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四个字_浙江省_符合材料公司_取名

彭榭勖作者:彭榭勖2023-01-28 13:48:30

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拼音五行释意
qiān比喻人生畅达亨通,顺顺利利。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
niǔ枢纽,象征重要关键,沟通连接。
zhàn指战士,如战无不胜;指胜利,如战胜。用作人名意指凯旋、大智大勇、胜利而归之义。
国学点评
阡,来源于杨长孺的《宋诗》《题匡山瑞木图二首 其二》,原文:冰霜不到云间树,风日偏和雨外阡

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拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
huǒ像火那样明亮炽烈,为理想尽情奋斗燃烧。
liào廖若星辰,比喻珍贵珍稀,数量极少。
fān,pān多次、多倍,可指成就翻倍,前途无量。
国学点评
犹,来源于无名氏的《宋词》《更漏子》,原文:向晓灯花犹在

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拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
表坚定,如见义必为、有求必应。
尽态极妍,形容容貌姿态美丽娇艳到极点。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
斯,来源于刘敞的《宋诗》《古怨诗 其二》,原文:孰是人斯,惸惸其处

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拼音五行释意
guó精忠报国,比喻为国家竭尽忠诚,牺牲一切的高尚品质。
xīn指心意、心思、内部、中心等。用作人名意指忠心、爱心、核心、心思缜密之义。
chǎn阐幽明微,使幽深隐微的事物或道理显露出来。
shuāng指一对,两个,偶,加倍。用作人名意指富有、吉祥,成双成对。
国学点评
国,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:国,子之国也

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拼音五行释意
生出,长;增益;汁液,润泽;繁盛,茂盛。用作人名意指繁荣、昌盛、兴旺、欣欣向荣之义。
被褐胚玉,身穿粗布衣服而怀抱美玉。比喻虽然艰难贫困但心灵纯洁美好,且富有才华。
中国古代对男子的美称,指健壮优美。
gōng良弓无改,指继承父祖的优良传统和事业,传承优良家风。
国学点评
滋,来源于陆游的《宋诗》《诗酒》,原文:宿露滋金藟,微霜点缬林

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拼音五行释意
zhù比喻生活安定,幸福康乐。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
国学点评
住,来源于仇远的《宋词》《思佳客》,原文:家住银塘东复东

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拼音五行释意
既可指飞黄腾达,如愿以偿;又可形容看得开,对一切听其自然。
shǔ中国四川省的别称,中国朝代名。用作人名意指灵巧、睿智、能干之义。
chéng锦绣前程,形容前途十分美好。
历精图治,振奋精神,力图治理好国家。也比喻专心致志地为事业拼搏。
国学点评
达,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐祭文宣王庙六首 奠币用《明安》。》,原文:齐以涤志,币以达诚

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拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
越过,一苇渡江,形容人能力强,做事轻松。
zhèng1、用人物、事实来表明或断定;2、凭据,帮助断定事理的东西。用作人名意指求真、务实、实事求是之义。
国学点评
惋,来源于奚?的《宋词》《永遇乐》,原文:想而今,亭亭皓月,共谁倚阑凄惋

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拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
wǎn太阳落了的时候;后来的;夜晚。用作人名意指温馨、美丽、安静之义。
líng千伶百俐,形容非常机灵聪明。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
畚,来源于张舜民的《宋诗》《送罗正之年兄出使二浙》,原文:随轩载畚插,一心惟度地

浙江省燎尤晨挚符合材料有限公司

拼音五行释意
liáo,liǎo星火燎原,比喻新生事物开始时力量虽然很小,但有旺盛的生命力,前途无限。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
燎,来源于张继的《唐诗》《送邹判官往陈留》,原文:火燎原犹热,波摇海未平

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拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
líng千伶百俐,形容非常机灵聪明。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
chén有谦虚恭谨之意。
国学点评
鸿,来源于孙应时的《宋诗》《四明山记游八十韵》,原文:鏖战临长平,坚壁持鸿沟

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拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
玛瑙玉石,象征美丽珍贵,品行闪耀光洁。
国学点评
滢,来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》,原文:滢渟前溪上,旷望古郡西

