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缺火满分名字女孩测试打分

沈欢芝作者:沈欢芝2023-01-25 10:05:19

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【缪】【苓】

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
缪,来源于陈瓘的《宋诗》《呈知府司封二十韵》,原文:缪作堂中客,惭陪席上珍

【烊】【盈】

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

【璃】【嶛】

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
liáo高。
国学点评
璃,来源于李新的《宋诗》《访幽人》,原文:青烟昼覆琉璃罇,何时投袂歌王孙

【昶】【梁】

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
昶,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》,原文:初帝谓母,子昶来,小者侯,大者王

【汶】【恣】

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
汶,来源于苏轼的《宋诗》《送李公恕赴阙》,原文:为我买田临汶水,逝将归去诛蓬蒿

【昶】【瞻】

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
昶,来源于范禹偁的《唐诗》《简州(句) 二》,原文:后蜀后主孟昶嗣位后,累兼翰林学士,曾兼简州刺史

【畅】【姝】

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
畅,来源于曾极的《宋诗》《华林园》,原文:羽葆来临鼓吹停,华林畅饮倒长瓶

【梁】【珐】

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
梁,来源于毛滂的《宋词》《菩萨蛮》,原文:杏梁尘拂面

【羡】【种】

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
羡种,来源于张祜的《唐诗》《题李山人园林》,原文:唯道石田堪种黍,不将衰髪羡华簪

【重】【黛】

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
重黛,来源于故台城妓的《唐诗》《诗》,原文:匀钿收迸节,歛黛别重闱

【炜】【琯】

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
炜,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其九二》,原文:巍巍堂堂兮炜炜煌煌,三千大千兮周行独立

【琥】【奈】

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
琥,来源于欧阳修的《宋诗》《和昭文相公上巳宴》,原文:红琥珀传杯潋滟,碧琉璃莹水奫沦

【与】【鸯】

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
与鸯,来源于陈起的《宋诗》《分得无题》,原文:屏曲鸳鸯三十六,夜凉谁与结绸缪

【追】【茜】

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
追,来源于释道潜的《宋诗》《寄福州太守孙莘老龙图》,原文:瓶盂走梁苑,恨不相追随

【媛】【存】

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
媛,来源于范成大的《宋诗》《故太夫人章氏挽词二首 其一》,原文:洵美相门裔,有齐邦媛贤

【琳】【烟】

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
琳烟,来源于王铚的《宋诗》《徐师川典祀庐山延真观用送驹父韵饯别四首 其三》,原文:琳宫况庐岳,烟阙替尘机

【良】【奈】

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
良奈,来源于苏源明的《唐诗》《秋夜小洞庭离讌诗》,原文:夜既良兮酒且多,乐方作兮奈别何

【俐】【与】

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
俐与,来源于钱时的《宋诗》《枕上二首 其二》,原文:一念不分真与妄,十分伶俐十分痴

【烟】【凝】

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
烟凝,来源于戴复古的《宋诗》《苏希亮约客游刘兴伯大自在亭》,原文:雨晴花弄日,风定柳凝烟

【析】【恬】

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
析,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:析言破律,乱名改作,执左道以乱政,杀

【陵】【柔】

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
陵柔,来源于王元和的《元曲》《越调・小桃红》,原文:恨不的折损柔条,谁承望五陵人,可早先能够了小蛮腰

【戍】【轶】

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
戍,来源于孔平仲的《宋诗》《深夜》,原文:戍漏传声小,庭柯转影圆

【燃】【庭】

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
燃,来源于赵希逢的《宋诗》《和巖桂落英》,原文:残蘂尚堪燃古鼎,清芬真可濯尘缨

【苒】【芮】

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
苒,来源于韩元吉的《宋诗》《寄赵德庄以过去生中作弟兄为韵七首 其一》,原文:悠悠功名期,苒苒岁月过

【焘】【珩】

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
焘,来源于郑仁轨的《唐诗》《五言奉日侍宴望海应诏》,原文:大君弘覆焘,禁暴抚遐荒

【绰】【思】

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
绰思,来源于黄裳的《宋诗》《仙会楼》,原文:闻说楼成归思浓,想见羣真多绰约

【珧】【暖】

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
珧,来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》,原文:稍能羞野葛,初未识江珧

【郦】【婉】

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
郦,来源于李廌的《宋诗》《鸣琴泉》,原文:郦元与李渤,地下当噤喑

【晤】【珏】

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
晤,来源于方一夔的《宋诗》《寄徐雪冈二首 其一》,原文:归迷日已暗,有客相与晤

【郝】【裳】

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
郝,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:孙楚漱石,郝隆晒书

【识】【零】

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
识零,来源于韦骧的《宋诗》《求陈和叔草书千文》,原文:近时此学虽彫零,妙绝何尝虚赏识

【枝】【轶】

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
枝,来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其二》,原文:欲开不开香满枝,小池枝映碧琉璃

【陵】【丁】

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
陵丁,来源于方回的《宋诗》《赠叶宗贵一山》,原文:幸与陵阳牟先生,丁亥同生共星宿

