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缺水古风女宝宝起名

马武川作者：马武川2023-01-25 01:26:52

缺水-女孩-古风，

缺水古风女宝宝起名

【舜】【馥】

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
舜馥，来源于李处全的《宋诗》《挽崔舍人 其二》，原文：桂籍联升望舜裳，香飘折槛馥天光

【晷】【恤】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
晷，来源于苏轼的《宋诗》《自清平镇游楼观五郡大秦延生仙游往返四日得十一诗寄子由同作 自仙游回至黑水见居民姚氏山亭高绝可爱复憩其上》，原文：何年谢簪绂，丹砂留迅晷

【蒂】【潮】

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
蒂，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇后阁 其六》，原文：见说一房皆百子，凤衔双蒂几时来

【琅】【汶】

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
琅，来源于袁说友的《宋诗》《白鹭洲》，原文：摩挲石上琳琅句，犹得斯文镇大江

【苡】【汐】

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
苡，来源于杨时的《宋诗》《赠别蔡武子被诬得释赴泉州录参》，原文：君不见马伏波，后车薏苡珠玑多

【博】【融】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
博融，来源于邹浩的《宋诗》《简仲孺》，原文：晓来城府春融怡，博陵先生还自西

【涔】【尔】

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
涔尔，来源于释德洪的《宋诗》《郑南寿携诗见过次韵谢之》，原文：袖中出诗愕坐客，涔蹄乃尔容吞舟

【文】【年】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
文年，来源于梅尧臣的《宋诗》《欧阳永叔寄琅琊山李阳冰篆十八字并永叔诗一首欲予继作因成十四韵奉答》，原文：其文乃只题姓名，大历六年春气尾

【朝】【馥】

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
朝馥，来源于王炎2的《宋词》《念奴娇》，原文：黄叶白苹朝露冷，只有孤芳幽馥

【柳】【恤】

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
柳，来源于曾觌的《宋词》《点绛唇》，原文：闹蛾雪柳

【汀】【楦】

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
汀，来源于郑侠的《宋诗》《同子忠上西楼》，原文：雁翅人家千巷陌，犬牙商舶数汀洲

【严】【武】

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
严武，来源于韦骧的《宋诗》《武夷游仙咏》，原文：俨然遗迹尚不冺，严祠唯奉武夷君

【琥】【琮】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琥琮，来源于苏轼的《宋诗》《龙尾砚歌》，原文：黄琮白琥天不惜，顾恐贪夫死怀璧

【弈】【藻】

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
弈，来源于张徽的《宋诗》《惠应庙》，原文：一家终日在楼台，弈局斜兼画卷开

【敏】【柃】

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
敏，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记下》，原文：妻出，夫使人致之曰：「某不敏，不能从而共粢盛，使某也敢告于侍者

【幂】【霁】

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
幂，来源于柳永的《宋词》《尾犯》，原文：晴烟幂幂

【娥】【秭】

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
娥，来源于柳永的《宋词》《合欢带》，原文：自相逢，便觉韩娥价减，飞燕声消

【幂】【武】

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
幂，来源于梅尧臣的《宋诗》《吴冲卿出古饮鼎》，原文：精铜作鼎土不蚀，地下千年藓花幂

【渲】【淄】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
渲，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

【枝】【墨】

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
枝墨，来源于胡仲弓的《宋诗》《题高伯寿墨梅 其一》，原文：自从即墨移来种，莫辨南枝与北枝

【汶】【寓】

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
汶，来源于司马光的《宋诗》《奉和始平公忆东平 其一》，原文：相印东临汶水阳，两看春叶与秋霜

【辽】【滢】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
辽，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其三○》，原文：辽天射飞鹗，平地摝鱼虾

【睿】【清】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
睿清，来源于程俱的《宋诗》《暴书会和陈正字磷观御制书二首 其二》，原文：七圣云章秘紫清，睿谟神藻发长生