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拼音五行释意
wèi指独立不动的样子,如魏然;也指高大,如魏魏。用作人名意指独立、高大、勇敢之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
魏,来源于张祜的《唐诗》《送外甥》,原文:偶作魏舒别,聊为殷浩吟

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拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
xiān本义是前进,走在前面的,时间或次序在前的,与“后”相对;祖先;上代;先前。用作人名意指前进、进步、卓越之义。
快刀斩乱麻,比喻做事果断,能采取坚决有效的措施,很快解决复杂的问题。
国学点评
崔,来源于陆游的《宋诗》《春晚书怀三首 其三》,原文:暑近蚊雷先隠辚,雨前螘垤正崔嵬

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拼音五行释意
比喻关系亲近,互相帮助,共同进步。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
wěn一般指安定,固定,稳定,如稳如泰山。引申为沉着冷静,不慌乱,稳重。用作人名意指成熟、沉着冷静、象禾苗生长一样、不急不燥之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
毗,来源于释守浄的《宋诗》《偈三首 其一》,原文:坐断毗卢顶

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拼音五行释意
nǎi有容乃大,比喻有着像大海一样的宽广胸襟。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
乃,来源于韩愈的《唐诗》《病中赠张十八》,原文:君乃昆仑渠,籍乃岭头泷

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拼音五行释意
xǐng本义是醉酒后神志由昏迷到清爽;明显、清楚。用作人名意指通情达理、了解、茅塞顿开之义。
guāi伶俐乖巧,形容人聪明机警,惹人喜爱。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
醒,来源于虞俦的《宋诗》《林子长录旧诗来觅酒因送似之》,原文:全醉无乘坠,偏醒有是非

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拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
比喻虚心学习请教,不断完善自己。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

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拼音五行释意
快乐,或使人快乐。用作人名意指人外向、聪明好动、反应灵敏之义。
hòu守候、等候,形容有耐心、情意绵长。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
zòng,zǒng指腾跃、释放、放纵、纵横驰骋。用作人名意指上进、善良、纵横驰骋之义。
国学点评
娱,来源于张耒的《宋诗》《仲春苦雨》,原文:悠哉欲何奈,浊酒且为娱

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拼音五行释意
jiān比喻珍贵,高贵雅致。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
缣,来源于刘克庄的《宋诗》《瀑上值雨》,原文:悲壮张瑶瑟,迷濛展画缣

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拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
yīng,yìng指回答、答应,还有当,该等意,引申为料想理该如此。还是姓。用作人名意指通情达理、光明洞彻之义。
zāi康哉,歌颂太平之词。比喻生活顺遂无忧,诸事安宁。
国学点评
阑,来源于刘一止的《宋词》《踏莎行》,原文:酒阑画烛交红影

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拼音五行释意
dìng淡定自若,形容不浮躁,冷静,胸有成竹。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
定,来源于崔湜的《唐诗》《杂诗》,原文:《诗·定之方中》:『椅桐梓漆

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拼音五行释意
xiá指两山夹水处,两山之间或两陆地之间的狭窄地带。用作人名意指雄伟、坚定、不屈不挠之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
峡,来源于冯时行的《宋诗》《题梵音水野亭》,原文:峡路梅随马,吴江柳系船

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拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
ēn恩高义厚,指恩德情义极为深重,比喻为人知恩图报、重情重义。
xiǎng声音大,洪亮。用作人名意指敏捷、有才、洪亮之义。
cǎo如小草一般坚韧、生命力顽强。
国学点评
夷,来源于吴潜的《宋词》《点绛唇》,原文:五湖烟浪,不是鸱夷错

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拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
ràng象征谦让包容,与人为善,性格谦和温柔。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
磊,来源于唐彦谦的《唐诗》《九日游中溪》,原文:悠悠循涧行,磊磊据石坐

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拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
tiě象征坚硬、健壮,形容确定不移、刚正、严肃。用作人名意指坚强、坚定、刚正不阿之义。
国学点评
初,来源于无名氏的《宋词》《捣练子》,原文:初酒醒,乍衣单

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拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
檀,来源于冯时行的《宋诗》《留题云顶》,原文:檀施走两川,浇钵日万指

