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缺水名字大全男孩取名

董绚桢作者：董绚桢2023-01-20 14:20:49

缺水-男孩，

缺水名字大全男孩取名

【畅】【忻】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
畅忻，来源于太宗皇帝的《唐诗》《重幸武功》，原文：积善忻余庆，畅武悦成功

【昙】【璞】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
昙璞，来源于刘克庄的《宋诗》《赠风水僧》，原文：向人说葬又谈空，郭璞瞿昙并入宗

【秋】【滇】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
秋，来源于石介的《宋诗》《和马寺丞秋日寄明复先生》，原文：秋阴闭秋色，何处动悲凉

【曜】【闻】

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
曜闻，来源于刘敞的《宋诗》《十二月十一日雷电有作》，原文：何忽雷早闻，因之电争曜

【蘅】【浚】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
蘅，来源于刘弇的《宋诗》《赠谢民师》，原文：何当改初服，别约纽荃蘅

【淅】【南】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
淅南，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：祝淅米于堂，南面，用盆

【瑥】【滔】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
滔，来源于邹浩的《宋诗》《揽秀轩》，原文：岌岌云收腾日月，滔滔鱼跃起风雷

【谧】【萱】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
谧，来源于阳枋的《宋诗》《送云山文先生吏部赴召》，原文：恳切深惟保蜀方，蜀苟措安国宁谧

【韦】【兴】

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
韦兴，来源于周必大的《宋诗》《大行皇太后挽词二首 其一》，原文：瑞应兴沙麓，祥源发狶韦

【潜】【霆】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
潜霆，来源于李纲的《宋诗》《端康之间地名越城五山秀峙有蜿蜒飞跃之状山有五龙庙当秦时神媪临江五龙从之游没葬山上庙祀至今灵响甚著乡人以风雨候龙之归因作送迎辞五绝句以遗之 其三》，原文：万霰干霆霹雳飞，潜藏神用济烝黎

【憧】【淅】

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
憧，来源于程公许的《宋诗》《督堰至岷下借馆南浦张叔全家临别惠以润石香几一峰挺拔于白云杳霭间殊有远意小诗谢之》，原文：飞幰轻舆御暖风，款门何事日憧憧

【磊】【凝】

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
磊凝，来源于苏源明的《唐诗》《秋夜小洞庭离讌诗》，原文：月澄凝兮明空波，星磊落兮耿秋河

【耘】【椎】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
耘，来源于陆游的《宋诗》《寓叹三首 其一》，原文：课婢耘蔬甲，呼儿下钓筒

【郅】【汉】

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
郅汉，来源于李益的《唐诗》《临滹沱见蕃使列名》，原文：万里关山今不闭，汉家频许郅支和

【琥】【昃】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
琥，来源于孔平仲的《宋诗》《七夕一首呈席上》，原文：琥珀杯浓酒味醇，鬰金裙转舞腰新

【纭】【奂】

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
纭，来源于张栻的《宋诗》《寿定叟弟 其三》，原文：闻说年来更老成，清心寡欲厌纷纭

【榆】【和】

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
榆和，来源于沈和的《元曲》《六么序北・园塘外三丘地，篷窗下几卷书，他每傲人间驷马高车。每日家》，原文：看花开花落流年度，一任教春风桃李，更和这暮景桑榆

【麓】【武】

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
麓，来源于曾巩的《宋诗》《京师观音院新堂》，原文：云蒸雨泄被巖壑，海倒河垂动林麓

【朗】【博】

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
朗，来源于杨万里的《宋诗》《宿青山市四首 其三》，原文：近看青山却朗然，更无半点雾和烟

【慕】【棹】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
慕棹，来源于徐积的《宋诗》《富贵篇答李令》，原文：嗟予未往心先慕，更谢棹翁询去住

【淅】【旨】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
淅，来源于陈造的《宋诗》《次韵张守垂虹小驻》，原文：盛时陈力要接淅，遮莫常谭嗤老生

