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缺土周易男宝宝取名

张凡其作者:张凡其2023-01-20 14:58:30

周易-缺土-男孩,

缺土周易男宝宝取名

【铮】【奥】

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
铮,来源于曾丰的《宋诗》《上浙东帅王尚书》,原文:扪心终鹿鹿,掩俗强铮铮

【融】【耘】

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
融,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:好是融融院落,晚春天气

【炘】【圣】

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九七》,原文:圣凡路绝,事理俱非

【虞】【卫】

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
虞卫,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公四年》,原文:晋士鞅、卫孔圉帅师伐鲜虞

【祁】【鸥】

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
祁,来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其六》,原文:嗟嗟祁大夫,举善何其宏

【懿】【单】

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
懿,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 唐》,原文:懿僖及昭哀,二十一君传

【澎】【昀】

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
澎,来源于贺铸的《宋诗》《晚泊小孤山作》,原文:颠风裂石轰雷下,骇浪澎舟卷雪来

【汝】【鸢】

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
汝鸢,来源于陆龟蒙的《唐诗》《孤雁》,原文:回头语晴鸢,汝食腐鼠惯

【奎】【驹】

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
奎,来源于刘克庄的《宋诗》《四和 其二》,原文:帝赐后村奎画在,作堂安用扁青涂

【勰】【勖】

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

【琥】【卫】

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
琥,来源于赵善括的《宋诗》《纪游》,原文:茅舍敲门倾琥珀,古寺击鼓非玉食

【崔】【永】

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
崔永,来源于梅尧臣的《宋诗》《答冲雅上人遗草书并诗》,原文:智永与怀素,其名久崔嵬

【休】【与】

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
休与,来源于叶梦得的《宋词》《江城子》,原文:说与化工留妙手,休尽放,一时开

【逵】【亦】

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
逵亦,来源于玄逵的《唐诗》《言离广府还望桂林去留怆然自述赠怀云尔》,原文:《古今禅藻集》卷一收三诗皆归玄逵,亦误

【毓】【城】

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
毓,来源于高斯得的《宋诗》《题天台夏肯甫晓山亭诗》,原文:不于此际毓神秀,安得向曙岚光凝

【骋】【戍】

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
骋,来源于林景熙的《宋诗》《访二陆故居》,原文:当时骋俊笔,万象争先驱

【垣】【瑧】

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
zhēn玉名。
国学点评
垣,来源于胡宿的《宋诗》《朝罢》,原文:朝罢通中一觉眠,右银台路入西垣

【硝】【鼎】

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其一》,原文:煮淡蔬胜肉,燃枯草带硝

【嵊】【纪】

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
嵊,来源于王十朋的《宋诗》《周德贻得子以钱果为贶仆不获为汤餠客贺之以诗》,原文:双鲤来从古嵊州,喜闻英物诞东州

【桑】【峨】

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
桑,来源于孙琏的《宋诗》《述怀二首 其一》,原文:但愿桑麻长,优游足岁年

【炘】【礴】

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
礴,来源于蒋堂的《宋诗》《题山亭》,原文:顾我此来盘礴久,尘劳潇洒顿忘机

【骅】【昶】

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
骅,来源于方回的《宋诗》《龚侯玉豹图》,原文:等闲幅纸写骅骝,或者终身求不得

【棹】【夷】

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
棹夷,来源于王之望的《宋诗》《同诸乡人泛临安西湖》,原文:短棹夷犹处,湖平酒满觞

【鑫】【崎】

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎,来源于徐经孙的《宋诗》《秀巖 其一》,原文:风露增凉晓气清,崎岖取路遶沟堘

【孜】【翌】

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
孜,来源于林逋的《宋诗》《平居遣兴》,原文:卑孜晚鸟沉幽语,历剌烟篁露病梢

【艾】【远】

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
艾远,来源于王镃的《宋诗》《重午》,原文:醉听画楼思远曲,艾枝簪满碧巾纱

