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缺水最好新生儿测试打分

罗汶作者:罗汶2023-01-25 03:25:33

缺水-姓名测试打分分析,

缺水最好新生儿测试打分

【倾】【滦】

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
倾,来源于赵抃的《宋诗》《寄谢云安知军王端屯田》,原文:出麾无一事,倾盖首相过

【烽】【柒】

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
烽,来源于李嘉祐的《唐诗》《送崔夷甫员外和蕃》,原文:双节行为伴,孤烽到似家

【纫】【望】

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
纫,来源于李纲的《宋诗》《岳阳楼三首 其二》,原文:鼓舞鱼龙张乐地,佩纫兰茝独醒人

【宏】【誉】

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
宏,来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》,原文:立本以致诘,驱宏来抵隵

【绘】【燮】

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
绘,来源于汪莘的《宋诗》《野趣亭》,原文:衣不绘龙凤,食不罗鼎彜

【攸】【明】

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
攸明,来源于卢照邻的《唐诗》《中和乐九章 歌诸王第七》,原文:我有明德,利建攸存

【律】【澜】

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
律澜,来源于程公许的《宋诗》《上曹宪使五十韵》,原文:李杜波澜阔,黄陈律令严

【淼】【纶】

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
淼纶,来源于郑仁轨的《唐诗》《五言奉日侍宴望海应诏》,原文:淼淼经纶阔,悠悠控注长

【澜】【园】

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
澜,来源于司马光的《宋诗》《邵尧夫先生哀辞二首 其一》,原文:今朝郊外客,谁免涕汍澜

【琀】【岭】

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭,来源于周密的《宋诗》《题高彦敬山村图卷》,原文:我昔游七闽,百岭争

【汐】【嶛】

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
liáo高。
国学点评
汐,来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》,原文:百刻倏汐潮,九行递朏朒

【蔚】【漾】

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
蔚,来源于李德裕的《唐诗》《余所居平泉村舍近蒙韦常侍大尹特改嘉名因寄诗以谢》,原文:未谢留侯疾,常怀仲蔚园

【淙】【纫】

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
淙,来源于王质的《宋诗》《水友辞 青桩》,原文:上矶下矶江入腹,斜倚乱碛声淙淙

【誉】【霓】

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
誉霓,来源于释道潜的《宋诗》《赠邹医》,原文:罗池神人为作传,至今名誉横云霓

【靛】【缥】

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
靛,来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》,原文:闲见层出珠琲垂,鹅黄靛粧宫様宜

【浦】【贤】

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
浦贤,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵张守酴醿二首 其二》,原文:杖藜约我过南浦,贤圣时时为一中

【澄】【勃】

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
澄,来源于刘得仁的《唐诗》《和郑校书夏日游郑泉》,原文:澄时无一物,分处厉千林

【淖】【栎】

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
淖,来源于薛季宣的《宋诗》《偶书》,原文:霖霪涨涂淖,雷电腾飞雪

【白】【滇】

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
白,来源于项安世的《宋诗》《梅开次韵答叶教授二首 其一》,原文:雨洗晴烘两行梅,朱朱白白尽情开

【羲】【淄】

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
羲,来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其二四》,原文:阴火息时阳火销,理分卧立顺羲爻

【钥】【濡】

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
钥,来源于黄庭坚的《宋诗》《和冕仲观试进士》,原文:晨门传放钥,坌入荒庭秒

【缥】【燝】

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
缥,来源于高善濂的《宋诗》《岳阳楼晚眺即事叠韵四首 其一》,原文:危楼缥缈倚阑斜,无数残阳噪乱鸦

【玢】【川】

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》,原文:可中弃置君不顾,天生秀色徒璘玢

【郇】【晗】

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
郇,来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二五》,原文:儿孙徧天下,鲁卫酆郇毕

【炜】【淮】

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
炜,来源于毛滂的《宋诗》《呈蔡内翰》,原文:迩年恰得玉堂家,名在执鞭犹炜烨

【梧】【潇】

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
梧潇,来源于梅尧臣的《宋诗》《愿嚏》,原文:虞舜游苍梧,帝子夜向潇湘啼

