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娃字取名字男

高种重作者：高种重2023-01-30 01:25:31

男孩，

娃字取名字男

【飔】【筝】

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
飔，来源于林希逸的《宋诗》《六月廿九早题》，原文：时难禁酷暑，晚喜动凉飔

【鸯】【绰】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
鸯，来源于吴泳的《宋诗》《塞雁》，原文：鸳鸯在鱼梁，在在能戢翼

【峰】【偕】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
峰偕，来源于陈造的《宋诗》《赠广教主人 其一》，原文：偕客憩鹫峰，访僧得龙树

【璂】【韬】

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【德】【同】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
德同，来源于丘葵的《宋诗》《石榴花》，原文：人生有懿德，万性同此天

【彦】【礴】

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
彦，来源于李觏的《宋诗》《和屯田陈丈寄唐休次韵》，原文：彦伦北谷重归去，安石东山足旧欢

【翰】【君】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
翰君，来源于苏泂的《宋诗》《送邢刍父赴漕试盖予以牒逊之》，原文：堂堂文翰场，攘臂君甚武

【翩】【觉】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
翩觉，来源于晁补之的《宋诗》《次韵和文潜暮春即事》，原文：春波一眼诗句好，两腋尚觉风翩翩

【志】【旒】

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
志旒，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：森沉虎斾严真卫，肃穆珠旒增洁志

【之】【润】

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
之润，来源于王柏的《宋诗》《挽蔡文叔 其二》，原文：雨露之所润兮，存日夜之肫肫

【源】【睿】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
源睿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗御制二首 奠瓒用《万国朝天》。》，原文：鸿源濬发，睿图诞彰

【专】【琲】

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
专，来源于方回的《宋诗》《彭湖道中杂书五首 其五》，原文：如何官府吏，专欲困农民

【熙】【磊】

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
熙，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：」三载考绩，三考，黜陟幽明，庶绩咸熙

【晳】【胤】

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
晳，来源于王十朋的《宋诗》《次韵赵观使鸳鸯梅》，原文：奴视纷纷晳与休，芳心那肯贮离愁

【章】【滔】

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
章滔，来源于杜甫的《唐诗》《赴青城县出成都寄陶王二少尹》，原文：文章差底病，回首兴滔滔

【川】【凌】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
川凌，来源于范成大的《宋诗》《倪文举奉常将归东林出示绮川西溪二赋辄赋长句为谢且以赠行》，原文：绮川亭上凌云赋，人在回仙旧游处

【沥】【冶】

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
沥，来源于刘克庄的《宋词》《汉宫春》，原文：且祝东风小缓，沥酒芒儿

【烯】【烨】

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
烨，来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》，原文：烨烨多隶从，良已匮藜齸

【芃】【袁】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
芃，来源于张舜民的《宋诗》《丛台》，原文：荆棘芃芃百尺堆，路人云此是丛台

【琢】【烊】

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
琢，来源于叶茵的《宋诗》《二子读诗戏成》，原文：翁琢五七字，儿亲三百篇

【袁】【昙】

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
袁，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：胡广补阙，袁安倚赖

【谊】【兹】

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
谊，来源于梅尧臣的《宋诗》《哭谢公仪学士》，原文：贾谊年伤少，相如恨见迟

【纭】【缎】

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
纭，来源于韩偓的《唐诗》《欲去》，原文：纷纭隔窗语，重约蹋青期

【鸠】【鹄】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
鸠鹄，来源于张侃的《宋诗》《示韦中实六首 其二》，原文：守拙伴林鸠，折箭存飞鹄

【胧】【栾】

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
胧栾，来源于孙觌的《宋诗》《游钟石寺问名寺之因缘老僧指门旁石如覆钟状赋诗一首邀何袭明登仕同赋》，原文：月斧琢朣胧，团栾覆石钟

【澎】【沉】

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
澎，来源于贺铸的《宋诗》《晚泊小孤山作》，原文：颠风裂石轰雷下，骇浪澎舟卷雪来

