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缺火诗经女孩起名

吴傅鼎作者:吴傅鼎2023-01-25 19:45:24

缺火-女孩-诗经,

缺火诗经女孩起名

【烟】【夕】

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
烟夕,来源于张孝祥的《宋词》《念奴娇》,原文:别岸风烟,孤舟灯火,今夕知何处

【戚】【秭】

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
戚,来源于姚勉的《宋诗》《送庐陵郭佥判致仕归》,原文:亲戚娱清话,溪山豁远眸

【文】【燮】

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
文燮,来源于丁谓的《宋诗》《豹》,原文:人文穷燮妙,将略取名深

【莘】【旒】

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
莘,来源于魏了翁的《宋诗》《和靖州判官陈子从山水图十韵 星湾晚酌》,原文:人生贵适志,莘渭亦时中

【卓】【楠】

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
卓,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》,原文:贼卓乱王室,君臣如转圜

【灵】【霆】

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
灵霆,来源于范成大的《宋诗》《涪州江险不可泊入黔江檥舟》,原文:篙师绝叫敺川灵,鸣饶飞渡如奔霆

【曜】【椒】

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
曜,来源于邓忠臣的《宋诗》《考校同文馆戏赠子方兼呈文潜》,原文:黄门戟曜羽林枪,未央引籍班氐羌

【天】【楹】

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
天楹,来源于陈舜俞的《宋诗》《蛙斋》,原文:开窗近檐楹,天光满图书

【飔】【畅】

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
飔,来源于章甫的《宋诗》《俞广文以诗定交次韵奉答》,原文:别去冒朔雪,归来迎南飔

【齐】【兆】

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
齐兆,来源于郭三聘的《宋诗》《澹山巖》,原文:殷勤叩科名,吉兆齐确许

【茜】【临】

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
茜,来源于刘子翬的《宋诗》《和士特栽果十首 石榴》,原文:庭榴结实垫芳丛,一夜飞霜染茜容

【单】【尹】

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
单尹,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:丙戌,单子从阪道,刘子从尹道伐尹

【嵇】【烟】

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
嵇,来源于李咸用的《唐诗》《谢友生遗端溪砚瓦》,原文:草颠终近旭,嬾癖必无嵇

【庭】【谒】

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
庭谒,来源于曾巩的《宋诗》《伯常少留别业寄诗索酒因以奉报》,原文:未拥双驺谒汉庭,暂留车马憩林坰

【烽】【粹】

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
烽,来源于汪藻的《宋诗》《次韵周圣举清溪行二首 其一》,原文:朝愁烽连海峤起,暮恐彗扫星河翻

【嘉】【贞】

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
嘉贞,来源于贾至的《唐诗》《寓言二首 二》,原文:玉以委贞心,盘以荐嘉餐

【枫】【蝶】

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
枫蝶,来源于杨万里的《宋诗》《丰山小憩》,原文:野香寒蝶聚,秋色老枫知

【藻】【追】

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
藻追,来源于胡寅的《宋诗》《和贾阁老三首 其一》,原文:辱公丽藻相留句,且复追随翰墨林

【妤】【珧】

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
妤,来源于刘孝孙的《唐诗》《赋得春莺送友人》,原文:翅掩飞燕舞,啼恼婕妤悲

【之】【翡】

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
之翡,来源于梅尧臣的《宋诗》《僧子思以卷来见》,原文:明珠与翡翠,中国反好之

【爀】【采】

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
爀,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》,原文:只好投之火聚中,火余烜爀地通红

【琉】【蝶】

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
琉蝶,来源于周南的《宋诗》《游山寺》,原文:山寺清明蛱蝶飞,中庭古佛供琉璃

【珞】【薇】

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
珞,来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》,原文:四经审钩弦,三秀攻珞琭

【孜】【襄】

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
孜,来源于晁端礼的《宋词》《人娇》,原文:孜孜地、看伊模样

【翎】【尧】

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
翎尧,来源于项安世的《宋诗》《赠张术人》,原文:斥鷃傅以双凤翎,衣十二翮跄尧庭

【陵】【晠】

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
陵,来源于刘敞的《宋诗》《桃源》,原文:武陵谿水清无尘,武陵桃树花长春

【町】【凇】

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
町,来源于韩愈的《唐诗》《南内朝贺归呈同官》,原文:文才不如人,行又无町畦

【玺】【冬】

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
玺,来源于李白的《唐诗》《流夜郎半道承恩放还兼欣克复之美书怀示息秀才》,原文:一朝让宝位,劒玺传无穷

【州】【骊】

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
州骊,来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》,原文:犹记醉归西州路,问行人、望望骊烽误

【虢】【南】

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
虢南,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:郑人以王师、虢师伐卫南鄙

【恺】【敏】

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
恺,来源于仇远的《宋诗》《集庆寺》,原文:顾恺漫留金粟影,杜陵忍赋玉华诗

【韶】【奈】

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
韶奈,来源于无名氏的《宋词》《锦堂春・锦堂春慢》,原文:百花休恨开晚,奈韶华瞬息,常放教先

