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缺木大师小孩取名

何嵘页作者：何嵘页2023-01-29 17:52:53

缺木，

缺木大师小孩取名

【纮】【琦】

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
纮，来源于周密的《宋诗》《神山行题澄江仙刻》，原文：空光不流八纮净，巀嶭神鼇开海镜

【欢】【莹】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
欢莹，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵新乡诸公雪诗二首 其一》，原文：杜门自觉心神莹，老去追随只强欢

【琰】【芾】

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
琰，来源于仲并的《宋诗》《上枢密生辰 其一》，原文：盛业行刊千琬琰，余威坐折万貔貅

【燿】【骞】

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
燿，来源于无名氏的《唐诗》《咏秋诗》，原文：熠燿流寒火，蟋蟀动秋音

【南】【苏】

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
南苏，来源于韩淲的《宋诗》《二十九日过朴翁》，原文：苏堤东畔南屏北，忽有诗人横小楼

【澄】【馟】

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
澄，来源于张栻的《宋诗》《晨钟动雷池望日》，原文：浮气列下陈，天净澄秋容

【稷】【湲】

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
稷，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道亲享先农十首 饮福用《禧安》。》，原文：思文后稷，贻我来牟

【悟】【祁】

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
悟，来源于汪晫的《宋诗》《初夏同周同人与史尉登西园后山茅亭望远周君有赋依韵奉和兼呈少府》，原文：抵掌同一笑，心悟口难说

【觉】【虢】

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
觉虢，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・神仗儿》，原文：他将那水凋，我氵虢的咽了，不觉忽的昏迷，他把我丕的来药倒

【苍】【继】

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
苍继，来源于张孝祥的《宋诗》《和蔡济忠天字韵》，原文：清游渺难继，归梦苍山巅

【岐】【愿】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
岐愿，来源于赵蕃的《宋诗》《曾季明经过相见闻寿冈先生挂冠之报且承动静因其归赋古句寄呈用坡谷赠王庆源韵》，原文：岐江严湍浪饶舌，爱公愿公吾道扶

【棠】【缤】

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
棠缤，来源于王安石的《宋诗》《小姑》，原文：缤纷云䙱空棠檝，绰约烟鬟独桂旗

【孝】【棂】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
孝，来源于刘敞的《宋诗》《魏京诗 其二二》，原文：显显天子，孝德自躬

【嵊】【旭】

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

【倾】【煦】

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
倾煦，来源于颜真卿的《唐诗》《七言重联句》，原文：只自倾心慙煦濡，何曾将口恨蹉跎

【棋】【憧】

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
棋，来源于胡寅的《宋诗》《赋向伯共五老小山六言五绝 其二》，原文：五老与公为六，何须诗酒棋琴

【榭】【尉】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
榭，来源于无名氏的《宋词》《东风第一枝》，原文：歌台舞榭，似万斛、珠玑飘散

【枫】【詹】

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
枫，来源于晁补之的《宋诗》《感寓十首次韵和黄著作鲁直以将穷山海迹胜绝赏心晤为韵 其八》，原文：相思望青枫，目极江水上

【溯】【茉】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
溯，来源于陆游的《宋诗》《道室述怀》，原文：地肺终嫌近朝市，明年溯峡上青城

【裴】【骏】

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
裴，来源于虞世南的《唐诗》《飞来双白鹤》，原文：顾步已相失，裴回各自怜

【硝】【馟】

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
硝，来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 地蕉草》，原文：不但抽真汞，兼伏石中硝

【桢】【滔】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
桢，来源于文天祥的《宋诗》《有感呈景山校书诸丈》，原文：栋挠榱桷折，木颠桢干悴

【彰】【椰】

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
彰，来源于丁谓的《宋诗》《虎》，原文：雄文彰炳变，麟史载于菟

【吟】【优】

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
吟优，来源于无名氏的《元曲》《字字锦南・瑶阶羡晚游，闲行携素手。金莲款款移，细柳腰肢瘦。看花楼》，原文：抚景偏优，笑吟吟转过见新月一钩

【若】【影】

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
若影，来源于吕本中的《宋诗》《王园观梅主人置酒莫归 其一》，原文：临溪照影若自爱，犯雪看花宁怕寒

【茂】【旬】

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
茂，来源于宋祁的《宋诗》《慈圣阁秋橙结实上召宗室同观》，原文：帝怜秋实茂，天许本根强

【武】【京】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
武京，来源于刘学箕的《宋诗》《古交行》，原文：君居京江头，我住武夷曲

【辽】【桑】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
辽桑，来源于赵鼎的《宋诗》《次明仲韵 其四》，原文：一年春事到耕桑，辽绝乡山恨渺茫

【唯】【晢】

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
唯，来源于朱庆余的《唐诗》《和刘补阙秋园寓兴之什十首 七》，原文：门巷唯苔藓，谁言不称贫

【矜】【冬】

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
矜冬，来源于骆宾王的《唐诗》《帝京篇》，原文：三冬自矜诚足用，十年不调几邅回