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拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
shì做买卖或做买卖的地方;交易,商品买卖。用作人名意指在社会上受欢迎、吃得开之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
巍,来源于王洋的《宋诗》《题僧邀游梅和庵》,原文:地接山腰舍遶泉,丰堂巍殿势蝉联

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拼音五行释意
chuàng,chuāng创新、创造。标新创异,指提出新奇的主张,表示与众不同。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
tán1、指姓氏;2、同"谈",说,言论。也有宏大、广大的意思。用作人名意指聪明、深沉、深谋远虑之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
创,来源于刘子翬的《宋诗》《潭溪十咏 悠然堂》,原文:吾庐犹未完,作意创此堂

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拼音五行释意
jūn比喻各方面实力平均,全面发展。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
均,来源于黄庶的《宋诗》《酒》,原文:几杯聊酩酊,五斗趣还均

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拼音五行释意
gān甘霖,形容滋润万物的及时雨,也指来之不易的幸福成果。
yáo姓,一般指美好的样子。用作人名意指美好、完美、高尚之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
dìng淡定自若,形容不浮躁,冷静,胸有成竹。
国学点评
甘,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:彩仗耀甘泉

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拼音五行释意
gāng,gàng钢筋铁骨,形容身体健壮有力,意志坚强不屈。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
miáo象征像小苗一样青葱稚嫩,蕴含无限希望与活力。
duàn锻炼,不断锤炼使之变得更加坚强。
国学点评
钢,来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・耍孩儿》,原文:不是我说强嘴说强嘴,则我这点钢枪分付在那厮鼻凹里

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拼音五行释意
玻璃,可指纯粹透明,心性善良纯真。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
péng比喻与人相处友好和睦,朋友众多。
zhào中国古代国名,一般指中国古代赵国;姓氏为赵。用作人名意指做事谨慎、顾大局、能言善辩之义。
国学点评
玻,来源于陆文圭的《宋诗》《宿迁道中遇雪》,原文:黑云湛水光,上下玻璃天

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拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
比喻越过坎坷不平,前路平坦顺利。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
建,来源于厉翼的《唐诗》《送尹蔓回睦州》,原文:江阔桐庐岸,山深建德城

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拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
桑弧矢志,比喻具有远大的志向。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
允,来源于释祖钦的《宋诗》《允宽上人》,原文:初无允诺,宽著程限

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拼音五行释意
huǐ九死未悔,形容意志坚定,无论经历多少危险,也决不动摇退缩。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
指细绫,有花纹的丝织品;美丽。用作人名意指光彩、华丽、美盛、美好之义。
xiàn指阻隔;门槛;范围。用作人名意指坚强、努力、成就、坚不可摧之义。
国学点评
悔,来源于饶节的《宋诗》《次韵答刘通判二首 其一》,原文:补牢初未益亡羊,始悔出山谋不臧

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拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
象植物屈曲生长的样子;也指幼苗或出芽。用作人名意指不屈服、坚毅、刻苦之义。
qiǎ,kǎ关卡,比喻披荆斩棘,一路冲关破阵,勇往直前。
shí数目字。十有满足、完美、非常的意思,例如十全十美…,也表示多、久。用作人名意指十全十美、美好、极致之义。
国学点评
磊,来源于许当的《宋诗》《莫公堂》,原文:旋磨苔藓壁,更作磊落题

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拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
fū,fú大丈夫,指有男子汉气概。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
汝,来源于严仁的《宋词》《归朝欢》,原文:求剑刻舟应笑汝

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拼音五行释意
niè凤凰涅槃,比喻经历挫折磨练后焕然新生,越来越好。
mǎo丁一卯二,形容做事确实、牢靠。
用来记录语言的符号。也指书法作品,合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
zūn沿着,依照,按照,遵守。用作人名意指正直、守法、堂堂正正之义。
国学点评
涅,来源于杨万里的《宋诗》《自嘲白须三首 其三》,原文:涅髭只诳客,那可诳妻儿

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拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
澄沙汰砾,比喻除去杂质,保持心灵纯洁。
yuān比喻关系亲密,生活幸福美满。
国学点评
艾,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:141 颐,艾,育,养也

