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缺水唐诗小孩起名

陈崎芨作者:陈崎芨2023-01-23 20:57:50

缺水-唐诗,

缺水唐诗小孩起名

【薏】【洌】

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
薏,来源于项安世的《宋诗》《再次前韵留黄县尉二首 其一》,原文:莲里青心犹有薏,雨中红日可无情

【涛】【皤】

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
涛,来源于李白的《唐诗》《上云乐》,原文:叱咤四海动,洪涛为簸扬

【雯】【沁】

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

【鹤】【栖】

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
鹤栖,来源于张镃的《宋诗》《汎锦池霞川呈张以道二首 其一》,原文:幽栖野鹤林松黑,乱扑流萤水叶凉

【闻】【芨】

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
闻,来源于可旻的《宋词》《渔家傲》,原文:唯闻念佛心欢勇

【澈】【闲】

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
澈闲,来源于崔何的《唐诗》《喜陆侍御破石埭草寇东峰亭赋诗》,原文:江澈烟尘静,川源草树闲

【璐】【涧】

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
璐,来源于沈继祖的《宋诗》《和阎帅侍郎见寄》,原文:岂期斐章辱赐和,骊珠宝璐箧笥盈

【玢】【休】

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
玢,来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》,原文:缭绕缘云上,璘玢甃玉联

【渌】【舜】

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
渌舜,来源于宋庠的《宋诗》《庚午春观新进士锡宴琼林苑因书所见》,原文:沼浮渑酒渌,坻聚舜庖羶

【闻】【姣】

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
闻,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公元年》,原文:闻于客

【常】【霄】

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
常霄,来源于杜甫的《唐诗》《春日戏题恼郝使君兄》,原文:使君意气凌青霄,忆昨欢娱常见招

【芾】【霄】

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
芾,来源于释道璨的《宋诗》《赋张寺丞樗寮》,原文:故家乔木百世阴,有此孙枝能蔽芾

【庆】【潆】

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
庆,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公四年》,原文:庆封封乎吴钟离

【礼】【渊】

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
礼渊,来源于曹勋的《宋词》《六花飞》,原文:礼无前比,出渊衷深念

【壬】【蕋】

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
壬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十八年》,原文:夏,五月壬午,宋、卫、陈、郑灾

【霈】【嘉】

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
霈嘉,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 太清宫乐章 真和》,原文:杳归大象,霈流嘉福

【汶】【晨】

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
汶,来源于高适的《唐诗》《别崔少府》,原文:知君少得意,汶上掩柴扉

【淮】【欢】

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
淮欢,来源于韩元吉的《宋诗》《周彦广待制挽词》,原文:淮海欢腾五袴歌,政声京兆益中和

【洵】【菡】

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
洵,来源于袁瑨的《宋诗》《卜居》,原文:宦海茫茫阔,幽栖洵远图

【柃】【滇】

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇,来源于张孝祥的《宋词》《满江红》,原文:巴滇绿骏追风远,武昌云旆连江赤

【真】【皤】

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
真,来源于无名氏的《宋词》《一斛珠》,原文:菡萏如画真堪羡

【焘】【淼】

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
焘,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》,原文:尝思八世主,覆焘足仁政

【澄】【帧】

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
澄,来源于张栻的《宋诗》《晨钟动雷池望日》,原文:浮气列下陈,天净澄秋容

【明】【笛】

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
明笛,来源于吴芾的《宋诗》《夜来同诸公泛舟湖中乐甚因更潭名作北湖乃作拙句呈诸友亲聊以纪一时之胜云》,原文:夜夜扁舟同载月,樽前吹笛到天明

【孝】【邕】

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
孝邕,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《山桃红》,原文:蔡邕不孝,把父母相抛

【漳】【典】

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
漳典,来源于舒雄的《宋诗》《太守王公植松因赋》,原文:滁上分忧老外郎,昔年曾此典南漳

【澎】【尧】

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
澎,来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 过韩许州石淙庄》,原文:跳沫溅霏微,余澜汹澎湃

【望】【央】

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
望央,来源于蔡肇的《宋诗》《敬用无咎学士年兄长韵上呈子方太仆》,原文:皇居九衢天中央,我时项背聊相望

【磐】【奂】

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
磐,来源于方回的《宋诗》《暑中闲咏六首 其三》,原文:林间坐磐石,山畔驻行人

【泉】【珂】

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
泉珂,来源于周必大的《宋诗》《送张端明赴召 其一》,原文:春殿曾收最上科,甘泉扈驾早鸣珂

【炅】【休】

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
炅,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》,原文:炅然东壁光,与月争流天

【虢】【页】

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
虢,来源于梅尧臣的《宋诗》《送雷太简知虢州》,原文:遂请虢太守,虢事简且适

【渭】【简】

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
渭简,来源于李复的《宋诗》《美原县北轩》,原文:朅来渭水阴,讼简民风淳

【鉴】【珲】

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
鉴,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四二九》,原文:影像受鉴,音声度垣

【华】【樨】

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
华,来源于李纲的《宋词》《西江月》,原文:华堂偏傍主人栖

