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缺木最有气质名字女孩起名

吴甯作者:吴甯2023-01-22 02:08:04

缺木-女孩,

缺木最有气质名字女孩起名

【芃】【娇】

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
芃,来源于范纯仁的《宋诗》《道旁栅》,原文:芃芃满陇翠,谁冒蹊田科

【景】【彰】

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
景彰,来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》,原文:洄流荡沙壤,灵景忽以彰

【棹】【椒】

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
棹椒,来源于姜夔的《宋诗》《除夜自石湖归苕溪 其六》,原文:沙尾风回一棹寒,椒花今夕不登盘

【璆】【荟】

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
璆,来源于陆文圭的《宋诗》《赠柯山夏梅月》,原文:朝裾曳明霞,从珮鸣苍璆

【澜】【莆】

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
澜,来源于郑畋的《唐诗》《题缑山王子晋庙》,原文:嵩岭连天汉,伊澜入海潮

【晷】【蔳】

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
晷,来源于王铚的《宋诗》《明觉山中始见梅花戏呈妙明老》,原文:急晷驰轮岁将歇,我更荒村转冰辙

【芨】【园】

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
芨,来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

【宜】【艺】

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
宜艺,来源于卫宗武的《宋诗》《次韵酬李黄山》,原文:学如禾与稻,既艺宜必获

【清】【篌】

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
清,来源于宋伯仁的《宋诗》《兀坐》,原文:坐对清清一穗香,悄无人语日偏长

【蒂】【瑶】

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
蒂瑶,来源于杨无咎的《宋词》《水龙吟》,原文:唤瑶姬并立,如花并蒂,唱黄金缕

【仪】【函】

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
仪函,来源于曾丰的《宋诗》《瑞芝堂》,原文:太空生两仪,羣有函一气

【枫】【文】

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
枫文,来源于陶弼的《宋诗》《过清湘》,原文:绿水文如染,丹枫色欲然

【玫】【蕖】

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
玫,来源于齐己的《唐诗》《江寺春残寄幕中知己二首 一》,原文:山龛薜荔应残雪,江寺玫瑰又度春

【澧】【若】

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
澧,来源于赵蕃的《宋诗》《赠尤检正四首 其四》,原文:澧兰与沅茝,顿觉无芬馥

【璨】【茵】

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
璨,来源于文同的《宋诗》《此君庵》,原文:斑斑堕箨开新筠,粉光璀璨香氛氲

【萄】【希】

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
萄,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄送许待制知越州》,原文:菡萏花迎金板舫,葡萄酒泻玉壶浆

【桠】【虢】

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
桠,来源于苏轼的《宋诗》《紫团参寄王定国》,原文:欲持三桠根,往侑九转鼎

【梦】【豫】

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
梦豫,来源于石孝友的《宋词》《浣溪沙》,原文:梦云楼隔豫章城

【睨】【豫】

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
睨,来源于陆游的《宋诗》《草书歌》,原文:心空万象提寸毫,睥睨醉僧窥长史

【言】【亦】

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
言亦,来源于吕本中的《宋诗》《和伯少颖迂仲将归福唐偶成数诗欲奉寄无便未果也辰叔常季南还因以奉送 其三》,原文:胡刘守节意,亦岂待言说

【渝】【崔】

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
渝,来源于元稹的《唐诗》《书劒》,原文:渝工劒刃皆欧冶,巴吏书踪尽子云

【茹】【飖】

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
茹,来源于袁燮的《宋诗》《园蔬六首 其四》,原文:良朋过我食无鱼,茅屋相寻只茹蔬

【妤】【纮】

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
妤,来源于严仁的《宋词》《贺新郎》,原文:飞燕婕妤今何在,看黏云、江影伤千古

【祺】【盛】

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
祺盛,来源于宋祁的《宋诗》《元会诗五首 其四》,原文:盛礼年年睹,祥祺日日新

【川】【玖】

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
川,来源于释德洪的《宋诗》《次韵经蔡道夫书堂》,原文:须臾将平川,时过幽谿泻

