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缺水免费名字男宝宝取名

徐舜作者：徐舜2023-01-22 00:04:32

缺水-男孩，

缺水免费名字男宝宝取名

【淖】【里】

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
淖里，来源于刘克庄的《宋诗》《观社行》，原文：平明践淖行百里，轻快勿假灵寿扶

【霈】【杉】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
霈，来源于苏颂的《宋诗》《皇帝初郊大礼庆成诗》，原文：海外鸡星占泽霈，楼前鼍鼓震霆惊

【霈】【洵】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
霈，来源于张耒的《宋诗》《渡洛游三乡书所见》，原文：驱除信果决，霶霈绝余滴

【霈】【亘】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
霈，来源于陈深的《宋诗》《简秦章甫》，原文：阳春万物新，霈泽均施普

【林】【淖】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
林淖，来源于陈著的《宋诗》《谢赵菊泉来会于范晓邨家》，原文：虎林唐姥岭，牛淖范公亭

【慕】【焱】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
慕，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其三二》，原文：不慕诸圣，不重己灵

【勉】【畅】

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
勉，来源于彭汝砺的《宋诗》《自诫》，原文：勉旃践此诚，蛮貊犹可行

【骅】【敦】

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
骅，来源于赵公豫的《宋诗》《留别□州牧孙德操懋》，原文：骅骝与座称仙吏，樗栎趋陪愧钝才

【翰】【坤】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
翰坤，来源于胡仲弓的《宋诗》《芳庭为作希圣二字以诗谢之》，原文：长空万里纸一幅，等闲挥翰摇坤维

【燝】【泊】

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【畚】【望】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
畚，来源于陆游的《宋诗》《秋兴十二首 其五》，原文：半瓶野店沽醇碧，一畚邻园饷矮黄

【暖】【波】

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
暖波，来源于虞俦的《宋诗》《和沈祭酒韵》，原文：凤池波自暖，鸥鹭勿多猜

【燝】【璞】

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【津】【勃】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
津，来源于皎然的《唐诗》《从军行五首 五》，原文：雾暗津蒲失，天寒塞柳疎

【袤】【珉】

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
袤，来源于李纲的《宋诗》《许崧老见和月林堂夜坐诗复次前韵寄之》，原文：解装寓僧房，袤丈即有余

【勋】【凛】

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
勋凛，来源于赵蕃的《宋诗》《挽黄参议》，原文：给事勋庸太史诗，凛然人物见家规

【勤】【淼】

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
勤，来源于张耒的《宋诗》《旦起》，原文：人生但如此，勤苦亦可伤

【易】【泱】

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
易，来源于欧阳修的《宋诗》《奉使契丹道中答刘原父桑干河见寄之作》，原文：风月坐易失，山川行知遥

【菀】【霁】

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
菀，来源于常建的《唐诗》《春词二首 一》，原文：菀菀黄柳丝，濛濛杂花垂

【砺】【湛】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
砺，来源于华镇的《宋诗》《项王庙》，原文：刘氏功名未足多，谩将带砺指山河

【翊】【熙】

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
翊熙，来源于喻良能的《宋诗》《丞相王公挽词 其一》，原文：炎统中兴日，淳熙翊赞功

【濡】【自】

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
濡自，来源于陈普的《宋诗》《孟子 王政》，原文：相忘禄产沾濡重，皥皥浑浑自不知

【璁】【潮】

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
璁，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：果毅将慎智，佩玦锵璁珩

【霁】【纾】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
霁，来源于傅察的《宋诗》《伯时往河东戏与廉夫分韵道相思之意三首 其二》，原文：朝氛霁西山，晚日明髣髴

【燏】【宏】

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

【炳】【沥】

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
炳，来源于杜甫的《唐诗》《赠蜀僧闾丘师兄》，原文：呜呼先博士，炳灵精气奔

【淮】【郝】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
淮，来源于李白的《唐诗》《登瓦官阁》，原文：钟山对北户，淮水入南荣

【狄】【洛】

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
狄洛，来源于吴少微的《唐诗》《过汉故城》，原文：金狄移灞岸，铜盘向洛阳

【琝】【壬】

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：夏五月壬午，宋、卫、陈、郑灾

【隽】【沥】

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
隽，来源于于石的《宋诗》《送赵宰之上虞 其二》，原文：沼吴收隽功，扁舟五湖里

【靖】【骅】

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
靖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲享明堂十一首 退文舞、迎武舞用《穆安》。》，原文：文经万邦，武靖四国

【熹】【湫】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
熹，来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》，原文：（颜颛）鱼乐怜清浅，禽闲熹颉行

【溯】【惟】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
溯惟，来源于陈著的《宋诗》《次韵翁古晚府判见赠二首 其二》，原文：受原宪业惟环堵，溯德公心不入城

【勤】【霁】

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
勤霁，来源于薛昂夫的《元曲》《双调・蟾宫曲叹世》，原文：翠袖殷勤，雪霁梅开，正好论文