【岐】【郁】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
岐，来源于穆脩的《宋诗》《别谷熟尉李七同年》，原文：凶荒岐路梗，冰雪岁时昏

【缪】【哲】

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
缪，来源于朱熹的《宋诗》《卧龙之游得秋字赋诗纪事呈同游诸名胜聊发一笑》，原文：怀贤既伊鬰，感事增绸缪

【酝】【苏】

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
酝，来源于陈造的《宋诗》《薄薄酒》，原文：设侍以金谷倾城之艳姝，酌以宜城九酝之醪敷

【言】【隽】

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
言隽，来源于韩维的《宋诗》《夏日览物思古人三首 嵇康》，原文：性烈才且隽，有味孙登言

【桓】【元】

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
桓元，来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人初冬寓笔十绝 其八》，原文：元子扫空桓氏业，窟郎荡尽李家风

【猷】【章】

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
猷章，来源于苏籀的《宋诗》《楼枢密挽词二首 其一》，原文：槐班鼎辅膺荣柬，玉陛封章究远猷

【卓】【烯】

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
卓，来源于邵棠的《宋诗》《闲居》，原文：渊明归计松三径，毕卓生涯酒一杯

【恒】【漪】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
恒，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》，原文：人恒过， 然后能改

【陵】【札】

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
陵札，来源于杨亿的《宋诗》《故蕲州王刑部阁老挽歌五首 其二》，原文：茂陵终不起，遗札满埃尘

【朝】【影】

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
朝影，来源于李峤的《唐诗》《乌》，原文：日路朝飞急，霜台夕影寒

【曦】【年】

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
曦年，来源于朱熹的《宋诗》《云谷二十六咏 绝顶》，原文：当年赫曦台，移治在兹岭

【隽】【桑】

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
隽，来源于王迈的《宋诗》《送陈君保作喆赴广漕》，原文：我于再战偶得隽，君虽屡衂无弱兵

【援】【旒】

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
援，来源于李之仪的《宋诗》《答吴子友见寄昔与子友同书局以此韵往来人各十二篇今子友仍用元韵遂复次之各十三篇矣》，原文：大宛天马本不羁，擫耳辕驹援就控

【伽】【恤】

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
伽，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其五六》，原文：为我伽蓝，凡圣交参

【渤】【玢】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
渤，来源于李白的《唐诗》《同族弟金城尉叔卿烛照山水壁画歌》，原文：却顾海客扬云帆，便欲因之向溟渤

【楦】【俞】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
楦，来源于叶适的《宋诗》《赠讷相》，原文：一身暂寄百骸聚，楦彼朱紫谁头颅

【绚】【夕】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
绚，来源于无名氏的《唐诗》《纪游东观山》，原文：搏噬千怪聚，绚烂五色光

【弛】【严】

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
弛严，来源于高登的《宋诗》《陈少阳赠官》，原文：严禁弛边备，长驱来健儿

【珐】【单】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
单，来源于朱淑真的《宋词》《卜算子》，原文：吹彻小单于，心事思重省

【鸠】【良】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
鸠良，来源于李纲的《宋诗》《道勾漏山灵宝观窃睹两朝御书谨成古风》，原文：何当鸠良材，为葺倾压栋

【洲】【燏】

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
洲，来源于杜牧的《唐诗》《晓望》，原文：独起望山色，水鸡鸣蓼洲

【札】【润】

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
札润，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雨师五首 奠币用《容安》。》，原文：泽润以时，永拂荒札

【罡】【蘅】

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
罡，来源于钱舜选的《宋诗》《纪梦》，原文：飘飘高峰凌青冥，直过罡风履黄道

【桑】【棕】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
桑，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：虢公败戎于桑田

【淄】【萧】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
淄，来源于吴融的《唐诗》《倒次元韵》，原文：身近从淄右，家元接观津

