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宋词春天出生男孩起名

孙武晳作者：孙武晳2023-01-28 10:56:47

男孩-宋词-春天，

宋词春天出生男孩起名

【央】【茂】

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
央茂，来源于刘一止的《宋诗》《夫人赵氏挽诗三首 其一》，原文：长人勋业茂，恩泽未渠央

【烯】【濡】

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
濡，来源于陈有声的《宋诗》《流化亭》，原文：泽濡而春，令肃而秋

【嶛】【屿】

拼音五行释意
嶛liáo木高。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

【荑】【堇】

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
荑，来源于曾极的《宋诗》《凤州柳》，原文：柔荑醽醁今安在，唯有青丝拂地垂

【箫】【颐】

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
箫颐，来源于韩维的《宋诗》《又和馆西迎驾》，原文：暂来直舍支颐坐，却听箫韶辇路归

【徽】【寅】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
徽，来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》，原文：汝得象殊，重慎徽密

【骥】【荑】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
骥，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 拜马涧》，原文：传闻王子仙，涧边遗一骥

【舟】【飖】

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
舟飖，来源于高适的《唐诗》《同敬八卢五汎河间清河》，原文：飘飖波上兴，燕婉舟中词

【楹】【弈】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
楹，来源于韦骧的《宋诗》《宿凤亭》，原文：碧梧千尺覆簷楹，宿凤何年被美名

【奂】【泱】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
奂，来源于陈著的《宋诗》《代天甯寺僧可举赠梓人善斲歌》，原文：汝有妙思随我意，轮奂视昔百倍过

【轩】【旬】

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
轩旬，来源于朱景玄的《唐诗》《和崔使君临发不得观积雪》，原文：贫居稍与池塘近，旬日轩车不降来

【运】【苓】

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
运，来源于元稹的《唐诗》《纪怀赠李六户曹崔二十功曹五十韵》，原文：运甓调辛苦，闻鸡屡寝兴

【榭】【情】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
榭情，来源于李龏的《宋诗》《秋闺思》，原文：银缕香寒凤皇薄，树色深含台榭情

【陵】【菀】

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
陵，来源于许浑的《唐诗》《送韩校书》，原文：酒醒鲈鲙美，应在竟陵东

【子】【蔳】

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
子，来源于方逢辰的《宋诗》《鸡雏吟》，原文：子往母亦往，子疏母愈亲

【羡】【凡】

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
羡凡，来源于赵长卿的《宋词》《好事近》，原文：也不羡他龟鹤，一总为凡物

【翀】【笠】

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
翀，来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》，原文：龙蛇起陆生光怪，鸾凤翀霄怯羽翰

【嵇】【典】

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
嵇，来源于释德洪的《宋诗》《子伟约见过已而饮于城东但以诗来次韵》，原文：懒于能琴嵇叔夜，痴于恋酒王无功

【垣】【佐】

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
垣，来源于方回的《宋诗》《残春感事十首 其六》，原文：排闼宁容锁，踰垣更问篱

【玺】【皖】

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
玺，来源于曾极的《宋诗》《送真泉州》，原文：急召诸贤固根本，玺书早晚出明光

【容】【湫】

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
容湫，来源于彭汝砺的《宋诗》《合肥府学中赓诸公韵和正寺翔甫总翠亭》，原文：地势西连金斗峻，山容东际湫湖寒

【恣】【备】

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
恣，来源于王迈的《宋诗》《赠郭五星》，原文：途穷山鬼恣揶揄，命压人头提不起

【延】【珈】

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
延，来源于梅尧臣的《宋诗》《送公仪龙图知杭州》，原文：清歌延冠盖，广湖浮酒樽

【舟】【永】

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
舟永，来源于楼钥的《宋诗》《送刘晋父监岳》，原文：舟破投永嘉，有如鸟择栖

【鉴】【志】

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
鉴志，来源于储光羲的《唐诗》《秦中初霁献给事二首 一》，原文：夙心幸清鉴，晚志欣良觌

【振】【淖】

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
振，来源于邓剡的《宋诗》《晓迳》，原文：振袂起行散，逍遥觉身轻

【仓】【皙】

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
仓，来源于王阮的《宋诗》《代胡仓进圣德惠民诗一首》，原文：积仓何止万，存数仅余千

【霈】【辑】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
霈，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 太清宫乐章 真和》，原文：杳归大象，霈流嘉福

【璐】【凝】

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
璐，来源于李弥逊的《宋诗》《席上偶成 其一》，原文：群玉装成宝璐垂，月扶疏影上余杯

【娄】【合】

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
娄合，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：四、仲孙蔑会齐崔杼、曹人、邾娄人、杞人次于合

【檀】【偕】

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
檀，来源于齐己的《唐诗》《短歌寄鼓山长老》，原文：行围坐遶同一色，森森影动旃檀香

【熠】【才】

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
熠，来源于郭祥正的《宋诗》《和耿天隲见寄二首 其一》，原文：熠熠阳气动，春事不可御