【灵】【远】

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
灵远,来源于高适的《唐诗》《宴韦司户山亭院》,原文:人幽想灵山,意惬怜远水

【飖】【襄】

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
飖,来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 三》,原文:但与正真友,飘飖散遨嬉

【诺】【熙】

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
诺,来源于刘敞的《宋诗》《次韵和寄》,原文:隐几郡斋闲主诺,荐羞家府乐循陔

【英】【昊】

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
英昊,来源于李纲的《宋诗》《志宏送巖桂并惠长篇求予赋诗次韵答之》,原文:适来巖桂花尤好,乱缀黄英向青昊

【烟】【粤】

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
烟粤,来源于刘克庄的《宋诗》《寒食清明二首 其一》,原文:禁烟不到粤人国,上冢亦携庞老家

【昕】【芮】

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
昕,来源于刘禹锡的《唐诗》《有僧言罗浮事因为诗以写之》,原文:咿喔天鸡鸣,扶桑色昕昕

【尔】【曦】

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
尔曦,来源于郑刚中的《宋诗》《修修窗前芦》,原文:方兹困炎曦,爱尔眼中绿

【焘】【阔】

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
焘,来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》,原文:安焘面析章惇,以为乡风

【珲】【陇】

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
陇,来源于沈说的《宋诗》《仁福道中》,原文:山径少曾平,人烟隔陇青

【吟】【玺】

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
吟玺,来源于刘攽的《宋诗》《寄王安国时复官大理寺丞监江宁粮料》,原文:招隠长吟丛桂诗,赐环欢奉玺书归

【燃】【天】

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
燃天,来源于薛逢的《唐诗》《镊白曲》,原文:长安六月尘亘天,池塘鼎沸林欲燃

【勤】【天】

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
勤天,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其二五》,原文:吾皇勤政无游幸,天廐门深八骏来

【棋】【种】

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
棋种,来源于戴栩的《宋诗》《送翁灵舒赴越帅分韵得欲字》,原文:京华万种身,聚散棋着局

【笛】【逻】

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
笛,来源于赵蕃的《宋诗》《洞庭秋月》,原文:隠隠岳阳楼,有人自横笛

【琬】【律】

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
琬,来源于秦观的《宋诗》《永寿县君挽词二首 其一》,原文:百年谁考德,琬琰在幽墟

【亭】【芗】

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
亭芗,来源于苏籀的《宋诗》《忆京雒木芍药三绝 其二》,原文:沈芗亭北压栏杆,眩耀荧煌障幄宽

【戚】【桥】

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
戚,来源于贯休的《唐诗》《听晓角》,原文:如何十万家休戚,只在呜呜咽咽中

【芃】【瞳】

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
芃,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其三》,原文:芃芃布野翠卷浪,霭霭出袖云为衣

【鹭】【茯】

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
鹭,来源于洪咨夔的《宋诗》《山行纪事》,原文:万鸦暗澒洞,只鹭明㛹娟

【勰】【珑】

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

【诺】【昉】

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
诺,来源于梅尧臣的《宋诗》《访石子涧外兄林亭》,原文:偶来寻隠居,曾未乖宿诺

【燝】【俐】

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

【爀】【娄】

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》,原文:火云烘爀临中伏,青锁深严直右曹

【纭】【阑】

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
纭,来源于张耒的《宋诗》《粜官粟有感》,原文:坐视既不可,禁之益纷纭

【沧】【戚】

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
沧,来源于戴表元的《宋诗》《孙大监挽诗 其一》,原文:禹穴收云气,沧江亦断流

【畅】【文】

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
畅文,来源于薛嵎的《宋诗》《石窗通上人南游并谒刘后村》,原文:文畅浮屠者,当时亦慕韩

【漾】【里】

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
漾里,来源于陈与义的《宋诗》《开壁置窗命曰远轩 其一》,原文:荡漾浮世里,超遥送兹夕

【瑶】【典】

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
瑶,来源于蔡伸的《宋词》《满庭芳》,原文:又何须高会,梁苑瑶池

【尚】【奈】

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
尚奈,来源于陈子昂的《唐诗》《蓟丘览古赠卢居士藏用七首 田光先生》,原文:奈何燕太子,尚使田生疑

【崔】【昕】

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
崔,来源于释法泰的《宋诗》《颂古四十四首 其一三》,原文:知不知,黄鹤楼崔颢题诗

【德】【徵】

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
德,来源于曾丰的《宋诗》《绍兴淳熙两朝内禅颂》,原文:于赫两朝,德宏业峻

【骓】【纤】

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
骓纤,来源于范成大的《宋诗》《斑骓》,原文:斑骓别后月纤纤,门外疎桐影画帘

【自】【宛】

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
自宛,来源于董天庆的《宋诗》《苍龙巖潭》,原文:潭深净如练,宛然鱼自见

【珧】【言】

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
珧,来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》,原文:海蠏江珧荐醽醁,林苞野蕨助肴羞

【酝】【晋】

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
酝晋,来源于王十朋的《宋诗》《陈献可宋孝先万孝杰夏伯虎和诗复用前韵》,原文:扬庭酝籍更清新,晋宋间人颜谢友

