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石姓缺火易经男宝宝起名

刘祯嫒作者:刘祯嫒2023-01-19 19:41:57

石姓-易经-缺火-男孩,石是我国排名第63位的姓;

石姓缺火易经男宝宝起名

【石】【宏】【轶】

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
宏轶,来源于宋庠的《宋诗》《明堂大飨庆成奏御》,原文:盛节严周配,宏模轶汉仪

【石】【搦】【淅】

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
搦,来源于无名氏的《元曲》《尾・花阴柳影,霎时驰骤,急回首三旬左右。罢却爱月惜花心,闲着题诗》,原文:一搦腰,六幅裙,万种妖娆,千般可人

【石】【泰】【兆】

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
泰兆,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:来复迈七日,亨泰兆三阳

【石】【知】【沛】

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
知沛,来源于姚勉的《宋诗》《醉芙蓉》,原文:乃知沉湎者,颠沛在造次

【石】【普】【种】

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
普种,来源于释正觉的《宋诗》《偈二首 其一》,原文:心地含诸种,普雨悉皆萌

【石】【泷】【逻】

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
泷,来源于李昴英的《宋诗》《送张子元班见》,原文:多办衣裘御风雪,紧操维柁过泷滩

【石】【炜】【钲】

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
炜,来源于王柏的《宋诗》《寿立斋》,原文:年年三月初,南极何炜炜

【石】【誉】【映】

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
誉映,来源于曾巩的《宋诗》《酬柳国博》,原文:行止恂恂众所褒,东南佳誉映时髦

【石】【胧】【明】

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
胧明,来源于元稹的《唐诗》《仁风李著作园醉后寄李十》,原文:胧明春月照花枝,花下音声是管儿

【石】【曦】【恢】

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
曦,来源于王之道的《宋诗》《秋日游南汰二首 其一》,原文:小雨霑秋旱,清曦霁晓氛

【石】【熠】【舸】

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
熠,来源于陆游的《宋诗》《夜坐园中至夜分》,原文:翻翻双鹊风枝爽,熠熠孤萤露草明

【石】【籍】【伦】

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
籍伦,来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘景文送钱蒙仲三首 其二》,原文:寄语竹林社友,同书桂籍天伦

【石】【烟】【澎】

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
烟澎,来源于王之道的《宋诗》《含山令尹章邦基即其所居剜山得石嵌空乃作堂于其上而目之曰玉璧窟求诗诸公予不识邦基而与其侄无为簿济之游济之索诗故为赋之》,原文:钱塘雪浪涌澎湃,天竺烟岫纷参差

【石】【馟】【支】

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支,来源于李春叟的《宋诗》《哭张元吉》,原文:孤柱支颠厦,危船上急滩

【石】【樟】【爕】

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
樟,来源于沈仲昌的《唐诗》《状江南 仲秋》,原文:雷是樟亭浪,苔为界石钱

【石】【迪】【楣】

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:不虞天性,不迪率典

【石】【泽】【诀】

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
泽诀,来源于李光的《宋诗》《赠李振祖》,原文:义方永诀诗无恙,手泽珍藏墨尚鲜

【石】【炔】【骞】

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

【石】【彻】【蔳】

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
彻,来源于苏泂的《宋诗》《问讯耕堂》,原文:洞彻八窗景,泓澄一腹书

【石】【章】【缪】

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
章缪,来源于方回的《宋诗》《夜起有感》,原文:缪妄或预选,文章何足传

【石】【陇】【亦】

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
陇亦,来源于方岳的《宋诗》《次韵 其一》,原文:幽居亦有穷生活,麦陇蔬畦手自栽

【石】【谆】【晋】

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
谆,来源于张孝祥的《宋诗》《广右道中 其二》,原文:触鼻野花香泛泛,劝归啼鸟意谆谆

【石】【苍】【庭】

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
苍庭,来源于魏了翁的《宋诗》《何府君挽诗 其一》,原文:古树檠苍干,脩庭拥碧梧

【石】【翀】【茂】

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
翀,来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》,原文:翀峰龟岭与龙屿,三处山川实壮哉

【石】【煜】【湲】

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
煜,来源于开成朝士的《唐诗》《句》,原文:(见干隆十九年刊鲁曾煜等纂《福州府志》卷六十《文苑》)(〖1〗《福州府志》:「萧膺,字次元,侯官人,开成三年登第

