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缺水虎年出生重名少小孩起名

薛泓勖作者：薛泓勖2023-01-25 00:06:33

属虎-缺水，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

缺水虎年出生重名少小孩起名

【泊】【沛】

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
泊，来源于张九成的《宋诗》《秋兴 其二》，原文：嗟我游已倦，怅此久淹泊

【淮】【奂】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
淮，来源于吴则礼的《宋词》《虞美人》，原文：想见淮南秋尽、水如天

【淬】【权】

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
淬，来源于黄庭坚的《宋诗》《以团茶洮州绿石砚赠无咎文潜》，原文：张文潜，赠君洮州绿石含风漪，能淬笔锋利如锥

【曦】【渲】

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
曦，来源于李复的《宋诗》《感春 其一》，原文：曦车不肯留，感叹愁夕曛

【津】【奕】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
津，来源于孙锐的《宋词》《水调歌头》，原文：肩兰桨，萦桂棹，出波津

【昂】【忻】

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
昂，来源于赵公豫的《宋诗》《同鲍祗登醉翁亭看欧阳公手植梅花》，原文：山峰皆拱列，石骨尽昂藏

【涵】【乔】

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
涵，来源于陆文圭的《宋诗》《性斋二首为分湖陆提举作 其一》，原文：本体在涵养，工夫由克治

【秭】【藻】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
秭，来源于苏辙的《宋诗》《屈原塔》，原文：屈原遗宅秭归山，南宾古者巴子国

【子】【域】

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
子域，来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第十一拍》，原文：汉家甲子有正朔，绝域三光空自悬

【霖】【笙】

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
霖，来源于曹彦约的《宋诗》《社日热甚中夜得雨》，原文：依然霖雨在，暑酷要消磨

【浦】【晏】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
浦晏，来源于刘希夷的《唐诗》《相和歌辞 江南曲八首 五》，原文：此中逢岁晏，浦树落花芳

【尤】【瑚】

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
尤，来源于富弼的《宋诗》《定州阅古堂》，原文：尤劲而要，粤惟定武

【渊】【晗】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
渊，来源于释文珦的《宋诗》《天乐歌》，原文：鸟乐在深林，鱼乐在深渊

【轶】【渭】

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
轶，来源于苏籀的《宋诗》《灵巖寺偃松一首》，原文：横秋老气逸，轶材那绁羁

【固】【波】

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
固波，来源于赵蕃的《宋诗》《赠马奉先二首值其已病竟不相识 其一》，原文：壮时根本先培固，老去波澜重卷收

【桅】【琲】

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
桅，来源于姜特立的《宋诗》《海上获捷祷于庙神王公方交鬬间贼桅忽倒赴水死者太半后请于朝赐额灵惠》，原文：直驾楼船擣贼桅，金槃一掷万人开

【泽】【葭】

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
泽葭，来源于释道潜的《宋诗》《次韵闻复湖上秋日六言 其一》，原文：泽畔蒹葭萧瑟，露华落日珠浮

【燮】【翰】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
燮，来源于陈普的《宋诗》《久旱得雨》，原文：论道燮理岂不知，一夫不获古所耻

【珲】【袤】

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
袤，来源于史浩的《宋诗》《时晋亨作小轩块石盆池名曰趣远真隠居士赋之》，原文：东偏辟小窗，广袤不盈寻

【郇】【湛】

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
郇，来源于仇远的《宋诗》《题三忠堂三首 其三》，原文：一纸郇云傲劫灰，慈亲一见一心摧

【珐】【武】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
武，来源于赵师侠的《宋词》《武陵春》，原文：肠断武陵溪

【斌】【蓬】

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
斌，来源于李复的《宋诗》《同刘君俞城西寺避暑》，原文：斌駮溪石枕，凝滑水纹簟

【兴】【璋】

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
兴，来源于张的《宋词》《鹧鸪天》，原文：闲立飞虹远兴长

【壬】【玢】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：六月壬午，王子朝入于尹

【望】【泯】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
望，来源于郑仅的《宋词》《调笑转踏・调笑令》，原文：望断侬家心眼

【勃】【瑭】

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
勃，来源于许及之的《宋诗》《直舍考校次弱翁再用前韵 其五》，原文：阶除勃窣行，两脚当我车

【与】【淄】

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
与淄，来源于释绍昙的《宋诗》《闻竺寺迎号服因成口号 其二》，原文：不与狂花争琐细，淄川缘有拒霜枝

【卫】【濡】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
卫，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：三、秋，卫师入盛

【般】【蓬】

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
般蓬，来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・滚绣球》，原文：昨日周，今日秦，(带云)似这般途路难逢呵，(唱)可着我有家难奔，恰便似断蓬般移转无根

【箬】【玢】

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
箬，来源于释净珪的《宋诗》《寓宿洞霄》，原文：九转还丹藏箬底，千年遗迹寄巖隈

【峪】【般】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

【渌】【旒】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
渌，来源于陈造的《宋诗》《八月十二日夜偕客赏木犀八首 其五》，原文：未作槌腰摩腹想，尚堪渌蚁翠蛾前

