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姓名打分管星月有多少分

刘蔳作者:刘蔳2023-01-30 07:33:24

姓名打分管星月有多少分

【戚】【燃】

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
戚,来源于叶适的《宋诗》《题贾俨不忘室》,原文:每识饭牛下,有作甯戚歌

【林】【町】

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
林町,来源于薛季宣的《宋诗》《乳鹿或得之近山既不可纵畜之更日而驯走命之曰山友》,原文:故林迷町疃,结友幸相亲

【礼】【暌】

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
礼,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祗奉天书六首 朝元殿酌献用《瑞安》。》,原文:礼崇明祀,式荐馨香

【泷】【松】

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
泷松,来源于许月卿的《宋诗》《挽马枢密母段氏》,原文:松冈新植泷丰碑,千古哀荣谁似之

【与】【莞】

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
与莞,来源于王令的《宋诗》《病起闻说贪山颇有泉石远不能游》,原文:羸躯便偃侧,籍有藁与莞

【阔】【诣】

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
阔诣,来源于陈耆卿的《宋诗》《和芥庵韵》,原文:涉世虽云阔,诣理犹未妥

【琝】【飔】

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
飔,来源于释绍嵩的《宋诗》《咏道中所见》,原文:倚杖寒山暮,高杉韵细飔

【麟】【俪】

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
麟俪,来源于邓有功的《宋诗》《贺刘掞赴召史馆校勘》,原文:麟胶饮尽霜兔泣,俪花鬭叶纷奇姿

【葆】【翎】

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
葆,来源于刘敞的《宋诗》《杂诗效阮步兵》,原文:众人惑惑,贤者葆真

【崔】【毓】

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
崔,来源于綦崇礼的《宋诗》《用晦显谟近出长篇德升尚书遂已赓和輙牵鄙思以继二公之后兼简行之待制》,原文:客至輙留尽欢适,玉山不觉欹崔嵬

【箪】【冬】

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
箪冬,来源于陆游的《宋诗》《寓叹三首 其三》,原文:裘薄便冬暖,箪空畏午饥

【矜】【虔】

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
矜,来源于陆游的《宋诗》《山中得长句戏呈周辅并简朱县丞山》,原文:千巖角逐互吞吐,一峰拔起矜崔嵬

【缎】【彰】

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

【泰】【津】

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
泰津,来源于释宝昙的《宋诗》《和史魏公燔黄》,原文:天子谓公国津梁,如泰山云覆其阳

【烯】【武】

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
武,来源于郭印的《宋诗》《吊张道从》,原文:君持山南节,武略见锋铓

【焘】【瀚】

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
焘,来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》,原文:焘气内全真自葆,铁心无动亦何妨

【旒】【壹】

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
旒,来源于王维的《唐诗》《奉和圣制与太子诸王三月三日龙池春禊应制》,原文:苑树浮宫阙,天池照冕旒

【权】【潮】

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
权潮,来源于方逢辰的《宋诗》《和张寓轩题孤山二首 其一》,原文:潮汛有时声转怒,权奸一死罚犹轻

【奂】【翼】

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
奂翼,来源于薛季宣的《宋诗》《追和澹泊楼先祖诗韵》,原文:可须轮奂翬飞翼,会见逍遥天地心

【诏】【理】

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
诏理,来源于畅当的《唐诗》《自平阳馆赴郡》,原文:恭承共理诏,恒惧坠诸地

【玮】【丁】

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
玮,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》,原文:手笔太纵横,身材极环玮

【勃】【宸】

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
勃宸,来源于曾丰的《宋诗》《寿钱枢密》,原文:虏旧陆梁新勃窣,庙算宸谟关宥密

【漾】【愉】

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
漾,来源于刘弇的《宋诗》《送螺川张太守二首 其二》,原文:凉飔一水漾清虚,画鹢翩翩北去初

【炽】【鸿】

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
炽,来源于黄裳的《宋诗》《暑中喜雨》,原文:小雨破炎炽,满怀贮清爽

【弈】【杉】

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
弈,来源于陈著的《宋诗》《次韵单君范》,原文:人生枕上皆槐国,世事棋中几弈秋

【璐】【耘】

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
璐,来源于李彭的《宋诗》《奉赠归宗才首座》,原文:灵骨化大璐,钜名偕南金

【正】【敏】

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
正敏,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和原甫阁下午寝晚归见示》,原文:笔供五吏词休敏,簟展双纹睡正凉

【邵】【汉】

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
邵汉,来源于薛昂夫的《元曲》《中吕・朝天曲》,原文:邵平,不平,楚汉争秦鼎

【逸】【桥】

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
逸桥,来源于史浩的《宋诗》《钱师魏参政挽辞》,原文:冠岁踵英游,桥门隽逸流

【芹】【晗】

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
芹,来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》,原文:多少宜民事了,芹宫内、华屋修椽

【瑺】【胧】

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

【潇】【慈】

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
潇慈,来源于李洞的《唐诗》《送包处士》,原文:秋思枕月卧潇湘,寄宿慈恩竹里房

【燮】【橙】

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
燮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:」六月戊辰,士燮卒