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拼音五行释意
shī一般指实行,加工,给予等意思;也指恩惠,仁慈。用作人名意指心底纯良、乐善好施、有爱心之义。
zōng,zèng指精通、治理、归纳、聚总。用作人名意指聪明、有本领、权力之义。
yín金属元素;银制的器物;色白如银。用作人名意指杰出、耀眼、富足之义。
唐诗宋词,有书香萦绕、优美典雅之意。
国学点评
施,来源于赵庚夫的《宋诗》《友人别墅》,原文:切莫施门户,□藏恐碍云

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拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
jiǎo,jué凤毛麟角,比喻珍贵而稀少的人才。
国学点评
缥,来源于刘克庄的《宋诗》《荔支盛熟四绝 其二》,原文:曾攀玉李青冥上,亦摘蟠桃缥缈边

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拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
玛瑙玉石,象征美丽珍贵,品行闪耀光洁。
象征人生大道平坦宽广,前路无阻。
国学点评
松,来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》,原文:卧云云无心,听松松有韵

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拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
佛教用语,即菩萨。用作人名意指善良、仁爱、慈悲大义之义。
tōng没有阻碍,可以穿过,能够达到,通畅的意思。用作人名意指显贵、尊贵、顺利之义。
kuài既可指心情开心明快,又可指做事效率高,反应迅速。
国学点评
敦,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/少牢馈食礼》,原文:上佐食取黍稷于四敦

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拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
qín用作人名意指尊贵、高贵、品性、名望之义。
zhēng1、一般指实现,立志,辩论,如只争旦夕;2、指争斗,竞争,较量,如斗丽争妍。用作人名意指坚持到底、有原则、有想法之义。
ǒu比喻品质高洁,像莲藕一样身处淤泥之中却保持内里纯洁如新。
国学点评
飏,来源于苏泂的《宋诗》《采菱》,原文:引蔓搴花钓艇妨,游飏锦浪霅溪傍

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拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
qiān指为数目,十百为千,比喻数甚大。用作人名意指心怀宽广、财源广进之义。
国学点评
波,来源于释怀深的《宋诗》《饿鬼打死尸》,原文:因这臭皮囊,波波劫劫忙

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拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
juān像杜鹃一样灵动可爱,歌声婉转清脆。比喻活泼明艳。
国学点评
卓,来源于秦观的《宋诗》《墨竹》,原文:得亭真从寂寞间,卓古高标压群丑

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拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
jiān顶尖,比喻知识、才能达到最高水平。
比喻像树木一样茁壮成长,变得高大强壮。
yàn天上飞的一种侯鸟,即大雁。与人类的关系也很密切。用作人名意指谦和、发挥才能、施展抱负之义。
国学点评
暌,来源于卢藏用的《唐诗》《宋主簿鸣臯梦赵六予未及报而陈子云亡今追为此诗荅宋兼贻平昔游旧》,原文:存亡一暌阻,岐路方悠悠

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拼音五行释意
澄沙汰砾,比喻除去杂质,保持心灵纯洁。
bāng济世安邦,拯救时世,安定国家。
shì榜样,楷模;规格,样式;仪式,典礼。用作人名意指榜样、严格、有口皆碑之义。
zhān古代一种旗,用于人名意指摇旗呐喊,自信之义。
国学点评
砾,来源于杨万里的《宋诗》《南溪细陂》,原文:闲随穉子作儿嬉,金沙玉砾磊细陂

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拼音五行释意
fēi非凡,指为人做事十分出色或突出。
yǎo比喻做人干净纯洁,心无杂念,勤恳努力。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
非,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:惟后非贤不乂,惟贤非后不食

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拼音五行释意
zhǎn盏茶浅抿,比喻清闲自在,心境悠然。
píng平坦的场地。用作人名意指坦荡、磊落、大气之义。
rán指表现优异,行为动作正确无误。
jiǎng嘉奖、夸奖,比喻表现优异,受人表彰。
国学点评
盏,来源于欧阳修的《宋诗》《小饮坐中赠别祖择之赴陜府》,原文:花开谁得屡相过,盏到莫辞频举手