【辑】【泯】

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
辑，来源于王梵志的《唐诗》《幸门（题拟）》，原文：郑辑本亦未收

【翩】【本】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
翩本，来源于白居易的《唐诗》《寓意诗五首 四》，原文：翩翩两玄鸟，本是同巢燕

【琛】【淬】

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
琛，来源于沈辽的《宋诗》《和李子仪即元韵》，原文：建武賮琛终罢献，元和亭榭不求材

【墨】【珐】

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
墨，来源于司马光的《宋诗》《和景仁缑氏别后见寄求决乐议虽用其韵而不依次盖以景仁才力高逸步骤绝羣非驽拙所能追故也》，原文：景仁信其说，墨守不可干

【渊】【尹】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
渊尹，来源于韩绛的《宋诗》《答寄尧夫先生》，原文：伊尹负鼎俎，颜渊乐瓢箪

【苡】【渭】

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
苡，来源于李弥逊的《宋诗》《苦早》，原文：满载骊珠思薏苡，堆盘马乳说蒲萄

【霆】【篌】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
霆，来源于无名氏的《元曲》《神奴儿大闹开封府・搅筝琶》，原文：(大旦云)告大人息雷霆之怒，罢虎狼之威

【汶】【炯】

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
汶，来源于刘跂的《宋诗》《次王彦昭寄苏景谟青社园亭韵二首 其二》，原文：汶阳寂寞无佳赏，卧阁萧然过一春

【凝】【绍】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
凝绍，来源于王十朋的《宋诗》《次韵濮十太尉咏知宗牡丹七绝 其六》，原文：香苞初拆晓霞凝，甲第名园冠绍兴

【备】【筠】

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
备，来源于白居易的《唐诗》《续古诗十首 五》，原文：宜当备嫔御，胡为守幽独

【濡】【淳】

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
濡，来源于张耒的《宋诗》《笼鹰词》，原文：竦身下击霹雳忙，毛逐奔风血濡距

【淙】【武】

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
淙，来源于苏轼的《宋诗》《江西一首》，原文：醉卧欲醒闻淙淙，直欲一口吸老庞

【晗】【沉】

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

【术】【润】

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
术润，来源于陆游的《宋诗》《九月十八日至山园是日颇有春意》，原文：露浓松鬣长，土润术苗肥

【筠】【沛】

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
筠，来源于叶适的《宋诗》《再过云庵》，原文：风景不随人老大，苍松无语对脩筠

【津】【峻】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
津峻，来源于李正民的《宋诗》《挽广川先生》，原文：晚陟螭坳峻，俄留鳯沼津

【炅】【禧】

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
炅，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 二》，原文：八窗无常朗，有冥亦有炅

【砚】【灏】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
砚，来源于周密的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：砚凉闲试霜晴帖

【珲】【梧】

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梧，来源于曾揆的《宋词》《谒金门》，原文：梧桐秋雨滴

【琥】【岱】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
琥，来源于王令的《宋诗》《西园月夜醉作短歌二阕 其一》，原文：琥珀春拨醅，泛艶红出杯

【零】【鹤】

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
零鹤，来源于张炎的《宋词》《华胥引》，原文：独鹤归来，满庭零乱金雪

【冕】【佶】

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
冕，来源于刘跂的《宋诗》《子和惠贶佳什惇叙世契诵咏感慨情见乎辞因次其韵》，原文：轩冕岂不好，于我亦青毡

【恤】【筠】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
恤，来源于苏颂的《宋诗》《杨君宠示嘉篇次韵奉和》，原文：利名机浅贫奚恤，道义交深老益亲

【砚】【沛】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
砚，来源于唐从龙的《宋诗》《题王氏小园》，原文：临池看洗砚，知是右军家

【麓】【凛】

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
麓，来源于米芾的《宋诗》《菱溪石》，原文：朱栏碧甃拱山麓，翠雾彤霞掩幽谷

【尧】【涛】

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
尧涛，来源于李洞的《唐诗》《叙事寄荐福栖白》，原文：祝尧谈几句，旋泻海涛东

