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生辰八字女孩起名

朱旖作者:朱旖2023-01-19 15:15:00

生辰-女孩,

生辰八字女孩起名

【经】【茹】

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
经茹,来源于李程的《唐诗》《赠毛仙翁》,原文:吹箫凤去经何代,茹玉方传得几年

【谨】【婕】

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
谨,来源于王遂的《宋诗》《会平江两倅六邑宰》,原文:田里要须兴孝弟,闾阎谨勿致嚬呻

【序】【影】

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
序影,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四九》,原文:声遏行云,鴈序分,影落千峰外

【檬】【靛】

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

【澜】【页】

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
澜,来源于苏辙的《宋诗》《示资福谕老》,原文:止为潭渊深,动作涛澜起

【亦】【奕】

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
亦奕,来源于陈渊的《宋诗》《端友和临要阁诗再次韵五首 其一》,原文:茅斋西望水边楼,亦复开轩对奕秋

【罡】【奎】

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
罡,来源于莫起炎的《宋词》《满江红》,原文:只此是、非咒非符非罡诀

【喻】【些】

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
喻,来源于苏籀的《宋诗》《龙井僧全示寄庵枢密程公累篇季文弟新什求余继其末一首》,原文:三空正觉路,一喻实相圆

【乔】【蔻】

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
乔,来源于释居简的《宋诗》《毗陵三题 其三》,原文:故国有乔木,独孤去思处

【箩】【瑥】

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
箩,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其六五》,原文:一二千硕谷,四五百箩粟

【辽】【瑧】

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
zhēn玉名。
国学点评
辽,来源于释善直的《宋诗》《偈》,原文:诸佛不曾出世,人人鼻孔辽天

【童】【才】

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
童才,来源于李流谦的《宋诗》《即事》,原文:山童老木才余骨,潮落寒汀半露沙

【云】【澧】

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
云澧,来源于乐雷发的《宋诗》《苏莹中先往新淦过新喻访之不遇赋诗为寄》,原文:沅芷澧兰犹可寄,江云渭树苦难同

【惟】【召】

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
惟召,来源于王十朋的《宋诗》《齐威公》,原文:惟有召陵功最直,包茅不贡故来征

【岭】【融】

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
岭融,来源于晏殊的《宋诗》《句 其一六》,原文:潜岭岧峣副祝融

【璇】【文】

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
璇文,来源于刘黻的《宋诗》《咏月追和韩昌黎韵》,原文:银河占米价,璇象认文星

【绘】【蔚】

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
绘,来源于王珪的《宋诗》《依韵和章枢密景灵宫奉安列圣神御》,原文:九门日月蒙嘉气,六殿衣冠绘晬颜

【忆】【骥】

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
忆骥,来源于王奕的《宋诗》《题北固亭》,原文:伏羱犹忆分三日,老骥空悲混一时

【云】【融】

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
云融,来源于查德卿的《元曲》《仙吕・一半儿拟美人八咏春梦》,原文:梨花云绕锦香亭,胡蝶春融软玉屏,花外鸟啼三四声

【雯】【恣】

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
雯,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:新凉值月夕,密霭高灿雯

【覃】【昼】

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
覃,来源于李洪的《宋诗》《赠妙源》,原文:上人辍讲卧禅庵,万论千经思尽覃

【昭】【滟】

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
昭滟,来源于刘攽的《宋诗》《喜雨》,原文:江声翻滟滪,水气逼昭回

【汉】【禧】

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
汉禧,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制天书道场观神雀》,原文:云汉敷宸唱,繁禧浃万方

【朔】【焓】

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
朔,来源于赵汝譡的《宋诗》《题浯溪中兴碑》,原文:鲸翻天宝末,云滃朔方众

【净】【常】

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
净常,来源于释德洪的《宋诗》《枣柏大士画像赞》,原文:稽首世间妙莲华,愿常清净出泥滓

【圆】【楠】

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
圆楠,来源于田锡的《宋诗》《桐谿行》,原文:公署石楠圆似盖,画楼北面当厅桧

【汐】【翎】

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
汐,来源于陈德武的《宋词》《水龙吟》,原文:借钱塘潮汐,为君洗尽,岳将军泪

【钰】【卫】

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卫,来源于吴文英的《宋词》《无闷》,原文:倩皓鹤传书,卫姨呼起

【桠】【晠】

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
桠,来源于丘的《宋词》《醉花阴》,原文:碧玉槎桠金粟小

【颐】【醇】

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
chún纯真朴实。
国学点评
颐醇,来源于邵雍的《宋诗》《饮酒吟》,原文:时时醇酒饮些些,颐养天和以代茶

【荔】【郇】

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
荔,来源于蔡襄的《宋诗》《呈沈子山 其二》,原文:六月闽溪荔子丹,新秋犹喜荐雕盘

【琦】【暖】

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
琦,来源于李白的《唐诗》《摩多楼子》,原文:今人校点本于《摩多楼子》下据王琦《李太白集》补「李白」二字,尤误,王琦已云《乐府诗集》作无名氏