【俪】【澄】

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
俪，来源于王炎的《宋诗》《脚婆》，原文：自吾失伉俪，一纪谁与宿

【裳】【滇】

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
裳，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 黄拒霜》，原文：芳林秋冷落，木末改黄裳

【沧】【卓】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
沧卓，来源于蒋堂的《宋诗》《题妙喜庵》，原文：满目沧洲围野景，一枝金策卓秋苔

【盈】【韵】

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
盈韵，来源于汤舜民的《元曲》《脱布衫带赤小梁州北・琵琶拨擅板轻敲，锦筝捣指法偏高。抚冰弦分轻清》，原文：你看他体态轻盈舞细腰，端的是丰韵娇娆

【种】【璞】

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
种璞，来源于释胜的《宋诗》《颂古二十四首 其一一》，原文：太孤太赊日杲杲，璞玉浑金恶种草

【瑾】【玟】

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
瑾，来源于朱松的《宋诗》《春晚五言寄梦得》，原文：唯思对公瑾，把酒话江南

【渌】【荑】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
渌，来源于张栻的《宋诗》《风雩亭词》，原文：带湘江之浮渌，矗远岫兮横空

【渌】【潮】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
渌潮，来源于晏几道的《宋词》《南乡子》，原文：渌水带青潮

【熙】【纭】

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
熙，来源于释居简的《宋诗》《寄宽堂赵左藏》，原文：弗春长熙熙，弗约常存存

【傅】【渌】

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
傅，来源于刘跂的《宋诗》《题束道辅怀疏亭二首 其二》，原文：贤哉疏太傅，遗荣归印绶

【涧】【畚】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
涧，来源于许及之的《宋诗》《薝卜涧》，原文：香色俱可怜，采涧勿盈掬

【君】【明】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
君明，来源于元稹的《唐诗》《寄乐天》，原文：闲夜思君坐到明，追寻往事倍伤情

【枫】【澜】

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
枫，来源于贾岛的《唐诗》《题张博士新居》，原文：青枫何不种，林在洞庭村

【斐】【漾】

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
斐，来源于韩淲的《宋诗》《送潭帅朱晦翁先生赴经筵》，原文：斐然忽成章，先生其念诸

【渲】【蘅】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
渲，来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》，原文：滴砚研朱易，渲毫汗竹如

【明】【夷】

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
明夷，来源于熊梦渭的《宋诗》《挽徐吏部 其二》，原文：安车驾夷路，佩玉造明庭

【染】【琛】

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
染，来源于释居简的《宋诗》《台宗杰首座画像赞》，原文：性具染指，鼎味咸在

【阔】【玢】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
阔，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：江天空阔云容漫

【鸯】【白】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
鸯白，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和徐元舆读寄内诗戏成》，原文：鸳鸯同白首，相得在中河

【明】【菀】

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
明菀，来源于宋祁的《宋诗》《南岘候馆晚春有感献郡守》，原文：春晖明淡上三竿，风菀愁红迈蔕残

【棂】【淞】

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
棂，来源于周紫芝的《宋词》《阮郎归》，原文：月棂疏影照婵娟

【蓓】【柒】

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
蓓，来源于吴芾的《宋诗》《归来到红梅下有感》，原文：去日横枝才蓓蕾，归来满树已离披

【篁】【玫】

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
篁，来源于吴锡畴的《宋诗》《山居寂寥与世如隔是非不到荣辱两忘因忆秋崖工部尝教以我爱山居好十诗追次其韵聊写穷山之趣 其五》，原文：乳燕飞闲宇，新篁出矮墙

【霏】【慈】

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
霏，来源于权德舆的《唐诗》《德宗神武孝文皇帝挽歌词三首 三》，原文：玉斝恩波徧，灵輼烟雨霏

【伽】【冰】

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
伽，来源于释元肇的《宋诗》《清月溪》，原文：舍利未安无缝塔，伽梨空对短檠灯

【普】【琤】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
普，来源于苏过的《宋诗》《送普融老》，原文：南岳道人曰普融，壁立万仞疑少通