【谐】【犹】

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
谐犹，来源于刘克庄的《宋诗》《纵笔二首 其一》，原文：玉台不善谐新咏，金匮犹堪记旧闻

【臻】【槿】

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
臻，来源于牟巘的《宋诗》《和德清曹鲁郊七十一吟》，原文：亦欲相从去，病惫力弗臻

【暖】【蓁】

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
暖，来源于晁端礼的《宋词》《菩萨蛮》，原文：午阴未转晴窗暖

【郁】【召】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
郁，来源于陆游的《宋诗》《绍兴中与陈鲁山王季夷从兄仲高以重九日同游禹庙后三十余年自三桥泛舟归山居秋高雨霁望禹庙楼殿重复光景宛如当时而三人者皆下世予亦衰病无聊慨然作此诗》，原文：重楼杰阁倚虚空，红日苍烟正郁葱

【阔】【琝】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
阔，来源于顾逢的《宋诗》《月夜泛舟》，原文：四望皆空阔，孤舟泛渺茫

【恣】【策】

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
恣策，来源于刘才邵的《宋诗》《和彭伯庄韵奉酬彭公达》，原文：行当策足恣高步，径取万石宁躬耕

【奕】【戎】

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
奕戎，来源于李畋的《宋诗》《送钤辖馆使王公》，原文：郄縠诗书奕世传，西人歌德别戎旃

【卫】【浠】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
卫，来源于陈棣的《宋诗》《沈德和使君生辰四首 其一》，原文：崧高生甫申，中兴资屏卫

【沛】【南】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
沛南，来源于宋祁的《宋诗》《读张巡故事》，原文：羯尘虽覆马，不污沛南天

【皖】【意】

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
皖意，来源于李白的《唐诗》《江上望皖公山》，原文：清宴皖公山，巉绝称人意

【忻】【轶】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
忻，来源于赵汝腾的《宋诗》《庆高耻堂柱史除漕》，原文：九曲山川值异人，仙灵忻舞对波臣

【备】【年】

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
备年，来源于翁卷的《宋诗》《陈西老母氏挽词》，原文：八十余年寿，孀居备苦辛

【粹】【绪】

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
粹绪，来源于刘克庄的《宋诗》《追用南塘韵题尹刚中潜斋》，原文：绪言传粹密，古调扫秾纤

【丁】【庭】

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
丁庭，来源于陈标的《唐诗》《啄木谣》，原文：丁丁向晚急还稀，啄徧庭槐未肯归

【同】【原】

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
同原，来源于上官仪的《唐诗》《假作美人诗》，原文：）（按：《文镜秘府论》原注「《笔札》略同」，《笔札》即指《笔札华梁》

【淅】【钟】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
淅钟，来源于陆游的《宋诗》《雨中作》，原文：新晴不用占钟鼓，卧听林梢淅淅风

【奥】【子】

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
奥子，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：共有宠子，国有奥主

【柃】【镌】

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
镌，来源于方回的《宋诗》《孔府判野耘尝宦云南今以余瘴多病意欲休官因读唐书南诏传为此二诗问其风俗 其一》，原文：骠信狂图歇，苴咩险要镌

【休】【烽】

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
休烽，来源于张孝祥的《宋词》《六州歌头》，原文：干羽方怀远，静烽燧，且休兵

【喻】【尚】

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
喻尚，来源于杨景贤的《元曲》《醉中天》，原文：如筏喻者，筏尚应舍，何况非法

【陇】【炘】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
陇，来源于杜甫的《唐诗》《宿赞公房》，原文：相逢成夜宿，陇月向人圆

【觉】【胧】

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
觉胧，来源于温庭筠的《唐诗》《菩萨蛮 五》，原文：灯在月胧明，觉来闻晓鸎

【屹】【昊】

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
屹昊，来源于丘葵的《宋诗》《庚辰岁寓开元东罗汉阁 其二》，原文：有崷者浮图，屹其插穹昊

【蘅】【圭】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
蘅，来源于柳永的《宋词》《少年游》，原文：夕阳闲淡秋光老，离思满蘅皋

