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满分名字男宝宝起名

杨琮珵作者：杨琮珵2023-01-24 13:48:14

男孩，

满分名字男宝宝起名

【翊】【中】

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
翊中，来源于喻良能的《宋诗》《丞相王公挽词 其一》，原文：炎统中兴日，淳熙翊赞功

【阑】【慷】

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
阑慷，来源于晁补之的《宋诗》《及第东归将赴调寄李成季》，原文：君不见冯驩一剑星阑干，短歌慷慨不堪弹

【筝】【文】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
筝，来源于秦观的《宋词》《满庭芳》，原文：东风里，朱门映柳，低底按小秦筝

【烊】【镌】

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

【滨】【缃】

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
滨，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵陈蹈元种竹池上之什》，原文：我穷海滨卧，局促隐雾瘴

【钊】【缃】

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

【情】【亘】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
情，来源于陈德武的《宋词》《西江月》，原文：岂是随风情性

【允】【析】

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
允析，来源于王梵志的《唐诗》《兀然无事（原卷缺题，不分篇段，现将分为十一首） 十一》，原文：又原诗为长诗一首，此处析为十一首，亦未允

【岐】【矗】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
岐，来源于利登的《宋诗》《永新道中》，原文：渐远乡人少，初行岐路疑

【禺】【搦】

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
禺，来源于道镜　善导的《唐诗》《修西方十二时 四》，原文：禺中巳，进修净土须决志

【茂】【桦】

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
茂，来源于刘挚的《宋诗》《煎茶》，原文：茂陵病解渴，顿觉肺气嘉

【青】【影】

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
青影，来源于袁去华的《宋词》《八声甘州》，原文：乍钩窗意适，临池倒影，竹树青葱

【阔】【良】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
阔良，来源于释师范的《宋诗》《宁海接待》，原文：烟波尽处良田阔，歧路穷时活计新

【谐】【献】

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
谐献，来源于强至的《宋诗》《送张如莹》，原文：乖崖今觉诙谐验，清献但容龟鹤随

【沧】【璎】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
沧，来源于陆游的《宋诗》《袖手》，原文：自然尘事远，不用濯沧浪

【淖】【品】

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
淖，来源于姜特立的《宋诗》《虾蟇》，原文：如今大索不相容，省口何如且泥淖

【恺】【骞】

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
恺，来源于王安石的《宋诗》《别马秘丞》，原文：意君诚恺悌，慕向从宿昔

【灏】【瞳】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
灏，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其三》，原文：灏气泛兮虚寥，商籁发兮萧骚

【珈】【陇】

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
珈，来源于张孝祥的《宋诗》《齐安郡夫人挽章》，原文：汤沐几年开大国，笄珈长夜揜穷泉

【汶】【璐】

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
汶，来源于贺铸的《宋诗》《赋得枕上闻雁》，原文：远违沙漠雪，不下汶阳田

【缤】【权】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
缤权，来源于李纲的《宋诗》《客有言长沙军变向伯恭能弹治规画甚伟适得伯恭书亦道其事作韵语以寄之》，原文：何不付与大将权，旍旗缤纷指云燕

【宸】【裕】

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
宸，来源于曾寓轩的《宋词》《沁园春》，原文：称觞了，便促装西上，同奉宸游

【槐】【琲】

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
槐，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：98　如槐曰茂

【骅】【缔】

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
骅，来源于司马光的《宋诗》《奉和始平公喜闻昌言修注》，原文：桃李新阴方蔼蔼，骅骝老志更轩轩

【猷】【戚】

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
猷，来源于释普度的《宋诗》《和静照诗韵 其二》，原文：更问昙猷在何许，分明犹隔海门来

【玢】【嵇】

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

【琲】【峪】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
琲，来源于宋祁的《宋诗》《晚夏高斋看雨》，原文：圆荷万盖翻珠琲，绿稻千畦洒佛衣

【榷】【谊】

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
榷，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 昆明春 思王泽之广被也》，原文：吴兴山中罢榷茗，鄱阳坑里休封银

【绎】【毓】

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
绎，来源于宋玉的《楚辞》《九辩》，原文：悲忧穷戚兮独处廓，有美一人兮心不绎

【珵】【源】

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【庚】【存】

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
庚存，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：庚舆将出，闻乌存执殳而立于道左，惧将止死

【赫】【玄】

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
赫玄，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 严和》，原文：肃肃清庙，赫赫玄猷

【庄】【芈】

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
庄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 升降用《穆安》。》，原文：承诏摄事，陟降以庄

【砺】【郁】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
砺，来源于俞德邻的《宋诗》《赠静斋赵使君淮》，原文：千年带砺河山在，一脉诗书礼乐存

【缪】【纴】

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
缪，来源于薛季宣的《宋诗》《杨叛儿》，原文：博山鑪侈沈烟袅，侬心懽绪缪纷扰

