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缺水高雅男孩取名

朱崇作者：朱崇2023-01-20 03:16:59

缺水-男孩，

缺水高雅男孩取名

【圣】【觅】

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
圣觅，来源于胡融的《宋诗》《书堂》，原文：草圣天仙求，竹扇山猨觅

【浦】【颐】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
浦，来源于陈文蔚的《宋诗》《追赋秋浦》，原文：我为秋浦游，欲访秋浦迹

【樨】【秉】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
樨，来源于邓肃的《宋词》《江城子》，原文：笑问木樨，何日吐天香

【喻】【治】

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
喻治，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 周丰》，原文：鲁侯询政体，喻以治道精

【漪】【栾】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
漪，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和执契静三边应诏》，原文：熏风交阆阙，就日泛濛漪

【翀】【沅】

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
翀，来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》，原文：龙蛇起陆生光怪，鸾凤翀霄怯羽翰

【漪】【兴】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
漪兴，来源于李若水的《宋诗》《绿漪轩遇雨与任才仲定韵赋》，原文：才到绿漪轩，逸兴小寰宇

【缥】【闻】

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
缥闻，来源于杜牧的《唐诗》《寄题甘露寺北轩》，原文：孤高堪弄桓伊笛，缥缈宜闻子晋笙

【辽】【郁】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
辽，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：辽鹤重来，不见繁华，只见凋残

【勰】【銮】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

【品】【辑】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
品辑，来源于童养年的《唐诗》《前言》，原文：本辑稿略依《唐诗品汇》及《诗薮》、《唐音癸签》所论，暂分为初、盛、中、晚

【洛】【沥】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
洛，来源于韦应物的《唐诗》《送郗詹事》，原文：洛川当盛宴，斯焉为达生

【渲】【谧】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
渲，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

【航】【伦】

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
航伦，来源于刘子翬的《宋诗》《食蛎房》，原文：吞航大绝伦，梯脔万夫食

【明】【林】

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
明林，来源于契此的《唐诗》《偈 十六》，原文：）（按：《明州岳林寺志》六卷，奉化戴明琮撰成于康熙二十六年

【泓】【枫】

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
泓枫，来源于李致远的《元曲》《双调・折桂令春闺》，原文：几点青山，一泓素月，满地丹枫

【渌】【仟】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
渌，来源于程俱的《宋诗》《哦诗夜坐缾罍久空无以自劳寄吴兴赵司录江兵曹》，原文：相逢傥有蒲萄渌，肯向西凉博一州

【泊】【垣】

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
泊垣，来源于吴泳的《宋诗》《霜朝》，原文：鹭翘窥水镜，鸱冻泊垣衣

【同】【沥】

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
同沥，来源于徐积的《宋诗》《大河上天章公顾子敦》，原文：沥吾之肝胆，但恐同儿嬉

【庄】【畚】

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
庄畚，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：畚筑今三岁，康庄始一修

【白】【浚】

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
白浚，来源于柳子文的《宋诗》《次韵呈慎思学士》，原文：胥靡版筑罢浚隍，白环楛矢贡篚装

【渤】【攸】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
渤，来源于刘敞的《宋诗》《题幽州图》，原文：封畛唐虞旧，氛祲渤碣清

【琬】【洌】

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
琬，来源于陈某的《宋诗》《泉南满归过省下呈友人》，原文：双凫暂假王乔力，百里空淹蒋琬才

【斌】【弘】

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其一》，原文：斌哉公兮

【熹】【熙】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熹，来源于赵希逢的《宋诗》《和饮仙阁》，原文：悠然清兴正未艾，晨光峰头忽熹微

【渲】【祁】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
渲，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》，原文：他端的费雕琢难磨渲

【般】【轼】

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
般，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三○》，原文：道高明似日，民有几般人

【翩】【柃】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
翩，来源于文同的《宋诗》《金凤花》，原文：纤茎翩翩翠影动，红白纷乱如点缬

【源】【尉】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
源尉，来源于吕本中的《宋诗》《即事》，原文：十年不调张廷尉，一字拔人山巨源

【澧】【绎】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
澧，来源于刘攽的《宋诗》《洞庭寄张四》，原文：漠漠萍号雨，潇潇澧有兰

【潆】【晔】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
潆，来源于秦观的《宋词》《虞美人》，原文：乱山深处水潆回

【鸿】【仑】

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
鸿，来源于朱敦儒的《宋词》《桃源忆故人》，原文：目送飞鸿远

【韧】【翡】

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

【正】【洵】

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
正，来源于侯置的《宋词》《菩萨蛮》，原文：牢落正悲秋

【凝】【笙】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
凝笙，来源于吴文英的《宋词》《无闷》，原文：莫待粉河凝晓，趁夜月、瑶笙飞环佩

【绅】【畚】

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
绅，来源于李弥逊的《宋诗》《和何斯举戒食牛》，原文：仁言可绅书，善应知响集

