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缺水大师男孩取名

程旖缥作者：程旖缥2023-01-21 05:14:59

缺水-男孩，

缺水大师男孩取名

【渊】【渲】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渊，来源于刘敞的《宋诗》《久雨三首 其一》，原文：衣冠亦泥涂，陵陆成深渊

【翰】【筝】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
翰，来源于李咸用的《唐诗》《谢友生遗端溪砚瓦》，原文：寻常濡翰次，恨不到端溪

【漪】【城】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
漪城，来源于李洪的《宋诗》《卜居飞英坊》，原文：移居古城隅，开门枕漪涟

【航】【麓】

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
航，来源于李思衍的《宋诗》《行赆有礼辞之世子举陆贾事亹亹见爱谢绝以诗》，原文：从今但得天从欲，航海梯山岁岁深

【勉】【虢】

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
勉，来源于韦骧的《宋诗》《和朱伯英后圃见招》，原文：卷白到时须自勉，乱红飞处是春归

【沅】【戎】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
沅，来源于王庭珪的《宋诗》《赠别陈君授 其二》，原文：雷雨沅湘振滞冤，皇恩普出九重天

【淬】【湛】

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
淬，来源于曹勋的《宋诗》《元丹歌赠会稽陈处士》，原文：旋属羣寇迫敺攘，淬出青萍闭丹室

【慕】【遒】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
慕，来源于朱熹的《宋诗》《山馆观海棠作二首 其一》，原文：置酒此佳辰，寻幽慕前躅

【文】【稷】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
文稷，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 西周》，原文：后稷文王世几传，武王方得天下全

【津】【瑭】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
津，来源于项安世的《宋诗》《次韵胡抚干再雪诗每句寓再字仍用汝阴诗禁 其一》，原文：星暗楚双路，津迷洛两生

【琀】【飏】

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
飏，来源于章甫的《宋诗》《飏稻行》，原文：今年慙愧好天色，飏稻得风尤省力

【憧】【涧】

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
憧，来源于方干的《唐诗》《感时三首 三》，原文：世途扰扰复憧憧，真恐华夷事亦同

【壬】【植】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
壬，来源于欧阳修的《宋诗》《自岐江山行至平陆驿五言二十四韵》，原文：峯峦互前后，南北失壬丙

【樟】【郁】

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
樟，来源于李流谦的《宋诗》《用黎州梅字韵作诗送之》，原文：豫樟连云谁手栽，梁千尺观峥嵘哉

【采】【沉】

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
采沉，来源于无名氏的《唐诗》《严君平口诀》，原文：白金沉，黄金浮，世人采沉作丹头，搜取赤髓相和种

【华】【赓】

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
华赓，来源于苏轼的《宋诗》《和苏州太守王规父侍太夫人观灯之什余时以刘道原见访滞留京口不及赴此会二首 其一》，原文：滞留不见荣华事，空作赓诗第七人

【子】【玺】

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
子玺，来源于黄公度的《宋诗》《挽林惠州深父二首 其一》，原文：牧民沾汉玺，诏子有韦经

【卓】【涔】

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
卓，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公十年》，原文：晋里克弑其君卓，及其大夫荀息

【椎】【备】

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
椎，来源于李光的《宋诗》《可叹》，原文：权臣悍将恣吞噬，剥肤椎髓方称雄

【楦】【溯】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
楦，来源于魏了翁的《宋诗》《送宇文侍郎知庐州》，原文：彼方玄黄篚，此但青紫楦

【犹】【峰】

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
犹峰，来源于贺知章的《唐诗》《太和 晚发》，原文：始见沙上鸟，犹埋云外峰

【阜】【书】

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
阜书，来源于周紫芝的《宋诗》《元具茨不起道州之疾哭之以诗》，原文：白头忍雪舂陵涕，醉墨才干庐阜书

【研】【漳】

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
研，来源于薛能的《唐诗》《牡丹四首 二》，原文：白向庚辛受，朱从造化研

