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缺火宋词女孩取名

刘胤燝作者:刘胤燝2023-01-25 13:42:23

缺火-女孩-宋词,

缺火宋词女孩取名

【珑】【玢】

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
珑,来源于曾丰的《宋诗》《彼莲之美 其二》,原文:厥根玲珑,庶乎屡空

【典】【阑】

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
典阑,来源于黄裳的《宋诗》《答仲时高轩小酌之什》,原文:北舍主人贫亦欢,典衣取酒更未阑

【瑗】【秭】

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
瑗,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:九、冬十月壬午,楚师灭陈,执陈公子招,放之于越,杀陈孔瑗

【烯】【诣】

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣,来源于郭祥正的《宋诗》《送李嘉甫朝散还台》,原文:半俸足以饱,未尝诣州府

【彰】【亘】

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
彰亘,来源于释印肃的《宋诗》《送米与百丈颂》,原文:道人相见非来往,语默全彰亘古今

【妤】【瞳】

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
妤,来源于方岳的《宋诗》《斑竹夫人》,原文:尔家婕妤失笑,尔孙流落荒凉

【绘】【瞳】

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
绘瞳,来源于郭祥正的《宋诗》《姑熟乘月泛渔艇至东城访耿天骘》,原文:重瞳却传绘塑手,瓦鼓巫歌荐神酒

【种】【晓】

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
种晓,来源于朱淑真的《宋诗》《画眉》,原文:晓来偶意画愁眉,种种新粧试略施

【文】【泰】

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
文泰,来源于辛弃疾的《宋词》《太常引》,原文:道吏部、文章泰山

【重】【芈】

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
重,来源于陈允平的《宋词》《扫花游・扫地游》,原文:后期重细许

【昙】【箴】

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
昙,来源于释清旦的《宋诗》《颂古四首 其一》,原文:若能截断老瞿昙,闭目黄河只一跳

【晰】【瑭】

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
晰,来源于释道潜的《宋诗》《次韵古上人湖上步月》,原文:兹宵实昭晰,似慰诗人情

【昕】【真】

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
昕,来源于元绛的《宋诗》《诏修两朝国史开局日赐筵史院和首相吴公席上韵》,原文:殿帷昕对罢,省户雨阴余

【烊】【纾】

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

【颉】【冬】

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
颉,来源于释道潜的《宋诗》《寄张明甫朝奉》,原文:当时陪杖屦,笑语相颉顽

【择】【兴】

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
择兴,来源于韩琦的《宋诗》《休逸台》,原文:当时兴者择地审,气象爽垲形势多

【瞳】【傅】

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
瞳,来源于郑獬的《宋诗》《杂兴三首 其二》,原文:所以虞舜明,不在双重瞳

【琥】【晃】

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
琥,来源于冯山的《宋诗》《效皮陆体药名诗寄李献甫》,原文:鸬鹚闲自酌,琥珀向谁倾

【辽】【箫】

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
辽箫,来源于王禹偁的《宋诗》《月波楼咏怀》,原文:吹箫事辽夐,仙迹难寻求

【源】【亘】

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
源亘,来源于上官统的《宋诗》《自命》,原文:官氏亘古至于今,历派源流振家声

【琉】【皤】

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
琉,来源于朱淑真的《宋诗》《梅蒸滋甚因怀湖上二首 其二》,原文:云暗湖光雨四垂,珠玑万斛撒琉璃

【些】【临】

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
些临,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・耍孩儿》,原文:饱觑着碧天边蟾光似水,冰轮碾破玉尘飞,早则不倚禅床皱定双眉,柳也,你见了些朱门日日临官道,你见了些流水年年绕钓矶

【巡】【单】

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
巡单,来源于强至的《宋诗》《与盛毅同赋暮角行》,原文:逡巡流入单于调,耳边似近单于台

【秭】【晓】

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
秭晓,来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其二》,原文:夷陵晓未霜,秭归冬犹温