【焘】【镜】

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
焘,来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》,原文:履焘兼君父,文明炤典印谟

【泰】【苒】

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
泰,来源于吕陶的《宋诗》《戏作客从中州来》,原文:人道异邪正,天时分否泰

【韬】【彦】

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
韬,来源于谭用之的《宋诗》《别雒下一二知己》,原文:别来无限幽求子,应笑区区味六韬

【郝】【至】

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
郝,来源于不详的《唐诗》《京洛语》,原文:不姓许,即姓郝

【曜】【漾】

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
曜,来源于王炎的《宋诗》《用元韵寄周推萧法》,原文:云溪有此兔一窟,将雏德曜随梁鸿

【臻】【尔】

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
臻尔,来源于许及之的《宋诗》《次韵袁尚书同年巫山之什》,原文:规橅久矣欣济济,民俗定尔臻嘻嘻

【炯】【禧】

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
炯,来源于俞德邻的《宋诗》《为郭元德题和靖探梅图》,原文:到今写入画图中,骨冷神清炯双目

【秭】【舟】

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
秭舟,来源于陆游的《宋诗》《梅花六首 其五》,原文:秭归江头烟雨昏,客舟夜系梅花村

【原】【骊】

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
原骊,来源于韩翃的《唐诗》《赠衮州孟都督》,原文:愿学平原十日饮,此时不忍歌骊驹

【謇】【晴】

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
謇,来源于孙应时的《宋诗》《哭东莱吕先生 其六》,原文:长途风雨晦,十驾謇追奔

【萝】【麟】

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
萝麟,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・鸳鸯煞》,原文:从今后立功名写入麒麟影,结牡萝配-亡菱花镜

【骓】【笺】

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
骓,来源于钱惟演的《宋诗》《送客不及》,原文:桥阔川长恨已多,斑骓嘶断隔云萝

【筱】【媛】

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
筱,来源于姜夔的《宋词》《八归》,原文:无端抱影销魂处,还见筱墙萤暗,藓阶蛩切

【仑】【洛】

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
仑,来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其四》,原文:一块郴州铁,浑仑擘不开

【里】【俐】

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
里俐,来源于孙叔顺的《元曲》《南吕・一枝花》,原文:闲是闲非,僻掉的都伶俐,百年身图画里

【胧】【翩】

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
胧,来源于张继先的《宋词》《江神子・江城子》,原文:月胧明

【箐】【燃】

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
箐,来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》,原文:巴滇有马驹空老,林箐无人叶自秋

【追】【羿】

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
追羿,来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》,原文:不学后羿射,不效夸父追

【娣】【若】

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
娣若,来源于楼钥的《宋诗》《孺人陈氏挽词》,原文:虽云弟娣相从去,自有英灵凛若生

【知】【旌】

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
知旌,来源于何扬祖的《宋诗》《题奣巖》,原文:谁知二百余年后,复有旌旗笳鼓来

【泰】【旖】

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
泰,来源于叶巽斋的《宋诗》《十月 其一》,原文:阴阳消长,否泰攸寓

【苡】【灵】

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
苡灵,来源于白玉蟾的《宋诗》《快活歌 其二》,原文:绛宫新发牡丹花,灵台初生薏苡草

【经】【娣】

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
经,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:金池琼苑曾经醉

【晋】【漾】

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
晋,来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 靖本邦》,原文:本邦伊晋,惟时不靖

【昙】【静】

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
昙静,来源于廖行之的《宋诗》《和张王臣郊游韵三首 其一》,原文:纷纷廛市何时了,静看优昙浩劫花

【炜】【仪】

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
炜仪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上钦成皇后册宝六首 盥洗用《嘉安》。》,原文:有炜柔仪,率履不越

【胧】【珐】

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
胧,来源于乔吉的《元曲》《越调・天净沙即事》,原文:一从鞍马西东,几番衾枕朦胧,薄幸虽来梦中

【恺】【中】

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
恺中,来源于吕陶的《宋诗》《送江巨源奉议》,原文:缫玉尘埃外,冰壶恺悌中

【严】【秭】

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
严,来源于朱继芳的《宋诗》《湖荡》,原文:归去严城隔,僧门尚可敲

【燮】【蕙】

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
燮,来源于陆佃的《宋诗》《句 其二》,原文:润色圣猷双孔子,调燮元化两周公

【研】【亭】

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
研亭,来源于勾令玄的《唐诗》《敬礼瓦屋和尚塔偈(瓦屋和尚名能光,日本国人。)》,原文:(同上)(〖1〗勾令玄,原作勾令元,为清人讳改,从穴研斋影宋本《茅亭客话》改

【罡】【泰】

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
罡,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 二十三》,原文:闻贼去,仔细验天罡

【南】【真】

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
南真,来源于高斯得的《宋诗》《读梅福传有感》,原文:忽闻县道上急变,乃是南昌梅子真

【耘】【瑭】

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
耘,来源于释义青的《宋诗》《第一青原阶级颂》,原文:那边不坐空王殿,争肯耘田向日轮

