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黄宝怎么取名字

刘舸作者：刘舸2023-01-30 05:40:01

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黄宝怎么取名字

【璎】【治】

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
璎，来源于陶弼的《宋诗》《柳》，原文：黄金璎珞雪晴后，碧玉珑璁春尽时

【合】【备】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
合备，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙三年发皇后册宝十三首 其四》，原文：礼备乐成，合扇鸣鞭

【夷】【滔】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
夷滔，来源于赵文的《宋诗》《早禾田》，原文：忽然出夷旷，行人何滔滔

【秉】【滔】

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
秉，来源于李白的《唐诗》《赠钱征君少阳》，原文：秉烛唯须饮，投竿也未迟

【颖】【泱】

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
颖，来源于朱熹的《宋诗》《杂记草木九首 其九》，原文：晨起独行园，花药发奇颖

【湲】【隋】

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
湲，来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 双碧潭》，原文：清剡与严湍，潺湲皆可忆

【允】【畅】

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
允，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：显允君子，莫不令德

【纴】【蕋】

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
纴，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：劒士还农野，丝人归织纴

【瑺】【涵】

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

【齐】【挚】

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
齐挚，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《微子篇》》，原文：”大师挚适齐，亚饭干适楚，三饭缭适蔡，四饭缺适 秦，鼓方叔入于河，播鼗武入于汉，少师阳、击磬 襄入于海

【朝】【择】

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
朝择，来源于魏了翁的《宋诗》《送任大卿知汉州张少卿知眉州》，原文：朝廷择守重于昔，亲擢名卿畀华职

【择】【珞】

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
择，来源于黄滔的《唐诗》《鄜畤李相公》，原文：秦城择日发征辕，斋戒来投节制尊

【谒】【丁】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
谒丁，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻书黄庭经尾付蹇道士》，原文：高真接手玉宸前，女丁来谒粲六妍

【芃】【媖】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
芃，来源于白居易的《唐诗》《贺雨》，原文：万心春熙熙，百谷青芃芃

【与】【盂】

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
与盂，来源于释居简的《宋诗》《贫乐堂》，原文：瓦盂脱粟自成歌，直与箪瓢不较多

【韫】【黎】

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
韫，来源于蔡伸的《宋词》《临江仙》，原文：青润奇峰名韫玉，温其质并琼瑶

【谒】【怀】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
谒怀，来源于强至的《宋诗》《送评事十九叔入秦》，原文：谒帝不辞远，怀亲空有违

【磐】【亦】

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
磐，来源于贯休的《唐诗》《寄题诠律师院》，原文：深竹杪闻残磐尽，一茶中见数帆来

【允】【琢】

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
允琢，来源于黄庭坚的《宋诗》《古风寄周元翁》，原文：允有德，自琢砻

【巡】【笺】

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
巡，来源于毕仲游的《宋诗》《送太师潞国文公致仕赴阙朝觐归洛》，原文：英姿元岌嶪，雄略只逡巡

【瑥】【朴】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴，来源于武元衡的《唐诗》《行路难》，原文：休说编氓朴无耻，至竟终须合天理

【纴】【繁】

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
纴，来源于白玉蟾的《宋诗》《陌上桑》，原文：缲之复纺之，妾复躬纴维

【婳】【资】

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

【轶】【单】

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
轶，来源于袁甫的《宋诗》《岳忠武祠三首 其三》，原文：先辈有闻多散轶，后生谁识发潜幽

【洌】【尔】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
洌，来源于苏钦的《宋诗》《游灵巖》，原文：泠泠迸石甘泉洌，馥馥袭人和气生

【淅】【励】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
淅，来源于释元肇的《宋诗》《闻鴈有感》，原文：淅淅黄芦际，茫茫碧水余

【祯】【莱】

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
祯，来源于朱南强的《宋诗》《古隍行》，原文：鬰葱佳气蔼祯祥，小小一村名古隍

【纾】【焘】

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
纾，来源于方回的《宋诗》《复如严陵就省先墓》，原文：老夫匪亲往，未易纾此急

【孝】【中】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
孝中，来源于喻汝砺的《宋诗》《隐德诗》，原文：百叶部中分次第，忠孝弃捐神所劓

【浠】【泰】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
泰，来源于刘宰的《宋诗》《杀虎行谢宜兴赵大夫惠虎皮虎腊虎睛》，原文：择祸莫若轻，泰山之人论已定

【伊】【辰】

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
伊辰，来源于韩琦的《宋诗》《阅古堂》，原文：伊予之逢辰，进本任愚朴

【勖】【蔻】

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
勖，来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》，原文：汲书荀勖定，汉史蔡邕专

【磊】【峤】

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
磊峤，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 绣衣石榻》，原文：巉巉雪中峤，磊磊标方峭