【淖】【蕖】

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
淖,来源于何梦桂的《宋诗》《入夏初晴》,原文:泥虫起踯躅,淖羽鼓掀舞

【墨】【莞】

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
墨莞,来源于罗公升的《宋诗》《赠相字曾木讷》,原文:道人衡气机,笔墨付一莞

【年】【怀】

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
年怀,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和吴正仲冬至》,原文:长景已知今日至,孤怀不比少年时

【芷】【武】

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
芷,来源于邹浩的《宋诗》《与仲孺文仲述之作诗送仲弓赴籍田以之子于征为韵分得子字》,原文:云汀荷芰供远凉,遶砌青青更兰芷

【宁】【汉】

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
宁汉,来源于刘宰的《宋诗》《代赋寿宁宗潜邸》,原文:治功尚论唐虞际,政体宁甘汉晋卑

【沁】【翩】

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
沁,来源于常衮的《唐诗》《赴京旅次感怀》,原文:(以上二诗见沁泉山馆郭柏苍校刊本《唐制诏集》

【衍】【琝】

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
衍,来源于魏了翁的《宋诗》《和别驾喜雨四绝 其三》,原文:尔游尔衍与天同,无处无时不感通

【支】【淼】

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
支,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》,原文:支子,则称其宗

【天】【斐】

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
天斐,来源于李白的《唐诗》《古风 三十五》,原文:一曲斐然子,雕虫丧天真

【徵】【霈】

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
霈,来源于郭祥正的《宋诗》《圆山谢雨二首 其二》,原文:霈泽不惟滋稼穑,凉飚仍为扫岚氛

【治】【逻】

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
治,来源于辛弃疾的《宋词》《满庭芳》,原文:算除非,痛把酒疗花治

【袤】【勘】

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
袤,来源于王质的《宋诗》《赠开怀道人》,原文:平川袤野观游丝,东西南北随风飞,水流云在俱迟迟

【沅】【纾】

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
沅,来源于乐雷发的《宋诗》《寄雪蓬姚使君》,原文:倚宝剑兮翼轸,胶巨航兮沅湘

【邕】【旆】

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
邕,来源于楼钥的《宋诗》《石南康挽词 其二》,原文:风高盖公舍,泪落蔡邕碑

【璆】【琥】

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
璆,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其三》,原文:璆鸣朝佩,徐出兽扉

【翩】【素】

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
翩素,来源于欧阳修的《宋诗》《哭圣俞》,原文:翩然素旐归一舟,送子有泪流如沟

【伽】【鸠】

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
伽,来源于刘克庄的《宋诗》《挽章孺人》,原文:□种岗头新宰树,追严案上旧楞伽

【些】【希】

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
些希,来源于杨立斋的《元曲》《六・前汉又陈,后汉又乏,古尚书团扌若损殷周夏。五代史止是谈些更变,》,原文:也不希咤,终少些团香弄玉,惹草粘花

【琀】【淅】

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
淅,来源于徐玑的《宋诗》《访梅》,原文:访梅行近郊,寒气初淅沥

【朦】【品】

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
朦,来源于张榘的《宋诗》《窗上》,原文:窗上月朦胧,香芸鼻观通

【浦】【珹】

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
chéng玉名。
国学点评
浦,来源于辛弃疾的《宋词》《祝英台令》,原文:烟柳暗南浦

【闲】【洛】

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
闲洛,来源于包佶的《唐诗》《尚书宗兄使过诗以奉献》,原文:洛下交亲满,归闲意有余

【沧】【浦】

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
沧浦,来源于姜夔的《宋诗》《题华亭钱参园池》,原文:浦涵沧海润,云接洞庭秋

【珺】【琥】

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琥,来源于李弥逊的《宋诗》《春夜信笔书》,原文:东邻唤客笙歌閙,琥珀杯空夜未央

【漪】【陟】

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
漪,来源于僧齐己的《唐诗》《相和歌辞 采莲曲》,原文:浩唱发容与,清波生漪涟

【淞】【芈】

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
淞,来源于王质的《宋诗》《送徐圣可十首 其一○》,原文:他时一月同千里,江汉吴淞共拍天

