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缺水生辰八字新生儿起名

萧墨作者：萧墨2023-01-22 21:12:10

生辰-缺水，

缺水生辰八字新生儿起名

【武】【谒】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
武谒，来源于高登的《宋词》《阮郎归》，原文：武仙花县谒凫仙

【忆】【治】

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
忆治，来源于韩琦的《宋诗》《送刘易归洛》，原文：满怀经术欲谁传，却忆西归治洛田

【郁】【瑾】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
郁，来源于陆游的《宋诗》《醉歌》，原文：千古兴亡在目前，郁郁关河含暝色

【朦】【萃】

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
朦，来源于洪迈的《宋诗》《溪南梅花》，原文：溪寒沙浄迷俛仰，坐待山月来朦胧

【馠】【禧】

拼音五行释意
馠hān木芳香。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
禧，来源于宋庠的《宋诗》《下元日扈跸朝拜景灵宫》，原文：繁禧将浩劫，世世会杨寥

【旌】【浠】

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
旌，来源于华镇的《宋诗》《挽周祖文》，原文：寒月铭旌影，霜风晚铎声

【益】【源】

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
益源，来源于刘克庄的《宋诗》《赠施道州二首 其一》，原文：施先生学有源流，家自长安徙益州

【晣】【泊】

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

【芈】【靛】

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
芈，来源于岳珂的《宋诗》《米玄晖书简帖赞》，原文：至于我朝，有楚国之芈也

【恤】【桔】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
恤，来源于梅尧臣的《宋诗》《韩子华江南安抚》，原文：忧汝岁屡凶，吏不恤汝疲

【漫】【弈】

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
漫，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十八首 其三》，原文：千古万古黑漫漫，剑树刀山转辘辘

【和】【蕊】

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
和蕊，来源于杨万里的《宋诗》《极暑题钓雪》，原文：到得南窗还更热，芙蕖和蕊落幽香

【柒】【绘】

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

【颜】【清】

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
颜清，来源于朱熹的《宋诗》《十月上休日游卧龙玉渊三峡用山谷惊鹿须要野学盟鸥本愿秋江分韵得鸥字》，原文：木叶红已踈，山颜转清幽

【般】【峤】

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
般，来源于释文珦的《宋诗》《反舌》，原文：能将一片舌，巧作百般声

【濡】【纪】

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
濡纪，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿崇文宿直睹壁上题名见寄并寄邵不疑》，原文：濡毫纪岁时，挥霍素壁光

【泊】【淮】

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
泊淮，来源于李廌的《宋诗》《题唐洲东寺访友人不值诗 其一》，原文：三年漂泊老荆州，重过淮安旧驿楼

【莆】【翩】

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
莆，来源于林藻的《唐诗》《夜》，原文：（《莆风清籁集》卷一）

【斌】【嵘】

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
斌，来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其二》，原文：锦绣燐斌涪水画，风雷变化集英春

【涧】【竹】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
涧竹，来源于子兰的《唐诗》《与道侣同于水陆寺会宿》，原文：风遰远声秋涧水，竹穿深色夜房灯

【匠】【漳】

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
匠，来源于王迈的《宋诗》《许宰和篇至再用韵谢》，原文：许侯敏手良不难，错节居然逢匠石

【峨】【闲】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
峨闲，来源于胡宿的《宋诗》《送益州运使田学士》，原文：巴汉静归筹笔内，岷峨闲入画图中

【栎】【玟】

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
栎，来源于叶适的《宋诗》《还华贤良九经说贤良进卷语林等》，原文：芄兰恨柔蔓，栎社嫌拥肿

【巡】【晖】

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
巡，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：小有述职，大有巡功

【骃】【淅】

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
骃，来源于方逢辰的《宋诗》《和佥事夹谷之寄韵》，原文：虎豺方恣睢，骃骐忽诹询

【璆】【淞】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
璆，来源于王十朋的《宋诗》《吴参议和诗用前韵以酬》，原文：穆生醴酒周璆榻，不是区区为奉肠