【槐】【炜】

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
槐,来源于周紫芝的《宋诗》《勅局晨入效柳子厚》,原文:支颐坐昼寂,细影移高槐

【溯】【晴】

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
溯晴,来源于赵希迈的《宋诗》《黄姚滩》,原文:山晴平眺远,滩涩溯流难

【绪】【黎】

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
绪黎,来源于王之道的《宋诗》《苏台悯农》,原文:朝满夕除应可信,望晴心绪忆昌黎

【芨】【轶】

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
芨,来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

【临】【淅】

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
临淅,来源于刘敞的《宋诗》《望洞庭》,原文:淅沥临清风,滂沱濯炎热

【晃】【姿】

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
晃,来源于王禹偁的《宋诗》《太一宫祭回马上偶作寄韩德纯道士》,原文:灯烛晃白昼,香花蔼清芬

【晴】【谊】

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
晴,来源于张乔的《唐诗》《题广信寺》,原文:晚渡明村火,晴山响郡鼙

【映】【珹】

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
chéng玉名。
国学点评
映,来源于岳珂的《宋诗》《光宗皇帝夏竦双头牡丹赋御书赞》,原文:万葩其春,彩服映之

【钲】【零】

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
钲,来源于项安世的《宋诗》《还过郢城》,原文:岂无戍卒持钲鼓,应有居人沸管弦

【媛】【斐】

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
媛,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组,以及形容词和副词)》,原文:101 美女为媛

【盛】【零】

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
盛零,来源于刘敞的《宋诗》《重阳》,原文:零落势足悲,盛时亦未失

【严】【卓】

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
严卓,来源于陈造的《宋诗》《次韵赵夷仲 其二》,原文:坐听严更一再通,卓肩搜句夜虫同

【娣】【朴】

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
娣,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:侄娣者,不孤子之意也,一人有子,三人缓带

【蕖】【缪】

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
蕖,来源于范成大的《宋诗》《六月十五日夜汎西湖风月温丽》,原文:多情芙蕖风,嫋嫋吹鬓霜

【仑】【梦】

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
仑梦,来源于释德洪的《宋诗》《读灵源自作志铭》,原文:生死鹘仑谁擘破,披露梦中根境法

【柒】【韬】

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

【柔】【单】

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
柔,来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》,原文:陌上柔条初破芽

【廷】【熙】

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
廷熙,来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》,原文:朝廷余百年,天将右重熙

【秭】【媖】

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
yīng女子的美称。
国学点评
秭,来源于宋祁的《宋诗》《万州齐都官》,原文:西京地大民风厚,蜀秭沈波月蚌还

【胧】【逵】

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
胧,来源于温庭筠的《唐诗》《寒食前有怀》,原文:残芳荏苒双飞蝶,晓睡朦胧百啭莺

【燮】【僖】

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
燮,来源于毛吾竹的《宋诗》《钧天》,原文:燮调万化跻时康,凌轹周汉超虞唐

【言】【昕】

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
言昕,来源于颜颐仲的《宋诗》《和碧玉千峰诗》,原文:昕庭万言对,珠玑灿盈掬

【珏】【钊】

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
珏,来源于刘才邵的《宋诗》《德元盛暑中观刈稻憩于茂林间爱其繁密因加芟治名曰绿阴轩以诗相示戯为作此》,原文:珏溪樵客意高远,几欲巢居如上古

【珏】【蕴】

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
珏,来源于刘才邵的《宋诗》《德元盛暑中观刈稻憩于茂林间爱其繁密因加芟治名曰绿阴轩以诗相示戯为作此》,原文:珏溪樵客意高远,几欲巢居如上古

【自】【染】

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
自染,来源于张伯端的《宋诗》《随他》,原文:圆明定慧终无染,似水生莲莲自干

【典】【萌】

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
典,来源于张九成的《宋诗》《拟古 其一一》,原文:二十学文史,三十穷典坟

【悟】【琅】

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
悟琅,来源于崔闲的《宋诗》《颂》,原文:每与本坡心印传,雪堂终日悟琅然

【晃】【凡】

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
晃凡,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一八》,原文:物情晃朗无遮隔,非是凡间比类寻

【漾】【宁】

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
漾宁,来源于郑伯玉的《宋诗》《和夏日国清塘泛舟》,原文:三篙摇漾彩帆轻,胜赏宁辞远郡城

【麟】【文】

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
麟文,来源于王柏的《宋诗》《挽赵龙泉》,原文:鹗书连走文场捷,麟趾多推正脉贤

【嫣】【炜】

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
嫣,来源于邢居实的《宋诗》《明妃引》,原文:嫣然一笑金舆侧,玉貌三千敛颜色

【献】【俪】

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
献,来源于强至的《宋诗》《纯甫小池生双莲》,原文:圣朝不言瑞,图献恨无门

【经】【纶】

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
经纶,来源于陈傅良的《宋诗》《挽尤延之尚书 其二》,原文:令人长恨经纶意,历事三朝见一斑

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