【珑】【镌】

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
珑镌，来源于郑刚中的《宋诗》《潞公与梅圣俞论古人有纯用平声字为诗如枯桑知天风是也而未有用侧字者翌日圣俞为诗云月出断岸口照此别舸背独且与妇饮颇胜俗客对大为潞公所赏追用其语作侧字四绝平字梅花一篇 平字梅花》，原文：玲珑皆瑶英，雕镌谁为之

【狄】【明】

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
狄明，来源于陈僴的《宋诗》《读明妃引》，原文：能遣明妃嫁夷狄，画工原是汉忠臣

【棂】【滟】

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
棂，来源于史达祖的《宋词》《探芳信》，原文：静数窗棂，最欢听鹊声好

【和】【茸】

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
和茸，来源于齐己的《唐诗》《谢王先辈寄毡》，原文：静思生朔漠，和雪长蒙茸

【漳】【郁】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
漳，来源于潘阆的《宋诗》《暮春漳川闲居收事》，原文：吟斋漳水滨，孤僻度残春

【芃】【茯】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
芃，来源于沈佺期的《唐诗》《夏日梁王席送张岐州》，原文：芃芃秋麦盛，苒苒夏条垂

【帧】【沧】

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

【枫】【文】

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
枫文，来源于程公许的《宋诗》《已尝早稻晚禾得雨亦骤长出城按行阡陌历诸寺而还成七言二章 其二》，原文：稻垅枫林锦缬文，秋郊乐事压芳春

【和】【棠】

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
和棠，来源于刘子翬的《宋诗》《送致明之高沙三首 其三》，原文：棠棣阴中更唱和，嘉宾助勇气如云

【易】【帧】

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
易，来源于徐玑的《宋诗》《寄上泉州许参政福州薛端明谪居》，原文：园林春易老，乡岸雨难匀

【璩】【莘】

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
璩，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：知有法諲留虎锡，元来璩叟是龙神

【玖】【缪】

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
玖，来源于邹浩的《宋诗》《次韵钱》，原文：六出飞琼玖，云愁正腊天

【颐】【禺】

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
颐，来源于李流谦的《宋诗》《钱元质饮客月巖前小亭酒半月上移席坐巖下四顾林塘景气清绝眉山程进儒谓予不可无诗因作此》，原文：蟇颐先生有矜色，索我题诗纪清绝

【涌】【弈】

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
涌，来源于杨蟠的《宋诗》《钱塘江上》，原文：客心兼浪涌，时事与潮生

【璎】【遥】

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
璎，来源于李纲的《宋诗》《绣观音赞》，原文：云髻冰雪衣，宝冠璎珞饰

【泊】【郅】

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
泊，来源于赵师秀的《宋诗》《会景轩》，原文：断云分树泊，饥鹤下田行

【逸】【影】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
逸影，来源于杜甫的《唐诗》《聪马行》，原文：雄姿逸态何崷崪，顾影骄嘶自矜宠

【堇】【崔】

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
堇，来源于宋祁的《宋诗》《敝俗》，原文：谁与迁荼堇，移甘膴膴原

【怡】【琛】

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
怡，来源于毛滂的《宋诗》《赠禧上人》，原文：吾方迫远游，未可分清怡

【淑】【维】

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
淑维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐以后乐章六首 酌献用《厚安》。》，原文：淑灵顾享，申锡维祺

【英】【纭】

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
英纭，来源于张扩的《宋诗》《悼余元夫朝请》，原文：不堪离乱死英杰，所在纷纭真发蒙

【年】【书】

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
年书，来源于许及之的《宋诗》《立春前一日喜雪》，原文：双胜迎春犹卜夜，六花殿腊已书年

【普】【诺】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
普，来源于王十朋的《宋诗》《送元章改漕成都》，原文：取友四十载，普天半交游

【恺】【芝】

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
恺，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：宾射，皆奏其钟鼓，鼜、恺献，亦如之

【隅】【欢】

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
隅欢，来源于徐鹿卿的《宋诗》《府判再示楹字韵诗再和之》，原文：欢谣动海隅，温诏来宸京

【郁】【纾】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
郁，来源于陈亮的《宋词》《祝英台近》，原文：对此郁郁葱葱，新未成醉

【棹】【奥】

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
棹，来源于戴复古的《宋诗》《淮岸阻风》，原文：舣棹枫林外，平沙步晚晴

【翀】【召】

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
翀，来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》，原文：龙蛇起陆生光怪，鸾凤翀霄怯羽翰

【华】【嵊】

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
华，来源于蒋捷的《宋词》《步蟾宫》，原文：绿华翦碎娇云瘦

【玉】【楹】

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
玉楹，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵双桂》，原文：物理无枯底有荣，一双玉树倚脩楹

【捷】【馠】

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
馠hān木芳香。
国学点评
捷，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：战胜归来飞捷奏

【宗】【犹】

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
宗犹，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一六》，原文：消停意上宽还远，宗旨犹来最好亲