【瑧】【琉】

拼音五行释意
zhēn玉名。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
琉,来源于白居易的《唐诗》《崔十八新池》,原文:忽看不似水,一泊稀琉璃

【韵】【冬】

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
韵冬,来源于史浩的《宋诗》《和建王雨中闻戒酒之什》,原文:冬鼓喧铜驼,鲸钟韵萧寺

【酝】【鸯】

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
酝,来源于曾几的《宋诗》《㔶瓮酒》,原文:官酤私酿同一律,竟识吾家新酝否

【南】【璩】

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
南,来源于廖行之的《宋词》《如梦令》,原文:应是南枝向暖

【馟】【礼】

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
礼,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:国俭,则示之以礼

【搦】【濡】

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
搦濡,来源于赵孟僖的《宋诗》《庆侍郎 其三》,原文:幸逢八秩庆生申,搦管濡毫洒翰新

【丁】【诗】

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
丁诗,来源于张伯端的《宋诗》《读雪窦禅师祖英集》,原文:或歌诗,或语句,丁宁指引迷人路

【良】【郇】

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
良,来源于欧阳修的《宋诗》《奉答子华学士安抚江南见寄之作》,原文:良医将治之,必究病所因

【沐】【同】

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
沐同,来源于喻良能的《宋诗》《送参议林郎中》,原文:朅来钟山旁,休沐同搜吟

【律】【自】

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
律自,来源于张耒的《宋诗》《庚辰腊八日大雪二首 其一》,原文:持杯从破律,遣兴自吟诗

【宁】【凇】

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
宁,来源于苏轼的《宋诗》《和陶连雨独饮二首 其一》,原文:纠纆不吾欺,宁此忧患先

【珵】【亘】

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

【璎】【中】

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
璎中,来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》,原文:师纸钱堆里兮,人璎珞聚中

【律】【冉】

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
律冉,来源于陆游的《宋诗》《简谭德称监丞》,原文:冉冉几经新岁律,依依犹有旧交情

【宁】【时】

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
宁时,来源于童养年的《唐诗》《前言》,原文:日本河世宁能早在我国韩隆时期进行《全唐诗》的辑逸工作,虽然所辑有限,又多属摘句,最后附李峤几首诗的校异,也还是值得欢迎的

【诣】【追】

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
诣追,来源于陆游的《宋诗》《杂咏四首 其三》,原文:出门纵辔何所诣,万里桥南追晚凉

【罡】【臻】

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
罡,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 三十四》,原文:三刑内,最恶是天罡

【笈】【单】

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
笈,来源于陆游的《宋诗》《游西村》,原文:药笈可赊山店酒,筇枝时打野僧门

【易】【汐】

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
易汐,来源于无名氏的《宋诗》《它山堰》,原文:波涛歛潮汐,辟易走千里

【韬】【霜】

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
韬霜,来源于太宗皇帝的《唐诗》《执契静三边》,原文:霜野韬莲劒,关城罢月弓

【炘】【俐】

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
俐,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・干荷叶》,原文:你娘呵是个做活的,恨不的待斜飞,你娘呵则是倚仗着你个弟子猱儿势,粘着处休热相偎,逼绰了便是伶俐

【炯】【璋】

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
炯,来源于杜甫的《唐诗》《行官张望补稻畦水归》,原文:芊芊炯翠羽,剡剡生银汉

【寓】【重】

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
寓重,来源于郭三聘的《宋诗》《澹山巖》,原文:乘兴偶重游,寓敬香一炷

【怀】【冉】

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
怀冉,来源于陆文圭的《宋诗》《山村示暮春三绝句和韵 其一》,原文:怀哉春晚故山薇,冉冉江云日暮低

【臻】【页】

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
臻,来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》,原文:万灵咸集,永卫紫陌青楼,富臻既庶矣

【搦】【簌】

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
搦,来源于王质的《宋诗》《题龚嘉谋墨梅》,原文:乃是瀼溪小龚子,搦笔汎翰生清奇

【泰】【蓬】

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
泰蓬,来源于王旦的《宋诗》《十洲阁》,原文:云疑泰华分张去,永忆蓬瀛散漫浮