【芾】【烯】

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
芾,来源于周必大的《宋诗》《庆东宫生辰二十韵》,原文:帝子初朱芾,天孙更绿车

【存】【傅】

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
存傅,来源于张元干的《宋诗》《咏二疏》,原文:两傅常存好老心,汉廷元自少知音

【君】【隋】

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
君隋,来源于韩元吉的《宋诗》《姜特立寄诗编为赋四首 其二》,原文:失喜因君还绝倒,但惊寒雀费隋珠

【崔】【晏】

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
崔晏,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:晏子立于崔氏之门外,其人曰:「死乎

【珺】【苒】

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
苒,来源于李流谦的《宋诗》《秋怀次黄仲甄韵 其二》,原文:破晓庭皋一叶风,年华苒苒笑羁穷

【优】【裕】

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
优裕,来源于苏轼的《宋诗》《密州宋国博以诗见纪在郡杂咏次韵答之》,原文:斲窗谁赴捄,袖手良优裕

【韪】【卫】

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
韪,来源于释居简的《宋诗》《陈卿座上得贵字》,原文:聃也未暇学,学孟顾不韪

【茗】【桥】

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
茗桥,来源于释行海的《宋诗》《僧号利生》,原文:施茗唯烧无茧叶,助桥不伐有巢枝

【琬】【彻】

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
琬,来源于释道潜的《宋诗》《子瞻赴守湖州 其三》,原文:凌梯访前踪,琬琰亦未灭

【域】【谧】

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
域,来源于张嵲的《宋诗》《忠显刘公挽诗四首 其三》,原文:自从玉帛交殊域,一见寒盟为隐忧

【研】【崧】

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
研,来源于毛滂的《宋诗》《次韵曹子方对雪以诗见招观灯》,原文:那知研节有七盘,但课旧书须百徧

【璃】【漓】

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
璃,来源于王氏的《宋词》《菩萨蛮》,原文:横湖十顷琉璃碧

【瑱】【运】

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
瑱,来源于刘敞的《宋诗》《同献臣七月七日夜咏牛女》,原文:薄雾垂絪衣,明星缀华瑱

【岱】【瞻】

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
岱瞻,来源于洪咨夔的《宋诗》《寿刘丞》,原文:秋横岱岳气象豪,仰瞻万仞青且高

【祈】【蓁】

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
祈,来源于王学可的《宋诗》《洞霄宫 其一》,原文:圣朝每为民祈福,绝笈求仙汉代君

【简】【浚】

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
简,来源于陆游的《宋诗》《东篱杂题五首 其二》,原文:深居远悔吝,简事养精神

【至】【晨】

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
至晨,来源于吕温的《唐诗》《顺宗至德大圣大安孝皇帝挽歌词三首 三》,原文:早秋同轨至,晨斾露华滋

【涛】【濡】

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
涛濡,来源于文彦博的《宋诗》《谒济祠作》,原文:未尝轻作风涛险,惟有涵濡及物恩

【晋】【茯】

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:冬,晋侯伐郑

【明】【珩】

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
明珩,来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》,原文:心托秦明镜,才非楚白珩

【杉】【净】

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
杉净,来源于朱庆余的《唐诗》《题钱宇别墅》,原文:石净每因杉露滴,地幽渐觉水禽来

【恒】【棹】

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
恒,来源于徐坚的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》,原文:圣锡加恒数,天文耀宠光

【洵】【资】

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
洵,来源于洪咨夔的《宋诗》《用蜀行送徐隆庆守金州》,原文:汉水阴,洵水阳,左房襄,右梁洋

【蓓】【薏】

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
蓓,来源于白玉蟾的《宋诗》《舟中遣兴二首 其一》,原文:江水皱寒绿,山花蓓淡黄

【慕】【颉】

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
慕,来源于苏颂的《宋诗》《刁景纯学士寄示嘉篇述前后过颍游览之乐不鄙虚陋曲蒙推奖感叹不足辄用本韵通成五十仰答来贶》,原文:昔岁寓文馆,雅志慕藩屏

【嵇】【稷】

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
嵇,来源于武元衡的《唐诗》《山中月夜寄朱张二舍人》,原文:嵇康不求达,终岁在空山

【韶】【燮】

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
韶,来源于程的《宋词》《鹧鸪天》,原文:仙韶九奏少停章

【恤】【萱】

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
恤,来源于戴表元的《宋诗》《观村中祷雨三首 其三》,原文:共称西人良,或是穷可恤

【晢】【纪】

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
晢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》,原文:60 晢,无实枣

【槿】【曦】

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
槿,来源于刘弇的《宋诗》《早发赴蒙县二首 其一》,原文:槿篱藏吠犬,桑蘙漏栖禽

【庄】【治】

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
庄治,来源于袁甫的《宋诗》《辛亥寒食清明之交杜陵先生暂归省谒与诸生食罢游后园独坐萧然戏作长句示诸儿》,原文:归来汗喘无可将,何如明窗治墨庄

【骥】【易】

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
骥易,来源于邵雍的《宋诗》《自述二乎 其二》,原文:难攀骐骥日千里,易足鹪鹩巢一枝