【治】【欢】

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
治欢,来源于余靖的《宋诗》《享庙诗》,原文:明灵钦至治,纯嘏被欢呼

【烨】【淬】

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
烨,来源于欧阳修的《宋诗》《赠无为军李道士二首 其二》,原文:惟当养其根,自然烨其华

【卫】【滟】

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
卫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:孙击、孙恶出奔卫

【文】【兹】

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
文兹,来源于李纲的《宋诗》《志宏复有诗来再赋两篇为报念其往复之无已也故寓意卒章以止之 其二》,原文:男儿学古贵根源,余力游兹文翰圃

【霁】【皎】

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
霁皎,来源于姚勉的《宋诗》《送别张倅》,原文:满襟霁月皎无尘,爱客宁嫌客过频

【朔】【休】

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
朔休,来源于葛绍体的《宋诗》《烟雨馆立冬前一日》,原文:休言明日朔风起,肠断天涯人忆家

【阔】【玉】

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
阔玉,来源于冯时行的《宋诗》《月夜》,原文:地空银海阔,天浄玉丸跳

【缨】【缥】

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
缨,来源于姚述尧2的《宋词》《满庭芳》,原文:簪缨济济,拜手祝君王

【晳】【航】

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
晳,来源于刘克庄的《宋诗》《疥癣二首 其二》,原文:昔号玉人曾美晳,今成铁汉已顽麻

【粤】【望】

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
粤望,来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》,原文:粤予望诸贤,先后来兹郡

【耘】【逻】

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
耘,来源于王采的《宋诗》《题紫团山三十六景 南极园》,原文:芝田手所耘,地灵亦知啬

【戎】【涛】

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
戎涛,来源于李流谦的《宋诗》《送宇文德济解绵竹丞》,原文:冰霜竹林游,粪土戎与涛

【琝】【醇】

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
chún纯真朴实。
国学点评
醇,来源于韩维的《宋诗》《和公美以诸家会集所赋诗》,原文:玉醴初醇日,琼花欲坠天

【绘】【喻】

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
绘,来源于郭祥正的《宋诗》《颖叔招饮吴圃》,原文:此景在眉睫,图绘未必匀

【霆】【沛】

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
霆沛,来源于岳珂的《宋诗》《孝宗皇帝杜甫万丈潭诗御书赞》,原文:飙起霆驱,沛泽以甘

【勰】【里】

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
勰,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》,原文:元勰齐民术,夷吾土物篇

【鹤】【瑄】

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
鹤,来源于喻凫的《唐诗》《冬日题无可上人院》,原文:泻风瓶水涩,承露鹤巢轻

【晰】【敏】

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
晰,来源于刘弇的《宋诗》《邓县君挽辞二首 其一》,原文:晰晰目存成底事,空余粉墨逼天真

【澎】【笃】

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
澎,来源于刘子翬的《宋诗》《下滩作》,原文:回渊聚浮沫,断壁余澎湃

【华】【天】

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
华天,来源于郑域的《宋诗》《素馨花》,原文:妙香真色得之天,羞御铅华学女妍

【湛】【奂】

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
湛,来源于张载的《宋诗》《古乐府 虞帝庙乐歌辞 其二》,原文:桂酒湛兮瑶觞,皇之归兮何所

【颍】【良】

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
颍良,来源于张耒的《宋诗》《舟中晓思》,原文:年丰清颍尾,吾计亦差良

【禧】【晖】

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
禧,来源于陈舜俞的《宋诗》《毛公坛》,原文:一酌匪消渴,钦慕尚神禧

【般】【檬】

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
般,来源于魏了翁的《宋词》《满江红》,原文:与自家意思,一般容与

【汶】【搦】

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
汶,来源于石介的《宋诗》《岳色》,原文:春近满鲁分,雨余堆汶河

【浩】【璎】

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
浩璎,来源于董嗣杲的《宋诗》《小孤山》,原文:一尖漾浩渺,藤萝缀璎珞

【闻】【姝】

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
闻姝,来源于岳珂的《宋诗》《将发琵琶亭》,原文:闻歌鹦鹉洲,寻声得幼姝

【勉】【涛】

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
勉,来源于蔡戡的《宋诗》《同张叔囦顾致尧游金山受之惮于涉险爽约不行因以诗简之》,原文:谓有性命忧,力勉终辞难

【璃】【漓】

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
璃,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其四三》,原文:碧琉璃色水澄清,紫磨金光身莹明

【纮】【忻】

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
纮,来源于郑思肖的《宋诗》《二十砺五百字》,原文:天上辟新国,以正治八纮

【恤】【攸】

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
恤攸,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:南蒯之将叛也,其乡人或知之,过之而叹,且言曰:「恤恤乎,湫乎,攸乎

【捷】【翰】

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
捷翰,来源于陈渊的《宋诗》《再和时可二首 其一》,原文:应共翰林争敏捷,岂如开府但清新

【秉】【祈】

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
秉,来源于张纲的《宋诗》《何丞相挽词三首 其一》,原文:秉钧回直道,解组向明时

【荏】【娆】

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
荏,来源于史尧弼的《宋诗》《游洛阳宝盖寺赠长老道琼》,原文:车轮战黄埃,荏苒还自昏