【嶂】【夕】

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
嶂夕,来源于李商隐的《唐诗》《河清与赵氏昆季讌集得拟杜工部》,原文:虹收青嶂雨,鸟没夕阳天

【瑄】【磐】

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
瑄,来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》,原文:虚次停垂佩,登坛俨奉瑄

【淼】【璎】

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
淼,来源于李端的《唐诗》《送归中丞使新罗》,原文:浩淼风来远,虚冥鸟去迟

【棹】【尤】

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
棹尤,来源于姚勉的《宋诗》《瀛屿》,原文:雪中来此尤须别,好著珠蓑棹玉航

【岐】【致】

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
岐致,来源于陆游的《宋诗》《大寒》,原文:亡羊戒多岐,学道当致一

【棕】【由】

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
棕,来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》,原文:藜杖棕鞋,纶巾鹤氅,宾主俱遗俗

【瞻】【鸥】

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
瞻鸥,来源于周孚的《宋诗》《再次韵赠从之并寄朝美士美》,原文:我瞻天际鸿,渠叹波上鸥

【旖】【绍】

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
旖,来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》,原文:歌声旖旎啸鸾凤,酒气冷冽喷酴醿

【懿】【昙】

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
懿,来源于韩淲的《宋诗》《初六日过尹家再和西轩韵赠子文 其二》,原文:家学流风懿,成才世自豪

【禹】【葆】

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
禹,来源于李白的《唐诗》《越中秋怀》,原文:何必探禹穴,逝将归蓬丘

【佐】【衡】

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
佐衡,来源于余靖的《宋诗》《游韶石》,原文:跻之佐衡霍,无慙公侯享

【映】【原】

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
映原,来源于韩愈的《唐诗》《晚秋郾城夜会联句》,原文:蹂野马云腾,映原旗火铄

【亚】【暄】

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
亚,来源于陈亮的《宋词》《丑奴儿・采桑子》,原文:枝亚疏离

【萱】【嵊】

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
萱,来源于林亦之的《宋诗》《郑氏母挽词二首 其二》,原文:画楼最好绿波前,萱草还看白发生

【文】【嵊】

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
文嵊,来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》,原文:(同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

【敖】【峻】

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
敖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:王欲敖叔向以其所不知,而不能,亦厚其礼

【硝】【州】

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
硝,来源于方一夔的《宋诗》《至日》,原文:耳药肯涂银盒雪,牙硝自踏板桥霜

【灿】【永】

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
灿,来源于赵必的《宋词》《贺新郎》,原文:恰则绂鳞三日后,灿灿盘珠玉

【豫】【泓】

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
豫,来源于苏颂的《宋诗》《皇太妃合春帖子五首 其五》,原文:新春游豫祈民福,红伞琱舆从两宫

【矜】【垣】

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
矜垣,来源于钱起的《唐诗》《和范郎中宿直中书晓翫清池赠南省同僚两垣遗补》,原文:自矜仙岛胜,宛在掖垣深

【逵】【觅】

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
逵觅,来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》,原文:情会招车胤,闲行觅戴逵

【烟】【寅】

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
烟寅,来源于刘克庄的《宋诗》《故襄师陈端明挽诗 其一》,原文:军册甲寅报,炊烟戊己屯

【才】【由】

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
才由,来源于余干的《宋诗》《和邓慎思同舍问及故山景物用钟字韵诗以答》,原文:美才方赴鸣驺召,逸兴何由税驾从

【玮】【懿】

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
玮,来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》,原文:龙舒使君适来止,吐词为记甚瑰玮

【嵊】【瞳】

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
嵊,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

【意】【琢】

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
意琢,来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》,原文:岂意观文物,何劳琢碔砆

【岿】【勘】

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
岿,来源于艾性夫的《宋诗》《大佛头》,原文:锦帆翠楫照吴川,系缆犹存石岿然