【沧】【颀】

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
沧,来源于释正觉的《宋诗》《浮舟之昌国谒韩克明知县》,原文:南风帆腹饱,半夜渡沧津

【柃】【般】

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
般,来源于朱淑真的《宋诗》《二色梅》,原文:缀雪融酥各自芳,两般颜色一般香

【汝】【樨】

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
汝,来源于刘克庄的《宋诗》《臈月二十二夜漏下数刻小饮径醉坐小合睡傍无侍者仆于户限眉鼻伤焉流血被面记以六言九首 其七》,原文:任汝得吾皮骨,惟吾不汝瑕疵

【湛】【休】

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
湛休,来源于郑清之的《宋诗》《默坐偶成 其二》,原文:底须莫莫更休休,老去浮湛一敝舟

【栾】【颍】

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
栾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:华亥搏膺而呼,见华䝙,曰:「吾为栾氏矣

【矜】【醇】

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
chún纯真朴实。
国学点评
矜,来源于陆游的《宋诗》《城北夜》,原文:萤光矜暗夜,虫语报新秋

【盂】【缈】

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
盂,来源于董嗣杲的《宋诗》《读旧书有感》,原文:饥食托饭钵,渇饮藉水盂

【宓】【时】

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
宓时,来源于李吕的《宋诗》《师正堂二首 其二》,原文:雅欲援琴追宓子,时从退食咏羔羊

【翡】【熙】

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
翡,来源于伍梅城的《宋词》《醉蓬莱》,原文:翡翠屏间,琉璃帘下,彩衣明媚

【献】【洛】

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
献洛,来源于陈瓘的《宋诗》《和邓鲠之韵》,原文:十年三谪海边州,洛口相望阻献酬

【袤】【琮】

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
袤,来源于白玉蟾的《宋诗》《觉非居士东庵甚奇观玉蟾曾游其间醉吟一篇旧风以纪之》,原文:度其广袤筑屠苏,鳷鹊峭耸鸳鸯铺

【衍】【珉】

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
衍,来源于方回的《宋诗》《杂兴十二首 其一一》,原文:江淹所赋恨,未必识冯衍

【儒】【翡】

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
儒,来源于武元衡的《唐诗》《长安叙怀寄崔十五》,原文:无媒守儒行,荣悴纷相映

【娇】【休】

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
娇休,来源于王庭珪的《宋诗》《和王宰早梅》,原文:瀛上休观倒晕眉,且看娇黄涂半额

【淙】【翩】

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
淙,来源于萧立之的《宋诗》《次韵郑琴山并谢中书君之贶三首 其一》,原文:诗来执热濯寒淙,剪剪西风破玉蓉

【冰】【湲】

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
冰湲,来源于张又新的《唐诗》《永嘉百咏 大罗山》,原文:犹有旧时悬冰在,鲛绡千尺玉潺湲

【霁】【骞】

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
霁,来源于陈亮的《宋词》《滴滴金》,原文:断桥雪霁闻啼鸟

【谊】【墨】

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
谊墨,来源于岳珂的《宋诗》《鄂忠武王出师疏帖赞》,原文:经通谊明,笔妙墨精

【勖】【潜】

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
勖,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》,原文:勖帅以敬,先妣之嗣

【斐】【戚】

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
斐,来源于韩愈的《唐诗》《答张彻》,原文:紫树雕斐亹,碧流滴珑玲

【洵】【支】

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
洵,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:洵美且武

【珲】【尹】

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹,来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・喜江南》,原文:(众跪科)(府尹云)合毒药是谁来

【苡】【般】

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
苡,来源于陆游的《宋诗》《夜雨》,原文:藩篱处处蔓牵牛,薏苡丛深稗穗抽

【霜】【悦】

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
霜悦,来源于明皇帝的《唐诗》《鹡鸰颂》,原文:蔼周庐兮,冒霜停雪,以茂以悦

【馥】【胧】

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
馥,来源于刘兼的《唐诗》《再看光福寺牡丹》,原文:当筵芬馥歌唇动,倚槛娇羞醉眼斜

【霜】【晴】

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
霜晴,来源于姚勉的《宋诗》《己未秋杪虏骑云扰圣主神断斥逐元奸台臣始有抨弹之疏因成二绝一惜言者之后时二愿局面之坚凝也 其二》,原文:霜天护取晴牢著,莫放寒云半点生

