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国学新生儿取名

杨蕙梧作者：杨蕙梧2023-01-23 18:11:58

，

国学新生儿取名

【珹】【篌】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
篌，来源于白居易的《唐诗》《霓裳羽衣歌》，原文：玲珑箜篌谢好筝，陈宠觱栗沈平笙

【笈】【炅】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
笈，来源于毕仲游的《宋诗》《清河闲居》，原文：书囊药笈付妻孥，解语娇儿戏坐隅

【暄】【纫】

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
暄，来源于曹勋的《宋诗》《雨作二首 其一》，原文：入夏暄寒曾莫测，雷声犹震碧云傍

【秭】【炳】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《憩归州光孝寺寺后有楚冢近岁或发之得宝玉剑佩之类》，原文：秭归城畔蹋斜阳，古寺无僧昼闭房

【支】【瑹】

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
支，来源于韩愈的《唐诗》《落齿》，原文：傥常岁落一，自足支两纪

【祯】【益】

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
祯，来源于贯休的《唐诗》《贺郑使君》，原文：人和美叶祯祥出，阵善深为典教推

【翎】【钲】

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
翎，来源于鲍溶的《唐诗》《琴曲歌辞 秋思二首 一》，原文：生世不如鸟，双双比翼翎

【崔】【暌】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
崔，来源于释祖可的《宋诗》《咏秦处士作枯松》，原文：秦郎真是旧摩诘，写出崔巍霜雪姿

【芨】【峰】

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

【钊】【墨】

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无以钊冒贡于非几

【銮】【霆】

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
銮，来源于程元凤的《宋诗》《宝祐五年史院修高孝光宁四朝国史成上进九月明堂升侑高宗礼成进诗三章称贺 其一》，原文：风日盎温銮辂驾，月星明穊玉巵陈

【嵇】【悦】

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
嵇悦，来源于翁卷的《宋诗》《登飞霞山作》，原文：山公悦崇资，嵇氏陶清音

【旎】【圆】

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
旎，来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》，原文：歌声旖旎啸鸾凤，酒气冷冽喷酴醿

【烯】【琥】

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琥，来源于陈陶的《唐诗》《钱塘对酒曲》，原文：尊前事去月团圆，琥珀无情忆苏小

【珵】【崎】

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【邕】【珏】

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
邕，来源于褚亮的《唐诗》《祈谷乐章 舒和》，原文：庶俾亿龄禔景福，长欣万宇洽时邕

【祈】【莘】

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
祈莘，来源于蒲寿宬的《宋诗》《岭后山庄》，原文：君恩已遂祈闲请，莘野归耕是本心

【鑫】【萃】

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
萃，来源于葛绍体的《宋诗》《嘉兴尉府教阅即事》，原文：前行萃白旗，后队随红旌

【麒】【执】

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
麒执，来源于汪藻的《宋诗》《致政王参政挽诗二首 其一》，原文：逢时合上麒麟阁，执法先峨獬豸冠

【壬】【礼】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
壬礼，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：百 礼既至，有壬有林

【皙】【胧】

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」子皙曰：「可则往，难则已，何世之有

【谒】【虔】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
谒虔，来源于许及之的《宋诗》《光武庙》，原文：真人祠殿柏乡边，下马焚香我谒虔

【合】【漫】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
合漫，来源于彭汝砺的《宋诗》《熙宁丁巳蜡祭致斋玉津东园雪中与监礼莘老学士同游西园 其二》，原文：人间合有丰年颂，不祇梁园漫赋诗

【湫】【斯】

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
湫，来源于戴复古的《宋诗》《鴈山总题此山本朝方显 其一》，原文：两派龙湫水，千峰鴈荡云

【炘】【燃】

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
燃，来源于韦应物的《唐诗》《夏花明》，原文：炎炎日正午，灼灼火俱燃

【瑛】【奘】

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
瑛，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：菡萏写江调，萎蕤缀蓝瑛

【京】【屿】

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
京，来源于贺铸的《宋词》《下水船》，原文：还拂京尘东去

【丁】【杉】

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
丁，来源于宋祁的《宋诗》《句 其九》，原文：可但鱼知丙，非徒字识丁

【明】【炘】

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
明，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：《甫刑》曰：『德威惟威，德明惟明

【治】【袤】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
治，来源于司马光的《宋诗》《送丁秘丞知雍丘》，原文：兄擅才华久，时推政治尤

【畚】【矜】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
畚，来源于苏辙的《宋诗》《闻诸子欲再质卞氏宅》，原文：畚土填隙穴，结茅苴漏穿

【景】【逊】

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
景，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其二》，原文：千官景从，万宇仰承

【馠】【仑】

拼音五行释意
馠hān木芳香。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
仑，来源于许及之的《宋诗》《昆仑桃》，原文：唤作昆仑种，疑从金母来

【瑱】【芝】

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：此是瑱山境，还似象山无

【旭】【箴】

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
旭，来源于王的《诗》《怀素上人草书歌》，原文：君不见张芝昔日称独贤，君不见近日张旭为老颠