【盂】【垣】

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
盂,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:适意叙诗书,清淡杯(一作「盂」)渌[酒]

【蕋】【盂】

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
蕋,来源于沈佺期的《唐诗》《九日临渭亭侍宴应制得长字》,原文:魏文颁菊蕋,汉武赐萸房

【鸢】【竺】

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
鸢,来源于张侃的《宋诗》《南村》,原文:儿童成队逢寒食,纸剪飞鸢贴雾端

【赓】【璎】

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
赓,来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 薰风亭》,原文:赓歌音久绝,缔构意何古

【绰】【鸢】

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
绰,来源于王迈的《宋诗》《蔡实甫能酒而道中无可口者见其吻噪成长篇戏之》,原文:麻姑绰约时在坐,痒处思得姑爪爬

【昶】【裴】

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
昶,来源于无名氏的《唐诗》《青鸾镜诗》,原文:」〖2〗按此诗亦载王昶《金石萃编》卷一百十八,录其按语如下:「按《山左金石志》跋此铭,谓首句清字与身人同韵,补段若膺《四声音韵表》所未备

【兆】【益】

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
兆益,来源于韩元吉的《宋诗》《周彦广待制挽词》,原文:淮海欢腾五袴歌,政声京兆益中和

【戎】【砺】

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
戎砺,来源于罗隐的《唐诗》《投宣武郑尚书二十韵》,原文:自然须作砺,不必恨临戎

【兴】【惟】

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
兴惟,来源于卢祖皋的《宋诗》《煎茶》,原文:惟有诗翁幽兴熟,每携茶具竹间来

【彦】【缘】

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
彦缘,来源于杨亿的《宋诗》《洞溪庆道人归上都》,原文:弥天谈论降时彦,结社因缘背俗流

【沧】【盂】

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
沧盂,来源于郑侠的《宋诗》《次韵子发劝酒》,原文:方吾醺酣以盂杯为小,正见沧海如池沼

【赫】【亦】

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
赫亦,来源于危稹的《宋诗》《上隆兴赵帅》,原文:半山天下文章伯,邓家声名亦辉赫

【德】【艾】

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
德艾,来源于释居简的《宋诗》《谢叶文昌二首 其一》,原文:四朝孰愈德耆艾,九鼎曷如身重轻

【澧】【诣】

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
澧,来源于韩元吉的《宋诗》《挽知泰州宋公大夫词》,原文:前席遂孤明主意,留鞭难继澧阳尘

【荑】【堰】

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
荑,来源于董颖的《宋词》《薄媚》,原文:柔荑携泣

【靖】【坤】

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
靖坤,来源于李纲的《宋诗》《夜霁天象明润仰观有感成一百韵时岁在斗荧惑在氐微甚辰镇陵犯于翼轸间夜半斗杓转占帝座未明台星尚拆云》,原文:迨于靖康初,储皇御干坤

【运】【郅】

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
运,来源于黄庭坚的《宋诗》《四月戊申赋盐万岁山中仰怀外舅谢师厚》,原文:涣若开春冰,超然听年运

【延】【宸】

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
延宸,来源于皮日休的《唐诗》《鲁望昨以五百言见贻过有褒美内揣庸陋弥增媿悚因成一千言上述吾唐文物之盛次叙相得之欢亦迭和之微旨也》,原文:大开紫宸扉,来者皆详延

【猷】【瑗】

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
猷,来源于张纲的《宋诗》《太庙灵芝产于仁宗皇帝英宗皇帝两室前楹芝上有文成王字臣叨陪政府得预荣观谨课成律诗二首 其一》,原文:吾皇圣德绍先猷,清庙华芝屡降休

【磊】【驰】

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
磊驰,来源于陆游的《宋诗》《懒趣》,原文:已矣驰驱息,悠然磊磈平

【亘】【辰】

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
亘,来源于廖刚的《宋诗》《寄陈厚之巳亥岁赴阙发洪井道中寄》,原文:根尘积习亘须弥,好事从来总未知