【缥】【赫】

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
缥，来源于刘敞的《宋诗》《出城》，原文：孤烟起晴缥，去水照心白

【霁】【骅】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
霁，来源于皎然的《唐诗》《白云上人精舍寻杼山禅师兼示崔子向何山道上人》，原文：夕霁山态好，空月生俄顷

【纮】【珉】

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
纮，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：公有八纮罝，就猎庸何伤

【怀】【舟】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
怀舟，来源于沈辽的《宋诗》《杂诗 其二》，原文：永怀故山乐，轻舟棹烟霞

【汶】【俞】

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
汶，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《雍也篇》》，原文：如 有复我者，则吾必在汶上矣

【航】【葆】

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
航，来源于释居简的《宋诗》《为痴绝和尚赞初祖达磨并马大师画象 其一》，原文：北度一苇可航，西归只履自挈

【恤】【壬】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
恤，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其二一》，原文：勉告尔猷，罔恤迺躬

【泯】【瞻】

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
泯，来源于韦应物的《唐诗》《春月观省属城始憩东西林精舍》，原文：人事即云泯，岁月复已绵

【泯】【臻】

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
泯臻，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其四》，原文：末学能臻兹，身泯誉常有

【翰】【泓】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
翰泓，来源于孔武仲的《宋诗》《十二月朔入局》，原文：金殿放朝闲虎士，蟾泓挥翰冷瑶宫

【淬】【飔】

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
淬，来源于元稹的《唐诗》《说劒》，原文：本是稽泥淬，果非雷焕有

【绎】【沐】

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
绎，来源于李纲的《宋诗》《读东坡和渊明贫士诗寄诸子姪云重九俯迩樽俎萧然今余亦有此叹因次其韵将录寄梁谿诸弟以发数千里一笑 其三》，原文：弃置不复弹，调家难绎寻

【宏】【鸥】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
宏鸥，来源于沈括的《宋诗》《图画歌》，原文：黄筌居采及谭宏，鸥鹭春葩蜀中景

【弘】【昙】

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
弘，来源于白居易的《唐诗》《读史五首 四》，原文：弘恭陷萧望，赵高谋李斯

【沦】【夷】

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
沦夷，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其五》，原文：文盛起太息，姬壤半沦夷

【漪】【觉】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
漪觉，来源于廖行之的《宋诗》《和汤无邪》，原文：池波生绿纹漪涟，和气已觉弥天渊

【濡】【崧】

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
濡，来源于胡寅的《宋诗》《和仁仲孱陵有感》，原文：春风吹花不濡滞，绿满郊原何蔽翳

【袤】【蓁】

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
袤，来源于史浩的《宋词》《采莲延遍・采莲令》，原文：霞霄上，有寿乡广袤无际

【沉】【纶】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
沉纶，来源于陈深的《宋诗》《赠周山人 其一》，原文：牀头曾不置黄金，野褐纶巾善陆沉

【旖】【合】

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
旖，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：珠蛤吐玲珑，文鳐翔旖旎

【涧】【炔】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
涧，来源于林之奇的《宋诗》《村居》，原文：牛羊深涧下，凫雁寒塘里

【圭】【沐】

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
圭，来源于陈渊的《宋诗》《唐大夫生辰》，原文：盛德圭无玷，高才竹有筠

【凡】【禹】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
凡禹，来源于黄公度的《宋诗》《贺吕守用中》，原文：他年揽辔探禹穴，平反所活凡千人

【汉】【隆】

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
汉隆，来源于曹勋的《宋诗》《淮阴庙》，原文：当年汉室已兴隆，自是侯居太半功

【黎】【淬】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
黎，来源于文天祥的《宋诗》《湘潭道中赠丁碧眼相士 其一》，原文：世人未见题尧庙，尽把昌黎作寓言

【波】【虢】

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
波，来源于张先的《宋词》《江南柳》，原文：隋堤远，波急路尘轻

【淮】【筠】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
淮，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和永叔内翰酬寄杨州刘原甫舍人》，原文：东望淮海间，恨无鸿鹄羽