【巍】【晔】

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
巍晔，来源于王洋的《宋诗》《寄曹嘉父》，原文：巍巍广殿厌长策，晔晔盛誉嗤诸儒

【燏】【斐】

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

【徵】【滇】

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇，来源于汪藻的《宋诗》《朱新仲自韶州寄灵寿杖并诗次韵答之》，原文：携来应自滇池国，得处还因博望侯

【启】【秉】

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
启秉，来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝韦杜三诗御书赞》，原文：惟圣秉箓，启于多艰

【淳】【逸】

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
淳逸，来源于司马光的《宋诗》《昔别赠宋复古张景淳》，原文：景淳气高逸，浩荡谁与敌

【轼】【珐】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
轼，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二三》，原文：深似交锋立战轼，匹马纵横藉筋脚

【隋】【术】

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
隋，来源于钱惟演的《宋诗》《许洞归吴中》，原文：醉抛隋岸杨花白，吟过淮山桂树青

【佶】【绡】

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

【岐】【至】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
岐至，来源于罗隐的《唐诗》《隐尝在江陵忝故中令白公叨蒙知遇今复重过渚宫感事悲身遂成长句》，原文：凤凰池涸台星拆，回首岐山忆至公

【寓】【娄】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
寓，来源于李复的《宋诗》《省中寓直次刘巨济职方韵兼示祠部张台卿》，原文：锒铛司钥禁门重，寓直高秋此夜同

【翩】【瑹】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
翩，来源于王安中的《宋诗》《送曹文叔》，原文：翩翩阿瞒孙，乃出诸椽列

【希】【恣】

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
希，来源于李觏的《宋诗》《寄章友直》，原文：无谓过可文，希珍尚磨垢

【楦】【骓】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《醉中书怀》，原文：羸然云水身，本非朱紫楦

【琉】【葆】

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
琉，来源于马存的《宋诗》《邀月亭》，原文：沧溟东角邀姮娥，水轮碾上青琉璃

【薇】【隋】

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
薇，来源于钱起的《唐诗》《酬陶六辞秩归旧居见柬》，原文：去俗因解绶，忆山得采薇

【芹】【峤】

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
芹，来源于晁补之的《宋诗》《送舅氏杨通直令阳谷》，原文：自笑下士策，不殊野人芹

【奂】【敏】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
奂，来源于戴复古的《宋词》《水调歌头》，原文：轮奂半天上，胜概压南楼

【华】【绪】

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
华绪，来源于李商隐的《唐诗》《今月二日不自量度辄以诗一首四十韵干凟尊严伏蒙仁恩俯赐披览奖踰其实情溢于辞顾惟疎芜曷用酬戴辄复五言四十韵诗献上亦诗人咏叹不足之义也》，原文：容华虽少健，思绪即悲翁

【序】【庆】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
序庆，来源于郑谷的《唐诗》《丞相孟夏祗荐南郊纪献十韵》，原文：外肃通班序，中严锡庆优

【凇】【川】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

【姣】【礼】

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
姣，来源于周密的《宋诗》《神絃》，原文：舞蛮姣服炫红纬，云旗飙御声䡌䡌

【庄】【冽】

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
庄，来源于冯时行的《宋诗》《再和》，原文：君今门下士，良庄满人寰

【情】【夷】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
情夷，来源于裘万顷的《宋诗》《次洪内相双竹韵三首 其三》，原文：管鲍交情真耐久，夷齐义气更无双

【稷】【岳】

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
稷岳，来源于楼钥的《宋诗》《观文殿学士陈公挽词 其一》，原文：台岳钟神秀，居然社稷臣

【汝】【誉】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
汝誉，来源于葛胜仲的《宋诗》《诸生诣府见留再任偶作示勉夫二首 其二》，原文：论文毎愧瑕疵汝，廷誉何烦俎豆予

【榷】【珐】

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
榷，来源于刘克庄的《宋诗》《挽邵武洪倅》，原文：空余商榷恨，竟失合并时

【勤】【仟】

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
勤，来源于胡寅的《宋诗》《用明有携酒赏梅之约久而未至复和以督之》，原文：已勤赓唱久，未覩肆筵长

【钲】【恢】

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
钲，来源于苏轼的《宋诗》《新城道中二首 其一》，原文：岭上晴云披絮帽，树头初日挂铜钲

【偕】【玺】

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
偕，来源于刘克庄的《宋诗》《陪西山游鼓山一首》，原文：共惟勋业侔，况乃名节偕

【鸥】【诚】

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
鸥诚，来源于杨万里的《宋诗》《送庐陵宰黄伯庸赴召》，原文：故人若问诚斋叟，化作沙鸥弄夕阳

【未】【宣】

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
未宣，来源于常挺的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得汉字》，原文：祇恐席未温，宣室夜将半

【洛】【笙】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
洛笙，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・尧民歌》，原文：与人家耕种洛阳田，早难道笙歌引入画堂前