【童】【柒】

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
童，来源于苏轼的《宋诗》《元修菜》，原文：我老忘家舍，楚音变儿童

【晤】【娆】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
晤，来源于薛师石的《宋诗》《送赵主簿》，原文：晤语初同调，分携便不禁

【漾】【靛】

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
漾，来源于叶茵的《宋诗》《过溪》，原文：小驻渡头呼艇子，一溪浅绿漾晴风

【缈】【昃】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
缈昃，来源于杜甫的《唐诗》《白帝城最高楼》，原文：城尖径昃旌斾愁，独立缥缈之飞楼

【郇】【恺】

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
郇，来源于陈杰的《宋诗》《贾鹿泉屡约一出小诗代行十首 其六》，原文：正有郇模三十字，含毫欲愬复难宣

【濡】【诗】

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
濡诗，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：《诗》云：『惟鹈在梁，不濡其翼

【渭】【亭】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
渭亭，来源于梅尧臣的《宋诗》《二十一日同韩持国陈和叔骐骥院遇雪往李廷老家饮予暮又赴刘原甫招与江邻几谢公仪饮》，原文：江翁唱渭城，嘹唳华亭鹤

【淖】【储】

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
淖，来源于刘克庄的《宋诗》《自抚至袁连日雨霰风雪一首》，原文：忽跌落深淖，有似鸟著

【颖】【滟】

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
颖，来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬陈太庾 其一》，原文：陈玄谱在交逾固，毛颖功多赏未酬

【奘】【灏】

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
奘，来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言（在京南）》，原文：（以上五首均见斯三七三卷）（按：《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」，应即指玄奘

【珞】【敏】

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
珞，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：尽洗铅华，亦无璎珞，犹带檀国里香

【淇】【溯】

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
淇，来源于练潜夫的《宋诗》《游层巖》，原文：因书巖石间，聊用美淇澳

【莲】【壬】

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
莲，来源于晁说之的《宋诗》《日暮池上》，原文：莲房随月倚，萍阵信风来

【胧】【泱】

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
胧，来源于赵时韶的《宋诗》《山园小梅得疏影横斜水清浅暗香浮动月黄昏十四诗 其一四》，原文：平生不作朦胧事，立待明时折赠君

【崇】【琲】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
崇，来源于沈佺期的《唐诗》《辛丑岁十月上幸长安时扈从出西岳作》，原文：西镇何穹崇，壮哉信灵造

【淙】【燝】

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
淙，来源于马云的《宋诗》《踞湖山六题 飞泉坞》，原文：淙淙危磴响，滴滴苍藓缺

【欢】【祁】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
欢祁，来源于薛靖的《宋诗》《岁久旱喜雨》，原文：祁祁沾洒均，欢声遍南陌

【希】【子】

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
希子，来源于洪湛的《宋诗》《寄陈希夷》，原文：中有希夷子，默坐养神谧

【娥】【淄】

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
娥，来源于邓肃的《宋词》《南歌子》，原文：浅画娥眉新样、远山长

【汉】【睨】

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
汉睨，来源于李彭的《宋诗》《三益斋》，原文：睥睨汉庭右，言激壮士肝

【漫】【渲】

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
漫，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻王景彝雪中禖祀还》，原文：二月漫漫雪，斋宫夜寂寥

【娅】【恒】

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
娅，来源于袁说友的《宋诗》《郑惠叔阁学守建宁三首 其三》，原文：而我幸姻娅，心切迹每梏

【豫】【缥】

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
豫缥，来源于宋祁的《宋诗》《和晏公圜丘诗》，原文：天心帝意通欢豫，并在柴薰缥缈中

【锦】【璞】

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
锦璞，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：把一枝色笔，掷还郭璞，些儿残锦，回乞天孙