【羲】【醇】

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
chún纯真朴实。
国学点评
羲醇,来源于晏殊的《宋诗》《寒食游王氏城东园林因寄王虞部》,原文:促席正逢羲日缓,酡颜仍有郢醪醇

【蕴】【渲】

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
蕴,来源于楼钥的《宋诗》《陈崇道挽词 其一》,原文:学造龟山蕴,诗传汝水余

【淅】【年】

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
淅年,来源于程俱的《宋诗》《君明见和再作 其一》,原文:十年接淅家屡空,门无八关延五穷

【洵】【津】

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
洵,来源于韦洵美的《唐诗》《答崔素娥(《全唐诗》名媛有崔素娥《别韦洵美诗》,韦诗以小字附后。)》,原文:(《全五代诗》八详引《侍儿小名录》(韦洵美二诗,皆出自《灯下闲谈》卷下《行者雪怨》

【情】【渌】

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
情渌,来源于罗隐的《唐诗》《春思》,原文:荡漾春风渌似波,惹情摇恨去傞傞

【云】【岭】

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
云岭,来源于苏轼的《宋诗》《与毛令方尉游西菩寺二首 其二》,原文:白云自占东西岭,明月谁分上下池

【琤】【觅】

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
琤觅,来源于朱熹的《宋诗》《奉同张敬夫城南二十咏 淙琤谷》,原文:倚杖忽淙琤,竹深无觅处

【渌】【婳】

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
渌,来源于陈宓的《宋诗》《东湖四咏 其一》,原文:回环即数里,渌作三江涨

【怀】【秭】

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
怀秭,来源于王十朋的《宋诗》《二十四日视帅印于归大拽铺》,原文:分阃来鱼复,怀乡过秭归

【娆】【昕】

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
娆,来源于戴复古的《宋诗》《去年访曾幼卿通判携歌舞者同游凤山仆有歌舞不容人不醉樽前方见董娇娆之句今岁到凤山又辟西隅筑堤种柳新作数亭且欲建藏书阁后堂佳丽皆屏去之矣仆嘉其志又有数语并录之 其一》,原文:歌舞不容人不醉,樽前方见董娇娆

【勉】【灏】

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
勉,来源于魏野的《宋诗》《酬和知府李殿院见访之什往来不休因成四首 其四》,原文:数篇勉和情枯竭,潦倒词锋息战尘

【般】【恽】

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
般,来源于夏元鼎的《宋词》《水调歌头》,原文:两般识破,性命更何疑

【琀】【庄】

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
庄,来源于韩维的《宋诗》《崔象之过西轩以诗见贶依韵答赋》,原文:聊慕庄氏说,处阴以休影

【濡】【甯】

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
濡甯,来源于庞籍的《宋诗》《经严子陵钓台作四首 其二》,原文:道闭甯濡足,时平亦括囊

【钰】【漫】

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
漫,来源于方信孺的《宋词》《西江月》,原文:人笑元郎太漫

【箪】【壬】

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
箪,来源于李纲的《宋诗》《读东坡和渊明贫士诗寄诸子姪云重九俯迩樽俎萧然今余亦有此叹因次其韵将录寄梁谿诸弟以发数千里一笑 其五》,原文:但有杯中物,不愧箪瓢颜

【烽】【和】

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
烽和,来源于曾惇的《宋诗》《书事十绝 其四》,原文:淮上州州尽灭烽,今年方喜得和戎

【柒】【胧】

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

【泊】【纶】

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
泊纶,来源于蔡襄的《宋诗》《谢杜相公》,原文:是则经纶手,施于淡泊文

【繁】【桑】

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
繁桑,来源于黄公度的《宋诗》《雨后行花圃》,原文:虽无桃李妍,却有桑麻繁

【袤】【畅】

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
袤,来源于姜特立的《宋诗》《因见市人以瓦缶莳花屋上有感》,原文:东西延袤八百里,桥梁褭空七百柱

【荏】【澧】

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
荏,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵永叔乞药有感》,原文:荏苒岁月久,颜丹听益聪

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