【琮】【朴】

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
琮朴，来源于范成大的《宋诗》《次韵郊祀庆成》，原文：陶匏宗素朴，琮璧慕精纯

【勤】【由】

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
勤由，来源于晁补之的《宋诗》《送陈逸之筠州》，原文：不狩何由有貆特，钱镈须勤晚方积

【思】【婕】

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
思，来源于华岳的《宋词》《霜天晓角》，原文：割尽相思肉

【彬】【翩】

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
彬，来源于不详的《唐诗》《沈彬圹篆》，原文：漆灯犹未灭，留待沈彬来

【汉】【桅】

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
汉，来源于刘跂的《宋诗》《使辽作十四首 其二》，原文：毳幕宜逃汉，山戎莫病燕

【惟】【祁】

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
惟祁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/缁衣》，原文：资冬祁寒，小民亦惟曰怨

【棹】【箪】

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
棹，来源于史弥宁的《宋诗》《送邬文伯》，原文：去棹趋兰养，来鞯趁菊时

【枫】【重】

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
枫重，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵章禹直魏道辅赠答之诗》，原文：重来滕王阁，枫叶江上秋

【馟】【莱】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
莱，来源于贺铸的《宋诗》《游灵壁兰皋园》，原文：眼明壁间字，醉墨题东莱

【泰】【萝】

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
泰，来源于廖行之的《宋诗》《和汤无邪》，原文：君行天下眼力高，泰山自见秋毫小

【之】【莜】

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
之，来源于薛季宣的《宋诗》《东坡》，原文：我之邻斯，一江之巨

【辽】【茗】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
辽，来源于无名氏的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：问辽空、何物堕人间，长庚宿

【倾】【未】

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
倾未，来源于苏辙的《宋诗》《送梁交之徐州》，原文：水面风生人未知，欹倾俯仰长先见

【鹄】【泱】

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
鹄，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 棋声花院闭》，原文：鹄至难传艺，鶑啼许借枝

【嘉】【治】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
嘉治，来源于宋孝宗的《宋诗》《秋日临幸祕书省因成近体诗一首赐丞相史浩以下》，原文：欲臻至治观熙洽，更罄嘉谋为赞襄

【梁】【晢】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
梁，来源于韦骧的《宋诗》《上饶祥符寺山亭》，原文：联舟以为梁，度溪即幽寺

【夷】【皖】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
夷，来源于王维的《唐诗》《送祢郎中》，原文：岛夷传露版，江馆候鸣驺

【瑄】【澧】

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》，原文：泰畤展祠，云阳奉瑄

【纴】【昊】

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
纴，来源于陈垲的《宋诗》《出郊观稼》，原文：女红彩纴余，丁黄耘耔暇

【茸】【箐】

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
茸，来源于无可的《唐诗》《寄题庐山二林寺》，原文：喧经泉滴沥，没履草丰茸

【涧】【菡】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
涧，来源于周麟之的《宋诗》《赵见独示所业并诗次韵谢之》，原文：大轴闚洪源，汹涌千涧落

【誉】【寓】

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
誉，来源于范纯仁的《宋诗》《和曼叔闲书》，原文：不求近誉声逾远，能处卑官道益高

【柳】【栾】

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
柳栾，来源于程元凤的《宋诗》《同山窗游黄山》，原文：棣华喜遂团栾乐，柳絮从教上下狂

【沥】【萧】

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
沥萧，来源于陆游的《宋诗》《枕上作时闻临海四明皆大水》，原文：雨声淅沥孤斋冷，客梦萧条万里归

【苒】【华】

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
苒华，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵任屯田感子飞内翰旧诗》，原文：岁华荏苒都如昨，世事升沈亦苦多

【棠】【焘】

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
棠，来源于薛季宣的《宋诗》《外舅孙帅挽诗》，原文：棠棣辉方韡，琼瑰梦忽惊

【芹】【芦】

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
芹芦，来源于华岳的《宋诗》《野菜吟》，原文：青芹不似芦蒿美，石芥防风空剔齿

【斯】【璂】

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
斯，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：有秩斯祜

【媛】【艺】

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
媛，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 八十》，原文：冯媛须知住汉宫，将身只是解当熊

【嶛】【容】

拼音五行释意
嶛liáo木高。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

【朝】【箐】

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
朝，来源于刘克庄的《宋词》《长相思》，原文：荣华朝露晞

【汶】【荑】

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
汶，来源于刘沧的《唐诗》《留别崔澣秀才昆仲》，原文：汶阳离思水无穷，去住情深梦寐中

【赓】【耘】

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
赓，来源于欧阳澈的《宋诗》《建中觅菊于希喆因戯作四韵寄云》，原文：拟携赓唱社中侣，来伴沈酣市上眠

【庆】【颐】

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
庆颐，来源于吴芾的《宋诗》《曾元伯以余七十用韵见庆复和之》，原文：多谢君诗远相庆，一披顿解老人颐

【祈】【欢】

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
祈欢，来源于苏籀的《宋诗》《偶成二绝 其一》，原文：古风未必今人操，老气休祈大吏欢

