logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

缺火最好新生儿取名

高梧润作者:高梧润2023-01-24 05:20:24

缺火,

缺火最好新生儿取名

【黎】【芨】

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
黎,来源于释法顺的《宋诗》《偈五首 其四》,原文:风吹茆茨屋脊漏,雨打阇黎眼睛湿

【祁】【琅】

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
祁,来源于高斯得的《宋诗》《自叙六十韵》,原文:祁公俄入相,招我赤城边

【泰】【崔】

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
泰崔,来源于郭祥正的《宋诗》《寄题蕲州涵辉阁呈太守章子平集贤》,原文:功名谈笑出千古,长与泰华青崔嵬

【邵】【召】

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
邵召,来源于魏野的《宋诗》《送陕尉邵国华南归》,原文:召棠阴里邵梅仙,守选南归路七千

【种】【戈】

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
种戈,来源于释居简的《宋诗》《示僧》,原文:先搜三毒无明种,不动干戈纵又擒

【年】【阔】

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
年阔,来源于林石涧的《宋诗》《燕》,原文:年年因社到,海阔翅飞低

【觅】【烟】

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
觅烟,来源于陆游的《宋诗》《小憩村舍》,原文:藤梢维艇子,烟际觅人家

【卿】【冽】

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
卿,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》,原文:公降立于阼阶之东南,南乡尔卿,卿西面北上

【焘】【休】

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
焘,来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》,原文:焘气内全真自葆,铁心无动亦何妨

【南】【净】

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
南净,来源于喻良能的《宋诗》《重阳》,原文:弄月基蟠绿净中,东南况有小垂虹

【娄】【南】

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
娄南,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:六、邾娄人伐我南鄙

【栾】【乾】

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
栾,来源于罗隐的《唐诗》《送丁明府赴紫溪任》,原文:栾公社在怜乡树,潘令花繁贺版舆

【辽】【兴】

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
辽兴,来源于高登的《宋诗》《病中杂兴 其六》,原文:有时极目愧辽汉,兴在孤鸿落照边

【邵】【瞻】

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
邵,来源于吕公著的《宋诗》《王安之同赴王宣徽洛社秋会》,原文:宅冠名都号蜗隠,邵尧夫敢作西邻

【晗】【馠】

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
hān芳香。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

【仑】【骓】

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
仑,来源于屈原的《楚辞》《九章/涉江》,原文:登昆仑兮食玉英,与天地兮同寿,与日月兮同光

【秭】【熹】

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
秭,来源于刘攽的《宋诗》《寄王深甫》,原文:菑畬无废功,计程万亿秭

【畅】【晃】

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
畅,来源于喻良能的《宋诗》《村居夜坐读王右丞山中与裴迪书爱其清婉有魏晋风味因集其语作诗一首亦老坡哨遍之义也》,原文:景气既和畅,故园殊可依

【鼎】【湫】

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
鼎,来源于陈造的《宋诗》《病起四诗 二止酒》,原文:向非病鼎至,或未悟狂药

【冉】【裴】

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
冉裴,来源于崔融的《唐诗》《太平兴龙寺(题拟)》,原文:」《江州志》又谓寺有刘孝绰、孟浩然、李白、崔融、钱起、裴休、皇甫冉、杜荀鹤及乐天之诗

【知】【莘】

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
知莘,来源于齐己的《唐诗》《赠白处士》,原文:莘野居何定,浮生知是谁

【阑】【熹】

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
阑,来源于李之仪的《宋词》《踏莎行》,原文:凭阑目断空回首

【崇】【彰】

拼音五行释意
chóng高明宏大。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
崇彰,来源于寇准的《宋诗》《御制庆先后升祔礼成七言六韵奉和》,原文:顺考汉仪彰道广,钦崇周典阐文明

【支】【惋】

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
支,来源于饶节的《宋诗》《用蔡伯世韵作诗寄之兼简吕居仁兄弟十首 其七》,原文:君岂蔡子叔,我非支道林