【瀚】【瞻】

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瀚瞻，来源于佚名的《唐诗》《秋中霖雨》，原文：西瞻瀚海肠堪断，东望咸秦思转盈

【治】【休】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
治休，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其二七》，原文：胸中治国计谁良，只有休兵是秘方

【尔】【凡】

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
尔凡，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿崇文宿直睹壁上题名见寄并寄邵不疑》，原文：尔来凡六闰，转毂飞炎凉

【娄】【狄】

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
娄狄，来源于苏辙的《宋诗》《读史六首 其六》，原文：可怜狄仁杰，犹复负娄公

【卓】【觉】

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
卓觉，来源于李简的《宋诗》《伯时番王礼佛图卷》，原文：融摄群修证圆觉，灵通虚彻卓然存

【郅】【里】

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
郅，来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其一》，原文：昭阳柘馆贮歌儿，恨杀陈汤斩郅支

【章】【爕】

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
章，来源于朱熹的《宋诗》《挽梁文靖公二首 其二》，原文：踈宠无前比，腾章又夙心

【珲】【骋】

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
骋，来源于杨亿的《宋诗》《别墅》，原文：象筵开旭日，金络骋平臯

【励】【逸】

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
励，来源于赵志的《唐诗》《奉酬刘长史》，原文：励精悦缃素，抗志敦风雅

【烊】【谒】

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

【慕】【颜】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
慕颜，来源于王柏的《宋诗》《天基节雨有感》，原文：圣心方感慕，云意惨天颜

【航】【晋】

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
航，来源于许申的《宋诗》《如归亭 其二》，原文：云边一叶来何处，认是宣州出浦航

【霆】【琰】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
霆，来源于方凤的《宋诗》《吴清翁石桥》，原文：金椎谁奋破山霆，趋石浑疑走六丁

【卫】【佐】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
卫佐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：」国佐曰：「反鲁、卫之侵地，以纪侯之甗来，则诺

【松】【喻】

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
松喻，来源于韩玉的《宋词》《水调歌头》，原文：语云仁者寿，何必喻乔松

【史】【伽】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
史伽，来源于朱松的《宋诗》《求道人示诗粲然有江湖间道人风味盖尝得句法于东溪可今以其韵作诗送之时将如瑞峰期朝夕还吉祥云》，原文：伽陀入三昧，汤史欲凌跨

【禧】【骃】

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
禧，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：佳气氤氲表庞禧

【睿】【炜】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
睿，来源于陈子昂的《唐诗》《奉和皇帝上礼抚事述怀应制》，原文：钟石和睿思，雷雨被深仁

【柏】【储】

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
柏，来源于王之道的《宋诗》《有荐胡仁叔为历阳令者仁叔以诗送知己暇日杨德润录以示予因次其韵》，原文：邶国歌柏舟，曹风赋鹈梁

【谒】【沦】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
谒沦，来源于敖陶孙的《宋诗》《代人寿度支郎中李嘉言》，原文：青莲居士亦其裔，太白沦精来谒帝

【诣】【壹】

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
诣，来源于文天祥的《宋诗》《白沟河》，原文：引兵诣阙下，捧土障澜狂

【暌】【良】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
暌良，来源于温庭筠的《唐诗》《寄渚宫遗民弘里生》，原文：未肯暌良愿，空期嗣好音

【奕】【晟】

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
奕，来源于聂守真的《宋诗》《题汪水云诗卷 其二》，原文：铁马渡江功赫奕，铜人辞汉泪滂沱

【瑭】【轩】

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

【晟】【孜】

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
晟，来源于晁端礼的《宋词》《黄河清》，原文：大晟奏功，六乐初调清征

【豫】【诏】

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
豫诏，来源于李彭的《宋诗》《雪夜书怀》，原文：黄屋久悟金縢书，豫行温诏归迁客

【憧】【旒】

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
憧，来源于许及之的《宋诗》《浄光丈室开小窗颇得江山之胜次璧老壁间韵》，原文：车马憧憧走皂台，面皮三寸积黄埃

【茂】【琀】

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
茂，来源于陈翥的《宋诗》《西山桐十咏 桐栽》，原文：异日成茂林，论材谁见擢

【恽】【彬】

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
恽，来源于释法忠的《宋诗》《颂古三首 其二》，原文：柳恽江头赏白苹，小风吹处晓烟轻

【纬】【玢】

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
纬，来源于公乘亿的《唐诗》《赋得郎官上应列宿》，原文：纬结三台侧，钩连四辅傍

【颜】【恒】

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
颜恒，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 恒歛千金笑》，原文：玉颜恒自歛，羞出镜台前

【些】【研】

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
些研，来源于韦庄的《唐诗》《秦妇吟[一]》，原文：从一九○七年以后，有许多学者使用这些材料，作了不少的研究，校勘和注释的工作

【槿】【熙】

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
槿，来源于罗隐的《唐诗》《寄程尊师》，原文：三秀紫芝劳梦寐，一番红槿恨朝晡

