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酷酷的名字男宝宝起名

罗琝莘作者：罗琝莘2023-01-19 21:46:12

男孩，

酷酷的名字男宝宝起名

【茂】【晰】

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
茂，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二四》，原文：学者之乐，所得遂茂

【韧】【钟】

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

【詹】【虞】

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
詹，来源于许及之的《宋诗》《湖上饯沈兴国分韵得二字》，原文：吾乡推贤侯，逢人话詹事

【君】【笙】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
君笙，来源于王之道的《宋诗》《送神童胡元弼元英从其父胡庭俊归秋浦》，原文：为言与君不同涂，蔼峰松竹鸣笙竽

【炀】【蔳】

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
炀，来源于许浑的《唐诗》《送沈卓少府任江都》，原文：炀帝都城春水边，笙歌夜上木兰船

【诚】【夕】

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
诚夕，来源于鲍溶的《唐诗》《寄归》，原文：几夕精诚拜初月，每秋河汉对空机

【蓁】【霁】

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
蓁，来源于俞德邻的《宋诗》《春日苦雨二首 其二》，原文：日日盲风怪雨间，百花顦顇委蓁菅

【琮】【朝】

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
琮，来源于元稹的《唐诗》《和浙西李大夫晚下北固山喜松径成阴怅然怀古偶题临江亭》，原文：（《嘉定镇江志》卷十四）（按：傅璇琮先生《李德裕年谱》宝历元年谱录出二句，诗题亦从传说

【漳】【冶】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
漳，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 柏梁体状云门山物（幷序）》，原文：（秦瑀〖不详〗鲍防李聿〖玄宗时清漳令，迁尚书郎

【桑】【文】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
桑文，来源于汪莘的《宋诗》《群玉堂即事》，原文：赤图绿牒文字古，空桑孤竹音调希

【飏】【远】

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
飏远，来源于蔡襄的《宋诗》《送石昌言知宿州》，原文：我今联束若愁鹰，注目青云思远飏

【玺】【蓁】

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
玺，来源于羊士谔的《唐诗》《郡中端居有怀袁州王员外使君》，原文：珥笔金华殿，三朝玉玺书

【骃】【靖】

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
骃，来源于李曾伯的《宋诗》《挽虞沧江提刑 其二》，原文：隼旟三易守，骃辔两观风

【笈】【芗】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
笈，来源于陆游的《宋诗》《送陈希周赴安福令》，原文：肯来野水滨，半月解书笈

【琥】【郦】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
琥，来源于程敦厚的《宋诗》《和冬曦海棠》，原文：苞嫩相思密，红深琥珀光

【奈】【憬】

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
奈，来源于赵长卿的《宋词》《减字木兰花》，原文：拟欲留公无奈何

【涧】【札】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
涧，来源于欧阳修的《宋诗》《书怀感事寄梅圣俞》，原文：花草窥涧窦，崎岖寻石泉

【良】【繁】

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
良繁，来源于洪皓的《宋诗》《过封邱见熊主簿》，原文：封邱封父国，繁弱大弓良

【华】【苡】

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
华苡，来源于牟巘的《宋诗》《曩在长沙有遗以石山今旧物云散此石以坚顽独存渔庄为赋九芙蓉之句遂以归之目为壶中九华致其怅望》，原文：莫向壶头疑薏苡，要从华顶看芙蓉

【丁】【璐】

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
丁，来源于冯山的《宋诗》《瞿塘峡》，原文：王气吞三峡，神工出五丁

【休】【尧】

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
休尧，来源于郑樵的《宋诗》《题夹漈草堂 其二》，原文：布衣蔬食随天性，休讶巢由不见尧

【鸢】【衡】

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
鸢，来源于苏轼的《宋诗》《答吕梁仲屯田》，原文：计穷路断欲安适，吟诗破屋愁鸢蹲

【天】【斌】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
天，来源于萧汉杰的《宋词》《浪淘沙》，原文：愁似晚天云