【漪】【久】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
漪久，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻望湖楼上五绝 其四》，原文：终日清漪弄短桡，久忘车乘走翘翘

【蕴】【渤】

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
蕴，来源于晁说之的《宋诗》《今年暑气甚剧六月二十八日初伏之末风雨甚横既而便晴有感作》，原文：蕴隆增几倍，怫郁起重叠

【析】【藻】

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
析藻，来源于葛胜仲的《宋诗》《诸人各见和复和一首》，原文：辞藻翩翩能析理，字字清奇中商徴

【骋】【沥】

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
骋，来源于韩愈的《唐诗》《喜侯喜至赠张籍张彻》，原文：杂作承间骋，交惊舌互舚

【銮】【澎】

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
銮，来源于周紫芝的《宋诗》《郊祀纪事十首 其三》，原文：晓趋宗庙拜衣冠，云叶低垂护翠銮

【旷】【奂】

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
旷，来源于朱松的《宋诗》《记草木杂诗七首 月桂花》，原文：窗前小桂丛，著花无旷月

【源】【晴】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
源晴，来源于郭祥正的《宋诗》《宗公香莹轩二首 其二》，原文：请看一架晴空雪，又胜桃源洞里春

【渲】【鸯】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
渲，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

【和】【飔】

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
和飔，来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 水阁》，原文：春和逗凉飔，昼影浮浄绿

【常】【涌】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
常涌，来源于曾巩的《宋诗》《灵巖寺兼简重元长老二刘居士》，原文：白鹤已飞泉自涌，青龙无迹洞常寒

【勉】【洲】

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
勉，来源于朱熹的《宋诗》《宿云际寺许顺之将别以诗求教次韵》，原文：勉哉彊毅力，千里要同归

【寒】【阔】

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
寒阔，来源于黄庚的《宋诗》《有感》，原文：残夜月寒灯晕淡，高秋天阔雁声微

【澄】【夕】

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
澄夕，来源于韦骧的《宋诗》《中秋夜雨》，原文：秋色中分夜气清，月华今夕最澄明

【锋】【弘】

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
锋弘，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《卜算先》，原文：先锋史弘肇遏□敌而战每先登，相主帅而功成一统，虽古名将，不是过也

【凡】【依】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
凡依，来源于胡伯崇的《唐诗》《赠释空海歌》，原文：说四句，演毘尼，凡夫听者尽归依

【郇】【皤】

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
郇，来源于度正的《宋诗》《寿章漕》，原文：当时郇国公，致身为阿衡

【和】【逻】

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
和逻，来源于杜甫的《唐诗》《柳司马至》，原文：设备邯郸道，和亲逻些城

【祯】【源】

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
祯，来源于姚合的《唐诗》《咏南池嘉莲》，原文：自知政术无他异，纵是祯祥亦偶然

【治】【源】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
治源，来源于许翰的《宋诗》《三友篇赠珪老》，原文：我亦忘世者，早窥治乱源

【昉】【朦】

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
昉，来源于罗与之的《宋诗》《文到》，原文：当年谁可辈任昉，后世人方怪屈原

【晷】【涧】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
晷，来源于释慧远的《宋诗》《玉泉皓和尚赞》，原文：晷运推移兮日南长至，布裩不洗兮无来换替

【京】【傅】

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
京傅，来源于周必大的《宋诗》《己丑二月七日雨中读汉元帝纪效乐天体》，原文：守道萧傅死，效忠京房戮

【茗】【滨】

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
茗滨，来源于梅尧臣的《宋诗》《送施司封福建提刑》，原文：白茗出溪上，红蕉连海滨

【忻】【博】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
忻博，来源于杨亿的《宋诗》《郑工部陜西随军转运》，原文：冯唐莫叹淹郎署，博望还忻拥使车