【彰】【至】

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
彰至，来源于邵雍的《宋诗》《岁暮自贻吟》，原文：欲彰至美名，须作至美事

【猷】【谒】

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
猷，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干德以后祀感生帝十首 降神用《大安》。》，原文：皇猷允洽，至德惟明

【宏】【燃】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
宏，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：备文武，宏器量，足谋谟

【皎】【瑺】

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
皎，来源于释清远的《宋诗》《小师崇戒求赞》，原文：廓尔空，皎然日

【朗】【暖】

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
朗暖，来源于柳永的《宋词》《夜半乐》，原文：艳阳天气，烟雨风暖，芳郊澄朗闲凝伫

【孜】【兴】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
孜，来源于晁端礼的《宋词》《人娇》，原文：孜孜地、看伊模样

【严】【般】

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
严般，来源于释师观的《宋诗》《和蒋御带荐合中三偈 其二》，原文：唯凭者个荐严妻，借路经过般若池

【逻】【召】

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
逻召，来源于徐积的《宋诗》《送蔡守》，原文：迺召尉逻，迺呼卒徒

【荑】【暖】

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
荑暖，来源于陆贽的《唐诗》《赋得御园芳草》，原文：雨余荑更密，风暖蕙初香

【硝】【凌】

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
硝，来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》，原文：海峤风高云散卤，塞垣寒极地生硝

【謇】【浦】

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
謇，来源于彭九万的《宋诗》《凌波辞赋水仙花》，原文：幻尘缘兮謇中忧，时既晏兮不可留

【鸿】【旖】

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
鸿，来源于孙道绚的《宋词》《醉思仙》，原文：动翩翩风袂，轻若惊鸿

【追】【禄】

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
追禄，来源于刘敞的《宋诗》《和王待制新作白鹭亭七言十韵》，原文：掖垣幸许追遐躅，天禄仍欣接近班

【惟】【磊】

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
惟磊，来源于孙觌的《宋诗》《与李彦能范安同赴泽民之集饭后野步》，原文：虺隤未忍加鞭去，磊块惟愁着酒浇

【汶】【炅】

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
汶，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：谓汶阳之田，敝邑之旧也，而用师于齐，使归诸敝邑

【乘】【颉】

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
乘，来源于张的《宋词》《江城子》，原文：缓带轻裘，乘胜讨蛮荆

【绪】【奘】

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
绪，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：36　绩，绪，采，业，服，宜，贯，公，事也

【廷】【骋】

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
廷，来源于梁栋的《宋诗》《哀毘陵》，原文：朝廷有爵愧降附，幽壤无恩泽枯槁

【筝】【同】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
筝同，来源于陈元晋的《宋诗》《上刘计使》，原文：子期九原不可叫，筝琶纷纷不同调

【捷】【析】

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
捷，来源于释德洪的《宋诗》《陈奉议生辰》，原文：敏捷收科第，奇豪见典刑

【圭】【缈】

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
圭，来源于殷尧恭的《唐诗》《府试中元观道流步虚》，原文：傥赐刀圭药，还成不死名

【晷】【皋】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
晷，来源于刘学箕的《宋诗》《古交行》，原文：心吐肺肝所同然，尊酒论文日终晷

【越】【睿】

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
越睿，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 四举酒用祥龟之曲》，原文：天和发越，睿泽滂洋

【源】【衍】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
源衍，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成诗》，原文：河海晏清成钜典，神祇安乐衍璿源

【贤】【焘】

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
贤焘，来源于韩愈的《唐诗》《荐士》，原文：庙堂有贤相，爱遇均覆焘

【景】【纶】

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
景纶，来源于陆游的《宋诗》《秋日山居 野步》，原文：漠漠秋园暮景孤，纶巾羽服从奚奴

【献】【榷】

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
献榷，来源于赵汝腾的《宋诗》《饯史计使 其二》，原文：食当加倍稀亲酒，献不求余少榷盐

【札】【滇】

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
札，来源于贾岛的《唐诗》《送令狐绹相公》，原文：数行望外札，绝句握中珍

【禄】【恺】

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
禄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《亲耕藉田七首 升坛。》，原文：成规成矩，百禄是膺

【禧】【粹】

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
禧，来源于岳珂的《宋诗》《诸遂良枯树赋帖赞》，原文：开禧之元，予仕军庾

【励】【郄】

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
励，来源于苏允平的《唐诗》《妙乐寺重修舍利塔碑附偈》，原文：审谛听是言，勉励植众德

【恒】【遥】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
恒遥，来源于沈佺期的《唐诗》《洛阳道》，原文：行乐归恒晚，香尘扑地遥

【奈】【湲】

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
奈湲，来源于田锡的《宋诗》《七里滩》，原文：秋声不尽吟诗意，七里潺湲奈尔何

【偕】【寅】

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
偕，来源于方回的《宋诗》《读太原王氏家记二首 其二》，原文：千万人中无一二，庭闱偕老及期颐

【翰】【盛】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
翰盛，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：其三即朱佐日作，除《舆地纪胜》外，又见于《记纂渊海》卷二十四及《吴郡志》卷二十二，《吴郡志》幷注明此条出自《翰林盛事》