【湫】【伽】

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
湫，来源于滕岑的《宋诗》《甲申大水二首 其一》，原文：况复梅霖倒江海，白昼汹若龙移湫

【秉】【旖】

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
秉，来源于张栻的《宋诗》《送刘枢密留守建康》，原文：向来秉事枢，正色有忠谋

【荣】【焱】

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
荣，来源于郑辕的《唐诗》《游枋口（幷序） 薜荔壁》，原文：灵均没已久，荣落谁人惜

【箪】【时】

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
箪时，来源于孔武仲的《宋诗》《书馆买粟饭取合门水以接昼饥》，原文：暂时箪瓢趣，无计邱壑情

【汉】【筹】

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
汉筹，来源于王安石的《宋诗》《送张卿致仕》，原文：子房筹策汉时功，身退超然慕赤松

【曜】【弘】

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
曜，来源于苏辙的《宋诗》《寒食赠游压沙诸君》，原文：齐开竞发不知数，照曜冰雪明村墟

【梁】【泽】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
梁泽，来源于朱熹的《宋诗》《奉陪机仲宗正景仁太史期会武夷而文叔茂实二友适自昭武来集相与泛舟九曲周览巖壑之胜而还机仲景仁唱酬迭作谓仆亦不可以无言也衰病懒废那复有此勉出数语以塞嘉贶不足为外人道也》，原文：梁郎季子山泽臞，傅伯爰盎瀛洲仙

【佶】【炫】

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》，原文：耳目骇鸿濛，精神寒佶栗

【闲】【浚】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
闲，来源于杨冠卿的《宋词》《清平乐》，原文：等闲过了花时

【亚】【元】

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
亚元，来源于刘庭信的《元曲》《正宫・塞鸿秋》，原文：亚仙不是夫人分，元和到受十年困

【忻】【焱】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
忻，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 太乙式第二十七（本门中「太乙」二字，辛本、川本皆作「天乙」○三十一首） 二十六》，原文：前程（辛本、川本作「门」）贵客相伏（辛本、川本作「扶」）助，阴人酒肉待相迎，拜访喜忻忻

【寅】【旌】

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
寅，来源于任希古的《唐诗》《和左仆射燕公春日端居述怀》，原文：星回应缇管，日御警寅宾

【琤】【缪】

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
琤，来源于释宝印的《宋诗》《寓宿洞霄》，原文：窈窕门前九锁山，琮琤石角千层水

【憬】【戍】

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
憬，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》，原文：憬彼高句丽，来脩裔夷职

【勖】【尧】

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
勖尧，来源于李觏的《宋诗》《送杜寺丞知永城》，原文：勖哉松栢操，咫尺是尧聪

【固】【之】

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
固之，来源于岳珂的《宋诗》《张子野诗稿帖赞》，原文：是曰仁祖太平之词人，遗帖之存，固宜后世之知所重也

【旷】【樗】

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
旷，来源于陆游的《宋诗》《秋晚散步门外》，原文：野旷乌声乐，溪清雁影斜

【璂】【莱】

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【岳】【朝】

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
岳朝，来源于无名氏的《宋词》《万年欢》，原文：律应黄锺，飞六荚，今朝是、嵩岳生申

【胥】【樟】

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
胥，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：侯氏 燕胥

【戈】【冶】

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
戈冶，来源于王迈的《宋诗》《感叹时事》，原文：剑器朝方驱冶匠，戈船夕又募新军

【搦】【珹】

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
珹chéng木玉名。
国学点评
搦，来源于范浚的《宋诗》《题八马图》，原文：何年画工搦毛锥，貌此八马姿权奇

【彻】【蓁】

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
彻，来源于史浩的《宋诗》《经筵读正说终篇恭进谢恩感遇诗》，原文：披编兹有获，彻卷岂辞频

【析】【璁】

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
析，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：限蛮唐节制，析部汉封彊

【浠】【齐】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
齐，来源于戴圣的《礼记》《礼记/奔丧》，原文：齐衰，望乡而哭

【城】【儒】

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
城儒，来源于苏轼的《宋诗》《和陶拟古九首 其九》，原文：负薪入城市，笑我儒衣冠

【禄】【霄】

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
禄霄，来源于钱起的《唐诗》《送昆山孙少府》，原文：徇禄近沧海，乘流看碧霄

【煜】【甯】

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
煜，来源于孙勰的《宋诗》《金精山》，原文：九微何燿煜，百和方氤氲

【璋】【漪】

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
璋，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：天之牖民，如埙如篪，如璋如圭，如取如携

【庚】【娄】

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
庚娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：春王二月庚午，邾娄子瞷卒

【辰】【律】

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
辰律，来源于魏了翁的《宋诗》《正月九日北山雍熙寺约同官》，原文：自从寒陆爽干坤，律吕还宫岁换辰

【琢】【霄】

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
琢霄，来源于杨万里的《宋诗》《寄王用之判府监簿》，原文：笋班小试云霄步，州麾妙琢湖山句

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