【忻】【姝】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
忻，来源于黎廷瑞的《宋诗》《甲午孟夏祝公辅道过山中遂偕如上饶赴孟史君之约至万村阻水卧楼上共谈己丑同舟雁汊遇风之苦明日水退途中得长句呈公辅》，原文：忻然共驾赴幽期，满路薰风入吟讽

【柯】【熙】

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
柯熙，来源于宋祁的《宋诗》《应诏内苑牡丹三首 三花》，原文：并柯由内附，纷艳表重熙

【合】【仓】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
合仓，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・牧羊关》，原文：(正末唱)这的是再修理道路桥梁，(府尹云)桥梁道路库狱仓廒，都是合管的，便该修理去

【袤】【檀】

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
袤，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：毫无半分弱，大至袤丈劲

【意】【斌】

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
意，来源于张先的《宋词》《更漏子》，原文：休苦意，说相思

【休】【蕋】

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
休，来源于葛立方的《宋词》《浪淘沙》，原文：休看辋川图

【晖】【尚】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
晖尚，来源于陈造的《宋诗》《次韵张丞 其一》，原文：胜赏继应追俗尚，晴晖巧与破天悭

【鸢】【闻】

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
鸢闻，来源于陆畅的《唐诗》《解内人嘲》，原文：须教翡翠闻王母，不奈乌鸢噪鹊桥

【般】【乔】

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
般乔，来源于李茂之的《元曲》《拨不断・你待把我做燕儿般拿，我待把你做兔儿般叉，不信三文钱买取个》，原文：我罩篱是皮，卧是铁枪头是蜡，咱两个一般乔话

【峤】【霁】

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
峤，来源于许及之的《宋诗》《次韵薛子明由罗浮登富览》，原文：地非南海峤，山结北斗城

【琥】【珏】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
琥，来源于陈元光的《唐诗》《漳州新城秋宴》，原文：琥珀杯方酌，鲛绡席未尘

【鹭】【含】

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
鹭含，来源于杨万里的《宋诗》《瑞庆节日同王式之诣云际寺满散》，原文：祝君来岁千秋节，著脚含元鹓鹭班

【巡】【渌】

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
巡，来源于陈造的《宋诗》《再次韵赵景安四首 其三》，原文：平时一饱每从人，自庇官曹等徼巡

【翩】【燿】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
翩燿，来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰诗》，原文：联翩来殿戟，焜燿到门蓬

【涛】【札】

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
涛札，来源于释智圆的《宋诗》《怀中姪》，原文：书札凭谁寄，波涛况渺然

【闻】【柏】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
闻柏，来源于高似孙的《宋诗》《夜宿金庭洞》，原文：夙闻桐柏山，下入金庭洞

【禾】【覃】

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
禾，来源于吴潜的《宋诗》《苦雨吟十首呈同官诸丈 其四》，原文：稻禾都旺否，庐舍莫淹无

【璞】【萄】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
璞，来源于黄庭坚的《宋诗》《予欲金玉汝赠黄从善》，原文：有璞连城，方谟匠兮，忍其与斗筲议之

【柏】【珲】

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
柏，来源于曾几的《宋诗》《赠疏山清老》，原文：千林摇落后，鬰鬰松柏古

【虢】【函】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
虢，来源于徐再思的《元曲》《双调・蟾宫曲西湖》，原文：竹夫人湘妃应是前身，不记何年，封虢封秦

【涟】【蕊】

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
涟，来源于李至的《宋诗》《桃花犬歌呈修史钱侍郎》，原文：两眦涟涟似垂泪，骨见毛寒顿顦悴

【郝】【津】

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
郝，来源于不详的《唐诗》《江淮间语》，原文：贵如许郝，富若田彭

【浦】【覃】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
浦覃，来源于陈元光的《唐诗》《落成会咏二首（前一首《全唐诗》已收）》，原文：龙泽覃江浦，螭坳耀斗蟾

【迪】【霏】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
迪，来源于陈藻的《宋诗》《谢丘伯已送酒芋》，原文：东家小儿迪功郎，羞茶馈乳分名香