【雯】【瑱】

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

【自】【斐】

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
自斐，来源于苏舜钦的《宋诗》《某为世所弃困居于苏平生交游过门不顾长安侍读叶丈不以秦吴之远高下之隔闵此穷悴特贶以诗然韵险句奇不可攀续仰酬高谊强抉芜音》，原文：才愚荣悴皆殊绝，自笑相酬更斐然

【曼】【献】

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
曼，来源于张方平的《宋诗》《次韵酬潭州周沆学士见寄》，原文：不善取容同曼倩，且歌乐职学王襃

【禾】【朔】

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
禾，来源于赵公豫的《宋诗》《金陵怀古》，原文：禾黍逢时茂，人心向化平

【之】【斐】

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
之斐，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《公冶长篇》》，原文：吾党之小子狂简，斐然 成章，不知所以裁之

【潭】【清】

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
潭清，来源于萧立之的《宋诗》《赋陈新伯秋潭》，原文：人间四时秋最清，九秋之水寒潭明

【梁】【潇】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
梁，来源于梅尧臣的《宋诗》《永济仓书事》，原文：古梁生菌耳，朽堵出蛴螬

【濡】【竺】

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
濡竺，来源于释文珦的《宋诗》《先云洲访予于万玉归而寄诗因用其韵》，原文：晓行竺山心，草露濡衣襟

【湘】【箴】

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
湘，来源于朱敦儒的《宋词》《采桑子》，原文：叶下潇湘

【闲】【奘】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
闲，来源于潘阆的《宋诗》《孤山寺易从房留师》，原文：闲吟与闲坐，此兴与谁同

【中】【奂】

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
中奂，来源于傅伯成的《宋诗》《拟和元夕御诗》，原文：笙歌满地醉还醒，楼阁中天奂且轮

【棹】【阔】

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
棹阔，来源于无名氏的《宋词》《贺新郎》，原文：棹兰桨，沂空阔

【尔】【白】

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
尔白，来源于张舜民的《宋诗》《池州弄水亭》，原文：借尔碧波明似镜，照予白发莹如鸥

【珲】【约】

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
约，来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》，原文：等闲相约是看灯

【蓓】【函】

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
蓓，来源于苏籀的《宋诗》《武林春日二绝 其二》，原文：不向个中吟蓓蕾，久晴风日涨尘沙

【笠】【和】

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
笠和，来源于释子淳的《宋诗》《和净因老师渔父词 其一》，原文：水急风和舟行快，严霜届莲裳，箨笠和烟戴

【霖】【徵】

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
霖，来源于王之道的《宋诗》《伏蒙知县县尉二寮友以夏旱得雨赓石徂徕喜雨韵见贶不可虚辱复嗣其韵书谢仍命儿曹同赋》，原文：养禾不害连朝曀，沃暑应容数日霖

【渭】【兴】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
渭兴，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：天授睢坛䇲，风兴渭水英

【里】【津】

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
里津，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・隔尾》，原文：这里又不是关津隘口，又不是你家前院后，怎么的唤渡行人在那搭儿有

【白】【珊】

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
白珊，来源于李白的《唐诗》《玉壶吟》，原文：朝天数换飞龙马，勅赐珊瑚白玉鞭

【杨】【渭】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
杨渭，来源于王崇拯的《宋诗》《送王棫》，原文：渭城杨柳已青青，强住行人听渭城

【霜】【凡】

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
霜凡，来源于俞德邻的《宋诗》《题白廷玉所藏白马图》，原文：八尺龙驹蹄削玉，霜毛雪鬣超凡俗

【壹】【缤】

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧大记》，原文：士与其执事则敛，敛焉则为之壹不食

【澜】【馟】

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
澜，来源于孟郊的《唐诗》《列女操》，原文：波澜誓不起，妾心井中水

【景】【觅】

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
景觅，来源于刘宰的《宋诗》《谢朱仲玉二首 其一》，原文：欲学丘江吟短句，锦文试觅景阳机

【柒】【珹】

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
珹chéng木玉名。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

【浠】【天】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天，来源于康与之的《宋词》《卖花声》，原文：人在天涯

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