【桠】【嫣】

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
桠,来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其四》,原文:新蝉初蜕壳,穉菊始分桠

【萄】【谊】

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
萄,来源于沈佺期的《唐诗》《奉和春日幸望春宫应制》,原文:杨柳千条花欲绽,蒲萄百丈蔓初萦

【颀】【尚】

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
颀,来源于王炎的《宋诗》《丙子重阳日有感》,原文:十五未冠巾,总角颀而长

【玖】【淄】

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
玖,来源于黄裳的《宋诗》《酬子明冬后出思正夏中见招之什》,原文:两骑翩翩踏琼玖,州北主人相望久

【未】【韦】

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
未韦,来源于华镇的《宋诗》《次韵酬刘处道》,原文:雄飞君未晚,何歉续韦编

【薏】【专】

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
薏,来源于黄伯枢的《宋诗》《读马援传》,原文:后车薏苡落谗人,珠贝文犀竟失真

【渌】【笛】

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
渌笛,来源于贯休的《唐诗》《春晚书山家屋壁二首 二》,原文:蚕娘洗茧前溪渌,牧童吹笛和衣浴

【白】【樱】

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
白樱,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻连雨江涨二首 其二》,原文:荔饷深红陋樱枣,桂醅淳白比琳琅

【笛】【虔】

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
笛,来源于周密的《宋诗》《有以渔舟唱晚作图命题拟试者因戏成三首 其三》,原文:一笛山水绿,半篙烟浪清

【篁】【珹】

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
chéng玉名。
国学点评
篁,来源于赵汝鐩的《宋诗》《琳宇》,原文:风篁竿戛玉,霜橘颗垂金

【婳】【滇】

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

【桠】【虔】

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
桠,来源于苏过的《宋诗》《人参》,原文:移根植膏壤,桠叶粲以长

【茉】【犹】

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
茉犹,来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》,原文:算茉莉、犹低一著

【珏】【棠】

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
珏,来源于谬独一的《唐诗》《句》,原文:(贯休《禅月集》卷十《怀诸葛珏二首》「谬独哭不错」句自注引)(按:此则据《中华文史论丛》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

【惜】【觉】

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
惜觉,来源于吕本中的《宋诗》《雁》,原文:惜哉还往频,愈觉岁月促

【烽】【笠】

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
烽,来源于李希仲的《唐诗》《杂曲歌辞 蓟门行》,原文:一身救边速,烽火连蓟门

【璨】【吟】

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
璨吟,来源于周孚的《宋诗》《送宋元辅》,原文:遥知醉吟处,词翰两璀璨

【之】【言】

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
之言,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:其维哲人,告之 话言,顺德之行

【茵】【琛】

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
茵,来源于吕渭老的《宋词》《醉桃源・阮郎归》,原文:锦河隔锦茵

【樨】【思】

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
樨,来源于李处权的《宋诗》《怀陆仲仁》,原文:秋风满院木樨繁,明月飞来花底宿

【珵】【焓】

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

【丁】【尧】

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
丁尧,来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望读阴符经见寄》,原文:得之贼帝尧,白丁作天子

【孝】【蓬】

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
孝,来源于刘克庄的《宋诗》《处士妻十首 其六》,原文:贤哉孝廉妇,哭恐阿姑知

【自】【茸】

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
自茸,来源于朱熹的《宋诗》《金榜山》,原文:藏修洞口云空集,舒啸巖幽草自茸

【琯】【中】

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
琯中,来源于韦骧的《宋诗》《和观新历 其一》,原文:玉琯初回太簇春,新颁中朔到淮滨

【固】【琛】

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
固,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」固请释甲

【娇】【瑚】

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
娇瑚,来源于田锡的《宋诗》《惜春词》,原文:朝花贵侠珊瑚席,夜烛娇娥玳惠筵

【薏】【淇】

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
薏,来源于刘禹锡的《唐诗》《乐天少傅五月长斋广延缁徒谢绝文友坐成睽间因以戏之》,原文:马家供薏苡,刘氏饷芜菁