【石】【璩】【燮】

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
璩,来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》,原文:御醑璩杯白,仙风羽扇清

【石】【澄】【炅】

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
澄,来源于陈文蔚的《宋诗》《湛溪纳凉》,原文:是处皆炎热,澄江消客忧

【石】【南】【援】

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
南援,来源于胡仲弓的《宋诗》《杨仲仁为梅返魂有诗因次其韵 其一》,原文:嘘枯苟得一援手,寒暖不问南北枝

【石】【舟】【采】

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
舟采,来源于陆游的《宋诗》《野兴二首 其二》,原文:却过故庐应一叹,岸边犹系采菱舟

【石】【鹄】【单】

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
鹄单,来源于李贺的《唐诗》《昌谷诗》,原文:晚鳞自遨游,瘦鹄暝单跱

【石】【遥】【骞】

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
遥,来源于崔涂的《唐诗》《湘中弦 一》,原文:苍山遥遥江潾潾,路傍老尽没闲人

【石】【朝】【庭】

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
朝庭,来源于文同的《宋诗》《可笑口号 其六》,原文:可笑儿孙亦满眼,朝朝庭下立参差

【石】【仲】【霈】

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
仲,来源于刘学箕的《宋诗》《紫溪庄舍读癸丑壁间旧题转眼忽十八年同游十不存一滋兰弟亦作古人拂拭洒涕几不能去因诵欧公诗云人昔共游今有几树犹如此我何堪以是为韵感怀成十四章庚午四月中澣 其七》,原文:自仲之去,失此奇伟

【石】【峤】【烨】

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
峤,来源于曾丰的《宋诗》《望岳》,原文:中天自立如皇极,支峤相归若附庸

【石】【胧】【炘】

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
胧,来源于韩淲的《宋诗》《呈坐客》,原文:气清吟奥妙,神受醉朦胧

【石】【德】【佰】

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
德,来源于岳珂的《宋诗》《富文忠出身帖赞》,原文:萃是三德,发为遗墨

【石】【凌】【践】

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
凌践,来源于吴潜的《宋诗》《再用前韵二首 其一》,原文:司寒便合修年谱,凌室何妨践世官

【石】【阑】【敖】

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
阑,来源于叶阊的《宋词》《摸鱼儿》,原文:倚薰风、画阑亭午

【石】【鸯】【晤】

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
鸯,来源于杨万里的《宋诗》《郡圃残雪三首 其三》,原文:池冰绽处才如线,便有鸳鸯浮过来

【石】【追】【圣】

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
追圣,来源于释德洪的《宋诗》《同彭渊才谒陶渊明祠读崔鉴碑》,原文:追还圣之清,太虚绝尘滓

【石】【闲】【灿】

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
闲灿,来源于史浩的《宋诗》《恭和御制长春花诗 其一》,原文:玉殿万几闲,宸章灿珠蕊

【石】【潭】【翎】

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
潭翎,来源于刘得仁的《唐诗》《山中寻道人不遇》,原文:碁于松底留残局,鹤向潭边退数翎

【石】【槿】【庭】

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
槿庭,来源于白居易的《唐诗》《秋槿》,原文:中庭有槿花,荣落同一晨

【石】【晰】【缪】

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
晰,来源于彭龟年的《宋诗》《送王仲显赴琼州》,原文:白黑纷乱杨朱岐,公能辨晰是与非,袖有长疏天下知

【石】【莱】【逻】

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
莱,来源于赵蕃的《宋诗》《山花有所谓绕茧漆者盖缲丝藉此以取头耳》,原文:白屋珍姚魏,朱门贱草莱

【石】【熹】【箫】

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
熹,来源于韩的《宋词》《一翦梅》,原文:梅催春动已熹微

【石】【樗】【鼎】

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
樗,来源于林希逸的《宋诗》《和后村二首 其一》,原文:琼筵追补庆樗庵,寿宿荧荧耀斗南

【石】【熹】【戈】

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
熹,来源于李曾伯的《宋诗》《又和八窗叔见寄》,原文:寂寞寒枝问故栖,柳疏梧老影熹微