【鸠】【序】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
鸠序，来源于李羣玉的《唐诗》《登宜春醉宿景星寺寄郑判官兼简空上人》，原文：碧霄有鸠序，未展联行翅

【德】【霏】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
德霏，来源于赵公豫的《宋诗》《崇德县簿冷世修招饮》，原文：饱德霏霏谈论爽，如观大匠斧高柯

【耘】【楠】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
耘楠，来源于王十朋的《宋诗》《知宗柑诗用韵颇险予既和之复取所未用之韵续赋一首三十韵》，原文：荒芜耘径草，封植伴溪楠

【砺】【琲】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
砺，来源于黄庭坚的《宋诗》《题竹石牧牛》，原文：石吾甚爱之，勿遣牛砺角

【君】【碧】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
君碧，来源于范浚的《宋诗》《寄题钱伯茂致政奉议遥碧轩》，原文：宁如君脱宦海去，饱看遥碧临清流

【渌】【晣】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
渌，来源于杨冠卿的《宋诗》《寄远曲用唐人张籍韵》，原文：江南淡荡烟波煖，蒲萄渌涨春江满

【瑱】【墨】

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
瑱，来源于张纲的《宋诗》《吴氏太淑人挽词》，原文：生儿要路早飞腾，玉瑱金花宠屡膺

【普】【珉】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
普，来源于王十朋的《宋诗》《八月十二日雨》，原文：但愿时旸及时雨，不独一州天下普

【斐】【采】

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
斐采，来源于喻良能的《宋诗》《释奠礼成上安抚大观文十四韵》，原文：斐然形颂述，深媿采芹篇

【莞】【熙】

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
莞，来源于叶适的《宋诗》《送谢学宾》，原文：纷然嘲哳际，莞尔谐宫征

【圭】【灏】

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
圭灏，来源于严羽的《宋诗》《悯时命》，原文：搴太清以为佩兮，揽灏气以为圭

【妍】【韬】

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
妍，来源于张九龄的《唐诗》《天津桥东旬宴得歌字韵》，原文：朝来逢宴喜，春尽却妍和

【津】【泷】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
津，来源于喻凫的《唐诗》《送友人罢举归蜀》，原文：栈畔谁高步，巴边自问津

【谨】【墨】

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
谨墨，来源于余靖的《宋诗》《送栾驾部》，原文：米盐躬细务，绳墨谨周防

【湫】【钏】

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
湫，来源于赵蕃的《宋诗》《将至信州二首 其一》，原文：龙湫平渊蓄，灵山列岫寒

【奘】【弘】

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

【濡】【婴】

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
濡婴，来源于杨天惠的《宋诗》《温江县二瑞颂》，原文：俾尔膏馥，濡及婴孺

【飐】【琀】

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
飐，来源于韩淲的《宋诗》《李信州挽诗 其一》，原文：稽山归旐飐，我泪亦沾巾

【寓】【武】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
寓武，来源于李弥逊的《宋诗》《蔡子应郎中挽诗 其一》，原文：文昌寓直风云近，神武归来猿鹤同

【蔻】【淼】

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
蔻，来源于张可久的《元曲》《双调・殿前欢秋日湖上》，原文：春残豆蔻花，情寄鸳鸯帕，香冷荼コ架

【霜】【源】

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
霜源，来源于王洋的《宋诗》《送谹父守光州》，原文：地入淮源重，霜随雁信髙

【渲】【炀】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
渲，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

【子】【渤】

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
子渤，来源于李纲的《宋诗》《次衡州二首 其二》，原文：弄兵赤子满潢池，渤海龚生真吏师

【凛】【恽】

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
凛，来源于王柏的《宋诗》《和通斋密窝韵二首 其二》，原文：凛凛知风知显处，兢兢不睹不闻时

【影】【浩】

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
影浩，来源于李若川的《宋诗》《独酌》，原文：举杯对孤影，浩荡生幽襟

【纴】【沉】

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》，原文：瘦田可凿耕，桑柘可织纴

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