【秸】【舜】

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
秸,来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・青哥儿》,原文:投至得见你多情小奶奶,憔悴形骸,瘦似麻秸

【明】【茶】

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
明茶,来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》,原文:且坐吃茶去,留禅明日叅

【缨】【棂】

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
缨,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/丧服》,原文:其中殇,七月,不缨绖

【淮】【颖】

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
淮颖,来源于权德舆的《唐诗》《唐开州文编远寄新赋累惠良药咏叹仰佩不觉斐然走笔代书聊书还荅》,原文:伫见征颖川,无为薄淮阳

【萃】【珵】

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
萃,来源于宗楚客的《唐诗》《应制 二》,原文:(同前书同卷引宗楚诗)(按:《海录碎事》卷十录初唐人应制诗句,中署宗楚客作者四联,《全唐诗》卷四六收入三联,其中「七萃銮舆动,千年瑞检开」二句,为李峤《奉和拜洛应制》之首二句,叶氏误署

【律】【遒】

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
律遒,来源于卫宗武的《宋诗》《和催雪》,原文:胡然玄律欲遒尽,燠乎一岁融而冲

【薏】【缥】

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
薏,来源于晁说之的《宋诗》《秋适》,原文:置此清羸身,茄菼薏苡间

【崔】【籍】

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
崔,来源于崔玄亮的《唐诗》《登第后自咏(题拟)》,原文:当时崔自咏云〖略〗

【瑱】【朔】

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
瑱,来源于辛弃疾的《宋诗》《玉真书院经德堂》,原文:绝代本无空谷叹,逢人且觅瑱山诗

【中】【柃】

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
中,来源于张炎的《宋词》《清波引》,原文:此中清楚

【琝】【廷】

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷,来源于韩维的《宋诗》《和子华兄同永叔饮三班官舍兼约明日饮永叔家》,原文:朝廷无事文书省,台阁相欢笑语开

【燝】【寓】

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

【晳】【越】

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
晳,来源于王十朋的《宋诗》《次韵赵观使鸳鸯梅》,原文:奴视纷纷晳与休,芳心那肯贮离愁

【罡】【嵇】

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
罡,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・青天歌》,原文:穹苍颢气罡风健,吹得璇玑从左转

【椒】【储】

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
椒储,来源于刘过的《宋诗》《除夜寄卢菊磵》,原文:椒叶储名酒,萍虀荐野蔬

【萦】【瞻】

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
萦瞻,来源于杨万里的《宋诗》《谢陈希颜惠兔羓》,原文:太息再拜谢阿㕙,尚堪挂壁萦蛛尘,一饭瞻仰齿生津

【景】【闲】

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
景闲,来源于张耒的《宋诗》《寄李端叔二首 其一》,原文:悠悠闲晷景,草草贫寝饭

【梓】【瑭】

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
梓,来源于卢象的《唐诗》《八月十五日象自江东止田园移庄庆会未几归汶上小弟幼妹尤嗟其别兼赋是诗三首 一》,原文:谢病始告归,依然入桑梓

【罡】【莞】

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
罡,来源于洪咨夔的《宋诗》《作茶行》,原文:吴罡小君赠我杵,阿香藁砧授我斧

【颖】【烯】

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
颖,来源于徐积的《宋诗》《喜雨上山阳守》,原文:秔塍带溜苍苗奋,麦陇藏烟绀颖敷

【媖】【阑】

拼音五行释意
yīng女子的美称。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

【沁】【觉】

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
沁,来源于彭泰翁的《宋词》《忆旧游》,原文:昨夜残妆在,最难胜珠络,都沁铅红

【槐】【资】

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
槐资,来源于韩驹的《宋诗》《答蔡伯世食笋》,原文:莼丝化盐豉,槐叶资新面

【瑹】【伊】

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
伊,来源于李益的《唐诗》《秋晚溪中寄怀大理齐司直》,原文:国典唯平法,伊人方在斯

【勤】【谨】

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
勤谨,来源于郑刚中的《宋诗》《始生之日石子寿我以诗所以相属之意再三甚厚饮其酒歌其诗既至于醉也援笔为十韵报之》,原文:遐年厚福定由天,嘱我既勤当谨领