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拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
yǒu彼此有交情的人;有亲近和睦关系的;相好,互相亲爱;互相合作。用作人名意指团结、乐于助人、友善之义。
国学点评
袁,来源于贺铸的《宋诗》《晚泊东采石矶》,原文:谢卫将军怜苦吟,袁临汝郎遭赏音

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拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
jùn丰神俊朗,形容人神采奕奕、俊秀爽朗。
国学点评
意,来源于吕本中的《宋诗》《印累累》,原文:亦知人生,如意少不如意多

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拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
liú比喻像石榴一样亮丽明艳。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
初,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其六》,原文:最初句,向上机

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拼音五行释意
zūn一般指地位,辈分,意为尊敬,尊重;同“遵”,指遵行,遵从。用作人名意指乖巧、听话、懂事、有礼貌之义。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
zhí物和价相当,引申有意义或有价值。用作人名意指珍贵、重要、有价值之义。
国学点评
尊,来源于无名氏的《宋词》《减字木兰花》,原文:芳酒一尊谁与共

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拼音五行释意
qǐng指面积很广,比喻前途宽敞明亮,蕴含无限希望。
寿shòu指活得长久,长寿;生日;年岁,生命。用作人名意指福寿康宁、快乐如意之义。
fēn祥氛,吉祥的气氛,美好的预兆。
wān屈曲,能屈能伸。用作人名意指宽恕、勇敢、大度之义。
国学点评
顷,来源于左纬的《宋诗》《次韵呈天台宰》,原文:岁月不我留,八年如顷刻

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拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
jiǎng过河渡江的工具,象征着在学海、宦海之中一帆风顺。
juān娟好静秀,比喻容貌秀美,性情柔和。
国学点评
斌,来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其二》,原文:锦绣燐斌涪水画,风雷变化集英春

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拼音五行释意
níng,nǐng,nìng象征不随波逐流,勇于坚持自我。
méng比喻互相合作,诚信共赢。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
dìng淡定自若,形容不浮躁,冷静,胸有成竹。
国学点评
拧,来源于米芾的《宋诗》《同官送鲈二首 其一》,原文:斑鳞拧鬣玉为肌,梦入松江自可疑

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拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
bāng济世安邦,拯救时世,安定国家。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
焱,来源于秦观的《宋诗》《曾子固哀词》,原文:信百年不斯须兮,遒电灭而焱逝

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拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
故土难离,形容对家乡或祖国有无限的眷恋之情。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
yǔ,yù从云层中降向地面的水。用作人名意指恩泽、恩惠、人脉广之义。
国学点评
璆,来源于汪元量的《宋诗》《嵩山 其二》,原文:安得会璆韶,共作瑶池客

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拼音五行释意
hóu,hòu封侯拜相,比喻事业成就很高。
duān品行端正,为人正直。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
侯,来源于曹松的《唐诗》《崇义里言怀》,原文:把向侯门去,侯门未可知

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拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
xuě天空中的水汽,冷却到0℃以下时,就有部分凝结成冰晶,由空中降下,叫做雪,也指洗去,除去,也喻白色,高洁的品格。用作人名意指心地善。
国学点评
萦,来源于汪元量的《宋词》《忆王孙》,原文:尘寰财色苦相萦

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拼音五行释意
zhù,chú帮助协同,辅佐;相传为殷代的租赋制度;增添,增加。用作人名意指善良、团结、勇敢、前进之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
qiān比喻人生畅达亨通,顺顺利利。
国学点评
助,来源于皎然的《唐诗》《读张曲江集》,原文:才兼荆衡秀,气助潇湘秋

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拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
lài,lái慰劳,意指做人要热心体贴,乐于助人。
表坚定,如见义必为、有求必应。
国学点评
奈,来源于万俟咏的《宋词》《卓牌儿・卓牌子》,原文:奈酒醒春去

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拼音五行释意
虚怀若谷,胸怀像山谷一样深广。形容十分谦虚,能容纳别人的意见。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
zhuì比喻人生富足,点缀美好。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
谷,来源于洪适的《宋诗》《山居二十咏 山樊》,原文:独抱绝尘香,无心出幽谷