【滔】【影】

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
滔影，来源于刘克庄的《宋诗》《端明无惰赵公哀诗二首 其二》，原文：惜身顾影世滔滔，叹息斯人振古豪

【追】【浦】

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
追浦，来源于苏辙的《宋诗》《雨中陪子瞻同颜复长官送梁焘学士舟行归汶上》，原文：客去浩难追，落日平西浦

【浩】【德】

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
浩德，来源于朱熹的《宋诗》《拜张魏公墓下》，原文：公还浩无期，嗣德炜有光

【璎】【淅】

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
璎，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：满身璎珞鸣珂佩

【楠】【郇】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
楠，来源于李彭的《宋诗》《游昭德观》，原文：云霾大壑真游远，风扫石楠佳句传

【白】【诚】

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
白诚，来源于袁晖的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》，原文：宠战黄金尽，输诚白日回

【湲】【畚】

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
湲，来源于白居易的《唐诗》《重过寿泉忆与杨九别时因题店壁》，原文：寒波与老泪，此地共潺湲

【季】【博】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
季博，来源于李彭的《宋诗》《寄刘壮舆》，原文：季札嬴博垠，归兴何翩翩

【仓】【阜】

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
仓阜，来源于岳珂的《宋诗》《发排湾过小孤彭郎祠下遂宿马当》，原文：连山叠阜化囷仓，尽饱万姓饥火肠

【霈】【容】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
霈容，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：瞻仰天颜有喜，君恩霈、寰宇雍容

【鸠】【蕴】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
鸠，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁告成》，原文：密石砻磨鸠郢匠，非烟腾瑞集周祯

【翰】【峤】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
翰峤，来源于李羣玉的《唐诗》《送于少监自广州还紫逻》，原文：海峤烟霞轻逸翰，洛川花木待回轩

【芈】【骅】

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：王将嫁季芈，季芈辞曰：「所以为女子，远丈夫也

【旷】【皤】

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
旷，来源于李流谦的《宋诗》《月夜泛舟》，原文：移我坐空旷，四顾竦毛骨

【冶】【和】

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
冶和，来源于邓深的《宋诗》《诸人集予贫乐轩赏花以直把春赏酒都将命乞花为韵深得把字》，原文：旭日酿融和，化工幻夭冶

【滔】【佶】

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
滔，来源于袁燮的《宋诗》《渡江》，原文：滔滔原不竭，漠漠却无声

【圣】【缥】

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
圣缥，来源于司马光的《宋诗》《和张仲通追赋陪资政侍郎吴公临虚亭燕集寄呈陜府祖择之学士》，原文：圣贤迹已远，缥渺见风烈

【润】【樟】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
润樟，来源于胡寅的《宋诗》《自开善寺饭已赴彦脩之集新陂初成次其韵》，原文：润腾百年樟，翠写千丈松

【渲】【旌】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

【汉】【驹】

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
汉驹，来源于晁说之的《宋诗》《落花学义山》，原文：目成霄汉星前石，肠断骊驹掌上人

【汝】【瑺】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
汝，来源于静泰的《唐诗》《嘲道士李荣（题拟）》，原文：先师米贼，汝亦不良

【凡】【季】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
凡季，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：阖庐曰：“先君之所以不与子国而与弟者，凡为季子故也

【淼】【滨】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
淼滨，来源于唐庚的《宋诗》《白小》，原文：二年遵海滨，开眼即浩淼

【奎】【慕】

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
奎，来源于家铉翁的《宋诗》《谢刘仲宽惠茶》，原文：穹班近闻长祕府，奎壁分野生光辉

【鸿】【律】

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
鸿律，来源于孙应时的《宋诗》《上皇八十庆寿赦书至海陵敬成三十二韵》，原文：暖音鸣嶰律，淑气鼓鸿钧

【波】【楣】

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
波楣，来源于喻良能的《宋诗》《题绣川驿揖秀亭次张明府韵》，原文：一色苍波百顷烟，直楣横槛覆华椽

【华】【纪】

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
华纪，来源于范纯仁的《宋诗》《张掞龙图挽词三首 其三》，原文：二纪金华侍从臣，升平看足作闲人