【睨】【潜】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
睨潜，来源于张镃的《宋诗》《陆编修送月石砚屏》，原文：地神竦踊竞持护，山鬼睥睨潜惊媮

【峥】【沧】

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
峥，来源于宋庠的《宋诗》《关外》，原文：关外峥嵘岁，河边寂寞洲

【渲】【隽】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
渲，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》，原文：他端的费雕琢难磨渲

【繁】【鹤】

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
繁鹤，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：辽鹤重来，不见繁华，只见凋残

【仟】【治】

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

【玄】【郅】

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
玄，来源于皎然的《唐诗》《夏日奉陪陆使君长源公堂集》，原文：寥亮泛雅瑟，逍遥扣玄关

【壬】【曜】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
壬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・普天乐》，原文：羞杀你晓三才的孔明，知六壬的鬼谷，画八卦的伏羲

【维】【灏】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
维，来源于曾丰的《宋诗》《绍兴淳熙两朝内禅颂》，原文：维尧则天，与天同大

【航】【屹】

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
航，来源于刘子翬的《宋诗》《潮》，原文：卷岸舟航尽，涵空日月浮

【璆】【和】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
璆和，来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远和答昌甫读谪仙诗 其二》，原文：万象春和中，霞珮璆锵然

【秋】【滨】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
秋滨，来源于汪莘的《宋诗》《秋兴 其三》，原文：一旦秋风起洛滨，东归聊复寄鲈莼

【天】【白】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
天白，来源于李纲的《宋诗》《寄陆敦礼二首》，原文：闻说长桥跨海涯，碧天影浸白虹垂

【鸯】【泉】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
鸯泉，来源于宋之问的《唐诗》《北邙古墓》，原文：九重见日闭鸳鸯，三泉今夕开狐兔

【桠】【润】

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
桠，来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》，原文：五叶映雕阑，三桠骈粉蕊

【沐】【桠】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
沐，来源于郑达可的《宋词》《念奴娇》，原文：嫩凉如水，正一天风露，秋容如沐

【同】【衍】

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
同衍，来源于方一夔的《宋诗》《次韵陈道士和徐星韵见寄 其二》，原文：参同颠倒长生诀，大衍推寻过去年

【诚】【奂】

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
诚，来源于赵汝腾的《宋诗》《美李颐老易》，原文：脩辞立诚，穷神知化

【爕】【熙】

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

【志】【凝】

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
志凝，来源于罗公远的《唐诗》《大还丹口诀》，原文：凝我神，定我心，志精可以成黄金

【徽】【灏】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
徽，来源于田锡的《宋诗》《代书呈苏易简学士希宠和见寄以便题之于郡斋也》，原文：中书舍人捧宝策，加美徽称尊帝尧

【沥】【容】

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
沥容，来源于韦应物的《唐诗》《雪行寄襃子》，原文：淅沥覆寒骑，飘飖暗川容

【淄】【珹】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
珹chéng木玉名。
国学点评
淄，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・折桂令》，原文：这春秋战国争豪，平定了临淄，安妥了齐朝

【品】【昶】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
品，来源于孙觌的《宋诗》《鲁国太夫人文氏挽词三首 其一》，原文：席宠千龄盛，疏荣一品尊

【笃】【芈】

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
笃，来源于韩驹的《宋诗》《上卢运使生辰二四首 其四》，原文：恭惟大雅姿，笃实谢雕镂

【瑗】【恤】

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」 适卫，说蘧瑗、史狗、史鳅，公子荆、公叔发、公子朝，曰：「卫多君子，未有患也

【栗】【津】

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
栗津，来源于刘敞的《宋诗》《书候潮亭》，原文：久望生悸栗，嗟我问津客

【坤】【淖】

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
坤，来源于吕巖的《唐诗》《五言 十一》，原文：盗得干坤祖，阴阳是本宗

【澎】【郁】

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
澎，来源于刘才邵的《宋诗》《书翠波亭》，原文：那知怒涛恣澎湃，中有未尝摇动时

【珉】【漳】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
珉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：珉简斯镂，衮服孔宜

【皤】【茂】

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
皤，来源于葛胜仲的《宋诗》《即事 其一》，原文：他年莫忘菁山寺，百口啼饥两鬓皤

【澧】【怀】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
澧，来源于齐己的《唐诗》《题天门山》，原文：（见《舆地纪胜》卷七十《澧州》）

【泓】【宸】

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
泓，来源于楼钥的《宋诗》《游惠山》，原文：泉水泓澄风拂拂，洞门幽杳昼沈沈

【郇】【缈】

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
郇，来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫和予如字韵诗再用韵寄之》，原文：谁其为民言，世独无郇模

【瀚】【楚】

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
瀚，来源于魏了翁的《宋诗》《送黄考功广东运判分韵得汉字》，原文：得士良苦艰，引去何浩瀚