【绡】【炫】

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
绡炫,来源于韩驹的《宋诗》《桃》,原文:云锦涨春坞,霞绡炫夕阳

【纲】【支】

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
纲支,来源于宋无的《宋诗》《骡纲图》,原文:剑阁清尘犯属车,纲骡驮得荔支无

【里】【圣】

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
里圣,来源于葛绍体的《宋诗》《次韵杜十三丈》,原文:病余念此怀忧乐,醉里从其号圣贤

【嵊】【燮】

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
嵊,来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》,原文:不知陈蔡当时厄,还似如今嵊县无

【炫】【莞】

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
炫,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵郑守蜡梅二首 其一》,原文:晓姿荧荧炫寒月,夜气耿耿凌风霜

【斓】【悟】

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
斓,来源于袁燮的《宋诗》《林寺丞许惠桂花》,原文:秋来月色转清好,秋半花蕊方斓斑

【焘】【启】

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
焘,来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》,原文:熙朝庆登崇,深仁格穹焘

【琦】【娣】

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
琦,来源于戴复古的《宋诗》《生朝对雪张子善有词为寿》,原文:焚香拜天贶,满眼是瑰琦

【淑】【瑭】

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
淑,来源于无名氏的《唐诗》《礼闱阶前春草生》,原文:河畔虽同色,南宫淑景先

【绅】【映】

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
绅映,来源于洪适的《宋诗》《会南恩守傅侍郎致语口号》,原文:肯为鱼符临海角,合归鹭序映朝绅

【茂】【南】

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
茂南,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:南山古阜,松柏茂,蔚苍苍

【苓】【缔】

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
苓,来源于李益的《唐诗》《罢秩后入华山采茯苓逢道者》,原文:下结九秋霰,流膏为茯苓

【燃】【武】

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
燃,来源于赵希逢的《宋诗》《和巖桂落英》,原文:残蘂尚堪燃古鼎,清芬真可濯尘缨

【泽】【烊】

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
泽,来源于虞俦的《宋诗》《往天目祈雨》,原文:霶霈斯为泽,迟回恐作羞

【煊】【觉】

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

【苡】【娄】

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
苡,来源于朱熹的《宋诗》《次秀野杂诗韵 又五绝卒章戏简及之主簿 其一》,原文:薏苡载来缘下气,槟榔收得为祛痰

【庭】【琲】

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
庭琲,来源于张舜民的《宋诗》《真珠花》,原文:千玑万琲照庭除,细雨斜风拂座隅

【淬】【旨】

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
淬,来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠潘墨诗帖赞》,原文:捧诗砚之如箕,淬词锋之发镡

【绎】【湛】

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
绎,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:壬午,犹绎

【志】【冕】

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
志冕,来源于蔡戡的《宋诗》《丐祠得请喜而有作示介卿 其一》,原文:非无轩冕志,吾亦爱吾庐

【蕴】【单】

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
蕴单,来源于杨时的《宋诗》《戏赠詹安世》,原文:长缨系单于,落落蕴奇策

【纶】【致】

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
纶致,来源于吕颐浩的《宋诗》《次潭州通判范寅秩韵 其二》,原文:经纶无术致时康,何事连年住庙堂

【炜】【暖】

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
炜,来源于张九成的《宋诗》《三月晦到大庾》,原文:钟鸣主人归,烛光何烨炜

【楠】【仲】

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
楠,来源于李新的《宋诗》《白塔院》,原文:萧寺凄凉几不到,巨楠苍桧碧参天

【洲】【燮】

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
洲,来源于杨亿的《宋诗》《送觐道人归故》,原文:名已标真籍,身犹隐沃洲

【毓】【熠】

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
毓,来源于卫宗武的《宋诗》《是岁之夏紫芝复生成丛大者径七八寸》,原文:皇穹其畀矜,茂毓贤与英

【映】【犹】

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
映犹,来源于孔武仲的《宋诗》《西园独步二首 其一》,原文:茂林新幄翠重重,犹有残花掩映红