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拼音五行释意
huáng既指明亮有活力,又有尊贵华美之意。
chì展翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
zhēn意为探听,暗中察看。用作人名意指洞察、敏锐、聪明之义。
xiāng泛指小市镇;或中国行政区划基层单位,属县或县以下的行政区领导。用作人名意指勤劳、努力、质朴之义。
国学点评
黄,来源于张谓的《唐诗》《题长安壁主人》,原文:世人结交须黄金,黄金不多交不深

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拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
本义为喘气,呼吸。还有停止、繁殖、儿女的意思。用作人名意指美满、传承、和顺之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
mó,mú模范、楷模,比喻为人处世极为优秀,值得学习。
国学点评
慕,来源于赵汝腾的《宋诗》《为饶计使题》,原文:余亦慕姱节,时时赋猗绿

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拼音五行释意
gěng忠心耿耿,形容非常忠诚。
zhī,zhǐ比喻独一无二,宝贝珍贵。
水名,用于人名有不图名利,生活宁静之义。
bàn处理应对,年少有为。
国学点评
耿,来源于李纲的《宋诗》《次韵凿空阁》,原文:平生忧患余,胸次徒耿耿

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拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
wàn,mò本义是指蝎子。现指数目字,无数,数之不尽。比喻极多;引申为数量,如万物。还有绝对、一定的意思。如万幸。用作人名意指万能或万事万物。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
霆,来源于陆游的《宋诗》《海中醉题时雷雨初霁天水相接也》,原文:吐吞交日月,澒洞战雷霆

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拼音五行释意
wò,guǎn比喻做事灵活,临危不惧,扭转局势。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
十干之中也,物皆茂盛也。比喻生命旺盛,活力四射。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
斡,来源于华镇的《宋诗》《宫使蔡太师寿诗》,原文:首斡化机熙帝载,暂休祠馆动民思

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拼音五行释意
méi指催化、促进,比喻提供帮助,推进任务的进展。
万事大吉,比喻什么事都很圆满顺利。
wèi指体味,体会,引申为意境,情趣,如趣味儿。用作人名意指乐观、开朗、幽默之义。
gōng丰功伟绩,比喻成就很大,有伟大的功绩。
国学点评
酶,来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・尾声》,原文:(正末唱)尽今生乐酶酶,饮香醪,满捧羊羔

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拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
zhù支撑房屋的柱子,柱状观物或高大直立的东西;也喻指负担着重大责任的人或组织。用作人名意指有担当、负责任、正义正直之义。
chì展翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
仞,来源于陈藻的《宋诗》《寄黄景咏》,原文:仙翁早岁学吾乡,我到衰年客仞墙

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拼音五行释意
sēn本义为树木丛生繁密。泛指树木众多,引申为众多、繁盛。用作人名意指富有生命力、财源茂盛、成就辉煌之义。
玛瑙玉石,象征美丽珍贵,品行闪耀光洁。
ān比喻稳重可靠,负重前行。
jiè登界游方,比喻勇于实践探索,视野宽广开阔。
国学点评
森,来源于袁甫的《宋诗》《和令君岁寒亭韵》,原文:老干森森当翠屏,壁间诗句有留名

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拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
láng比喻前路通达顺畅,平坦无阻。
化学名词,白色光泽的金属元素,通"赐",赏赐,赐给。用作人名意指明亮、辉煌、恩惠、仁慈之义。
guì富贵、尊贵,指兴盛或显达,形容仕途顺利、收获颇丰。
国学点评
隽,来源于方岳的《宋诗》《客有饷水母线者坐人赋之因次其韵》,原文:苍潮漱雪尽风流,寒拥春沙了隽游

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拼音五行释意
shí,dàn指构成地壳的矿物质硬块‘中国古代乐器八音之一;姓。用作人名意指坚定、坚强、专一、坚韧不拔之义。
shǔ中国四川省的别称,中国朝代名。用作人名意指灵巧、睿智、能干之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
qián一般象征财富,如金钱,引申为钱财、货币。用作人名意指富有、吉祥、安闲之义。
国学点评
石,来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・牧羊关》,原文:(下)(黄石公再上,云)贫道黄石公是也