【献】【圭】

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
献圭,来源于陈元光的《唐诗》《落成会咏一首》,原文:凌烟乔木茂,献宝介圭崇

【蕴】【域】

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
蕴,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四三》,原文:皆救眼前急,锥刀蕴利名

【容】【稽】

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
容稽,来源于陆游的《宋诗》《冬夜不寐》,原文:明晨炊米尽,吾起不容稽

【逸】【潮】

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
逸潮,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵傅安道同陈元功诸公游石狮巖》,原文:逸辩倾远海,潮波歘飞奔

【慕】【坤】

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
慕坤,来源于郭印的《宋诗》《张持道生辰三首 其一》,原文:干坤思整顿,休慕竹林贤

【崧】【隅】

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
崧,来源于宗泽的《宋诗》《谒华岳》,原文:降神咏崧高,谶纬仍反经

【资】【敖】

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
资,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和李君读余注孙子》,原文:终资仁义师,焉愧道德藩

【融】【绍】

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
融,来源于温庭筠的《唐诗》《碌碌古词》,原文:融蜡作杏蒂,男儿不恋家

【谐】【崎】

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
谐崎,来源于陈造的《宋诗》《召伯停舟辟雨》,原文:崎岖不谐俗,似为龙所予

【硝】【舸】

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
硝,来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 地蕉草》,原文:不但抽真汞,兼伏石中硝

【璐】【境】

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
璐,来源于屈原的《楚辞》《九章/涉江》,原文:带长铗之陆离兮,冠切云之崔嵬,被明月兮佩宝璐

【笃】【容】

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
笃容,来源于仇远的《宋诗》《送高仲山通州教授》,原文:言容既笃厚,文字入玄奥

【瑹】【砺】

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
砺,来源于罗隐的《唐诗》《投宣武郑尚书二十韵》,原文:自然须作砺,不必恨临戎

【奈】【殷】

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
奈殷,来源于贺铸的《宋词》《望扬州・长相思慢》,原文:殷勤裁尺素,奈双鱼、难渡瓜洲

【泊】【逵】

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
泊逵,来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・步步娇》,原文:我就是梁山泊上黑爹爹李逵,这个哥哥是真正花和尚鲁智深

【屿】【枫】

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
屿枫,来源于孙逖的《唐诗》《扬子江楼》,原文:驿道[青]枫外,人烟绿屿间

【棂】【尤】

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
棂,来源于刘敞的《宋诗》《许州西湖》,原文:楼观涌参差,轩棂豁高爽

【殷】【鸠】

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
殷,来源于晏几道的《宋词》《好女儿》,原文:酌酒殷勤

【笙】【恽】

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
笙,来源于毛滂的《宋词》《感皇恩》,原文:银字吹笙,金貂取酒

【筹】【夷】

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
筹夷,来源于刘子翬的《宋诗》《张守唱和红字韵诗八首 其五》,原文:玉麈嗤夷甫,牙筹陋阿戎

【岐】【虞】

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
岐虞,来源于华镇的《宋诗》《陈大夫宅》,原文:至今风俗称虞芮,目击岐周始自惭

【明】【琬】

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
明琬,来源于邓有功的《宋诗》《贺刘掞赴召史馆校勘》,原文:圣明勋业琬琰储,不独焜燿冰衔书

【颐】【曙】

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
颐,来源于朱熹的《宋诗》《读机仲景仁别后诗语因及诗传纲目复用前韵》,原文:解颐果值得水井,鉴古亦会朝宗川

【崎】【望】

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
崎望,来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・后庭花》,原文:谁曾见崎岖的山势,高阜处遥望者见一将来的疾

【庄】【攸】

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
庄,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:庄王卒,宣公薨,不克作好

【巍】【律】

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
巍,来源于李廌的《宋诗》《启母庙》,原文:推此方朱均,巍巍真令王

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