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宋词男孩取名

高缎彰作者：高缎彰2023-01-24 03:27:02

男孩-宋词，

宋词男孩取名

【零】【栗】

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
零栗，来源于方一夔的《宋诗》《代履道送王介山》，原文：寒厅零落分半毡，雪霜刻栗年复年

【崎】【筝】

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
崎，来源于陆游的《宋诗》《老君洞》，原文：丹鳯楼头语未终，崎岖蜀道复相逢

【淖】【犹】

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
淖犹，来源于陆游的《宋诗》《龟堂独坐遣闷二首 其二》，原文：食有淖糜犹足饱，衣存短褐未全贫

【豫】【择】

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
豫，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：凡事豫则立，不豫则废

【杨】【慕】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
杨慕，来源于白居易的《唐诗》《睡后茶兴忆杨同州》，原文：不见杨慕巢，谁人知此味

【儒】【欢】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
儒欢，来源于苏颂的《宋诗》《再和》，原文：朱门罗绮竞珊珊，未必儒官偏少欢

【闰】【喻】

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
闰，来源于吴文英的《宋词》《塞翁吟》，原文：向春夜、闰情赋就，想初寄、上国书时，唱入眉峰

【易】【秭】

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
易，来源于张炎的《宋词》《烛影摇红》，原文：容易繁华过了

【昭】【承】

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
昭承，来源于冯延巳的《唐诗》《采桑子 八》，原文：昭阳记得神仙侣，独自承恩，水殿灯昏，罗幕轻寒夜正春

【笠】【榆】

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
笠榆，来源于李光的《宋词》《水调歌头》，原文：收拾桑榆景，蓑笠换金章

【仞】【融】

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
仞融，来源于胡寅的《宋诗》《和奇父叔夏雪五首 其五》，原文：共喜九天羲驭整，要登千仞祝融高

【邕】【暖】

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
邕，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《山桃红》，原文：蔡邕不孝，把父母相抛

【衍】【沛】

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
衍沛，来源于无名氏的《宋词》《水调歌・水调》，原文：愿衍庄椿算，长沛傅岩霖

【季】【匡】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
季，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：贤季子也

【珞】【兆】

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
珞，来源于王质的《宋诗》《赠杨溥》，原文：云溪独造珞琭渊，此曹可收不可捐

【婳】【篌】

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

【潜】【礴】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
潜，来源于刘植的《宋诗》《嘉禾兴圣院》，原文：况是龙潜地，曾经凤食余

【易】【苍】

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
易苍，来源于刘安上的《宋诗》《岁寒亭》，原文：易名为岁寒，表此苍翠色

【烁】【鑫】

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
烁，来源于孙觌的《宋诗》《又和别韵》，原文：烁烁风灯深院雨，离离花草故城春

【渊】【域】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
渊域，来源于陆游的《宋诗》《斋中读书罢有感》，原文：圣域渊源虽自力，故交零落与谁同

【瑥】【尉】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
尉，来源于许浑的《唐诗》《题灞西骆隐士》，原文：却笑南昌尉，悠悠城市间

【璎】【烊】

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
璎，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵和提刑太博嘉雪》，原文：丞相沙隄初踏练，将军紫髯浑缀璎

【纪】【戍】

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
纪戍，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不以次》，原文：回首山南戍，流年一纪余

【域】【献】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
域献，来源于王卓的《唐诗》《观北番谒庙》，原文：圣恩覃布濩，异域献精诚

【巍】【桦】

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
巍，来源于苏舜钦的《宋诗》《荐福塔联句》，原文：去矣登临兴，巍乎是造化功

【珧】【璩】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
珧，来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》，原文：若将形色定品格，何得江珧比荔枝

【祈】【庚】

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
祈，来源于宋庠的《宋诗》《冬至观两宫盛礼奏御》，原文：祈龄后天老，介福委山穰

【峨】【攸】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
峨攸，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：奉璋峨峨，髦士攸宜

【景】【汉】

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
景汉，来源于钱闻诗的《宋诗》《落星寺》，原文：此景分河汉，有槎须问天

【罡】【幻】

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
罡幻，来源于李纲的《宋诗》《夜坐观斗》，原文：后来方士诚幻怪，罡步禬禳难究寻

【袤】【繁】

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
袤，来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其八》，原文：横烟下平林，闲云依袤岭

【镌】【猷】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
镌，来源于杨简的《宋诗》《偶作 其七》，原文：莫将爱敬复雕镌，一片真纯幸自全

【瑞】【瑺】

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
瑞，来源于韩琦的《宋诗》《庆历甲申郊礼告成五言十韵》，原文：乐和来瑞物，景霁见非烟

【焘】【奥】

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
焘，来源于司马光的《宋诗》《和钱学士呈邵兴宗》，原文：才薄无由禆覆焘，命奇不得报劬劳