【央】【炯】

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
央,来源于蔡幼学的《宋诗》《浮家》,原文:归来夜未央,清话屡更烛

【肖】【奈】

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
肖,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵去非谢前教授饷泽州瓦砚》,原文:纱帷昼静棐几滑,克肖鼻祖能缀文

【苑】【缎】

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
苑,来源于杜牧的《唐诗》《题寿安县甘棠馆御沟》,原文:一渠东注芳华苑,苑鏁池塘百岁空

【嫒】【烯】

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评

【娣】【缃】

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
娣,来源于姜夔的《宋词》《满江红》,原文:命驾群龙金作轭,相从诸娣玉为冠

【晃】【戍】

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
晃戍,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 自云门还泛若耶入镜湖寄院中诸公》,原文:(裴晃)落叶飞孤戍,横塘向古祠

【戈】【鹭】

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
戈鹭,来源于程俱的《宋诗》《观老杜久客一篇其言有感于吾心者因为八咏 狐狸何足首》,原文:冠盖翔鸳鹭,兵戈集虎貔

【旨】【朴】

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
旨,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:攘其左右,尝其旨否

【骃】【珞】

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
骃,来源于林希逸的《宋诗》《李提举挽诗 其一》,原文:麟笔正烦朱邸客,骃丝还要锦窠郎

【箫】【德】

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
箫德,来源于刘攽的《宋诗》《赤甲祈雨是日获之》,原文:箫鼓甘香乐灵德,须臾晦冥天正黑

【知】【蝶】

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
知蝶,来源于张耒的《宋诗》《晁二家有海棠去岁花开晁二呼杜卿家小娃歌舞花下痛饮今春花开复欲招客而杜已出守戏以诗调之》,原文:颇疑蜂蝶过邻家,知是东墙去岁花

【宁】【亭】

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
宁亭,来源于袁说友的《宋诗》《和林子长海棠韵》,原文:君能割我半亭溪,宁叹此锥无地立

【蝶】【憬】

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
蝶,来源于韩维的《宋诗》《依韵和冲卿槐花》,原文:蝶冷相携去,蝉清无数嘶

【史】【昊】

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
史,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/少牢馈食礼》,原文:」史曰:「诺

【炜】【祺】

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
炜,来源于释祖钦的《宋诗》《德富藏主请》,原文:巍巍堂堂,炜炜煌煌

【暖】【支】

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
暖支,来源于吕温的《唐诗》《病中自户部员外郎转司封》,原文:偃仰晴轩暖,支离晓镜寒

【骓】【簌】

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
骓,来源于温庭筠的《唐诗》《东郊行》,原文:鬬鸡台下东西道,柳覆班骓蝶萦草

【遥】【言】

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
遥言,来源于孙应时的《宋诗》《江北梅开殊晚和林实之别驾韵 其五》,原文:一笑无言桃李场,从教遥夜鬭寒香

【伽】【琢】

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
伽,来源于程公许的《宋诗》《自道场山至何山读故人洪舜俞内翰诗刻追和》,原文:愿言借一窗,炉香繙楞伽

【临】【灏】

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
临灏,来源于李纲的《宋诗》《游山拙句奉呈珪老并简诸公》,原文:我来未尽登临兴,更待秋髙灏气浓

【川】【缪】

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
川缪,来源于吴文英的《宋词》《木兰花慢》,原文:访五昌旧垒,山川相缪,日费诗筒

【中】【珂】

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
中珂,来源于卢象的《唐诗》《杂诗二首 二》,原文:列鼎会中贵,鸣珂朝至尊

【烯】【恽】

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
恽,来源于葛胜仲的《宋词》《西江月》,原文:柳恽风流旧国,鹤龄潇洒人家

【阑】【若】

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
阑若,来源于释道潜的《宋诗》《云巢 其一》,原文:未若道人基构胜,阑干清与白云齐

【卓】【泯】

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
卓,来源于傅大询的《宋诗》《贺雨》,原文:狮子关前半篆烟,二龙飞下卓篙泉

【些】【晓】

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
些晓,来源于杨万里的《宋诗》《郡圃晓步因登披僊阁四首 其一》,原文:昨来风日较暄些,破晓来游特地佳

【冰】【暖】

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
冰暖,来源于朱雍的《宋词》《笛家弄・笛家》,原文:影瘦零乱,艳冷珑璁,雪肌莹暖,冰枝萦绣

【斓】【皤】

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
斓,来源于曾协的《宋诗》《游罨画溪 其三》,原文:不知此去几多日,重见斓斑似旧时

【媛】【英】

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
媛英,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 淑德皇后室用《嘉安》。》,原文:明明英媛,德备椒庭

【珊】【鸯】

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
珊鸯,来源于司马槱的《宋诗》《洛春谣》,原文:琼蕊杯深琥珀浓,鸳鸯枕镂珊瑚涩

【蕾】【戚】

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
蕾,来源于楚娘的《宋诗》《桂花》,原文:丹桂迎风蓓蕾开,摘来斜插竟相偎

【绍】【畅】

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
绍,来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其九》,原文:五教绍虞敷,六艺极周郁

【帧】【鸯】

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
帧,来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣,五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

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