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缺火富贵男孩取名

周天轶作者:周天轶2023-01-23 00:57:13

缺火-男孩,

缺火富贵男孩取名

【蔳】【烁】

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
烁,来源于晁说之的《宋诗》《大热戏作》,原文:金石方流烁,况此病而悴

【榭】【炫】

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
榭,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:后圣有作,然后修火之利,范金合土,以为台榭、宫室、牖户,以炮以燔,以亨以炙,以为醴酪

【烟】【恤】

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
烟恤,来源于刘黻的《宋诗》《追和渊明贫士诗七首 其二》,原文:道味归肝脾,遑恤厨无烟

【继】【戚】

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
继,来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其一》,原文:懿识本天资,长才继者谁

【戈】【暖】

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
戈,来源于洪炎的《宋诗》《游石鼓山涌泉院》,原文:戈鋋塞河洛,冠盖集闽瓯

【楣】【纶】

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
楣,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》,原文:公当楣再拜

【缤】【焱】

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
缤,来源于张舜民的《宋诗》《书节孝先生事实于先生诗编之后》,原文:语言渊骞行盗跖,俯仰不愧何缤缤

【郅】【章】

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
郅,来源于卢纶的《唐诗》《天长久词 四》,原文:塞垣万里无飞鸟,可是边城用郅都

【闳】【冽】

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
闳,来源于朱翌的《宋诗》《蔡倅羔羊斋 其二》,原文:略为周家推在位,太颠闳夭散宜生

【舜】【佰】

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
舜,来源于谢翱的《宋诗》《五言近体二首 其一》,原文:沧海沈秦璧,愁云起舜陵

【恤】【知】

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
恤知,来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・耍孩儿》,原文:我明知你是容妻子安身计,他知我恤孤念寡,救困扶危

【采】【勘】

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
采勘,来源于陆游的《宋诗》《道室杂题四首 其四》,原文:勘书窗下松明火,采药溪头槲叶衣

【斯】【炔】

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
斯,来源于韩思复的《唐诗》《祭汾阴乐章》,原文:有求斯应,无德不亲

【榭】【采】

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
榭采,来源于释居简的《宋诗》《早过湖》,原文:唤得航船傍采菱,柳桥竹榭曙烟深

【支】【霁】

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
支,来源于严维的《唐诗》《僧房避暑》,原文:支公好闲寂,庭宇爱林篁

【年】【逸】

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
年逸,来源于蒋捷的《宋词》《沁园春》,原文:前后同年,逸劳异趣,中立翻成雌甲辰

【绰】【楦】

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
绰,来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其三》,原文:碧桃花底小寒轻,绰约仙姿格外清

【璂】【单】

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

【皖】【曜】

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
皖,来源于曾几的《宋诗》《次曾宏甫见寄韵 其二》,原文:剖符舒子国,蜡屐皖公台

【冬】【屿】

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
冬,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》,原文:冬祭也

【璐】【郅】

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
璐,来源于王汶的《宋诗》《水心先生墓下作》,原文:宝璐列中华,韶音被夷獠

【彻】【诚】

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
彻诚,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 彻豆用《娭安》。》,原文:彻彼豆笾,精诚斯罄

【支】【峤】

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
支峤,来源于叶茵的《宋诗》《忆弟》,原文:支藤来海峤,骨肉海西边

【晢】【奈】

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
晢,来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》,原文:藤经剡雪通姿晢,筠度湘秋刮骨清

【支】【辕】

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
支辕,来源于刘禹锡的《唐诗》《和董庶中古散调词赠尹果毅》,原文:万夫列辕门,观射中戟支

【昙】【僖】

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
昙,来源于吕渭老的《宋词》《渔家傲》,原文:潦倒瞿昙饶口悄

【严】【伦】

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
严伦,来源于刘克庄的《宋诗》《大行皇帝挽诗六首 其六》,原文:圣笔严褒贬,臣材岂拟伦

【霄】【德】

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
霄德,来源于张嵲的《宋诗》《贺师垣赐御书一德格天之阁牌并镀金器皿青罗凉繖从人紫罗衫镀金腰带仪物等四首 其二》,原文:秪缘吉德存方寸,廼尔丛霄格大圆

【祁】【诺】

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
祁,来源于吕本中的《宋诗》《寄祁居之》,原文:苦忆均阳祁处士,只今全似住庵僧

【律】【娄】

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
律,来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》,原文:抱持多反侧,威怒不可律

【勰】【年】

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

【时】【绰】

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
时绰,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:此厥不听,人乃或诪张为幻,曰小人怨汝詈汝,则信之,则若时,不永念厥辟,不宽绰厥心,乱罚无罪,杀无辜

【琥】【征】

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
琥,来源于贯休的《唐诗》《送吏部刘相公除东川》,原文:酒倾红琥珀,马控白骐驎