【石】【渲】【胧】

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
渲,来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首(「阳」,疑当作「扬」。) 三》,原文:济川终望拯湮沉,喜捧清词渲俗襟

【石】【绎】【品】

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
绎品,来源于许月卿的《宋诗》《箕山》,原文:后来二三贤,题品互䌷绎

【石】【阑】【纲】

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
阑,来源于丘的《宋词》《柳梢青》,原文:凭阑处、眉颦黛残

【石】【自】【旖】

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
自旖,来源于蒲宗孟的《宋词》《望梅花》,原文:残雪枝头君认取,自有清香旖旎

【石】【竺】【冉】

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
竺,来源于陈陶的《唐诗》《和西江李助副使早登开元寺阁》,原文:倚砌天竺祠,蛟龙蟠古甃

【石】【正】【昙】

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
正昙,来源于释慧开的《宋诗》《徒弟普显请赞》,原文:忽遇东君行正令,昙华独显一枝开

【石】【晔】【寅】

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
晔,来源于王庭珪的《宋诗》《郡斋次张参政韵呈王舍人》,原文:朅来尉吾邦,声华愈晔暐

【石】【戍】【庭】

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
戍庭,来源于毛文锡的《唐诗》《醉花间 一》,原文:偏忆戍楼人,久绝边庭信

【石】【玺】【中】

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
玺中,来源于韩偓的《唐诗》《八月六日作四首 二》,原文:御衣空惜侍中血,国玺几危皇后身

【石】【曜】【南】

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
曜南,来源于孟郊的《唐诗》《列仙文 金母飞空歌》,原文:南岳挺直干,玉英曜颕精

【石】【渭】【焱】

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
渭,来源于郑刚中的《宋诗》《寄别张子公尚书》,原文:势须更勉强,渭上几一熟

【石】【淄】【至】

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
淄,来源于刘弇的《宋诗》《忆昨》,原文:茂陵饶渴肺,临淄少宦情

【石】【励】【涌】

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
励,来源于方凤的《宋诗》《赠张叔元镇帅》,原文:重巩河山襄帝力,时垂竹帛励臣忠

【石】【召】【砺】

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
召砺,来源于刘过的《宋词》《满江红》,原文:盟府山河书带砺,成周师保须周召

【石】【棕】【遥】

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
棕,来源于张镃的《宋诗》《苹风馆》,原文:山头鸱叫棕林雨,山下鸥移芰花著

【石】【郁】【里】

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
郁里,来源于顾禧的《宋诗》《海棠秋》,原文:君不见南朝百里花无数,郁郁纷纷吐烟雾

【石】【硝】【绰】

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
硝,来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》,原文:寒簷向晚凝清滴,乳洞春硝长马牙

【石】【振】【虔】

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
振虔,来源于崔敦礼的《宋诗》《太祖皇帝师次陈桥受天命协人情为圣皇武》,原文:振汩陈,遏虔刘

【石】【岱】【汝】

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
岱汝,来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌二十四首 其一八》,原文:今日汝魂游岱去,不知何面向灵宫

【石】【炀】【朗】

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
炀,来源于李正民的《宋诗》《寄元叔 其三》,原文:旗亭雪湿难沽酒,炀灶烟消类戛羮

【石】【京】【召】

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
京召,来源于陈普的《宋诗》《读史 其三》,原文:董卓犹知用荀爽,蔡京也解召杨时

【石】【瑭】【羲】

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

【石】【典】【泽】

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
典泽,来源于韩驹的《宋诗》《上漕使生辰诗》,原文:粉泽典章混文轨,燕许大手非公谁

【石】【炫】【同】

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
炫同,来源于宋玉的《楚辞》《九辩》,原文:世雷同而炫曜兮,何毁誉之昧昧

【石】【孝】【尔】

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
孝尔,来源于冯涓的《唐诗》《崄竿歌》,原文:尔即轻命重黄金,忠孝全亏徒尔夸

【石】【璩】【秭】

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
璩,来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》,原文:有美建安璩,竞爽淇园竹

【石】【勉】【旨】

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
勉旨,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:因老病不能辞,奉圣旨勉强行之,问师父求取法名儿

【石】【琝】【烁】

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
烁,来源于华岳的《宋诗》《嘲热》,原文:流金烁石休相酷,少皞看看催戍瓜