【誉】【瞻】

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
誉瞻,来源于宋祁的《宋诗》《送薛学士伯垂同理嘉兴郡兼简太守集仙柳著作》,原文:河东世擅鹓雏誉,江左人瞻竹箭才

【仑】【尔】

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
仑尔,来源于元稹的《唐诗》《琵琶歌》,原文:自后流传指拨衰,昆仑善才徒尔为

【臻】【胧】

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
臻,来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・么篇》,原文:显出我六臂三头,密匝匝列着戈矛,齐臻臻统领貔貅

【闻】【礼】

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
闻礼,来源于韦应物的《唐诗》《答裴处士》,原文:礼贤方化俗,闻风自款关

【琲】【俪】

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
琲,来源于张舜民的《宋诗》《真珠花》,原文:千玑万琲照庭除,细雨斜风拂座隅

【之】【芝】

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
之芝,来源于王安石的《宋诗》《我所思寄黄吉甫》,原文:每采紫芝求石髓,我欲从之倦游徙

【恬】【雅】

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
恬雅,来源于蔡襄的《宋诗》《泊吴江寄胡武平》,原文:念君镇雅俗,适以资恬浩

【恣】【粹】

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
恣,来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其四三》,原文:芳草漫漫岂变秋,牧童白牯恣优游

【阑】【忱】

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
阑,来源于晏几道的《宋词》《点绛唇》,原文:杏子枝边,倚处阑干月

【韬】【真】

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
韬真,来源于李绅的《唐诗》《赠毛仙翁》,原文:鹤发韬真世不知,日月星辰几回死

【旒】【芷】

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
旒,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 再升坛。》,原文:有俨旒采,有鸾佩玉

【鹄】【昕】

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
鹄,来源于苏过的《宋诗》《饯任况之》,原文:秋风送鸿鹄,万里翔天衢

【嘉】【追】

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
嘉追,来源于王之道的《宋诗》《和刘春卿夏日闵旱次韵》,原文:鹿鸣会赋嘉宾敖,予衰尚可追风骚

【兴】【旒】

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
兴旒,来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》,原文:曾把古今兴亡事,奏向前旒十二

【之】【缮】

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
之缮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:以敝邑之为盟主,缮完葺墙,以待宾客,若皆毁之,其何以共命

【洛】【璋】

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
洛,来源于明皇帝的《唐诗》《途经华岳》,原文:饬驾去京邑,鸣鸾指洛川

【戚】【潜】

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
戚,来源于于季子的《唐诗》《咏汉高祖》,原文:功归萧相国,气尽戚夫人

【中】【圣】

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
中圣,来源于范祖禹的《宋诗》《送赵清宪入蜀》,原文:上圣隆西眷,中朝报钜贤

【祯】【陟】

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
祯,来源于贯休的《唐诗》《贺郑使君》,原文:人和美叶祯祥出,阵善深为典教推

【易】【晏】

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
易晏,来源于朱熹的《宋诗》《正月五日欲用斜川故事结客载酒过伯休新居风雨不果二月五日始克践约坐间以陶公卒章二十字分韵熹得中字赋呈诸同游者》,原文:惆怅景易晏,徘徊思无穷

【磐】【恣】

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
磐恣,来源于黄干的《宋诗》《游鼓山登大顶峰》,原文:深林更叫啸,磐石恣徙倚

【畚】【骓】

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
畚,来源于杨天惠的《宋诗》《次韵庞茶使郫县塔》,原文:畚筑才驱石,觚棱欻倚风

【致】【桥】

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
致桥,来源于陈宓的《宋诗》《送陈守子华宿土囊有感》,原文:可叹延平小书舍,虚致雩桥风月夜

【唯】【重】

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
唯重,来源于白居易的《唐诗》《欢喜二偈 二》,原文:眼闇头旋耳重听,唯余心口尚醒醒

【瞳】【泯】

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
瞳,来源于郑思肖的《宋诗》《仙兴》,原文:跣足蓬头烱碧瞳,划然长啸响天风