【韦】【里】

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
韦里,来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君见督和诗》,原文:他日杜陵诗集里,韦迢略见两三篇

【栎】【晗】

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
栎,来源于黄庭坚的《宋诗》《八音歌赠晁尧民》,原文:木直常先伐,樗栎万世叶

【蕖】【诺】

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
蕖,来源于王安石的《宋诗》《塞翁行》,原文:鱼长如人水满眼,桑柘死尽生芙蕖

【戚】【烁】

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
戚,来源于梅尧臣的《宋诗》《再依韵》,原文:仆侍共惨戚,山川空徘徊

【原】【卓】

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
原卓,来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》,原文:邴原良自苦,毕卓未为痴

【敦】【渭】

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
敦,来源于陈与义的《宋诗》《题董宗禹园先志亭宗禹之父早失母万方求得之此其晚节色养之地也》,原文:作客古南阳,问俗仁孝敦

【晗】【翊】

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

【佰】【远】

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

【诀】【支】

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
诀支,来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 海棠洞》,原文:花仙别无诀,一味服燕支

【渲】【鼎】

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
渲,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》,原文:桃也只要你烘晓日渲朝霞,飘红雨笑东风,赚刘展的旖旎

【仑】【熹】

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
仑,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一一》,原文:今年春到昆仑上,九折委蛇舞翠蚪

【零】【真】

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
零真,来源于王十朋的《宋诗》《九日寄表叔贾司理》,原文:旧游回首半零落,三十六年真一梦

【重】【淮】

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
重淮,来源于王令的《宋诗》《送仲宝叔赴秦幕》,原文:淮西司马新恩重,鲁国儒生旧望清

【瞻】【曙】

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
瞻曙,来源于苏舜钦的《宋诗》《览含元殿基因想昔时朝会之盛且感其兴废之故》,原文:皇威瞻斗极,曙色辨崔嵬

【佰】【晖】

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

【僖】【礼】

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
僖礼,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:孟僖子如齐殷聘,礼也

【麟】【政】

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
麟政,来源于周必大的《宋诗》《送喻宫教良能出倅会稽》,原文:稍待政成归魏阙,便从麟阁上螭头

【辽】【种】

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
辽,来源于于濆的《唐诗》《辽阳行》,原文:辽阳在何处,妾欲随君去

【缤】【晋】

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
缤,来源于张纲的《宋诗》《次韵李传道感事》,原文:卧病何人为扫门,堕霜黄叶任缤纷

【晟】【时】

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
晟时,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其六》,原文:圣人制作合天规,大晟初成按乐时

【情】【易】

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
情易,来源于程垓的《宋词》《谒金门》,原文:情多愁易搅

【烁】【篌】

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
烁,来源于郑侠的《宋诗》《示潮州吴宅三甥》,原文:二郎姿秀美,白璧光闪烁

【烟】【夷】

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
烟夷,来源于杨亿的《宋诗》《表弟廷评章得象知信州玉山县》,原文:怀玉烟霞接武夷,我思祖德涕霑衣

【烯】【戍】

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
戍,来源于张祜的《唐诗》《题岳州徐员外云梦新亭十韵》,原文:晚槛高墙出,晴郊古戍开

【昀】【执】

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
执,来源于方回的《宋诗》《前参政浙西廉访徐子方得代送别三十韵》,原文:合执调元柄,犹乘问俗轺

【烽】【普】

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
烽,来源于楼钥的《宋诗》《送袁和叔尉江阴》,原文:官府阔稀行旅惊,边头久无夕烽青

【单】【篁】

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
单篁,来源于裴度的《唐诗》《首夏犹清和联句》,原文:单服初宁体,新篁已出篱

【自】【瑄】

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
自,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十六年》,原文:公至自会

【玺】【至】

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
玺至,来源于李渊的《唐诗》《为秦王制诗》,原文:帝于宫西造宅初成,高祖送玉玺以至帝所,缙绅先生相谓曰:「诗及玉玺

【曙】【践】

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
曙,来源于韩愈的《唐诗》《和李相公摄事南郊览物兴怀呈一二知旧》,原文:灿灿辰角曙,亭亭寒露朝

【麒】【缪】

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
麒,来源于钱起的《唐诗》《送郑书记》,原文:受命麒膦殿,参谋骠骑营

【敦】【黎】

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
敦黎,来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗(幷序) 千里蒸蒸二章(十句)》,原文:□纪敦淡,黎庶咸归

【策】【骋】

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
策骋,来源于曹勋的《宋诗》《前有一樽酒》,原文:又不见仪秦挟策骋雄辩,指挥七国随纵横

【谦】【町】

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
谦,来源于白居易的《唐诗》《放言五首 三》,原文:周公恐惧流言后,王莽谦恭未篡时