【翀】【媵】

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
翀，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：虬龙□□脊，彪兕怒翀羾

【隽】【淳】

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
隽，来源于洪咨夔的《宋诗》《何正言挽诗》，原文：隽手芥拾紫，忠肝蒲伏青

【纪】【新】

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
纪新，来源于王柏的《宋诗》《用前韵答车玉峰》，原文：讲篇损益开新式，略纪删修有定模

【椒】【岭】

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
椒岭，来源于王珪的《宋诗》《秋风》，原文：猎桂来钟岭，翍椒度汉宫

【芹】【爕】

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
芹，来源于刘弇的《宋诗》《王运判生辰二十韵》，原文：芹块惭无补，牋毫浪有情

【棋】【轼】

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
棋，来源于姚合的《唐诗》《县中秋宿》，原文：棋罢嫌无月，眠迟听尽碪

【继】【年】

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
继年，来源于赵鼎的《宋诗》《寄金陵诸幼》，原文：去年都城开，南下相继踵

【飐】【觅】

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
飐，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李端明知河中府》，原文：金络鸣津口，朱旗飐雁羣

【飖】【曦】

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
飖，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠左仆射郑国公严公武》，原文：寂寞云台仗，飘飖沙塞旌

【芷】【愉】

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
芷，来源于释绍昙的《宋诗》《题兰蕙 其二》，原文：其臭如兰，其标如芷

【林】【樨】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
林，来源于周邦彦的《宋词》《倒犯》，原文：千林夜缟

【怀】【柯】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
怀柯，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢公定和二范秋怀五首邀予同作 其二》，原文：虽怀斲鼻巧，有斧且无柯

【丁】【季】

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
丁季，来源于陆文圭的《宋诗》《三月一日偕善之无逸游南山桃园分韵得源字》，原文：园丁荷锄去，季女出应门

【洲】【荑】

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
洲，来源于李石的《宋词》《捣练子》，原文：月娥飞下白苹洲

【犹】【萱】

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
犹萱，来源于邹浩的《宋诗》《崇仁县君魏氏挽词 其二》，原文：堂前萱尚北，门外水犹东

【思】【谨】

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
思谨，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 祭祀篇》，原文：忧思动哀慕，虔谨具芳美

【旎】【筹】

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
旎，来源于释居简的《宋诗》《船窗蕙萱 其一》，原文：国香旖旎霣林扉，依约华风变雅迟

【寓】【重】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
寓重，来源于朱松的《宋诗》《谒普照塔》，原文：重来得寓目，归枕尾残汴

【篌】【约】

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
篌，来源于元稹的《唐诗》《六年春遣怀八首 三》，原文：今日闲窗拂尘土，残弦犹迸钿箜篌

【堰】【君】

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
堰君，来源于王之望的《宋诗》《次韵制帅和王宪二首 其二》，原文：二麦初收堰水流，西园飞盖使君游

【颜】【映】

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
颜映，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：朱颜绿发映垂杨

【莱】【炯】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
莱，来源于徐铉的《宋诗》《送宣州张员外》，原文：此行同衣锦，况是老莱衣

【炫】【茉】

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
炫，来源于柳宗元的《唐诗》《寄韦珩》，原文：廻眸炫晃别羣玉，独赴异域穿蓬蒿

【献】【鑫】

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
献，来源于方岳的《宋诗》《次韵范侍郎寄赵校正》，原文：有愚欲献璞，无意望报琼

【昼】【苑】

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
昼苑，来源于刘几的《宋词》《花发状元红慢》，原文：上苑晴昼暄，千素万红尤奇特

【融】【嶛】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
嶛liáo木高。
国学点评
融，来源于胡铨的《宋诗》《家训》，原文：父子拜前后，兄弟融愉怡

【才】【晠】

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
才，来源于李至的《宋诗》《奉和对海红花见寄之什》，原文：仆射多才情，新停济川舸

【崧】【璂】

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
崧，来源于宋祁的《宋诗》《享庙禋郊诗 禋郊十韵》，原文：日至方流庆，崧呼节献年

【笃】【泉】

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
笃泉，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：笃公刘，逝彼百泉

【笛】【娇】

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
笛娇，来源于李复的《宋诗》《雪中观梅花》，原文：莫作桓伊一笛风，要看冰姿娇挟曙

【崧】【仓】

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
崧，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄朱乐仲》，原文：我心想见古人面，晓雨垂虹到望崧

【椎】【徵】

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
椎，来源于萧立之的《宋诗》《和晏司法吴城山道中韵三首 其一》，原文：椎鼓发船催出城，平安街子报归程

【元】【萧】

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
元萧，来源于程公许的《宋诗》《和雁湖先生病起自警八章 其七》，原文：永夜朝元骞树，萧晨晞发扶桑

【棋】【雯】

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
棋，来源于陆游的《宋诗》《六言六首 其四》，原文：客至旋开新茗，僧归未拾残棋

【笈】【轼】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
笈，来源于刘克庄的《宋诗》《寄方时父二首 其一》，原文：兄已荷锄为老圃，弟方负笈上春官

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