经章里观初学,麦饭香中喜太平

【瀚】【炳】

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
瀚,来源于曹勋的《宋诗》《胡无人行二首 其二》,原文:登封居胥转瀚海,波澄万里无纤尘

【捷】【天】

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
捷天,来源于韩愈的《唐诗》《荐士》,原文:荣华肖天秀,捷疾逾响报

【唯】【韬】

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
唯韬,来源于钱起的《唐诗》《送崔校书从军》,原文:宁唯玉劒报知己,更有龙韬佐师律

【珞】【真】

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
珞真,来源于张元干的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:拥霞裾琼佩,真珠璎珞

【素】【珧】

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
素,来源于王沂孙的《宋词》《天香》,原文:谩惜馀熏,空篝素被

【珑】【沧】

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
珑沧,来源于刘子翬的《宋诗》《题石井二首 其一》,原文:玲珑巖穴巧如刳,中贮沧浪百斛余

【屹】【敦】

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
屹,来源于曾丰的《宋诗》《谒扶胥南海庙》,原文:卜灵终自显,两庙屹相望

【畅】【皤】

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
畅,来源于刘季孙的《宋诗》《送江宁知府林公修撰十韵律》,原文:玄晖赋江练,文畅咏汀苹

【淑】【绰】

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
淑,来源于王昌龄的《唐诗》《驾出长安》,原文:淑气来黄道,祥云覆紫微

【彰】【柯】

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
彰,来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 孙叔敖》,原文:是知阳报由阴施,天爵昭然契日彰

【缮】【冉】

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
缮,来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其一》,原文:于时出世师,净住日营缮

【卿】【瑾】

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
卿,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》,原文:卿、大夫在幕东,西面北上

【庭】【燝】

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
庭,来源于王之道的《宋词》《朝中措》,原文:天庭丹熟在何时

【烽】【泷】

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
烽,来源于李约的《唐诗》《相和歌辞 从军行三首 二》,原文:栅高三面鬬,箭尽举烽频

【祯】【序】

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
祯,来源于寇准的《宋诗》《和御制降圣节内中道场睹瑞鹤神雀歌》,原文:高真谆诲昔亲闻,上帝休祯今再觌

【追】【晖】

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
追晖,来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘敏殿丞送春》,原文:春去堂堂不复追,空余草木弄晴晖

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