【颀】【维】

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
颀，来源于释德洪的《宋诗》《枣柏大士画像赞》，原文：须眉如画颀而美，风神如秋气奇伟

【淬】【诀】

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
淬，来源于章孝标的《唐诗》《思越州山水寄朱庆余》，原文：还将欧冶劒，更淬若耶泉

【川】【孜】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
川孜，来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・醉太平》，原文：爹爹呵，另巍巍稳掌着森罗殿，崔通呵，喜孜孜还归去秦川县，我翠鸾呵，生刺刺硬踹入武陵源

【祁】【绎】

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
祁，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：四、秋，晋士鞅、宋乐祁犁、卫北宫喜、曹人、邾娄人、滕人会于扈

【沛】【本】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
沛本，来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：当年事，本是泗亭沛县

【纶】【宓】

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
纶，来源于贺铸的《宋词》《行路难・梅花引》，原文：白纶巾

【琤】【谒】

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
琤，来源于胡仲参的《宋诗》《月夜听琴效渔父辞》，原文：风入古松成节奏，泉奔幽磴响琮琤

【洵】【鹤】

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
洵鹤，来源于彭汝砺的《宋诗》《答君时弟 其一》，原文：洵美歌棠棣，仍须听鹤鸣

【偕】【濡】

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
偕濡，来源于陈造的《宋诗》《题济胜七物 四笔囊》，原文：准拟西胡持酒处，偕翁濡首破诗愁

【予】【央】

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
予央，来源于赵蕃的《宋诗》《春尽》，原文：怅予终愧汝，垂老未渠央

【玉】【枫】

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
玉枫，来源于杜甫的《唐诗》《寄岑嘉州》，原文：泊船秋夜经春草，伏枕青枫限玉除

【桠】【临】

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
桠临，来源于李彭老的《宋词》《法曲献仙音》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

【磐】【滟】

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
磐，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其七》，原文：万汇熙熙兮春台之乐，万邦纳纳兮磐石之安

【和】【覃】

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
和，来源于葛胜仲的《宋词》《浣溪沙》，原文：浓香百和透丰肌

【燮】【袤】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
燮，来源于许及之的《宋诗》《又上梁丞相寿口号十首 其四》，原文：霁日祥云回顷刻，燮调妙用不言功

【漳】【烯】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
漳，来源于王勃的《唐诗》《铜雀妓二首 一》，原文：金凤隣铜雀，漳河望邺城

【飏】【原】

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
飏，来源于李慎言的《宋诗》《抛毬曲三首 其二》，原文：隋家宫殿锁清秋，曾晚婵娟飏绣毬

【林】【瞳】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
林瞳，来源于杨亿的《宋诗》《贻诸馆阁》，原文：闻戴宫花满鬓红，上林丝筦侍重瞳

【靖】【博】

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
靖博，来源于杨万里的《宋诗》《戊子正月六日雷雨感叹示寿仁子》，原文：靖怨一束书，只博两袴尘

【宸】【驹】

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
宸，来源于周紫芝的《宋诗》《郊祀纪事十首 其五》，原文：麝煤光照乌丝轴，亲写宸章赐大臣

【般】【追】

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
般追，来源于葛胜仲的《宋诗》《福国讳日寿寜院作呈工部兄》，原文：赖是一般官拓落，林泉深处得追随

【憬】【淮】

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
憬淮，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

【萱】【逊】

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
萱，来源于辛弃疾的《宋诗》《寿赵守》，原文：墙南竹韵调琴谱，堂北萱香载酒船

【祈】【喻】

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
祈，来源于王存的《宋诗》《过丹阳旧居》，原文：我谢父老言，朴拙非所祈

【蓬】【幻】

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
蓬幻，来源于王迈的《宋诗》《代贺崇清陈侍郎正仲谠诞辰》，原文：丹台幻作儒珍阁，蓬岛飞来双笔堂

【理】【梧】

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
理梧，来源于贺铸的《宋诗》《暑夜》，原文：安得解民愠，苍梧理古桐

【芈】【纫】

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」 丙子晨，郑文夫人芈氏、姜氏劳楚子于柯泽

【域】【页】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
域，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年恭上太上皇帝太上皇后尊号十一首 内侍官举太上皇后册宝诣读册位用《圣安》。》，原文：自我作古，域中有大

【琤】【莞】

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
琤，来源于楼钥的《宋诗》《飞泉漱鸣玉诗》，原文：何须韩吏部，联句赋琮琤

【晳】【蓓】

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
晳，来源于韩驹的《宋诗》《句 其一一》，原文：风流要是贤公子，白晳仍为美少年

【天】【馟】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
天，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：唯天子，称天以诔之

【绎】【年】

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
绎年，来源于程大昌的《宋词》《好事近》，原文：日绎五千言，未说年龄可续

【亚】【毓】

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
亚，来源于沈辽的《宋诗》《赠别子瞻》，原文：罢亚若可博干?，以无易有遥相望

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