【溯】【岭】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
溯岭，来源于孟浩然的《唐诗》《题云门山寄越府包户曹徐起居》，原文：台岭践磴石，耶溪溯林湍

【航】【浩】

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
航浩，来源于陈舜俞的《宋诗》《淮阴阻风谗风伯》，原文：浸以广兮不可涉，浩乎险兮不可航

【文】【桦】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
文，来源于释智圆的《宋诗》《赠诗僧保暹师》，原文：天文悬日月，地文丽山川

【椰】【慕】

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
椰，来源于陆游的《宋诗》《小病两日而愈》，原文：记书身大似椰子，忍事瘿生如瓠壶

【翩】【章】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
翩章，来源于郑清之的《宋诗》《和葺芷雪韵 其二》，原文：坡翁笑效六一体，八章联翩韵声色

【淮】【鸥】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
淮鸥，来源于韩琦的《宋诗》《狎鸥亭同赏芍药》，原文：醉白堂前淮海艳，狎鸥亭下凤麟天

【庄】【勉】

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
庄，来源于岳珂的《宋诗》《曾宣靖类见帖赞》，原文：帖字宛然，既庄而复奇也

【暌】【霄】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
暌霄，来源于钱起的《唐诗》《和韦侍御寓直对雨》，原文：谁谓霄汉近，翻嗟心事暌

【滦】【孜】

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

【烊】【洛】

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

【祯】【斌】

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
祯，来源于袁说友的《宋诗》《仲春劝耕有献两岐麦者和丁端叔茶使韵》，原文：春风和气下披拂，产出祯祥呈妙用

【霈】【年】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
霈年，来源于吕陶的《宋诗》《赵府君挽词》，原文：他年霈醲渥，褒赠极哀荣

【淖】【霁】

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
淖，来源于郑清之的《宋诗》《送黄伯厚入广》，原文：水号黑与弱，淖汩称浊泾

【沛】【楚】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
沛楚，来源于于石的《宋诗》《感兴 其一》，原文：沛丰三尺剑，抵掌收楚秦

【峨】【滦】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
峨，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：奉璋峨峨，髦士攸宜

【皤】【琢】

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
皤，来源于虞俦的《宋诗》《脚婆子 其一》，原文：复皤余豕涨，足蹜但鸱蹲

【稽】【耘】

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
稽，来源于葛胜仲的《宋诗》《凌丞事挽词二首 其一》，原文：今夜稽山道，天沉处士星

【樨】【泊】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
樨，来源于张镃的《宋诗》《客有折秋香来桂隠者喜成七言呈以道》，原文：半纪移居野水旁，年年尝为木樨忙

【淬】【喻】

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
淬，来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》，原文：淬割愁之剑而不满一笑兮，非我翁春日览镜大篇之舂容

【殷】【漳】

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
殷，来源于谢薖的《宋诗》《寄汪信民二首 其二》，原文：殷勤具鸡黍，多谢德公妻

【泉】【晖】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
泉晖，来源于富严的《宋诗》《游虎丘》，原文：古今不尽春风恨，一剑清泉浸落晖

【汉】【戚】

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
汉戚，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇帝阁 其五》，原文：应讥汉戚多骄恣，马后徒劳戒濯龙

【泽】【泱】

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泽，来源于释智圆的《宋诗》《勉隐者》，原文：况当文明时，草泽罗贤人

【淳】【林】

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
淳林，来源于齐己　牟儒的《唐诗》《重开衡阳寺古迹诗刻》，原文：淳于道士真高达，抛却林泉便上升

【泯】【纾】

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
泯纾，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中戊申西洛中秋对月》，原文：暂纾化笔归诗句，不泯长随洛水流

【辰】【耘】

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
辰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：六月庚辰，郑伯仑卒

【豫】【涛】

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
豫，来源于杨冠卿的《宋诗》《即事 其一》，原文：豫学田园计，他时恐愿违

【诀】【淄】

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
诀，来源于释道璨的《宋诗》《赠明侍者》，原文：古来翰墨士，外此别无诀

【渤】【晤】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
渤，来源于胡仲弓的《宋诗》《海月堂观涛》，原文：宇宙纳溟渤，万山齐伛偻

【瞳】【霆】

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
瞳，来源于李贺的《唐诗》《唐儿歌》，原文：骨重神寒天庙器，一双瞳人剪秋水

【沅】【弘】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
沅，来源于皇甫曾的《唐诗》《赠沛禅师》，原文：南岳满湘沅，吾师经利涉

【壬】【孜】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
壬，来源于吴锡畴的《宋诗》《癸酉元日》，原文：忽忽行年周六甲，便便痴腹拟三壬

【暖】【文】

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
暖文，来源于杨万里的《宋诗》《紫牡丹二首 其一》，原文：紫锦香囊金屑暖，翠罗舞袖掌文寒