【冉】【爕】

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
冉,来源于裘万顷的《宋诗》《书率更西林碑》,原文:冉冉老将至,区区心已疲

【畅】【舟】

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
畅舟,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其四六》,原文:谁人肯上此莲舟,独畅清风明月赋

【里】【勤】

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
里勤,来源于李曾伯的《宋词》《满庭芳》,原文:千里外,分甘遗远,多谢勤拳

【良】【朴】

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
良朴,来源于胡宏的《宋诗》《送友人归荆南》,原文:天生我才朴更拙,未逢良匠入雕镌

【阑】【洛】

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
阑洛,来源于陈三聘的《宋词》《念奴娇》,原文:酒阑花睡,梦魂重到京洛

【团】【储】

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
团,来源于曹勋的《宋诗》《端午帖子九首 其一》,原文:非烟苒苒上宫云,嘉木团团午影分

【易】【益】

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
易益,来源于楼钥的《宋诗》《宁海骆君挽词》,原文:古易人皆学,惟君志益坚

【阑】【陵】

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
阑陵,来源于李白的《唐诗》《泾溪东亭寄郑少府谔》,原文:杜鹃花开春已阑,归向陵阳钓鱼晚

【麒】【重】

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
麒重,来源于释怀深的《宋诗》《前往焦山历代尊宿真赞 从禅师》,原文:明月芦花藏不得,老来重跨铁麒麟

【南】【伊】

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
南伊,来源于牛峤的《唐诗》《杨柳枝五首 三》,原文:桥北桥南千万条,恨伊张绪不相饶

【昉】【娣】

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
昉,来源于李商隐的《唐诗》《读任彦升碑》,原文:任昉当年有美名,可怜才调最纵横

【韬】【嫣】

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
韬,来源于曹勋的《宋诗》《和陈御带见贻》,原文:新兼带插严天仗,夙展韬钤卫帝营

【曜】【酝】

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
曜,来源于陈起的《宋诗》《寿大丞相安晚先生》,原文:见说老人星,交曜光九州

【恺】【禧】

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
恺,来源于李咸用的《唐诗》《富贵曲》,原文:珊瑚树碎,至今笑石崇王恺

【昉】【缪】

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
昉,来源于沈括的《宋诗》《图画歌》,原文:西川女子分十眉,宫粧撚{絼艮}周昉肥

【品】【灵】

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
品灵,来源于褚亮的《唐诗》《祭神州乐章 舒和》,原文:坤道降祥和庶品,灵心载德厚羣生

【曜】【戈】

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
曜戈,来源于岑文本的《唐诗》《五言春日侍宴望海应诏》,原文:曜戈威海□,振楫落星芒

【熹】【泯】

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
熹,来源于苏辙的《宋诗》《大行太皇太后挽词二首 其一》,原文:和熹盛东汉,从此不称贤

【骓】【天】

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
骓天,来源于朱淑真的《宋诗》《项羽二首 其一》,原文:非凭天与凭骓逝,骓不前兮战已闲

【彦】【宁】

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
彦宁,来源于牟巘的《宋诗》《张彦清学士以使事来杭访问忠烈王子孙盖其先皆自保定原系实同乃合二谱聚族谒庙叙拜厥谊甚古仲实赋诗以纪录寄山中辄和之》,原文:颇屈彦清贵,宁嫌仲实贫

【颉】【旒】

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
颉,来源于释文珦的《宋诗》《朝采卷耳行》,原文:好鸟和鸣,其飞颉颃

【愿】【逻】

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
愿逻,来源于陈与义的《宋诗》《游紫逻洞》,原文:我不愿封万户侯,愿向紫逻从公游

【潜】【卓】

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
潜卓,来源于吴处厚的《宋诗》《游沃洲山真封院》,原文:前有道猷后法潜,锡杖卓泉坚志愿

【易】【玢】

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
易,来源于戴圣的《礼记》《礼记/经解》,原文:广博易良,《乐》教也

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