【铭】【玢】

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
铭，来源于戴栩的《宋诗》《同水心吊薛子舒墓》，原文：稍待刊铭志，从知慰泬寥

【樨】【朗】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
樨，来源于赵蕃的《宋诗》《遣兴二首 其一》，原文：丛深木樨多，激烈香成阵

【屿】【庭】

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
屿庭，来源于晁公溯的《宋诗》《十月晦日同一属官刘司户师教授孙司理游九顶山登万景楼分韵赋诗得游字韵》，原文：其下岛屿出，凄然洞庭秋

【崔】【璩】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
崔，来源于韩淲的《宋诗》《初六日民瞻古梅下留饮》，原文：崔嵬自与人高古，烂熳谁知我笑嬉

【麒】【炜】

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
麒，来源于方岳的《宋诗》《次韵林同年见寄》，原文：径归不为麒麟楦，多病竟孤鹦鹉杯

【酝】【炀】

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
酝，来源于华镇的《宋诗》《寿蔡大资》，原文：愿酝东溟为寿酒，一年一献一瑶巵

【航】【承】

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
航承，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七八》，原文：荒服献珍诚足异，承平八表自梯航

【敖】【晰】

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
敖，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵何倅雪诗》，原文：琼楼玉宇非人世，疑共卢敖上九垓

【詹】【漳】

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
詹，来源于李洪的《宋诗》《和家叔察院巨鱼诗》，原文：独蠒岂羨詹何巧，巨犗还笑任公踈

【涔】【玺】

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
涔，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和原甫新置盆池种莲花菖蒲养小鱼数十头之什》，原文：宁思千里游，鸣橹上清涔

【峤】【澎】

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
峤，来源于范成大的《宋诗》《次韵陈仲思经属西峰观雪》，原文：从来峤南北，人谓将无同

【渲】【渤】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
渲，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

【治】【枫】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
治，来源于魏了翁的《宋诗》《送二兄三兄赴廷对》，原文：植治贵和平，用人戒偏陂

【郁】【正】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
郁正，来源于陈元光的《唐诗》《喜雨次曹泉州》，原文：精意馨穹昊，阳和正郁蒸

【岭】【明】

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
岭明，来源于郑獬的《宋诗》《晚发关山》，原文：家在白云乡里住，人从明月岭边归

【采】【屹】

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
采，来源于苏舜钦的《宋诗》《黎生下第还乡》，原文：人云之子贤，文采出巴川

【焘】【篌】

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
焘，来源于郭祥正的《宋诗》《大风》，原文：我因谕彼侬，天地广覆焘

【武】【晤】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
武晤，来源于刘攽的《宋诗》《泛舟西湖 其二》，原文：如从剡溪客，忽晤武陵人

【源】【驰】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
源驰，来源于萧颖士的《唐诗》《蒙山作》，原文：方驰桂林誉，未暇桃源美

【些】【晨】

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
些，来源于沈瀛的《宋词》《野庵曲》，原文：对好些景物，敌去炎威

【皖】【睿】

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《游彰法寺打擢秀阁诗以行》，原文：从今茅屋底，自有皖山幽

【蕖】【粤】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
蕖，来源于陆游的《宋诗》《上巳临川道中》，原文：红蕖绿芰梅山下，白塔朱楼禹庙边

【睿】【迪】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
睿，来源于徐彦伯的《唐诗》《游禁苑幸临渭亭遇雪应制》，原文：琼树留宸瞩，璇花入睿词

【殷】【钲】

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
殷，来源于苏舜钦的《宋诗》《蓝田悟真寺作》，原文：此诗畴昔予所闻，殷殷更向碑前读

【繁】【畚】

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
繁，来源于黄庭坚的《宋诗》《太和奉呈吉老县丞》，原文：土风尊健讼，吏道要繁刑

【篌】【邵】

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
篌，来源于陆游的《宋诗》《秋雨渐凉有怀兴元三首 其二》，原文：最忆夜分歌舞歇，卧听秦女擘箜篌

【天】【黎】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
天黎，来源于杜甫的《唐诗》《晚登瀼上堂》，原文：黎民困逆节，天子渴垂拱

【朗】【恒】

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
朗，来源于孙应时的《宋诗》《定军山叹》，原文：朗咏少陵诗，何诛陈寿评

【策】【戍】

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
策戍，来源于刘克庄的《宋诗》《哀陈璹》，原文：满怀干世策，自请戍边城

【颉】【礴】

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
颉，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・水仙子》，原文：(唱)与韩信三齐共颉颃

【韪】【楹】

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
韪，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：其教又皆幻，其徒且不韪

【垣】【洛】

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
垣洛，来源于陆游的《宋诗》《书愤二首 其一》，原文：细雨春芜上林苑，颓垣夜月洛阳宫

【鉴】【经】

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
鉴经，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：尘鉴经春掩，霜衣隔岁裁