【婳】【觅】

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

【淄】【匡】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
淄，来源于王炎的《宋诗》《冬日书怀四首 其二》，原文：同流有淄渑，何用勤造请

【诚】【津】

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
诚津，来源于毛滂的《宋诗》《出都寄二苏》，原文：志士惜日诚可怜，每恨平津当老节

【亚】【恒】

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
亚，来源于周邦彦的《宋词》《水龙吟》，原文：亚帘栊半湿，一枝在手，偏勾引、黄昏泪

【儒】【淙】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
儒淙，来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》，原文：复使天下贵儒术，颂声千载长铮淙

【泯】【书】

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
泯书，来源于陆游的《宋诗》《读书》，原文：后之视今犹视古，吾书未泯要有取

【昂】【澎】

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
昂，来源于孙应时的《宋诗》《重答》，原文：昂昂千丈松，朗朗百间屋

【邵】【华】

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
邵华，来源于陈抟的《唐诗》《题俞公巖》，原文：）（〖1〗《邵氏闻见录》卷七云：「华山隐士陈抟，字图南，唐长兴中进士，游四方，有大志，隐武当山诗云：『他年南面去，记得此山名

【泯】【媖】

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
泯，来源于陈宓的《宋诗》《送怀安林知丞之官仍谢佳句 其一》，原文：谁道风流今已泯，亲篇三复起予诗

【郄】【勰】

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
郄，来源于黄滔的《唐诗》《和陈先辈陪陆舍人春日游曲江》，原文：刘超游召郄诜陪，为忆池亭旧赏来

【谒】【滇】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
谒，来源于韩维的《宋诗》《送孙通直》，原文：斯民利病君多识，好奉新书谒帝庭

【衡】【秉】

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
衡秉，来源于文彦博的《宋诗》《故尚书懿敏王公挽词 其二》，原文：频倚壮猷为屏翰，合从佥议秉钧衡

【璞】【栗】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
璞，来源于李之仪的《宋诗》《报恩邦禅师真赞》，原文：荆山美璞，霜天一鹗

【銮】【勉】

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
銮，来源于金地藏的《唐诗》《酬惠米诗》，原文：弃却金銮衲布衣，修身浮海到华西

【泓】【恣】

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
泓，来源于李龏的《宋诗》《谪仙吟》，原文：泓泓水绕青苔洲，鲤鱼风起芙蓉老

【沅】【芗】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
沅，来源于赵蕃的《宋诗》《又次韵宋茂叔送行五绝兼谢修叔 其一》，原文：暮云真作江东去，不复沅湘诵楚骚

【湫】【延】

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
湫，来源于王禹偁的《宋诗》《和杨遂贺雨》，原文：鼓笛迎湫水，香花照金轮

【望】【之】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
望之，来源于文同的《宋诗》《和子平吊猿》，原文：把之庭下读复读，仰望高株一歔欷

【邕】【洛】

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
邕，来源于梅尧臣的《宋诗》《得福州蔡君谟密学书并茶》，原文：太守姓出东汉邕，名齐晋魏王与钟

【虞】【浩】

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
虞，来源于王令的《宋诗》《弱弱谁氏子》，原文：风雨半夜来，百衅生不虞

【润】【觅】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
润觅，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・沽美酒》，原文：可便去寻一个宿头，觅一碗浆水饭润咱喉

【翡】【桓】

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
翡，来源于李新的《宋诗》《安居濒江小蓝留三小诗 其二》，原文：寄声嘱付王家老，深锁堂前翡翠笼

【斌】【虔】

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
斌，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：其二为朱斌作，以收诗迄止年代距王之涣去世仅隔二年〖天宝三载〗的芮挺章《国秀集》卷下为最早，同书亦收有王之涣诗

【袤】【锋】

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
袤，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六二》，原文：善道云袤，儒风可立

【洛】【笙】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
洛笙，来源于严维的《唐诗》《中元日鲍端公宅遇吴天师联句》，原文：伊洛笙歌远，蓬壶日月偏

【原】【熙】

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
原熙，来源于毛滂的《宋诗》《东风辞》，原文：习习熙熙远相属，原隰龙鳞吹小绿

【覃】【潭】

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
覃，来源于李石的《宋诗》《携子孙到四明洞节叙有感》，原文：再为玉局吏，圣恩覃旷荡

【专】【阔】

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
专，来源于李咸用的《唐诗》《吴处士寄香兼劝入道》，原文：谢寄精专一捻香，劝予朝礼仕虚皇

【袁】【明】

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
袁明，来源于吴仁璧的《唐诗》《春雪》，原文：雪霁凝光入坐寒，天明犹自卧袁安

【鹤】【久】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
鹤久，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：久羡庞眉鹤发

【旎】【觅】

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
旎，来源于魏承班的《唐诗》《玉楼春 二》，原文：春风筵上贯珠匀，艳色韶颜娇旖旎

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