【炘】【芨】

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

【槐】【诗】

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
槐诗，来源于汪莘的《宋诗》《夏日西湖闲居十首 其一○》，原文：幽人不趁槐花课，收得西湖几句诗

【飔】【淳】

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
飔，来源于赵崇鉘的《宋诗》《湖中》，原文：汀蒲猎猎起凉飔，碧藕香中独立时

【壹】【隅】

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
壹，来源于陈著的《宋诗》《寄史景正教授》，原文：壹是古心交耐友，多将新意发陈言

【仟】【巍】

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

【椿】【旆】

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
椿，来源于林大中的《宋诗》《题椿桂堂》，原文：桂枝竞秀椿难老，宽占堂前十亩阴

【晢】【芊】

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

【波】【汉】

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
波汉，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制幸金明池》，原文：象潢仪汉兮澄波远，激水寻橦兮妙戯全

【珩】【婴】

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
珩，来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》，原文：由来穿蜡屐，未必羡葱珩

【琝】【燿】

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
燿，来源于黄庭坚的《宋诗》《丙辰仍宿清泉寺》，原文：书冷行熠燿，壁虫催杼机

【蕊】【芊】

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
蕊，来源于吴潜的《宋词》《暗香》，原文：犹怕冰条冷蕊，轻点污、丹青凡笔

【泉】【秋】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
泉秋，来源于李壁的《宋词》《阮郎归》，原文：玉壶秋井泉

【靛】【琅】

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
靛，来源于杨景贤的《元曲》《那叱令》，原文：头如蓝靛青，语似春雷壮，这和尚端的非常

【笙】【诣】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
笙，来源于欧阳修的《宋词》《采桑子》，原文：一片笙歌醉里归

【染】【沉】

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
染沉，来源于郑樵的《宋诗》《湘妃怨》，原文：魂沉江缥渺，泪染竹依稀

【滟】【炯】

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
滟炯，来源于赵彦端的《宋词》《朝中措》，原文：露炯乍疑杯滟，云生似觉衣重

【翎】【盂】

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
翎，来源于刘得仁的《唐诗》《山中寻道人不遇》，原文：碁于松底留残局，鹤向潭边退数翎

【翡】【梁】

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
翡梁，来源于马之纯的《宋诗》《披香殿》，原文：绣栭藻井柏为梁，翡翠帘栊映璧珰

【储】【瑱】

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
储，来源于方回的《宋诗》《九月雪十月雷记异》，原文：水旱国家有仓储，人能寡欲疫疠无

【峤】【励】

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
峤，来源于贯休的《唐诗》《上孙使君》，原文：昂藏海峤鹤，冷碧仙庭桧

【淖】【懿】

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
淖，来源于韩维的《宋诗》《对雨思苏子美》，原文：吾徒无事数相过，日策疲马度深淖

【予】【钥】

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
予，来源于方岳的《宋诗》《夏日珠溪赋八音体 其一》，原文：竹筇肯俱来，独予两诗穷

【泷】【椎】

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
泷，来源于郭祥正的《宋诗》《次曲江先寄太守刘宜翁五首 其三》，原文：韩愈莫吟泷吏问，梁鸿休赋五噫歌

【禧】【蕖】

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
禧，来源于唐仲友的《宋诗》《雨花台 其二》，原文：促膝红炉拥肉围，浅斟竹叶介繁禧

【合】【韵】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
合韵，来源于许浑的《唐诗》《陪宣城大夫崔公泛后池兼北楼讌二首 一》，原文：亭台阴合树初昼，弦管韵高山欲秋

【缎】【些】

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

【桅】【桅】

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
桅，来源于宋伯仁的《宋诗》《归渡柴墟江口》，原文：白头浪里叶舟轻，全靠樯桅寄死生

【颉】【玺】

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
颉，来源于张明中的《宋诗》《真帅》，原文：也不学论功封侯为羹颉，无妨门外多车舝

【辕】【嵇】

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
辕，来源于高惟几的《宋诗》《送钤辖馆使王公》，原文：大斾先时辞蜀道，短辕何日见京尘

【继】【苍】

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
继苍，来源于晁公溯的《宋诗》《师伯浑用韵复次 其二》，原文：藏家文字本苍史，继世子孙非黑要

【籍】【琉】

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
籍，来源于吕南公的《宋诗》《烟雨》，原文：移秧塞塍圈，狼籍衣不摄

【严】【征】

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
严征，来源于茹芝翁的《宋诗》《秋月收兵献钟侍郎》，原文：强兵义勇威严令，化靖由来不战征

【箴】【致】

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
箴，来源于徐钧的《宋诗》《范增》，原文：项王暴不减强秦，一语箴规总未闻

【墨】【单】

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
墨单，来源于王安石的《宋诗》《田单》，原文：田单一即墨，扫敌如风旋

【翼】【隋】

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
翼隋，来源于苏轼的《宋诗》《颜阖》，原文：所重易所轻，隋珠弹飞翼

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