【潭】【泉】

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
潭泉，来源于沈与求的《宋诗》《十里巖石壁》，原文：泉流万古潭水深，山寒无风鬰沈沈

【缃】【闻】

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
缃闻，来源于刘弇的《宋诗》《白鹭亭逢胡仙尉晋侯二首 其二》，原文：聊佐县章纡墨绶，饱闻家学富青缃

【炜】【勉】

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 皇帝升坐用《隆安》。》，原文：盛德日新，礼容有炜

【源】【秋】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
源秋，来源于李洞的《唐诗》《华山》，原文：碧山长冻地长秋，日夕泉源聒华州

【赫】【缤】

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
赫，来源于晁补之的《宋诗》《次韵都尉王晋卿天驷监邂逅作兼呈坐客》，原文：戚联帝室未要论，烜赫功高羊叔子

【奕】【汉】

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
奕汉，来源于周孚的《宋诗》《同伯庸游甘露有感次仲贤韵二首 其二》，原文：凄凉鲁两士，赫奕汉三明

【醇】【瑄】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
醇，来源于姜特立的《宋诗》《闲咏》，原文：坐叨厚廪饮醇醪，不挟文书不坐曹

【浩】【郦】

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
浩，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：浩浩蔑垠涯，浑浑曷边幅

【漪】【翊】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
漪，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《望远行》，原文：(末、净上)杏花朵朵欹红，杨柳丝丝弄碧，沙岸远涟漪初溢

【品】【植】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
品植，来源于赵公豫的《宋诗》《逵弟招饮》，原文：谈诗雅以唐为法，植品端惟汉是从

【凇】【沐】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

【谦】【子】

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
谦子，来源于刘克庄的《宋诗》《答林文之》，原文：劳谦君子方求益，老秃中书不梦花

【瞻】【壬】

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
瞻，来源于张扩的《宋诗》《送王宾察院提点成都府路刑狱》，原文：赋归摩刀环，趣觐瞻前旒

【樨】【阔】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
樨，来源于宋伯仁的《宋诗》《凉》，原文：不拟西风一顿凉，看看凉近木樨香

【绅】【鹤】

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
绅鹤，来源于王庭珪的《宋诗》《和胡观光惠诗兼致守倅招延之意》，原文：思归缘竹鹤，静念愧朝绅

【奕】【涔】

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
奕，来源于陈普的《宋诗》《朱文公》，原文：奕奕万世规，百年遽如许

【兴】【棣】

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
兴棣，来源于张九龄的《唐诗》《和苏侍郎小园夕霁寄诸弟》，原文：兴逐蒹葭变，文因棠棣飞

【舸】【泓】

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
舸，来源于梅尧臣的《宋诗》《郑戭及第东归后赴洋州幕》，原文：一舸辞吴会，单车入汉中

【汉】【简】

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
汉简，来源于罗愿的《宋诗》《酬任察推惠石耳之作》，原文：惭君辍汉简，畀我充口耳

【航】【煦】

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
航，来源于释道潜的《宋诗》《夏日寄愚坦二上人》，原文：支港官河通市井，采菱拾翠有舟航

【缪】【澧】

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
缪，来源于郑侠的《宋诗》《谢曹公》，原文：譬如升阶梯，等级言无缪

【涛】【傅】

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
涛傅，来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》，原文：仲尼夏禹谢太傅，山涛汉章东晋宣

【啸】【淼】

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
啸，来源于骆宾王的《唐诗》《咏怀》，原文：阮籍空长啸，刘琨独未懽

【漳】【凌】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
漳凌，来源于夏竦的《宋诗》《滕王阁》，原文：面临漳水势凌霞，却倚重城十万家

【芗】【瀚】

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
芗，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 肃和》，原文：射祼郁鬯，乃焚膋芗

【瑥】【墨】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
墨，来源于王安中的《宋诗》《王摩诘钓鱼图》，原文：笔墨粗可识，佳处疑非今