【昊】【里】

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
昊里,来源于汪梦斗的《宋诗》《上宣副定甫十二韵》,原文:云泽遍田里,声华彻昊穹

【孝】【重】

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
孝重,来源于王质的《宋诗》《送刘子开二首 其一》,原文:驱驰足下千重茧,忠孝心头一寸田

【德】【楚】

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
德楚,来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》,原文:叹霸才重耳,泥涂在楚,雄心元德,岁月依刘

【翙】【骓】

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

【郅】【徵】

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
郅,来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝舞剑赋御书赞》,原文:后百年,血郅支,锷尚腥

【陵】【仲】

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
陵仲,来源于范成大的《宋诗》《中秋无月复次韵》,原文:屋山从卷杜陵茅,门径慵芟仲蔚蒿

【丁】【憬】

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
丁,来源于洪遵的《宋诗》《丁香》,原文:来自丁香国,还应世所稀

【卓】【矗】

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
卓,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻和子由观韩干马因论伯时画天马》,原文:西河骢作蒲萄锦,双瞳夹镜耳卓锥

【榆】【燃】

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
榆燃,来源于刘筠的《宋诗》《立夏奉祀太一宫》,原文:琳房遍设沉榆席,金檠齐燃绿桂膏

【烨】【珧】

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
烨,来源于刘攽的《宋诗》《同韩持国游五岳观时原甫暨诸公先在因寄江邻几梅圣俞》,原文:异花秀烨烨,弱柳垂宛宛

【飔】【曙】

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
飔曙,来源于宋祁的《宋诗》《送袁进士赴举》,原文:秋郊帐饮曙烟销,素籥凉飔满泬寥

【仑】【勃】

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
仑,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一○》,原文:因我得礼你,昆仑卧潭底

【理】【曦】

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
理曦,来源于冯时行的《宋诗》《至日三首 其三》,原文:曦娥自来往,生理百年浮

【琥】【晟】

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
琥,来源于马咸的《宋词》《遂宁好》,原文:不待千年成琥珀,真疑六月冻琼浆

【瞻】【玄】

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
瞻玄,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享昊天乐章 二》,原文:瞻紫极,望玄穹

【琝】【庭】

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
庭,来源于陈亮的《宋词》《虞美人》,原文:黄昏庭院柳啼鸦

【岳】【支】

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
岳支,来源于李复的《宋诗》《慜禅师》,原文:湘南衡岳水,分得一支来

【陇】【谧】

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
陇,来源于白居易的《唐诗》《知足吟》,原文:不种一陇田,仓中有余粟

【灿】【昙】

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
灿,来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》,原文:山河灿于地,星斗会璇玑

【狄】【芾】

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
狄,来源于李商叟的《宋诗》《寿吴宰 其一》,原文:绛县丹颜长不老,灞城铜狄会重磨

【栾】【韦】

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
栾,来源于王庭珪的《宋诗》《蜡梅寄陈相之侍郎》,原文:重寻密竹檀栾外,又见疏枝摘素开

【骋】【启】

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
骋,来源于吕本中的《宋诗》《登太室绝顶》,原文:中居此丈夫,众象不得骋

【尉】【临】

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
尉临,来源于宋祁的《宋诗》《北楼》,原文:校尉登临非广武,王孙回望即长安

【暌】【爕】

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
暌,来源于张嵲的《宋诗》《山中月夜草色香烈颇如昔年上庸鹿门之游感而为诗》,原文:暌离驰岁月,南北异平生

【荏】【凌】

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
荏,来源于马廷鸾的《宋诗》《用大东莱临川诗韵示诸儿》,原文:滔滔岁峥嵘,濯濯木荏苒

【逻】【卿】

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
逻,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其一○九》,原文:慰释私怀已无量,那堪更唱逻罗哩

【炳】【固】

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
炳,来源于潘兴嗣的《宋诗》《师道》,原文:庶几昔人风,炳然复在兹

【哲】【诏】

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
哲,来源于刘克庄的《宋诗》《大行皇帝挽诗六首 其六》,原文:周惟十夫哲,汉止一儒醇

【葭】【玺】

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
葭,来源于李纲的《宋诗》《秋思十首 其四》,原文:露下秋草衰,蒹葭亦苍苍

【鸿】【振】

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
鸿振,来源于骆宾王的《唐诗》《晚泊江镇》,原文:振影希鸿陆,逃名谢蚁丘

【暄】【至】

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
暄至,来源于周必大的《宋诗》《永和镇曾峑季高明秀楼》,原文:寒暄俱可至,徙倚不知还

【烟】【偕】

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
烟偕,来源于宋祁的《宋诗》《送友人赴举》,原文:玉树扶疏入紫烟,鸣驺偕计望甘泉

【麓】【闰】

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
麓,来源于白君瑞的《宋词》《水调歌头》,原文:四绕江山雄麓,万古盘龙踞虎,壮气销崖嵬

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