【文】【冉】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
文冉，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《宪问篇》》，原文：子曰：“若臧武仲之知，公绰之不 欲，卞庄子之勇，冉求之艺，文之以礼乐，亦可以为 成人矣

【彦】【汉】

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
彦汉，来源于宋祁的《宋诗》《泌阳王介夫》，原文：上笏兰台彦，能文江汉灵

【翡】【景】

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
翡，来源于赵以夫的《宋词》《探春慢》，原文：炉焰鳞红，杯深翡翠，早减三分寒力

【勉】【烯】

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
勉，来源于郭印的《宋诗》《提宫宇文朝议挽辞》，原文：顷年我出使，公言勉一行

【淳】【洲】

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
淳，来源于释智圆的《宋诗》《上钱唐太守薛大谏》，原文：文古淳风在，时清谏笔闲

【鹤】【缮】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
鹤，来源于毛吾竹的《宋诗》《钧天》，原文：鸢飞鱼跃，凫短鹤长

【槿】【漳】

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
槿，来源于苏轼的《宋诗》《和陶使都经钱溪》，原文：谁能插篱槿，护此残竹柏

【渊】【榆】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
渊，来源于陈普的《宋诗》《旦气诗》，原文：潜龙蟠深渊，不灭飞腾性

【和】【犹】

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
和犹，来源于刘长卿的《唐诗》《三月李明府后亭泛舟》，原文：壶觞须就陶彭泽，时俗犹传晋永和

【渊】【琤】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
渊琤，来源于朱翌的《宋诗》《次韵董令升四咏 玉泉》，原文：至宝何年伏九渊，飞空散作玉声琤

【洵】【勖】

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
洵，来源于阳枋的《宋诗》《绍庆府教厅瑞麦》，原文：万灶饱貔貅，余勇洵可贾

【謇】【宏】

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
謇，来源于熊瑞的《宋诗》《西湖歌饯杨泽之回杭》，原文：謇余畴昔覩古杭，繁华不减开元唐

【淖】【戍】

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
淖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》，原文：敢用絜牲、刚鬣、香合、嘉荐、普淖、明齐溲酒，哀荐祫事，适尔皇祖某甫

【旨】【航】

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
旨，来源于陈鉴之的《宋诗》《古诗四首奉寄陈宗之兼简敖臞翁 其三》，原文：甘旨娱母颜，雍雍春满室

【霈】【庭】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
霈庭，来源于黄庶的《宋诗》《次韵和象之夏夜作》，原文：霈然一雨翳晚景，庭树洗出蜩螗声

【缮】【阜】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
缮，来源于宋祁的《宋诗》《羸疾益间呈聂长孺学士》，原文：聊寻秘方枕，更缮养生刀

【泷】【榆】

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
泷，来源于彭龟年的《宋诗》《挽张南轩先生八首 其五》，原文：淫词张鬰气，驰走如奔泷

【觅】【泰】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
觅泰，来源于韩驹的《宋诗》《故枢密郑公挽词 其一》，原文：何由瞻傅说，但觅泰阶星

【沛】【旨】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
沛旨，来源于杨万里的《宋诗》《六月喜雨三首 其一》，原文：守臣两月祷山川，诏旨才颁便沛然

【憬】【觅】

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
憬，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：憬彼金微虏，游魂擅一隅

【墨】【宣】

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
墨宣，来源于王安石的《宋诗》《送周仲章使君》，原文：子墨文章应满箧，承明宣室正详延

【矗】【淄】

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
矗，来源于释道潜的《宋诗》《庐山杂兴 其一》，原文：雄雄压九江，矗矗排万仞

【谒】【珉】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
谒，来源于刘敞的《宋诗》《五月十一日早行是日风寒如八九月》，原文：晨兴事朝谒，星汉已阑干

【驰】【澧】

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
驰，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄南阳谢外舅》，原文：相过问寒温，意气驰九衢

【宏】【毓】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
宏，来源于曹勋的《宋诗》《王正道再遇竹冠辄和来韵见鄙愫二首 其二》，原文：喜君宏度如容波，媿我大匏真濩落

【滇】【治】

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
滇治，来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》，原文：威名震滇僰，治体嗣黄龚

【晰】【望】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
晰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《御楼 其四》，原文：声名昭晰，文物葳蕤

【缈】【寅】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
缈，来源于杜甫的《唐诗》《敬赠郑谏议十韵》，原文：筑居仙缥缈，旅食岁峥嵘

【芃】【浠】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
芃，来源于晁补之的《宋诗》《送陈逸之筠州》，原文：告行风雨春物空，催花作果黍芃芃

【夷】【皤】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
夷，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 皇帝入门用《干安》。》，原文：缔基发祥，希夷降灵

【恺】【渤】

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
恺渤，来源于释道潜的《宋诗》《赠太守林子中待制》，原文：风流谢守宣城日，恺悌龚公渤海年

【湫】【峥】

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
湫峥，来源于姜特立的《宋诗》《留题雪峰》，原文：龙湫惨淡惊神物，象纬峥嵘逼斗魁

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