【郇】【勋】

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
郇，来源于陈杰的《宋诗》《贾鹿泉屡约一出小诗代行十首 其六》，原文：正有郇模三十字，含毫欲愬复难宣

【治】【恣】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
治恣，来源于陈元晋的《宋诗》《寿嬾庵赵先生十首 其五》，原文：惠文恣弹治，此意谁复识

【炅】【琥】

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
炅，来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：方口秀眉编贝齿，了然炅炅双瞳子

【纮】【淳】

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
纮，来源于李洪的《宋诗》《和家叔察院巨鱼诗》，原文：沧溟浩淼浮寰区，八纮九野水所储

【纫】【泯】

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
纫，来源于赵蕃的《宋诗》《连日雨作顿有秋意怀感之余得诗七首书呈教授知县 其二》，原文：女褐破未纫，儿襦短仍窄

【园】【涔】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
园，来源于韩淲的《宋诗》《丛薄》，原文：陇麦已黄熟，园梅尚青攒

【仲】【翩】

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
仲翩，来源于虞俦的《宋诗》《冬至后五日夜雪复作再用韵 其一》，原文：多应武仲添诗兴，下笔翩翩更不休

【凡】【骞】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
凡，来源于阴真君的《唐诗》《还丹歌》，原文：无质生质是还丹，凡汞凡砂不劳弄

【嶂】【淳】

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
嶂，来源于赵汝回的《宋诗》《游列真观刘道士拉上潮际观渔》，原文：珠宫何岧峣，前江后层嶂

【忻】【戈】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
忻，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：忻则忻、我两个斯守

【骅】【仲】

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
骅，来源于张祜的《唐诗》《梦李白》，原文：中人高力士，脱骅（疑是「鞾」之误

【霄】【葭】

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
霄，来源于陆游的《宋诗》《物外杂题八首 其八》，原文：朱楼倚霄汉，曾见始成时

【浩】【羲】

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
浩羲，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 西海位奠玉币用《润安》。》，原文：羲娥出入，浩渺微茫

【臻】【漳】

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
臻，来源于李回的《唐诗》《享太庙乐章》，原文：氛消夷夏，俗臻往古

【涔】【笈】

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
涔，来源于释德洪的《宋诗》《印上人持观音像来乞赞余曰率伯时画也为作此赞》，原文：佛子心如涔蹄水，随其清浊现影耳

【瞻】【澄】

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
瞻澄，来源于张杲之的《宋诗》《题迎薰阁》，原文：前瞻青巀嶭，下阚碧澄泓

【桑】【休】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
桑休，来源于杨万里的《宋诗》《送王无咎善邵康节皇极数二首 其一》，原文：我无杜曲桑麻在，也道此生休问天

【浩】【漪】

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
浩漪，来源于韩琦的《宋诗》《上巳会兴庆池二首 其一》，原文：绮罗明浩渺，台榭插漪涟

【渲】【缘】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
渲，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

【慕】【淅】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
慕，来源于刘敞的《宋诗》《送陈奇秘校游寝邱》，原文：贤卿尚遗忘，反慕贪与饕

【皤】【正】

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
皤正，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・滚绣球》，原文：熬煎的点秋霜两鬓皤，抬举我正青春二九过

【玄】【初】

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
玄初，来源于陈与义的《宋诗》《和张规臣水墨梅五绝 其二》，原文：谁教也作陈玄面，眼乱初逢未敢怜

【峰】【舜】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
峰舜，来源于刘敞的《宋诗》《九疑山图》，原文：天使九峰迷万世，可怜虞舜不悲歌

【亦】【浚】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
亦浚，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山四首》，原文：三家浚深井，录讫水亦冷

【漳】【僖】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
漳，来源于高荷的《宋诗》《句 其一》，原文：所喜江陵得真处，沮漳依旧两川横

【翡】【阜】

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
翡，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄桂州张谏议和永叔》，原文：巢鸣翡翠愁无限，水宿鸳鸯冷不胜

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