【翙】【朗】

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

【榆】【烊】

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
榆，来源于杜牧的《唐诗》《闻庆州赵纵使君与党项战中箭身死辄书长句》，原文：将军独乘铁骢马，榆溪战中金仆姑

【禺】【冽】

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
禺，来源于从谂的《唐诗》《十二时歌 五》，原文：禺中巳，削发谁知到如此

【戍】【尧】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
戍，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王正仲长官》，原文：将投孤戍远，四顾危樯独

【恣】【婳】

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
恣，来源于张侃的《宋诗》《积雨叹》，原文：丰艰非逆料，人情恣生疑

【逵】【轼】

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
逵，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公（从一字至九字）》，原文：与唱者除本书前列三十人外，可考知者尚有刘蕃、樊珣、丘丹、范淹、吴筠、□迥〖疑为刘迥〗、任逵、谢良辅、宋迪等九人，凡三十九人，已超过《兰亭考》所举之三十五人

【渤】【域】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
渤域，来源于范祖禹的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：开仁寿域，神孙高拱，渤，玉烛方调

【峤】【琲】

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
峤，来源于郑清之的《宋诗》《梵王宫》，原文：圆峤移来东海东，梵王宫在最高峰

【炘】【寓】

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寓，来源于李纲的《宋诗》《和陶渊明归田园六首 其五》，原文：开怀酒一壶，寓意棋一局

【湛】【怀】

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
湛怀，来源于杜甫的《唐诗》《夔府书怀四十韵》，原文：遂阻云台宿，常怀湛露诗

【狄】【睨】

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
狄，来源于施枢的《宋诗》《读真西山奏疏》，原文：戎狄从来不可凭，谁令汉祖议和亲

【竣】【箴】

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后祀高禖六首 送神用《理安》。》，原文：礼奠蠲衷，祭仪竣事

【沐】【泊】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
沐泊，来源于孔平仲的《宋诗》《还乡展省道中作四声诗寄豫章寮友 其四》，原文：赤脚踏白石，宿泊得沐浴

【楹】【竺】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
楹，来源于王起的《唐诗》《贡举人谒先师闻雅乐》，原文：两楹凄已合，九仞杳难分

【秋】【炔】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
秋，来源于史达祖的《宋词》《玉簟凉》，原文：秋是愁乡

【年】【葆】

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
年葆，来源于赵鼎的《宋诗》《明庆僧房夜坐》，原文：但有流年寻鬓髪，潇潇蓬葆飒霜华

【闲】【朴】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
闲朴，来源于徐积的《宋诗》《复古颂》，原文：齐梁之闲，斧斫刀剜，大朴益残

【蕖】【驹】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
蕖，来源于张安石的《唐诗》《苦别》，原文：两行粉泪红阑干，一朵芙蕖带残露

【明】【甯】

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
明，来源于张的《宋词》《菩萨蛮》，原文：绕舍灿明霞

【品】【浚】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
品，来源于卢从愿的《唐诗》《祭汾阴乐章》，原文：播植资始，品汇咸亨

【玄】【桠】

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
玄，来源于张嵲的《宋诗》《兴州道中遇雨》，原文：谷口玄云恶，关门白露高

【忻】【郦】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
忻，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 德和》，原文：幸承三圣余，忻属千年始

【彦】【朔】

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
彦朔，来源于释道潜的《宋诗》《送刘不已推官罢奉符尉入都注拟》，原文：少年读书破万卷，河朔声名压诸彦

【炽】【粤】

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
炽，来源于陆游的《宋诗》《宋都曹屡寄诗且督和答作此示之》，原文：此风近复炽，隙穴始难窒

【攸】【礼】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
攸礼，来源于魏了翁的《宋诗》《昨有祷于社稷及境内山川是夕枕上闻雨 其一》，原文：郊宫方社诗攸重，川泽山林礼所崇

【沛】【崧】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
沛，来源于杜扞的《宋诗》《天泽源》，原文：高穹沛四时，派别环周半

【峨】【樨】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
峨，来源于程公许的《宋诗》《晓月未没顺风泛太湖期以明日与悦斋会》，原文：蒲帆瞬息几百里，峨峨阊门尺有咫

【渊】【慷】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
渊慷，来源于度正的《宋诗》《送茶使赵伯川赴阙》，原文：渊洪胸次自磊磊，慷慨颜貌真堂堂

【宣】【意】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
宣意，来源于张九龄的《唐诗》《当涂界寄裴宣州》，原文：念行秪意默，怀远岂言宣

【睿】【羡】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
睿，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：唯天下至圣为能聪明睿知，足以有临也

【昶】【炽】

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
昶，来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》，原文：」〖4〗《金石萃编》王昶按：「贾竦，官著作郎，而此诗自题不署衔，则是未侍时作也

【犹】【逻】

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
犹逻，来源于刘子翬的《宋诗》《次翁来借诸家易解闻已有新说以诗借观》，原文：天庭吐气作青红，警逻犹烦小试中

【爕】【芾】

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

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