【浩】【理】

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
浩理，来源于王十朋的《宋诗》《和喻叔奇游天衣四十韵》，原文：首读邑浩碑，妙理开昏蒙

【缔】【瑜】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
缔，来源于祖无择的《宋诗》《题招提院静照堂》，原文：院静远嚣尘，虚堂缔构新

【蘅】【飏】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
蘅，来源于屈原的《楚辞》《九章/悲回风》，原文：薠蘅槁而节离兮，芳以歇而不比

【覃】【洵】

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
覃，来源于刘宰的《宋诗》《代赋三十韵呈李果州》，原文：有田连阡不输税，饱食岂计皇恩覃

【绡】【璆】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
绡，来源于刘克庄的《宋诗》《三叠 其五》，原文：半卸红绡出洞房，依稀侍辇幸温汤

【源】【京】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
源京，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 委任第一（京本作「占委任第一」二十六首） 六》，原文：攻敌策，谋乃胜之原（京本作「源」）

【忻】【华】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
忻华，来源于李中的《唐诗》《新喻县酬王仲华少府见贻》，原文：事简开樽有逸情，共忻官舍月华清

【仁】【裕】

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
仁裕，来源于唐庚的《宋诗》《哀贤》，原文：仁庙乃文考，裕陵真武王

【缥】【资】

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
缥资，来源于宋祁的《宋诗》《寄郭仲微》，原文：红牙干利资良画，缥帙劳功积厚颜

【佰】【谦】

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

【洛】【原】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
洛原，来源于张耒的《宋诗》《福昌秋日效张文昌二首 其一》，原文：洛阳西原君莫行，秋光处处系人情

【崔】【淅】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
崔，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：学射崔嵬横罨霭，放生宽广媚漪涟

【绅】【谦】

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
绅谦，来源于释德洪的《宋诗》《邓循道父挽辞二首 其一》，原文：好在缙绅师俭德，尚余闾里说谦光

【夷】【晋】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
夷晋，来源于楼钥的《宋诗》《送虞仲房赴潼川漕》，原文：雍容晋韵足夷旷，百家到手无停披

【绡】【璆】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
绡，来源于李冠的《宋词》《千秋万岁・千秋岁引》，原文：把鲛绡、淡拂鲜红面

【烯】【识】

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
识，来源于侯置的《宋词》《满江红》，原文：诗句里，曾相识

【洲】【堇】

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
洲，来源于周邦彦的《宋诗》《次韵周朝宗六月十日泛湖 其二》，原文：洲凉扇荷箑，山晚垂云幔

【青】【淳】

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
青淳，来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》，原文：青绫高标卷二十，淳化刻在诸帖先

【旖】【旎】

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
旖旎，来源于李茂之的《元曲》《双调・行香子寄情》，原文：春满皇州，名遍青楼，二十年旖旎风流

【明】【钧】

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
明钧，来源于吴泳的《宋词》《满江红》，原文：管明年、缚取敌人回，持钧轴

【翩】【颜】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
翩颜，来源于毛滂的《宋诗》《早春》，原文：唯有朱颜不我留，岁月翩翩定容易

【章】【益】

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
章益，来源于张祜的《唐诗》《奉和湖州苏员外题游柸池》，原文：徒思继高韵，益叹谬成章

【墨】【磊】

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
墨磊，来源于李纲的《宋诗》《小雨》，原文：穷愁著论墨长湿，磊块浇胸杯未干

【瑄】【晔】

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

【灿】【赫】

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
灿，来源于李峤的《唐诗》《珠》，原文：灿烂金舆侧，玲珑玉殿隈

【岭】【赓】

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
岭赓，来源于徐鹿卿的《宋诗》《上判府陈秘丞 其一》，原文：泮藻丛边深长育，岭梅香里费赓酬

【益】【研】

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
益研，来源于元稹的《唐诗》《寄吴士矩端公五十韵》，原文：屡益兰膏灯，犹研兔枝墨