【仪】【昃】

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
仪,来源于郭祥正的《宋诗》《毂毂》,原文:劝尔勿毂毂,凤凰倏来仪

【玢】【晋】

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
玢,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:绮文何斐叠,瑰行亦璘玢

【漳】【笠】

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
漳,来源于徐玑的《宋诗》《漳州圆山》,原文:尽说漳南风水好,众山围绕一山圆

【本】【芾】

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
本芾,来源于王禹偁的《宋诗》《茶园十二韵》,原文:蔽芾余千本,青葱共一园

【乔】【琮】

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
乔,来源于张九成的《宋诗》《怀汪圣锡》,原文:青青乔松枝,霜雪弥贞坚

【庆】【迪】

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
庆迪,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》,原文:赫赫穹符迪庆基,巍巍真绪拥繁禧

【些】【松】

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
些松,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其一三》,原文:归来偃卧青松下,只这些儿妙不传

【晳】【启】

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
晳,来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其一》,原文:邑中之晳兮独能闯阃宎于轲邱,扈芷蘅兮荃其佩

【合】【颜】

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
合颜,来源于许及之的《宋诗》《次韵酬徐居厚寺簿》,原文:不受邻僧米,颜公合忧煎

【燏】【润】

拼音五行释意
火光貌。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

【旬】【择】

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
旬,来源于曾丰的《宋诗》《春夏之交沿途触目》,原文:往年休叹去骎骎,只数今年且十旬

【其】【合】

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
其合,来源于白居易的《唐诗》《履道西门二首 二》,原文:亦知轩冕荣堪恋,其奈田园老合归

【涛】【芨】

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
涛,来源于元稹的《唐诗》《鹿角镇》,原文:渐恐鲸鲵大,波涛及九州

【岱】【琝】

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
岱,来源于苏籀的《宋诗》《大坞山寺》,原文:冥鸿跨海岱,逝水悲荣华

【晰】【瑛】

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
晰,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 隐太子庙乐章 送神》,原文:钟鼓铿锵,羽旄昭晰

【渊】【謇】

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
渊,来源于李纲的《宋诗》《读王尧明赠诸弟和陶诗次韵为别》,原文:窃比渊明归,逝同沮溺耕

【澄】【僖】

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
澄,来源于毕仲游的《宋诗》《次韵子思舅》,原文:旧醅澄绿沫,新橘破朱苞

【砺】【缎】

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
砺,来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 西方七宿 四》,原文:河里六星名卷舌,舌中黑点天谗星,砺石舌傍斜四丁

【霜】【逸】

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
霜逸,来源于滕宗谅的《宋诗》《鹤联句》,原文:长飚送逸响,亭亭出霜砧

【辽】【箩】

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
辽,来源于白居易的《唐诗》《赠杨祕书巨源》,原文:早闻一箭取辽城,相识虽新有故情

【燿】【枫】

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
燿,来源于舒岳祥的《宋诗》《四月初四日正仲子堂可大及梅所周炼师会耕养堂》,原文:草具枇杷足,瓜庐熠燿行

【岿】【遥】

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
岿遥,来源于王之道的《宋诗》《赠术士罗世忠》,原文:遥怜玉笥峰,岿然插天秀

【尤】【婵】

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
尤婵,来源于黄裳的《宋词》《渔家傲》,原文:须信婵娟尤有恋

【楦】【梧】

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
楦,来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:吴蚕唾,海沈楦

【旬】【瑱】

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
旬,来源于姬昌的《周易》《周易/丰卦》,原文:初九,遇其配主,虽旬无咎,往有尚

【昶】【睿】

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
昶,来源于王绩的《唐诗》《赠李征君大寿》,原文:孔淳辞散骑,陆昶谢中郎

【瑹】【予】

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
予,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《子路篇》》,原文:人之言曰:‘予无乐乎为君,唯其言而莫予违也

【丁】【缔】

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
丁,来源于杜甫的《唐诗》《课伐木》,原文:尚闻丁丁声,功课日各足

【芃】【昀】

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
芃,来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 许康诗 其二》,原文:有芃禾麻,有京稷黍

【飐】【韶】

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
飐,来源于韩淲的《宋诗》《成趣》,原文:海棠径暖红争艳,鱼藻波肥绿飐文

【慈】【芈】

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
慈,来源于梅尧臣的《宋诗》《吊唐俞》,原文:慈亲流汉水,爱妾返荆江

【昼】【冬】

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
昼冬,来源于郭祥正的《宋诗》《逍遥园》,原文:孤猿啸兮秋夜长,空桑嗥兮冬雪昼

【榭】【晗】

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
榭,来源于蔡承禧的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:万室罗纨千舸蓬,遶山楼榭满溪风

【泰】【乾】

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
泰,来源于华镇的《宋诗》《早发京口舟中》,原文:道泰共家国,路夷辟关梁

【鸯】【煊】

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
鸯,来源于王质的《宋诗》《又次韵》,原文:溪山洗断鸳鸯梦,犀篦不忆钱塘苏

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