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缺水带苡字最有气质名字男宝宝取名

郭良炫作者:郭良炫2023-01-22 19:35:58

缺水-男孩,

缺水带苡字最有气质名字男宝宝取名

【烟】【洲】

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
烟洲,来源于陈允平的《宋诗》《四明洞天》,原文:半空星斗浮天井,一洞烟霞透沃洲

【幻】【蓁】

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
幻,来源于韩维的《宋诗》《谢师厚挽词三首 其三》,原文:幻有终何得,真空夙所归

【泉】【植】

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
泉植,来源于王禹偁的《宋诗》《八绝诗 垂藤盖》,原文:我欲移青松,植向泉眼边

【休】【益】

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
休益,来源于元稹的《唐诗》《春分投简阳明洞天作》,原文:稊米休言圣,酰鸡益伏愚

【夷】【渊】

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
夷渊,来源于白居易的《唐诗》《首夏》,原文:食饱慙伯夷,酒足媿渊明

【遥】【孝】

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
遥孝,来源于谢翱的《宋诗》《逃暑崇法寺》,原文:城南古寺凉生处,草色遥连孝子墓

【沦】【琲】

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
沦,来源于赵冬曦的《唐诗》《㴩湖作》,原文:君讶今时尽陵陆,我看明岁更沦涟

【焱】【治】

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
焱,来源于秦观的《宋诗》《曾子固哀词》,原文:信百年不斯须兮,遒电灭而焱逝

【睿】【凝】

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
睿凝,来源于宋庠的《宋诗》《讲读春秋彻篇侍宴崇政殿奏御》,原文:睿览凝星璧,才儒集露门

【桓】【霈】

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
桓,来源于蒲宗孟的《宋诗》《九龙巖 其一》,原文:三伏流金无处避,暮天将去更盘桓

【樨】【秉】

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
樨,来源于黄铸的《宋词》《小重山》,原文:疏帘外,风度木樨香

【明】【嶛】

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
liáo高。
国学点评
明,来源于薛季宣的《宋诗》《重阳无菊》,原文:愧乏渊明流,诚为渊明缩

【洌】【楹】

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
洌,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:九五,井洌,寒泉食

【博】【垣】

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
博,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元亢见贻》,原文:可怜灯火读,圣处恨未博

【滦】【凌】

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
滦,来源于史昂的《唐诗》《述怀》,原文:昔在{亠/乐,木=水}(疑应作「滦」)河外,征马倦风尘

【缔】【缤】

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缔,来源于韩淲的《宋诗》《送子寿入吴改秩》,原文:祖宗缔创深,施泽等高厚

【灏】【鹄】

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
灏,来源于姚述尧2的《宋词》《念奴娇》,原文:饮罢龙山,诗成彭泽,灏气森星斗

【榭】【普】

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
榭,来源于陆游的《宋诗》《水亭偶题》,原文:凉榭闲拈玉笛吹,十年疏放负明时

【慕】【晰】

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
慕,来源于朱长文的《宋诗》《谢虎丘祖印相访》,原文:近师宣城老,远慕苏州韦

【勤】【鹤】

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
勤鹤,来源于司空图的《唐诗》《长亭》,原文:殷勤华表鹤,羨尔亦曾归

【勃】【桢】

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
勃,来源于余靖的《宋诗》《咏史》,原文:妖气徒勃勃,爵王各终身

【珲】【芨】

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

【波】【源】

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
波源,来源于郭祥正的《宋诗》《寄题德兴余氏聚远亭》,原文:词源奔激吼波涛,笔画纵横挫矛槊

【畚】【炅】

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
畚,来源于杨天惠的《宋诗》《次韵庞茶使郫县塔》,原文:畚筑才驱石,觚棱欻倚风

【闲】【瑄】

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
闲,来源于陈德武的《宋词》《清平乐》,原文:等闲天易凉炎

【攸】【郁】

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
攸郁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:济濡帷幕,郁攸从之,蒙葺公屋

【鹤】【邵】

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
鹤邵,来源于文天祥的《宋诗》《过邵伯镇》,原文:我有扬州鹤,谁存邵伯棠

【青】【泯】

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
青泯,来源于卫宗武的《宋诗》《挽储华谷四首 其二》,原文:阨穷身至泯,遗子独青编

【休】【勘】

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
休勘,来源于吴儆的《宋诗》《休日饮直之运属家》,原文:偶逢休暇追凫鹜,闲拂尘埃勘鼎钟

【霁】【棣】

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
霁,来源于潘璵的《宋诗》《送柴仲山归里》,原文:雪霁千山月,梅开一路诗

【莱】【淮】

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
莱淮,来源于冯子振的《元曲》《・叹黄金散尽还家,逝水看流年去。只寻常卖簟篱休,这眷属今无讨处。拔宅冲升图》,原文:么淮南仙客蓬莱住,发漆黑变寻髯父

【志】【涛】

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
志涛,来源于李处全的《宋词》《水调歌头》,原文:四望际天空阔,一叶凌涛掀舞,壮志未消磨