【暖】【稽】

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
暖稽，来源于楼钥的《宋诗》《三月七日上赐牡丹并蔷薇露劝酒》，原文：阖门饱暖聊同醉，稽首将何报宅家

【珧】【子】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
珧子，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

【践】【澎】

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
践，来源于孙应时的《宋诗》《送张敬夫栻以追送不作远为韵赋诗五章藉手言别不胜惓惓爱助之诚情见乎辞惟高明幸教 其三》，原文：雅宜践高门，断国极可不

【融】【胥】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
融，来源于白居易的《唐诗》《和钱员外荅卢员外早春独游曲江见寄长句》，原文：春来有色闇融融，先到诗情酒思中

【猷】【驹】

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
猷，来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》，原文：维鲠言是听，惟大猷是经

【泱】【白】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
泱白，来源于刘摰的《宋诗》《五月十日发俞潭先寄王潜江》，原文：雨过长风吹野塘，水深川路白泱泱

【崎】【孜】

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
崎，来源于杨时的《宋诗》《陈留书事》，原文：崎嵚道路真堪笑，放浪江湖已判年

【旒】【纲】

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
旒纲，来源于杜甫的《唐诗》《送樊二十三侍御赴汉中判官》，原文：使者纷星散，王纲尚旒缀

【齐】【芗】

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
齐，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：1　殷，齐，中也

【禹】【儒】

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
禹儒，来源于姜特立的《宋诗》《读汉史》，原文：万石躬行不读书，公孙张禹号名儒

【溯】【奈】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
溯奈，来源于陆埈的《宋诗》《送奚宰二首 其二》，原文：授□方知绪，从游奈溯洄

【睿】【晋】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
睿晋，来源于刘摰的《宋诗》《梁宣明二帝陵》，原文：中兴乖晋睿，惭德肖吴光

【鑫】【奂】

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奂，来源于丘光庭的《唐诗》《补新宫 一》，原文：奂奂新宫，礼乐其融

【琮】【筠】

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
琮筠，来源于刘禹锡的《唐诗》《送张盥赴举诗》，原文：火后见琮璜，霜余识松筠

【皓】【仞】

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
皓，来源于郭祥正的《宋诗》《戴氏鹿峰亭二首呈同游 其二》，原文：春风吹绿鬓，皓月颓朱颜

【秉】【兹】

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
秉兹，来源于梅尧臣的《宋诗》《吊李膺辞》，原文：奚服媚之若兹兮，盖操秉乎峻节

【昃】【璆】

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
昃，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：勤中昃、采善询荛

【景】【峻】

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
景峻，来源于杜甫的《唐诗》《天育骠骑歌》，原文：伊昔太仆张景顺，监牧攻驹阅清峻

【禄】【瑥】

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
禄，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝行奏隆安之曲》，原文：至諴感神，福禄来暨

【樟】【颉】

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
樟，来源于谢直的《宋诗》《辰十月八日同希周扫松灵石晚步松下怆然有怀以数诗示儿姪辈邀希周同赋时阿同在新城他日当寄之 其二》，原文：峥嵘仰巨樟，秀发怜稚桧

【孝】【桦】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
孝，来源于葛胜仲的《宋诗》《凌丞事挽词二首 其一》，原文：铨材今秀孝，较德古沉冥

【奕】【湫】

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
奕，来源于贯休的《唐诗》《寿春节进》，原文：赓歌随羽籥，奕叶斅伊祁

【境】【奎】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
境，来源于释德洪的《宋诗》《毛氏所蓄巖主赞》，原文：以境惟心，往复无间

【天】【纪】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
天纪，来源于李白的《唐诗》《古风 五十一》，原文：殷后乱天纪，楚怀亦已昏

【遥】【瑞】

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
遥瑞，来源于蒋之奇的《宋诗》《飞云峰》，原文：翠巘茏葱瑞色分，岚光遥映缕丝棼