【敦】【仑】

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
敦，来源于韩愈的《唐诗》《江汉答孟郊》，原文：嗟余与夫子，此义每所敦

【靖】【继】

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
靖继，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵梅花十绝句 其八》，原文：惭愧涪翁继和靖，惊人诗句出东南

【箬】【烽】

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
箬，来源于王阮的《宋诗》《蓬屋一首》，原文：竹因蠹尽多垂地，箬到枯时半掩空

【洛】【泱】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
洛泱，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：瞻彼洛矣，维水泱泱

【择】【樨】

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
择，来源于苏舜钦的《宋诗》《感兴三首 其一》，原文：玩好择珍奇，目夺不可数

【玮】【嵊】

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
玮，来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》，原文：澹巖冠湘中，瓌玮传万耳

【栗】【昂】

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
栗，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：祗载见瞽叟，夔夔斋栗，瞽亦允若

【鉴】【镌】

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
鉴镌，来源于司马光的《宋诗》《送聂之美摄尉韦城》，原文：镌镵圭始莹，磨拂鉴尤光

【羿】【晃】

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
羿，来源于李流谦的《宋诗》《送乐季和》，原文：出门雀适羿，挽弓不再中

【央】【胧】

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
央，来源于秾华的《唐诗》《句》，原文：柏堂新成乐未央，回来回去绕裴郎

【峨】【禄】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
峨禄，来源于郑侠的《宋诗》《送陈守仁入太学》，原文：又若丙与丁，禄位今嵳峨

【町】【博】

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
町，来源于王安中的《宋诗》《试院对月》，原文：我行无町畦，忽逐春波起

【仁】【肖】

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
仁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：彼仁，必来

【煊】【珐】

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

【闳】【航】

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
闳，来源于郑侠的《宋诗》《和孔义甫送谢丈致仕》，原文：舜立臯益来，文兴闳泰出

【敖】【未】

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
敖未，来源于金履详的《宋诗》《唐丈命玉涧僧画金华三洞为图障寿母玉涧有诗约和其韵》，原文：居然冈阜北堂前，未须屣履勤敖放

【楦】【棋】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
楦，来源于方回的《宋诗》《武宁茶提举相台郑君思恭之萱堂太夫人冯氏大德乙巳年八十六紫阳山方回万里年七十九赋长句》，原文：谁其总戎动百万，我宁不作麒麟楦

【幻】【纶】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
幻纶，来源于张镃的《宋诗》《贺尤礼侍兼修史侍讲直学士院四首 其二》，原文：幻为九色丝，銮坡演明纶

【炜】【韬】

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
炜，来源于韩淲的《宋诗》《叔逢尊兄同二犹子季夏奉先翁南山先生初忌祠事宿安固山房长姪赋诗和章盈握余时客峨下莫与省扫东望悲哽入秋廼能赓载随韵写情不敢自以为诗也》，原文：遥闻朱炜末，省扫俎豆列

【术】【韧】

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
术，来源于白居易的《唐诗》《北窗闲坐》，原文：自有延年术，心闲岁月长

【郇】【琀】

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：郇瑕氏土薄水浅，其恶易觏

【箫】【博】

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
箫博，来源于李昴英的《宋词》《水调歌头》，原文：休羡乘槎博望，且听洞箫赤壁，乐处是瀛洲

【徽】【合】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
徽合，来源于源干曜的《唐诗》《奉和御制干曜与张说宋璟同日上官命宴都堂赐诗》，原文：道合徽音畅，芳辰景命新

【蕋】【魁】

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
蕋，来源于刘著的《宋诗》《文季侍郎得绿萼香梅子文待制有诗辄亦同赋》，原文：香骨瘦来冰蕋细，梦魂清处月波凉

【徽】【乔】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
徽，来源于尹济翁的《宋词》《玉蝴蝶》，原文：似情多、何曾荀倩，便梦断、不为崔徽

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