【孝】【召】

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
孝召,来源于郑獬的《宋诗》《挽仁宗皇帝辞五首 其二》,原文:孝武曾疲战,明皇亦召戎

【曼】【恣】

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
曼,来源于罗公升的《宋诗》《偶赋 其二》,原文:头曼岂不天,哀哉国为仇

【航】【嘉】

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
航嘉,来源于赵抃的《宋诗》《次前人赠奉使高丽安焘密学》,原文:为嘉航海北徂南,双节勤劳帝命衔

【渌】【依】

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
渌依,来源于成钦亮的《宋诗》《吴下同年会诗》,原文:鹏程暂驻皇华重,鱼队欣逢渌水依

【瑱】【漪】

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
瑱,来源于杜甫的《唐诗》《太子张舍人遗织成褥段》,原文:来瑱赐自尽,气豪直阻兵

【湫】【华】

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
湫华,来源于何洞清的《宋诗》《大涤洞天留题》,原文:登太华兮濯沧浪,云梦湫隘鲁邾小

【佶】【湘】

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
佶,来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》,原文:佶栗金虬石潭古,勺陂潋灩幽脩语

【召】【琀】

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
召,来源于刘克庄的《宋诗》《再和二首 其二》,原文:政召嘉祥平地雪,诗腾光怪亘天虹

【宓】【宜】

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
宓,来源于王迈的《宋诗》《简仙游宰黄瀛甫登二首 其二》,原文:诗要渊明赋,琴须宓子鸣

【纫】【琲】

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
纫,来源于王洋的《宋诗》《龙涎香》,原文:搴露纫荷楚泽舷,未参南海素馨仙

【沥】【坤】

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
沥,来源于刘攽的《宋诗》《引泉诗睦州龙兴观老君院作》,原文:不拟争滴沥,还应会沦涟

【澧】【珩】

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
澧,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其五》,原文:军澧南,溃飞鸟

【沛】【傅】

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
沛傅,来源于无名氏的《宋词》《水调歌・水调》,原文:愿衍庄椿算,长沛傅岩霖

【碧】【静】

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
碧静,来源于可旻的《宋词》《渔家傲》,原文:静焚一炷香凝碧

【晳】【敏】

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
晳,来源于张纲的《宋诗》《用前韵戏公显》,原文:式微未尽闺中怨,束晳那辞补一章

【澜】【骊】

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
澜,来源于文彦博的《宋诗》《尚书令魏国忠宪韩公挽词 其一》,原文:冰井台边星陨后,百身何赎但汍澜

【鹤】【冉】

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
鹤冉,来源于余宏孙的《宋诗》《和通山尹张松坡梦游庐山吟》,原文:晴云漠漠披絮帽,白鹤冉冉来羽衣

【灏】【固】

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
灏固,来源于史浩的《宋诗》《拟进讲筵尚书终篇锡宴诗 其一》,原文:已究商周真灏噩,固知尧禹本聪明

【益】【希】

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
益希,来源于度正的《宋诗》《奉别唐寺丞丈一首》,原文:具言唐益昌,盛德世希有

【捷】【休】

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
捷休,来源于赵鼎臣的《宋诗》《子庄出猎仆不与闻志康有诗次其韵》,原文:庙谟不战方两阶,边尘已静休三捷

【砺】【琀】

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
砺,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其三》,原文:祇因铜落久纷纷,砥砺廉隅自圣君

【潞】【焘】

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
潞,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:」 冬十二月,晋人败范、中行氏之师于潞,获籍秦、高强

【闻】【诣】

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
闻诣,来源于吴芾的《宋诗》《和陶桃花源》,原文:我久闻其风,褰裳思一诣

【衡】【沥】

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
衡沥,来源于杨时的《宋诗》《秋晚偶成二首 其二》,原文:风飘淅沥闹诸邻,却扫衡门溷世尘

【明】【诀】

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
明诀,来源于延寿的《唐诗》《定慧相资歌》,原文:(《大正新刊大藏经》第四十八册延寿《永明智觉禅师唯心诀》附收

【孝】【煜】

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
孝,来源于岳珂的《宋诗》《光宗皇帝夏竦双头牡丹赋御书赞》,原文:圣孝动天,瑞则应之

【子】【漪】

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
子漪,来源于范浚的《宋诗》《题四兄茂安秀野亭》,原文:山作屏风云作篱,岧峣亭子俯涟漪

【冰】【峨】

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
冰峨,来源于王巳的《宋诗》《招六贤之歌》,原文:飞扬千里兮层冰峨峨,雄虺九首兮壶蜂繁多

【蔓】【霖】

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
蔓,来源于赵蕃的《宋诗》《篱落间见凌霄偶书》,原文:底事因蓬附,故为亦蔓荣

【依】【润】

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
依润,来源于刘攽的《宋诗》《冯当世生日 其二》,原文:宾朋依白傅,润泽借裴休

【峰】【鹄】

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
峰鹄,来源于白珽的《宋诗》《同陈太博诸公登六和塔》,原文:羣峰可俯拾,背阅黄鹄骞

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