【蕋】【乾】

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
蕋，来源于沈佺期的《唐诗》《九日临渭亭侍宴应制得长字》，原文：魏文颁菊蕋，汉武赐萸房

【励】【煜】

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
励，来源于刘克庄的《宋诗》《蒙仲以二画寿予生朝各题一诗 二疎图》，原文：□汉七叶主，励精致中兴

【纶】【暄】

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
纶暄，来源于范成大的《宋诗》《送通守林彦强寺丞还朝》，原文：纷纶草木变暄寒，竹节松心故凛然

【灿】【骥】

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
灿，来源于赵师侠的《宋词》《浣溪沙》，原文：流水溅溅春意动，群山灿灿晓光迷

【岱】【佶】

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
岱，来源于韩驹的《宋诗》《上太师公相生辰诗十首 其三》，原文：只凭忠信行蛮貊，遂使声名等岱崧

【钊】【帧】

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

【僖】【儒】

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
僖儒，来源于洪适的《宋诗》《鹿鸣宴致语口号》，原文：采芹东鲁浪歌僖，领海儒风异昔时

【伦】【楦】

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
伦，来源于白玉蟾的《宋诗》《百丈巖观水》，原文：应念石季伦，销步锦金围

【虢】【凛】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
虢，来源于洪咨夔的《宋诗》《范漕季克云坡》，原文：翠微㔩叶光照路，马上秦虢须人扶

【炯】【肖】

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
炯，来源于曾丰的《宋诗》《改秩注县西归过上饶见太守同年莫郎中》，原文：皂盖朱幡炯当眼，铄我墨绶昏无光

【崔】【曙】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
崔曙，来源于苏舜钦的《宋诗》《览含元殿基因想昔时朝会之盛且感其兴废之故》，原文：皇威瞻斗极，曙色辨崔嵬

【旭】【圣】

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
旭圣，来源于薛能的《唐诗》《升平词十首 九》，原文：旭日上清穹，明堂坐圣聪

【峨】【煦】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
峨，来源于贯休的《唐诗》《田家作》，原文：古壍侵门桃竹密，仓囤峨峨欲遮日

【皙】【甯】

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
皙，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：四曰坟衍，其动物宜介物，其植物宜荚物，其民皙而瘠

【谦】【桥】

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
谦，来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・迎仙客》，原文：(正旦唱)母亲你便有主张休谦让

【崇】【简】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
崇简，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：司徒修六礼以节民性，明七教以兴民德，齐八政以防淫，一道德以同俗，养耆老以致孝，恤孤独以逮不足，上贤以崇德，简不肖以绌恶

【初】【权】

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
初权，来源于刘禹锡的《唐诗》《和东川王相公新涨驿池八韵》，原文：今日池塘上，初移造物权

【狄】【律】

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
狄，来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》，原文：北方曰狄，衣羽毛穴居，有不粒食者矣

【唯】【隅】

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
唯隅，来源于史浩的《宋诗》《东湖游山》，原文：栖真兰若唯南隅，闻是徐王旧隠居

【知】【豫】

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
知豫，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・二煞》，原文：(云)豫让蒙俺主君知爱超出流辈，今日安忍背主事仇

【璞】【翊】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
璞，来源于田瑜的《宋诗》《送钤辖馆使王公》，原文：真纯逾璞玉，方重敌长城

【渤】【珹】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
珹chéng木玉名。
国学点评
渤，来源于李复的《宋诗》《答李成季》，原文：李渤请归聊见志，鲁褒著论久知神

【浚】【裴】

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
浚，来源于史弥宁的《宋诗》《次韵王令君祷雨用杜草堂韵》，原文：疲甿吾所矜，可忍浚膏血

【恢】【翀】

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
恢，来源于陈著的《宋诗》《次韵邑宰丁溉之点舟白杜》，原文：作舟事业才轻试，余刃恢恢心自闲

【合】【晃】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
合晃，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・四块玉》，原文：至如东宫合死呵，也不合教这明晃晃短剑下亡

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