【郅】【裕】

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
郅,来源于陈陶的《唐诗》《水调词十首 八》,原文:仍闻万乘尊犹屈,装束千娇嫁郅支

【玺】【自】

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
玺自,来源于李廷忠的《宋词》《感皇恩》,原文:玺书褒异,自得君王深眷

【恣】【意】

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
恣意,来源于萧祜的《唐诗》《游石堂观》,原文:妙用腾声冠盖间,胜游恣意烟霞外

【洲】【泰】

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
洲,来源于晁补之的《宋诗》《和苏翰林题李甲画雁二首 其二》,原文:萧条新湖秋,霜落洲渚洁

【允】【煜】

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
允,来源于包佶的《唐诗》《祀雨师乐章 迎俎酌献》,原文:动植求声,飞沈允望

【搦】【莘】

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
搦,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二(京本作「占飞禽第二十」○八十三首) 六》,原文:鹰(辛本、川本、京本作「雁」)不避鹘鹘不搦,两军通好守盟言,各拥士回还

【绎】【漪】

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
绎,来源于张方平的《宋诗》《仁宗皇帝挽辞三首 其一》,原文:曰仁归祢庙,时夏绎清明

【白】【彰】

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
白彰,来源于白居易的《唐诗》《酬郑侍御多雨春空过诗三十韵》,原文:丹诚期恳苦,白日会昭彰

【沛】【单】

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
沛单,来源于徐钧的《宋诗》《刘植》,原文:颠沛单车良得助,邯郸假意不难平

【葭】【昕】

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
葭,来源于周邦彦的《宋词》《渡江云》,原文:今宵正对初弦月,傍水驿,深舣蒹葭

【兴】【恣】

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
兴恣,来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其一一》,原文:兴平昔丧乱,射狼恣吞攫

【廷】【粤】

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
廷粤,来源于梁竑的《宋诗》《题陆贾大夫庙》,原文:大夫何独粤人重,汉廷公卿俱竦服

【乔】【昭】

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
乔昭,来源于陈子昂的《唐诗》《蓟丘览古赠卢居士藏用七首 燕昭王》,原文:丘陵尽乔木,昭王安在哉

【陟】【同】

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
陟同,来源于赵嘏的《唐诗》《上令狐相公》,原文:荣同伊陟传朱户,秀比王商入画图

【梁】【蔳】

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
梁,来源于齐己的《唐诗》《雉》,原文:山梁从行者,错解仲尼叹

【瑜】【琅】

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
瑜琅,来源于于石的《宋诗》《美人一章寄徐秉国》,原文:瑶环瑜珥锵琳琅,修竹萧萧翠袖长

【召】【淅】

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
召,来源于苏轼的《宋诗》《获鬼章二十韵》,原文:庙谋周召虎,边帅汉班超

【梧】【律】

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
梧律,来源于黄庭坚的《宋诗》《和邢惇夫秋怀十首 其九》,原文:秋来入诗律,陶谢不枝梧

【秋】【晃】

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
秋晃,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二五》,原文:是则是,别又别,烁迦晃破秋天月

【粤】【良】

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
粤,来源于王迈的《宋诗》《贼平贺本路史仓良叔弥忠四首 其三》,原文:从今闽粤家生子,定把君侯姓作名

【励】【珞】

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
励,来源于郑侠的《宋诗》《示女子》,原文:人生无患难,愤励亦何有

【焱】【芾】

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
焱,来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・梁州》,原文:直吃的簌簌的红轮西坠,焱焱的玉兔东生

【恺】【望】

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
恺,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:宣子辞焉,使即事于会,成恺悌也

【闳】【炫】

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
闳,来源于苏籀的《宋诗》《过故丞相吕汲公坟刹二首 其二》,原文:高闳人莫及,何代独无贤

【尚】【诀】

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
尚诀,来源于张方平的《宋诗》《览九丹上化经寄南都王宣徽君贶》,原文:幸得九天真一诀,尘劳何事尚依依