【石】【中】【钟】

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
中钟,来源于李频的《唐诗》《送刘山人归洞庭》,原文:半湖乘早月,中路入疎钟

【石】【曜】【谦】

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
曜谦,来源于杜甫的《唐诗》《存殁口号二首 一》,原文:席谦不见近弹棋,毕曜仍传旧小诗

【石】【暖】【苍】

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
暖苍,来源于赵肃远的《宋诗》《赤松观》,原文:入门苍翠合,地暖不知冬

【石】【骏】【振】

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
骏,来源于谭意哥的《宋词》《长相思令・长相思》,原文:新晴巷陌,是处轻车骏马,禊饮笙歌

【石】【漳】【梁】

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
漳梁,来源于周匡物的《唐诗》《三桥隐居歌》,原文:(近人翁国梁《漳州史蹟》亦引此诗「曾」作「会」

【石】【迪】【恢】

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
迪,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》,原文:赫赫穹符迪庆基,巍巍真绪拥繁禧

【石】【隆】【昶】

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
隆,来源于程珌的《宋诗》《郊祀庆成诗 其二》,原文:八神开列阙,万骑拥丰隆

【石】【晗】【巍】

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

【石】【杨】【尔】

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
杨尔,来源于唐庚的《宋诗》《初到惠州》,原文:卢橘杨梅乃尔甜,肯容迁谪到眉尖

【石】【真】【熠】

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
真,来源于吴昌龄的《元曲》《倘秀才・莫不是丽春园苏乡的后身,多应是西厢下莺莺的影神,便有丹青》,原文:画不真

【石】【映】【彦】

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
映彦,来源于释德洪的《宋诗》《送彦周》,原文:彦周虽绿髪,风味映前古

【石】【乔】【易】

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
乔易,来源于刘攽的《宋诗》《次韵王介甫金陵怀古四首 其四》,原文:颓垣落水半平江,乔木风呼不易降

【石】【南】【仁】

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
南仁,来源于王十朋的《宋诗》《次韵陈大监赴天申节宴》,原文:圣主仁心等南北,燧息边庭兵不宿

【石】【旎】【征】

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
旎,来源于汤舜民的《元曲》《双调・湘妃游月宫春闺情》,原文:海棠过雨绵狼藉,杨柳团烟青旖旎,梨化滴露珠零碎

【石】【熹】【晃】

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
熹,来源于赵善括的《宋诗》《登裴公亭借用杜牧之登齐山诗韵二首 其一》,原文:春晚风花片片飞,登临共惜景熹微

【石】【萱】【炽】

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
萱,来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相重九日示席客》,原文:谁谓长戈可驻景,谁谓萱草能忘忧

【石】【冬】【凛】

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
冬凛,来源于仇远的《宋诗》《予久客思归以秋光都似宦情薄山色不如归意浓为韵言志约金溧诸友共赋寄钱唐亲旧 其一三》,原文:游子悲凛秋,秋尽行当冬

【石】【骏】【娄】

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
骏,来源于林表民的《宋诗》《题六马图二首 其二》,原文:老我惟知赏神骏,何时变化上青云

【石】【璋】【夷】

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
璋,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:97 璋大八寸,谓之琡

【石】【烟】【嵘】

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
烟嵘,来源于陆蒙老的《宋诗》《赴官晋陵别端禅师》,原文:烟云半岭见层楼,峥嵘鼇顶蓬宫窄

【石】【尔】【尧】

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尔尧,来源于岳珂的《宋诗》《戊戌二月十日京湖袁总郎以堂帖至有诏复除户侍总饟》,原文:姑言絮舜工负恩,尧天舜日定不尔

【石】【原】【禄】

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
原禄,来源于许敬宗的《唐诗》《五言侍宴延庆殿同赋别题得阿阁凤应诏》,原文:(同前)(按:本诗原署:「银青光禄大夫行右庶子高阳县开国男弘文馆学士臣许敬宗上

【石】【致】【汉】

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
致汉,来源于王安石的《宋诗》《四皓二首 其一》,原文:四皓秦汉时,招招莫能致

【石】【维】【烟】

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
维烟,来源于李绅的《唐诗》《到宣武三十韵》,原文:在浚风烟接,维嵩巩洛清

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