【闲】【鉴】

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
闲鉴,来源于宋高宗的《宋诗》《幸天长赐僧广宝》,原文:观空复观俗,皇鉴此中闲

【栾】【秉】

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
栾,来源于邓忠臣的《宋诗》《寄次张弟》,原文:猫头竹叶细檀栾,新笋如椽日满盘

【泷】【什】

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
泷,来源于晁冲之的《宋诗》《谢沈次律水枕》,原文:折流来此一尺枕,指麾巨鳄回涛泷

【影】【沥】

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
影沥,来源于姚合的《唐诗》《早春山居寄城中知己》,原文:入户风泉声沥沥,当轩云岫影沈沈

【永】【浚】

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
永,来源于杨亿的《宋诗》《正冬御殿上寿乐章八首 皇帝举寿酒宫悬奏和安之曲》,原文:永锡难老,万寿无疆

【澎】【翀】

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
澎,来源于苏轼的《宋诗》《十月二日将至涡口五里所遇风留宿》,原文:孤舟系桑本,终夜舞澎湃

【涛】【浦】

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
涛浦,来源于李商隐的《唐诗》《哭刘蕡》,原文:广陵别后春涛隔,湓浦书来秋雨翻

【滔】【珈】

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
滔,来源于朱松的《宋诗》《寄吴及之》,原文:世事今人舌本强,滔滔何处是吾乡

【昂】【霄】

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
昂霄,来源于曹勋的《宋词》《东风第一枝》,原文:茂林修竹昂霄,素月照人澄莹

【辽】【旆】

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
辽,来源于张琰的《宋诗》《出塞曲 其四》,原文:军中日奏凯,鼓行辽海东

【沥】【葆】

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
沥,来源于薛季宣的《宋诗》《子规恨》,原文:声尽继以血,空教沥肝腑

【闲】【缨】

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
闲缨,来源于丁谓的《宋诗》《送张无梦归天台山》,原文:心与冠缨远,身将日月闲

【桠】【潮】

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
桠,来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》,原文:五叶映雕阑,三桠骈粉蕊

【洌】【仁】

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
洌,来源于程公许的《宋诗》《县斋秋怀 其七》,原文:持以问亨泉,寒洌忍自閟

【沦】【绎】

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
沦,来源于王迈的《宋诗》《题赵别驾委斋诗》,原文:纲常或沦斁,委我开训彝

【恢】【淙】

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
恢,来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》,原文:恢炱行炽景,是月阴阳争

【波】【黎】

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
波黎,来源于李光的《宋诗》《书尾寄六十五姪孟容》,原文:黎山万叠波千顷,心镜孤圆月一轮

【泱】【旨】

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
泱,来源于蒋堂的《宋诗》《南湖台三首 其二》,原文:小园香寂寂,一派晓泱泱

【和】【浠】

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
和,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《秋夜月》,原文:少甚财和宝

【熙】【奂】

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
熙奂,来源于程公许的《宋诗》《凌云李圣可西郊别墅创小亭属余作风月无边古篆四字为扁颜平冈冯炳仲赋诗和者盈轴因赋此》,原文:至今人物说淳熙,可并成周歌伴奂

【韧】【滔】

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

【泱】【识】

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
泱,来源于梅尧臣的《宋诗》《得王介甫常州书》,原文:谿如罨画水泱泱,刺船静入白鹭傍

【蓬】【汝】

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
蓬汝,来源于徐积的《宋诗》《秋风》,原文:好木望君惜,残蓬任汝飘

【怀】【搦】

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
怀搦,来源于裴说的《唐诗》《怀素台歌》,原文:高声唤起怀素书,搦管研朱点湘水

【婳】【傅】

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

【彦】【潭】

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
彦潭,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 寻法华寺西溪联句》,原文:(贾弇)云端访潭洞,林下征茂彦

【逊】【淼】

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
逊,来源于丘葵的《宋诗》《七歌效杜陵体 其三》,原文:县官被命不敢逊,麒麟出模群狐孤

【笙】【白】

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
笙白,来源于王昌龄的《唐诗》《殿前曲二首 一》,原文:仗引笙歌大宛马,白莲花发照池台

【波】【援】

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
波援,来源于王无竞的《唐诗》《灭胡》,原文:伏波塞后援,都尉失前途

【樨】【湛】

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
樨,来源于朱敦儒的《宋词》《菩萨蛮》,原文:新窨木樨沈

【波】【明】

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
波明,来源于叶梦得的《宋词》《八声甘州》,原文:送沧波、浮空千里,照断霞、明灭卷晴霓

【壬】【储】

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
壬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:六月壬戌,公败宋师于菅

【淼】【睨】

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
淼,来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》,原文:正喜先获大脔尝,洪河下涌淼沛滂

【琥】【勘】

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
琥,来源于李白的《唐诗》《客中行》,原文:兰陵美酒郁金香,玉椀盛来琥珀光

【卓】【奂】

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
卓奂,来源于刘克庄的《宋诗》《南山感旧 其六》,原文:轮奂绝钜丽,像设尤卓诡