【种】【柒】

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
种,来源于无名氏的《宋词》《桃源忆故人》,原文:南枝一种同春信

【自】【鸢】

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
自鸢,来源于韦骧的《宋诗》《和太守临清阁一首》,原文:鸢鱼皆自得,宇宙始知寛

【炯】【琦】

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
炯,来源于陈纪的《宋诗》《寄朱沧洲》,原文:不见沧洲已十霜,梦中炯炯此灵光

【追】【恽】

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
追,来源于黄大受的《宋诗》《归来》,原文:近日多骚客,吾衰不可追

【自】【岱】

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
自岱,来源于陈宓的《宋诗》《赠丘汉叔》,原文:自昔经明岱岳间,于今君独得渊源

【尉】【召】

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
尉召,来源于武元衡的《唐诗》《塞下曲》,原文:走檄召都尉,星火勦羌狄

【纶】【柔】

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
纶,来源于杨炎正的《宋词》《念奴娇》,原文:羽扇纶巾,浩然乘兴,此意无人识

【祯】【理】

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
祯,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制庆先后升祔礼成》,原文:式宴外庭均大庆,受厘恭馆洽维祯

【恣】【斯】

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
恣斯,来源于佚名的《唐诗》《道州民为刺史薛伯高毁鼻亭神歌(题拟)》,原文:孰羨(一作「恣」)淫昏,俾我斯瞽

【南】【澎】

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
南澎,来源于郭祥正的《宋诗》《同萧英伯登陈安止啸堂》,原文:漳流欲赴海,澎湃西南来

【纶】【霖】

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
纶霖,来源于杨公远的《宋诗》《寄陆同府》,原文:行看大展经纶手,霖雨苍生四海传

【栾】【箫】

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
栾箫,来源于李淑的《宋诗》《岘山诗》,原文:斧薪弗翦召棠树,箫鼓相传栾社祠

【瑗】【晓】

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
瑗,来源于潘良贵的《宋诗》《朱教授见寄七言二首遂用其韵 其一》,原文:贤哉蘧瑗晚知非,此道吾今亦庶几

【楚】【绎】

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
楚绎,来源于张侃的《宋诗》《晨起》,原文:骚翁绎楚语,解说累千辞

【璃】【梁】

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
璃梁,来源于柳永的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:牙板数敲珠一串,梁尘暗落琉璃盏

【泯】【晋】

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
泯晋,来源于苏颂的《宋诗》《发句米奉议见示与诸公唱和北山壮观佳篇因索鄙制老病久弃笔砚勉强口占小子次韵奉酬》,原文:襟带湘泯水,屏围晋楚峰

【辰】【燃】

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
辰,来源于邹应龙的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:若到今辰

【墨】【奈】

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
墨奈,来源于王安石的《宋诗》《送陈景初》,原文:惨淡淮山水墨秋,行人不饮奈离愁

【辽】【伽】

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
辽,来源于宋庠的《宋诗》《郡斋对雪》,原文:海边鸥误客,辽左鹤迷家

【椰】【琢】

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
椰,来源于张贲的《唐诗》《和皮陆酒病偶作》,原文:白编椰席镂冰明,应助杨青解宿酲

【翀】【瑞】

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
翀,来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》,原文:龙蛇起陆生光怪,鸾凤翀霄怯羽翰

【绎】【梁】

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
绎梁,来源于无名氏的《唐诗》《同音韵诗》,原文:(以上六首均见《文镜秘府论校注》天卷《八种韵》)(按:《八种韵》节凡引诗九首,除梁萧绎、唐王昌龄、李白各一首外,余六首作者不详

【昼】【骓】

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
昼,来源于释善珍的《宋诗》《祭见首座》,原文:如虎而祴,白昼市行

【芮】【阑】

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
芮,来源于刘克庄的《宋诗》《送曹守司直二首 其一》,原文:化教虞芮逊,和了触蛮争

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家