【琥】【依】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
琥，来源于郭祥正的《宋诗》《同颖叔修撰游吴圃分得须字》，原文：杜康倾琥珀，海若献珊瑚

【茸】【涟】

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
茸，来源于薛季宣的《宋诗》《春游怀古》，原文：茸茸雨脚南郊暮，种种茅鍼太极春

【秭】【凝】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
秭，来源于宋祁的《宋诗》《万州齐都官》，原文：西京地大民风厚，蜀秭沈波月蚌还

【昙】【明】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
昙明，来源于苏籀的《宋诗》《龙翔真歇和尚求诗赠一首》，原文：讲通明论毗昙经，一佛出世祇为人

【凝】【玢】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
凝，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：双洪汹奔涛，孤派涩凝瀑

【荑】【华】

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
荑，来源于宋祁的《宋诗》《邑居》，原文：云破日痕絙巘道，雨残烟脚媚荑英

【皖】【珲】

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
皖，来源于卫博的《宋诗》《送长寿黄主簿》，原文：朅来皖水滨，乐哉同襟期

【志】【潮】

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
志潮，来源于杨亿的《宋诗》《胡秘丞知浔州》，原文：风俗重寻南越志，乡关犹隔浙江潮

【滨】【沛】

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
滨沛，来源于王褒的《楚辞》《九怀/尊嘉》，原文：望淮兮沛沛，滨流兮则逝

【挚】【珲】

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
挚，来源于刘景复的《唐诗》《梦为吴泰伯作胜儿歌》，原文：倒腕斜挑挚流电，春雷直戛腾秋鹘

【玉】【滟】

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
玉滟，来源于洪迈的《宋诗》《信州禅月台上》，原文：玉水环城阴，滟滟方拍隄

【璨】【幻】

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
璨，来源于刘宰的《宋诗》《简张槃斋以国朝四君子文易南华经》，原文：晴窗一开卷，璀璨罗万象

【澜】【嫒】

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
澜，来源于陆游的《宋诗》《七十一翁吟》，原文：吏部齿摇心怅望，将军髀满泪汍澜

【芊】【希】

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
芊，来源于白居易的《唐诗》《游悟真寺诗》，原文：松桂乱无行，四时郁芊芊

【崎】【珲】

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
崎，来源于武元衡的《唐诗》《秋晚途次坊州界寄崔玉员外》，原文：崎岖崖谷迷，寒雨暮成泥

【潮】【杨】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
潮杨，来源于柴望的《宋诗》《多景楼》，原文：早被垂杨系去舟，五更潮落大江头

【珞】【涟】

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
珞，来源于李纲的《宋诗》《观音巖》，原文：铢衣珠珞宝花冠，宴坐翛然山水间

【浦】【德】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
浦德，来源于赵善括的《宋诗》《上王右司三十韵》，原文：琴浦催科拙，澄江德政殊

【昭】【翡】

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 亚、终献用《文安》。》，原文：庆衍式崇，昭融有契

【涌】【孝】

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
涌，来源于赵蕃的《宋诗》《登亦好亭》，原文：风潮涌琉璃，露朵纷锦绣

【漫】【箫】

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
漫箫，来源于林亦之的《宋诗》《陈仲罕母挽词》，原文：最苦哀箫老松下，漫漫瞿麦雪平田

【琲】【丁】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
琲，来源于郭祥正的《宋诗》《谢泾川宋宰惠近诗》，原文：公余缀吟笔，烂漫排珠琲

【韬】【琥】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
韬，来源于华镇的《宋诗》《寿顾侍郎》，原文：澄波渺渺韬洪量，乔岳棱棱挺异姿

【芗】【冰】

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
芗冰，来源于刘学箕的《宋诗》《赋林景参梅屿》，原文：水月一天芗世界，冰霜千古玉精神

【渝】【慕】

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
渝慕，来源于楼钥的《宋诗》《送陈表道宰南丰》，原文：执丧真有闻，孺慕久不渝

【玫】【娇】

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
玫娇，来源于田锡的《宋诗》《酬宋湜贾黄中二学士菊花之什兼呈诸厅学士》，原文：芍药羞人娇且妬，玫瑰倚栏笑欲语

【启】【沥】

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
启沥，来源于赵孟坚的《宋诗》《题陈山龙祠》，原文：昔年令君来，沥酒方奠启

【淙】【茜】

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
淙，来源于裴度的《唐诗》《西池落泉联句》，原文：散时犹带沫，淙处即跳波

【津】【皙】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
津，来源于羊士谔的《唐诗》《东渡早梅一树岁华如雪酣赏成咏》，原文：乡心持岁酒，津下赏山梅

【淅】【箫】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
淅，来源于袁说友的《宋诗》《雪中简林子长》，原文：微风淅沥卷还起，片片直上双毛来

【澄】【楠】

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
澄，来源于陆游的《宋诗》《夙兴》，原文：荣辱两不到，淡如秋水澄

【觅】【琥】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
觅，来源于黎廷瑞的《宋诗》《被葛》，原文：寻秋无觅处，四壁但虫声