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拼音五行释意
指以前、从前;古同“夕”,夜。用作人名意指大度、情义、珍惜、沉稳之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
昔,来源于彭汝砺的《宋诗》《张君父归家有感》,原文:儿昔未生今壮齿

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拼音五行释意
wēi指精深、精妙、微小、细致。用作人名意指细致、精深、玲珑之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
xié共同合作,和洽;帮助,辅助。用作人名意指团结、乐于助人之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
微,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公五年》,原文:天子微,诸侯不享觐

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拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
比喻承载心意,暗含惊喜。
国学点评
潜,来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》,原文:畀虎潜兴谮,犹龙讵肯驯

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拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
lái苦尽甘来,艰难的日子过完,美好的日子来到了。
bǔ,bo吉卜,吉利的预兆。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
潇,来源于张登的《宋诗》《句》,原文:孤高齐帝右,潇洒晋亭峯

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拼音五行释意
àng春意盎然,指富有活力,人生锦绣如春。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
盎,来源于洪咨夔的《宋诗》《昭君行》,原文:重旃穹窿压斗帐,泛盎快搅金留犂

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拼音五行释意
xiáo比喻具有判断力,不被混淆,能够分辨是非曲直。
指述说、描述;也指秩序、次序、等级。用作人名意指讲究秩序、有条理、有内涵、口才好之义。
快刀斩乱麻,比喻做事果断,能采取坚决有效的措施,很快解决复杂的问题。
fàn风范、风度,指举止大方、有大家风范。
国学点评
淆,来源于张炜的《宋诗》《怀玉山人过越江》,原文:玉石纷纷叹混淆,君今怀璞在吟袍

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拼音五行释意
huǎng恍然大悟,形容一下子明白过来。比喻有所领悟,思维畅通。
bèi事半功倍,指做事得法,费力小收效大。
wēi指精深、精妙、微小、细致。用作人名意指细致、精深、玲珑之义。
lào象征人生甜美充实,意味绵长。
国学点评
恍,来源于郑域的《宋词》《念奴娇》,原文:金盘盛处,恍然天上新堕

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拼音五行释意
巳时,早上最好的时间段,比喻朝气蓬勃,精神焕发。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
巳,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:夏四月己巳,晋侯、齐师、宋师、秦师及楚人战于城濮,楚师败绩

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拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
kǔn比喻待人真诚,诚意友好。
国学点评
般,来源于王仲甫的《宋词》《浪淘沙》,原文:莫将荔子一般看

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拼音五行释意
huì诲人不倦,指教导人特别耐心,从不厌倦。
guò,guo,guō才气过人,指才能气魄胜过一般的人。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
诲,来源于王勃的《唐诗》《忽梦游仙》,原文:寥廓沈遐想,周遑奉遗诲

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拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
泮林革音,比喻在好的影响感化下而改变旧习性,革新自我。
yáng阳是指太阳。引申为温暖、明亮、带正电的。中国古代哲学认为阳是宇宙中通贯所有物质的两大对立面之一,与“阴”相对。用作人名意指阳光。
一刻千金,指珍惜时间,片刻也不浪费。
国学点评
章,来源于释居简的《宋诗》《东坡画像赞》,原文:遂骑箕尾,而分天章

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拼音五行释意
ruǎn比喻性格温和柔软,态度平易近人。
shā,shà沙块,沙涩,沙哑的,如有磁性。一般指声音沙哑,有磁性。用作人名意指声音动听、磁场强大、积少成多之义。
比喻功成名就,值得庆贺。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
软,来源于董嗣杲的《宋诗》《过林口市》,原文:浮泥踏着软,危坡倩谁累

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拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
指述说、描述;也指秩序、次序、等级。用作人名意指讲究秩序、有条理、有内涵、口才好之义。
qiě,jū而且,比喻好上加好,更加完美。
zuǒ左手;与众不同,异于常规;指进步、革命的派别或思潮。用作人名意指进步、出众、敏捷之义。
国学点评
植,来源于李建勋的《唐诗》《小园》,原文:小园吾所好,栽植忘劳形