【熙】【町】

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
熙,来源于吴芾的《宋诗》《再和》,原文:贤能随任使,熙运逢周宣

【惟】【粹】

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
惟粹,来源于许应龙的《宋诗》《代上庠同舍上廷评》,原文:何人才识最奇伟,惟公表里珪璋粹

【缘】【潜】

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
缘潜,来源于张抡的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:都缘一气潜相易

【韶】【普】

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
韶普,来源于洪寿的《唐诗》《闻堕薪有省偈》,原文:)(按:此偈为与德韶「普请次」作

【什】【翩】

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
什,来源于苏轼的《宋诗》《答径山琳长老》,原文:平生笑罗什,神呪真浪出

【苒】【瑱】

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
苒,来源于彭汝砺的《宋诗》《和范学士韵 其三》,原文:日华苒苒在波澜,水色依依照面颜

【渝】【冶】

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
渝冶,来源于元稹的《唐诗》《书劒》,原文:渝工劒刃皆欧冶,巴吏书踪尽子云

【盛】【恒】

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
盛恒,来源于杨炯的《唐诗》《和刘长史荅十九兄》,原文:盛名恒不陨,历代几相因

【冶】【虢】

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
冶,来源于刘克庄的《宋诗》《癸水亭观荷花一首》,原文:风吹月露洗,岂若冶与倡

【至】【姿】

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
至姿,来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美初植松桂偶题》,原文:烟格月姿曾不改,至今犹似在山中

【翡】【奂】

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
翡,来源于徐积的《宋诗》《芰荷歌》,原文:孔雀团花翡翠钿,青皇抛尽买花钱

【喻】【文】

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
喻文,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵答黄介夫七十韵》,原文:曾以文豹章,远喻子怀能

【轶】【娄】

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
轶,来源于真德秀的《宋诗》《题李立父高远楼》,原文:著脚蹑层梯,心眼便超轶

【梧】【崔】

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
梧崔,来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》,原文:鹊啅庭梧喜满怀,悬知二子下崔嵬

【蒂】【靛】

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
蒂,来源于夏竦的《宋诗》《奉直园双头芍药》,原文:异瓜缃蒂合,嘉木翠枝骈

【珐】【鸠】

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
鸠,来源于苏轼的《宋诗》《送表弟程六知楚州》,原文:里人下道避鸠杖,刺史迎门倒凫舄

【喻】【映】

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
喻,来源于清昼的《唐诗》《与李司直令从荻塘联句》,原文:撩乱云峰好赋诗,婵娟水月堪为喻

【沉】【桢】

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
沉,来源于释简长的《宋诗》《句》,原文:烟垒沉寒笛,霜空击雕

【琼】【荣】

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
琼荣,来源于赵思诚的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其一》,原文:貂冠虎骑荣新宠,云阁琼台许暂闲

【灵】【优】

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
灵优,来源于权德舆的《唐诗》《送张詹事致政归嵩山旧隐》,原文:明诏优筋力,安车适性灵

【鑫】【禺】

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
禺,来源于独孤及的《唐诗》《代书寄上李广州》,原文:皖水望番禺,迢迢青天末

【恺】【盈】

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
恺,来源于史浩的《宋诗》《喜到镇江复用前韵》,原文:摩抚正须烦恺悌,进攻初不碍乘机

【才】【栎】

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
才栎,来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和慎思寺丞太康传舍相逢并寄扶沟程太丞尉氏孙著作二十韵》,原文:济时之才吾岂敢,樗栎初无廊庙具

【恣】【博】

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
恣博,来源于郑嵎的《唐诗》《津阳门诗》,原文:绕牀呼卢恣樗博,张灯达昼相谩欺

【恺】【僖】

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
恺,来源于无名氏的《宋诗》《嘲林叔茂私挈楚娘》,原文:王恺石崇池里藕,分明两个大家莲

【泊】【纭】

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
泊,来源于刘克庄的《宋诗》《全州》,原文:沙头泊船者,多自岭南归

【华】【栾】

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
华栾,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:二、仲孙蔑会晋栾黡、宋华元、卫宁殖、曹人、莒人、邾娄人、滕人、薛人围宋彭城

【嫒】【珩】

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
珩,来源于权德舆的《唐诗》《元和元年蒙恩封成纪县伯时室中封安喜县君感庆兼怀聊申贺赠》,原文:珩璜联采组,琴瑟谐宫徴

【希】【蓁】

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
希蓁,来源于晁补之的《宋诗》《谒岱祠即事》,原文:得无希夷子,傲世逃深蓁

【阔】【峤】

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
阔峤,来源于李汶濡的《唐诗》《和绵州于中丞登越王楼作》,原文:日照涪川阔,烟笼雪峤明

【蔚】【纮】

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
蔚,来源于杜甫的《唐诗》《课伐木》,原文:舍西崖峤壮,雷雨蔚含蓄

【若】【斐】

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
若,来源于李纲的《宋诗》《翁士特见示山字韵诗两篇复次前韵寄之 其二》,原文:且隐重重几,深藏若若纶

【灵】【昉】

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
灵昉,来源于张栻的《宋诗》《风雩亭词》,原文:何地灵之久閟,昉经始乎今公