【崔】【傅】

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
崔傅,来源于白居易的《唐诗》《四年春》,原文:分司吉傅频过舍,致仕崔卿拟卜邻

【茵】【昼】

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
茵,来源于朱淑真的《宋诗》《春游西园》,原文:踏草青茵软,看花红锦鲜

【圆】【弈】

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
圆,来源于慕容彦逢的《宋诗》《留题觉慈寺》,原文:喟然问圆顶,有此能乐不

【笙】【矜】

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
笙矜,来源于武元衡的《唐诗》《行路难》,原文:笙歌鼎沸君莫矜,豪奢未必长多金

【皎】【纫】

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
皎纫,来源于邹浩的《宋诗》《嘲仲益》,原文:皎然纫佩心,邂逅同三闾

【莘】【瞻】

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
莘,来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题俞伯南所居 野处》,原文:巖筑无外求,莘耕有余乐

【萌】【缥】

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
萌,来源于杨简的《宋诗》《奉檄往哭象山复会葬及归自金溪留宿本县仙乐观归而作是诗 其二》,原文:寸善微萌天地知,小恶开元祸随后

【勤】【简】

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
勤简,来源于李廌的《宋诗》《张居士歌》,原文:真诠自然本简易,不在劳形勤补脑

【恒】【札】

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
恒,来源于韩愈的《唐诗》《双鸟诗》,原文:百舌旧饶声,从此恒低头

【苡】【季】

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
苡,来源于牟巘的《宋诗》《曩在长沙有遗以石山今旧物云散此石以坚顽独存渔庄为赋九芙蓉之句遂以归之目为壶中九华致其怅望》,原文:莫向壶头疑薏苡,要从华顶看芙蓉

【蔻】【颐】

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
蔻,来源于张良臣的《宋诗》《芳草复芳草》,原文:日暮天寒吹属玉,蛮江豆蔻重重绿

【娣】【笙】

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
娣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观秋分夕月四首 送神。》,原文:霓裾娣从,风翿童执

【楠】【艺】

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
楠艺,来源于陆游的《宋诗》《顷岁从戎南郑屡往来兴凤间暇日追怀旧游有赋》,原文:种畬多菽粟,艺木杂松楠

【郁】【纴】

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
郁,来源于聂夷中的《唐诗》《短歌》,原文:朝出东郭门,嘉树郁参差

【琉】【笺】

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
琉,来源于郭祥正的《宋诗》《韶石行》,原文:日光扑扑散金蕊,莲花透澈琉璃盘

【君】【汀】

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
君汀,来源于曾巩的《宋诗》《送刘医博》,原文:临汀刘君落落者,六伎绝伟如天资

【羿】【奂】

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
羿,来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》,原文:譬如以周召为丞相,仲尼居御史府,毕公高备拾遗,蘧伯玉为太傅,博士则以颜闵,执金吾以季路,卫尉以卞严子,光禄以仲山甫,郡守以子产,詹事以孔父,史鱼司直,申伯为御,下至旄头式候亦羿万之伍,则唐虞之隆,成康之际,陈功比德,自无以喻

【谊】【久】

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
谊久,来源于杨亿的《宋诗》《郑工部陜西随军转运》,原文:宣室喜闻延贾谊,茂陵久叹滞相如

【璆】【棂】

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
璆,来源于程公许的《宋诗》《寿张敬立二首 其二》,原文:期君懋远业,东序陈大璆

【瑚】【葵】

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
瑚,来源于王柏的《宋诗》《挽郡博士待班刘公歌》,原文:温温夙好修,甄陶瑚琏器

【莹】【霓】

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
莹霓,来源于王铚的《宋诗》《重赋梅花》,原文:姑射神仙莹冰骨,水精宫人素霓裳

【严】【沐】

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
严沐,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十(京本列第二十二,前六首另作「占牛马第十八」○三十四首) 十七》,原文:急急杀来将祭献(京本作「鼓」),三军从此得安宁,斋沐要严精

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