【苍】【仲】

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
苍仲，来源于仇远的《宋诗》《拜霞屿待制伯祖墓下》，原文：翁仲多年苍珮剥，子孙寒食纸钱稀

【箫】【君】

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
箫君，来源于苏轼的《宋诗》《上元夜》，原文：使君置酒罢，箫鼓转松陵

【韪】【琢】

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
韪，来源于梅尧臣的《宋诗》《前以诗答韩三子华后得其简因叙下情》，原文：何言敢为师，乃是贵不韪

【纮】【蓁】

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
纮，来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其七》，原文：王淮林栗胡纮辈，仲尼日月曾何伤

【旆】【尉】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
旆，来源于刘宰的《宋诗》《挽赵知宗三首 其三》，原文：归旆庐山远，清尊洛下同

【谆】【昱】

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
谆，来源于陆九渊的《宋诗》《送勾熙载赴浙西盐》，原文：教诏弥谆谆，听受祇藐藐

【望】【储】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
望储，来源于陈造的《宋诗》《再次韵送张守 其四》，原文：砥柱颓波储硕望，阳春穷谷见高情

【桥】【汝】

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
桥汝，来源于刘长卿的《唐诗》《送姨子弟往南郊》，原文：送君匹马别河桥，汝南山郭寒萧条

【坤】【淖】

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
坤，来源于叶适的《宋诗》《冲佑安抚郎中张公挽词》，原文：莽莽干坤里，冥知想慨然

【兆】【绡】

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
兆，来源于释居简的《宋诗》《蝗去》，原文：上自天子圣，下逮兆庶微

【梧】【戚】

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
梧，来源于王十朋的《宋诗》《宿学呈同官》，原文：不听梧桐雨，回头已六年

【凌】【源】

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
凌源，来源于释德洪的《宋诗》《谒嵩禅师塔》，原文：晚世苦凌夷，讲习失渊源

【烟】【颜】

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
烟颜，来源于程俱的《宋诗》《有美一人 其二》，原文：有美一人在烟汀，朱颜朝涤玉壶冰

【轩】【璩】

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
轩，来源于仇远的《宋诗》《晨入东寺阅藏行香》，原文：简书期程，轩冕桎梏

【廷】【皙】

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
廷，来源于孔武仲的《宋诗》《陈用之学士挽词二首 其一》，原文：礼学康成后，朝廷复有人

【骏】【尤】

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
骏尤，来源于陈亮的《宋词》《桂枝香》，原文：骏发天香，不是世间尤物

【玄】【白】

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
玄白，来源于白居易的《唐诗》《喜晴联句》，原文：白日开天路，玄阴卷地维

【芾】【嵊】

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
芾，来源于周必大的《宋诗》《徐元敏察院顷和子中兄长篇语颇相属今承出使交广次韵送行兼简经略刘文潜》，原文：自从英英贤牧至，蔽芾棠阴地无丑

【炔】【秭】

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

【律】【樟】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
律，来源于清昼的《唐诗》《渚山春暮会顾丞茗舍联句效小庾体》，原文：颇容樵与隐，岂闻禅兼律

【望】【昊】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
望昊，来源于张耒的《宋诗》《将至都下》，原文：春风岭上望齐安，太昊城边揽秋菊

【瞳】【川】

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
瞳，来源于李远的《唐诗》《赠写御容李长史》，原文：初分隆准山河秀，乍点重瞳日月明

【郅】【桦】

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
郅，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：郅都苍鹰，宁成乳虎

【琮】【琝】

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
琮，来源于叶梦得的《宋诗》《夜听莫抚干弹琴流水操》，原文：度险微断续，奔前忽琮琤

【伦】【宣】

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
伦宣，来源于韦骧的《宋诗》《送皮献臣郎中赴河朔》，原文：擢从畿邑超等伦，寘之计府凭宣力

【什】【白】

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
什白，来源于陈藻的《宋诗》《陈叔盥两惠诗以一首谢》，原文：几岁寒窗头也白，两篇新什眼空青

【皖】【普】

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
皖，来源于释慧空的《宋诗》《与通上人》，原文：迷悟两忘归路尽，皖山深夜老猿啼

【仑】【乔】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
仑，来源于适宜的《宋诗》《登洪庆观》，原文：界开形势昆仑水，送过烟岚黛嵋峰

【涧】【诚】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
涧诚，来源于刘挚的《宋诗》《石生煎茶》，原文：涧沼苹藻细，王公享其诚

【潭】【缨】

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
潭缨，来源于林正大的《宋词》《江神子・江城子》，原文：时向百花，潭水濯冠缨

【漳】【勋】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
漳，来源于贾岛的《唐诗》《题刘华书斋》，原文：机清公干族，也莫卧漳滨

【胤】【其】

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
胤其，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：其胤维何

【川】【华】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
川华，来源于周弼的《宋诗》《寄云泉僧永颐 其二》，原文：颂罢南华谁得闻，两川寒玉一禅身

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