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拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
biān悬珠编贝,形容人眼睛明亮美丽和牙齿洁白整齐。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
fǎng本义古代城邦国家的海军舰队内河舰队或运输船队。后泛指小船,用作人名意指不断向前、积极向上、有进取心之义。
国学点评
筠,来源于文同的《宋诗》《竹棕》,原文:凌犯雪霜持劲节,遮藏烟雨长轻筠

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拼音五行释意
浴火重生,比喻不畏艰难险阻,勇于抗争,最终取得成功。
比喻像河水一样从善如流,能够迅速地接受别人的好意见。
古代的音乐,比喻声音悠扬婉转,悦耳动听。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
浴,来源于李颀的《唐诗》《赠别高三十五》,原文:沐浴著赐衣,西来马行迟

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拼音五行释意
本义踮起脚跟。打算,图谋。用作人名意指希望、期望、雄心万丈之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
jiā译音用字,迦罗,用作人名意指慈悲、宽容、博大之义。
shǔ指夏季炎热,暑天,酷暑,暑假。用作人名意指性格热情、做事果断之义。
国学点评
企,来源于方回的《宋诗》《送广信山长赵然明》,原文:勉旃企乡达,徽国荷尧封

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拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
méi比喻像草莓一样甜美可爱,令人喜爱。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
簌,来源于陆游的《宋诗》《干明院观画》,原文:簌簌踈篁常似雨,阴阴古屋自生凉

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拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
tīng本义是堂屋;聚会或招待客人用的大房间;也指政府机关办事部门。用作人名意指热情、大度、计谋之义。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
琦,来源于释居简的《宋诗》《王梁山画像赞》,原文:帝轸遐方,详延瑰琦

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拼音五行释意
wú,yù我,我的;通“御”,抵御。用作人名意指勇敢、坚定、无所畏惧之义。
田间小路,比喻将知识相互连接贯通,便于理解掌握。
火光貌。
lǎn像缆绳一样坚固,承载重任。比喻坚强自立,能担大任。
国学点评
吾,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》,原文:吾亦从子而归尔

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拼音五行释意
鸟名,羽毛黄色,从眼边到头后部有黑色斑纹,嘴淡红色,鸣声动听悦耳。形容像鸟儿一样柔美、伶俐,用作人名意指聪明、娇小、柔美之义。
sòng比喻与人交往亲密,礼尚往来,互帮互助。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
yāng比喻平安无虞,避开祸殃。
国学点评
鹂,来源于释元肇的《宋诗》《蔡守监丞得祠次韵送之》,原文:隔林喜听黄鹂语,离岸愁看画鹢飞

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拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
不拘一格,指不局限于一种格局,敢于打破常规。
xún水边深处,用作人名意指有内涵、素质高之义。
国学点评
纮,来源于陈傅良的《宋诗》《送曹器远试临安二首 其二》,原文:谁当顿八纮,举以掩众器

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拼音五行释意
生养,养活,抚养,教育;教导,训练。用作人名意博学、修养、乐于助人。
zhě比喻学识广博,受人尊敬。
指紫色;道教和某些朝代的统治者所崇尚的色彩;姓。用作人名意指高贵、神秘、成熟、浪漫之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
育,来源于杜光庭的《唐诗》《月孛星君呪》,原文:太阴光玉纬,精魄育羣生

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拼音五行释意
数量词,指六加一的和。用作人名意指聪明灵巧、才思敏捷、有吸引力之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
水滴石穿,比喻只要有恒心,不断努力,事情就一定能成功。
国学点评
七,来源于罗愿的《宋诗》《鄂州劝农》,原文:七月芟草,烧治荒田

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拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
shén比喻能力很强,才学超凡,或者姿态容貌美丽,犹如神仙一般圣洁高尚。
国学点评
渤,来源于张载的《宋诗》《岳阳书事》,原文:气凌云梦吞八九,欲与溟渤争雌雄

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拼音五行释意
qié比喻像茄子一样富有生机活力。
bāng济世安邦,拯救时世,安定国家。
xīn指心意、心思、内部、中心等。用作人名意指忠心、爱心、核心、心思缜密之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
茄,来源于李之仪的《宋诗》《浴南寺园头求诗》,原文:会得栽茄种瓜意,始知松竹本来青

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