【鹤】【翰】

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
鹤翰,来源于陆敬的《唐诗》《游清都观寻沈道士得都字》,原文:矫翰雷门鹤,飞来叶县凫

【珹】【斌】

拼音五行释意
chéng玉名。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
斌,来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其二》,原文:斌哉公兮

【晔】【溯】

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
晔,来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 崇德舞》,原文:戎歌陈武,晔晔震震

【武】【箬】

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
武,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 徽宗室用《承元》。御制。》,原文:尧聪舜孝,文恬武忻

【瑗】【溯】

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
瑗,来源于司空图的《唐诗》《光启三年人日逢鹿》,原文:知非今又过,蘧瑗最怜渠

【华】【榭】

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
华榭,来源于黄升的《宋词》《贺新郎》,原文:清癯不恋华亭榭

【郇】【瑱】

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
郇,来源于彭龟年的《宋诗》《送杨诚斋赴江东漕》,原文:繁华视旧都,无复郇瑕虑

【源】【禺】

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
源,来源于胡仲弓的《宋诗》《桃源图》,原文:桃源分二种,半在此源栽

【汉】【璋】

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
汉,来源于张说的《唐诗》《赠赵侍御》,原文:山势远涛连,江途斜汉转

【渲】【媖】

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
yīng女子的美称。
国学点评
渲,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》,原文:你若是赴御宴琼林罢,媒人每拦住马,高挑起染渲佳人丹青画,卖弄他生长在王侯宰相家

【存】【秉】

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
存秉,来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》,原文:端冕对越,秉心著存

【允】【滦】

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
允,来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・南吕/一枝花》,原文:急切里称不的王允心,酬不了吾皇愿,擒不到董太师,立不起汉山川

【沧】【恺】

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
沧,来源于刘攽的《宋诗》《终南山》,原文:终南际沧海,千里张屏风

【渤】【郅】

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
渤,来源于真德秀的《宋诗》《题金山》,原文:襟前渤澥歛暝色,袖里岷峨吹晓风

【浚】【葆】

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
浚,来源于苏舜钦的《宋诗》《宿钱塘安济亭观潮》,原文:䲡穴浚时满,胥神果有灵

【备】【勃】

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
备,来源于崔敦诗的《宋诗》《郊祀乐章 登门肆赦皇帝升御座宫架奏黄钟宫干安之曲》,原文:大礼备矣,銮车阗阗

【汝】【勰】

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
汝,来源于左纬的《宋诗》《大观戊子秋七月大雨洪水薄城几至奔决太守李公出祷城上即刻雨止水势为杀而民获免焉因叙其所见为古体诗五十韵且言台之城不可不修也》,原文:救汝于沟壑,夺汝于蛟螭

【霄】【茯】

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
霄,来源于令狐楚的《唐诗》《奉送李相公重镇襄阳》,原文:望留丹阙下,恩在紫霄间

【洛】【胧】

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
洛,来源于崔知贤的《唐诗》《晦日宴高氏林亭》,原文:淹留洛城晚,歌吹石崇家

【纪】【闲】

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
纪闲,来源于葛胜仲的《宋诗》《春昼偶作次元述韵》,原文:二纪家园逋细履,身闲今得一时还

【繁】【惟】

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
繁惟,来源于欧阳修的《宋诗》《霜》,原文:奈寒惟有东篱菊,金蕊繁开晓更清

【和】【绚】

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
和,来源于释广闻的《宋诗》《蚬子和尚赞》,原文:酒台盘上,和声突出

【严】【般】

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
严般,来源于释正觉的《宋诗》《恭鉴二禅人干浴镬求颂 其一》,原文:底心试问楞严友,道契圆通只个般

【央】【觅】

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
央,来源于周邦彦的《宋词》《西河》,原文:未央宫阙已成灰,终南依旧浓翠

【望】【锋】

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
望锋,来源于僧皎然的《唐诗》《相和歌辞 从军行 四》,原文:望气燕师锐,当锋虏阵摧

【波】【斌】

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
波,来源于赵善括的《宋词》《菩萨蛮》,原文:烟波江上西亭小

【诀】【霈】

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
诀,来源于还阳子的《唐诗》《师诲而饯之》,原文:故书先师药诀相赠,切希千万保惜,勿传下士

【瑹】【般】

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
般,来源于曾巩的《宋诗》《高松》,原文:般匠世有无,方钟野人好

【熙】【沛】

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
熙,来源于姚勉的《宋诗》《访郭德甫》,原文:一家三代风,和气熙春台

【峻】【和】

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
峻和,来源于周公弼的《宋诗》《瑞莲桥即九曲池和王肱原韵》,原文:虚巖伏虎和风啸,峻壁闻猿向晚啼

【庭】【淙】

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
庭,来源于史达祖的《宋词》《齐天乐》,原文:夜色空庭,待归听俊语

【韫】【凛】

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
韫,来源于陆游的《宋诗》《风雨》,原文:重云韫日月,大雨挟风雷

【筹】【淄】

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
筹,来源于苏轼的《宋诗》《渝州寄王道矩》,原文:归梦不成冬夜永,厌闻船上报更筹

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