【种】【觉】

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
种觉,来源于楼钥的《宋诗》《冀北马羣空诗》,原文:祇因良种去,便觉举羣空

【专】【澈】

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
专,来源于东方朔的《楚辞》《七谏/沉江》,原文:齐桓失于专任兮,夷吾忠而名彰

【旖】【黛】

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
旖,来源于米芾的《宋诗》《拟古 其一》,原文:秋花起绛烟,旖旎云锦殷

【伽】【郅】

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
伽,来源于唐庚的《宋诗》《取水行》,原文:衲衣著帽僧伽装,里人观者如堵墙

【漫】【芹】

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
漫,来源于金君卿的《宋诗》《和陈屯田秋雨》,原文:雨势正漫漫,空阶滴未残

【漫】【灏】

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
漫灏,来源于周弼的《宋诗》《望太湖 其一》,原文:独立弥漫灏气中,倍饶云雾杳重重

【挚】【虔】

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:乃易服,服玄冠、玄端、爵□,奠挚见于君

【情】【玺】

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
情,来源于苏庠的《宋词》《临江仙》,原文:水秋鲈熟正关情

【德】【棂】

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
德,来源于李纲的《宋诗》《题李伯时三教图卷 其二》,原文:大德不德,河上遗踪

【染】【筱】

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
染,来源于范成大的《宋词》《菩萨蛮》,原文:揉蓝染碧绿阶草

【钰】【礼】

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
礼,来源于曹勋的《宋诗》《登山曲》,原文:礼崇丘,陟重巘

【冰】【冉】

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冰冉,来源于华镇的《宋诗》《赠别越帅蔡侍郎五十韵》,原文:冰轮冉冉经箕斗,碧落沈沈失星宿

【素】【珐】

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
素,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:天子素带朱里终辟,而素带终辟,大夫素带辟垂,士练带率下辟,居士锦带,弟子缟带

【瑭】【悟】

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

【芦】【娅】

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
芦,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其八○》,原文:一棹烟波,芦花两岸

【蔳】【馥】

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
馥,来源于睢景臣的《元曲》《么・烟花簿敛,风尘户掩,再谁曾制关抽店?尽亚仙嫁了元和,由苏氏放》,原文:胜馥残豪,你能搽抹,谁敢粘沾,倒榻鬼赖人支{坫瓦}

【泯】【韧】

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
泯,来源于晁补之的《宋诗》《依韵和子充杂言》,原文:苟为贫贱不济物,身死泯然俱若兹

【宁】【汶】

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
宁汶,来源于郑思肖的《宋诗》《三砺》,原文:眦裂齿碎志恳恳,貉之天性宁踰汶

【纮】【含】

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
纮,来源于杨冠卿的《宋诗》《仙游》,原文:隠几观万变,頫仰周八纮

【庭】【情】

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
庭情,来源于齐己的《唐诗》《荆州新秋病起杂题一十五首 病起见庭竹》,原文:病起见庭竹,君应悲我情

【槐】【琛】

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
槐,来源于史浩的《宋词》《满庭芳》,原文:真美行,棠阴善政,槐市高名

【储】【萃】

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
储萃,来源于高斯得的《宋诗》《禹柏行》,原文:得非木宿苍龙精,储英萃异成雄奇

【柒】【漳】

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

【箫】【追】

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
箫追,来源于张舜民的《宋诗》《黄陵题咏》,原文:箫韶不返九疑愁,双凤追思楚水秋

【楚】【纯】

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
楚纯,来源于陈深的《宋诗》《赠孝廉》,原文:缅怀纯茂德,遥睇楚山云

【茵】【昙】

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
茵,来源于张秉的《宋诗》《清风十韵》,原文:曲沼铺纹簟,平芜偃绿茵

【序】【怡】

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
序怡,来源于慕容彦逢的《宋诗》《恭和御制喜雪》,原文:治格雨旸皆顺序,庆均朝野共怡颜

【艺】【娴】

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
艺,来源于陆九渊的《宋诗》《赠画梅王文显》,原文:由来绝艺知音少,只恐今人过古人

【绰】【芹】

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
绰,来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》,原文:绰约肌肤巧样妆

【淙】【璞】

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
淙,来源于陆游的《宋诗》《久雨杜门遣怀》,原文:平野横吹看凌厉,画簷高泻听淙潺

【虔】【帧】

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
虔,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:武王载旆,有虔秉钺

【挚】【昶】

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
挚,来源于洪适的《宋诗》《题信州吴傅朋郎中游丝书》,原文:自从真行易篆隶,草圣书绝驰极挚

【淙】【璩】

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
淙,来源于陆游的《宋诗》《自雪堂登四望亭因歴访苏公遗迹至安国院》,原文:老僊归侍紫皇案,空有野水流淙潺

【昕】【品】

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
昕,来源于洪适的《宋词》《降仙台》,原文:礼成大庆,鳌三抃、受昕朝

【南】【淑】

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
南淑,来源于苏轼的《宋诗》《用前韵再和孙志举》,原文:蜿蟺楚南极,淑气生此民

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