【宗】【璞】

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
宗璞，来源于刘克庄的《宋诗》《赠风水僧》，原文：向人说葬又谈空，郭璞瞿昙并入宗

【舟】【涌】

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
舟涌，来源于王之道的《宋诗》《上元后漕幕同僚二十八人会饮于西湖登千佛阁运干赵渔樵希圣以坡诗七言绝句分韵得陌字》，原文：涌金门外泛兰舟，两岸融融春水拍

【淅】【波】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
淅波，来源于水神的《唐诗》《霅溪夜宴诗 二》，原文：悲风淅淅兮波緜緜，芦花万里兮凝苍烟

【瞻】【玄】

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
瞻玄，来源于陈元光的《唐诗》《候夜行师七唱》，原文：上吁玄天低吁地，朝瞻红日夜瞻星

【猷】【潭】

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
猷潭，来源于文彦博的《宋诗》《次韵留守相公以罗门新渠并成喜而成咏》，原文：万艘潭汇嘉猷里，分洛疏伊尽北驰

【庚】【漪】

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
庚，来源于俞德邻的《宋诗》《古意五首 其五》，原文：长庚耿天际，饭粟羹伏雌

【般】【祈】

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
般祈，来源于张孝祥的《宋诗》《月之四日至南陵大雨江边之圩已有没者入鄱阳境中山田乃以无雨为病偶成一章呈王龟龄》，原文：两般种田一般苦，一处祈晴一祈雨

【泉】【钊】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
泉，来源于张籍的《唐诗》《和卢常侍寄华山郑隐者》，原文：荒壁通泉架，晴崖晒药坛

【凡】【璩】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
凡，来源于释从悦的《宋诗》《辞众偈》，原文：四十有八，圣凡尽杀

【恢】【浠】

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
恢，来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》，原文：但长把、根基恢拓

【沦】【苡】

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
沦，来源于释道潜的《宋诗》《吴江垂虹亭同赋得岸字》，原文：沦涟几万顷，放目失垠岸

【竺】【玢】

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
竺，来源于李羣玉的《唐诗》《饭僧》，原文：好读天竺书，为寻无生理

【尤】【欢】

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
尤欢，来源于乐雷发的《宋诗》《甲午社日客桂林》，原文：卮酒豚蹄客里欢，石尤风紧枲衣单

【肖】【沧】

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
肖，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：道之不明也，我知之矣：贤者过之，不肖者不及也

【笃】【潮】

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
笃，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・六国朝》，原文：(正旦云)俺小姐道来，怕足下病笃时，(唱)着碗来大的艾焙烧

【桢】【和】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
桢，来源于白居易的《唐诗》《和渭北刘大夫借便秋遮虏寄朝中亲友》，原文：巨镇为邦屏，全材作国桢

【延】【涌】

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
延，来源于独孤及的《唐诗》《夏中詶于逖毕燿问病见赠》，原文：高馆舒夜簟，开门延微风

【砺】【凛】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
砺，来源于欧阳修的《宋诗》《赠学者》，原文：坚金砺所利，玉琢器乃成

【幻】【淅】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
幻，来源于郑刚中的《宋诗》《吴江有三髙祠谓鸱夷子皮步兵校尉甪里先生也先有一人题其祠曰是非名利等煎熬白尽英雄两鬓毛自古五湖风月好至今分付属三髙因和之》，原文：外物由来如梦幻，达人轻视等毫毛

【波】【竣】

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
波，来源于张先的《宋词》《偷声木兰花》，原文：帘波不动凝釭小

【毓】【渌】

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
毓，来源于张继先的《宋词》《瑶台月》，原文：佳应是、师真毓瑞，人天交庆

【淖】【狄】

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《雨闷示儿子》，原文：亦欲借驴出，泥淖沾衣缨

【洲】【圣】

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
洲圣，来源于李益的《唐诗》《送同落第者东归》，原文：圣代谁知者，沧洲今独还

【简】【润】

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
简润，来源于曹彦约的《宋诗》《故殿撰修史李舍人挽章二首 其一》，原文：本原来简册，膏润到闾阎

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