【卫】【洌】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
卫，来源于韩淲的《宋诗》《元立复和伯皋送行诗次韵并答之 其一》，原文：凝香兵卫戟，应复野人思

【凛】【鸥】

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
凛鸥，来源于卢仝的《唐诗》《寄崔柳州》，原文：凛凛长相逐，为谢池上鸥

【勃】【霈】

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
勃，来源于陈著的《宋诗》《代赵信甫千人助冬衣》，原文：悬鹑襹褷不投俗，扪蝨勃窣徒谈王

【淖】【灿】

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
淖，来源于韩愈的《唐诗》《答柳柳州食虾蟆》，原文：跳踯虽云高，意不离泞淖

【澄】【晠】

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
澄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：天容澄谧，景气晏和

【霆】【绍】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
霆，来源于华岳的《宋诗》《牢城言怀》，原文：雷霆不霹欺君贼，彗孛偏凌为国人

【澈】【缪】

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
澈，来源于裴度的《唐诗》《春池泛舟联句》，原文：晚景含澄澈，时芳得艳阳

【沐】【湲】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
沐湲，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其八二》，原文：潺湲阳脉通青白，沐浴要教金体坚

【蘅】【琲】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
蘅，来源于赵崇鉘的《宋诗》《大孤》，原文：为君暗整真珠裳，绿蘅翠芷参差香

【箫】【泓】

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
箫，来源于方千里的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：隔前村、数声箫鼓

【渝】【涟】

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
渝，来源于张纲的《宋诗》《郑枢密生日五首 其五》，原文：推毂当时起陆沈，巴渝祗恐累知音

【澜】【玟】

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
澜，来源于陈著的《宋诗》《吾党与佛会》，原文：一妄流到今，狂澜正澎湃

【峰】【冕】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
峰，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其四二》，原文：雪峰辊出三个毬，

【瑺】【沧】

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

【熙】【栗】

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
熙，来源于释居简的《宋诗》《寄宽堂赵左藏》，原文：弗春长熙熙，弗约常存存

【绍】【潮】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
绍，来源于华镇的《宋诗》《道守董公重成寇公楼集宴僚属因赋长句》，原文：百年同气姤贤守，抉隠搜遗思远绍

【淄】【谒】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
淄，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・红绣鞋》，原文：他问俺那个是临淄的道路

【芃】【泉】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
芃，来源于张聿的《唐诗》《余瑞麦》，原文：瑞麦生尧日，芃芃雨露偏

【泷】【如】

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
泷如，来源于刘天益的《宋诗》《呈陈紫微》，原文：舟程未达君子邦，心源直指如湍泷

【霏】【珵】

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
霏，来源于韩淲的《宋诗》《寄亨中》，原文：冬至后踰月，风霜欠雪霏

【卫】【澜】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
卫澜，来源于陈普的《宋诗》《禁酒》，原文：柰何世降波澜狂，周公不作卫武亡

【萌】【琥】

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
萌，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和张丞相摄南郊喜王畿大稔》，原文：民依大钧播，政绝侈心萌

【润】【憧】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
润，来源于郑刚中的《宋诗》《焚香》，原文：五月黄梅烂，书润幽斋湿

【澜】【齐】

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
澜齐，来源于韩琦的《宋诗》《答袁陟节推游禅智寺》，原文：陇麦齐若剪，随风卷波澜

【妤】【琅】

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
妤，来源于郭晞宗的《宋诗》《白纻词》，原文：婕妤宠绝辞昭阳，手中团扇箧中藏

【津】【陵】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
津陵，来源于张祜的《唐诗》《题宛陵新桥兼献裴尚书》，原文：富平津路远陵开，武库森森又姓裴

【治】【隅】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
治隅，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 思齐堂》，原文：伊昔絃歌治，能声著海隅

【潞】【檬】

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
潞，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・四煞》，原文：(甚舍云)你这等穷厮，我见有三十车羊绒潞绸哩

【珞】【琀】

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
珞，来源于释心月的《宋诗》《藕丝观音赞》，原文：肩披藕丝，不必璎珞之垂垂

【杏】【濡】

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
杏，来源于洪适的《宋词》《临江仙》，原文：鸾歌飞起杏梁尘

【尧】【澈】

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
尧，来源于皎然的《唐诗》《苕溪草堂自大历三年夏新营洎秋及春弥觉境胜因纪其事简潘丞述汤评事衡四十三韵》，原文：俗情对浅近，至理昧尧跖

【禾】【望】

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
禾望，来源于许及之的《宋诗》《寄洪州新建知县》，原文：人望废田禾影合，吏愁空狱藓痕重

【婉】【漾】

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
婉，来源于张嵲的《宋诗》《和夏致宏咏梅》，原文：雪后离披怜落蕋，溪旁婉约爱横枝

【潭】【仞】

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
潭仞，来源于丘丹的《唐诗》《奉使过石门瀑布》，原文：千仞泻联珠，一潭喷飞霰

【棕】【漳】

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
棕，来源于刘攽的《宋诗》《复和前韵二首 其二》，原文：颇笑海棕陋，崎岖留在绵

【固】【琀】

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
固，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・白鹤子》，原文：(巩固云)得令

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